Giáo án Âm nhạc lớp 5 –Học kì II

+ Song ca: Rất mong ...tre ngà -GV hướng dẫn: Trình bày bài hát bằng hình thức song -3 HS thực hiện ca, đồng ca kết hợp gõ đệm: -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc:.. -HS thự[r]

ÂM NHẠC KHỐI - HKII CHUẨN KIẾN THỨC ÂM LỚP –HỌC KÌ II Tuaàn Teân baøi daïy - Hoïc haùt: 19 Hát mừng 20 21 22 23 24 25 26 27 28 - OÂn baøi haùt: Haùt mừng - TĐN số Hoïc haùt: Tre ngaø beân laêng Baùc - OÂn baøi; Tre ngaø… - TÑN soá - OÂn taäp baøi haùt: Hát mừng, Tre ngà - OÂn TÑN soá Hoïc haùt: Maøu xanh höông (thay baèng baøi haùt khaùc) - Ôn bài tuần 24 - TÑN soá Hoïc haùt: Em vaãn nhớ trường xưa - OÂn taäp baøi haùt: Em vaãn ………xöa - TÑN soá - OÂn taäp baøi haùt: Baøi tuaàn 24 vaø baøi Em vaãn ………xöa - KCAÂN - OÂnTÑN & 29 - Nghe nhaïc 30 31 32 33 34 Hoïc haùt:Daøn đồng ca mùa hạ - OÂn baøi:Daøn.… haï - Nghe nhaïc Hoïc haùt: Daønh cho địa phương tự chọn - Taäp bieåu dieãn baøi: Tre ngaø Baùc ; và bài tự chọn tuaàn 24 - OÂn TÑN soá - Taäp bieåu dieãn baøi haùt: Em vaãn….; Dàn đồngca … - OÂn TÑN soá 35 - Taäp bieåu dieãn Yêu cầu cần đạt Ghi chuù ( nôi coù ñieàu kieän) - Bieát ñaây laø baøi daân ca - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Bieát ñaây laø baøi daân ca Taây Nguyeân Leâ Toàn Hùng đặt lời - Biết gõ đệm theo phách., nhịp, tiết tấu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết đọc bài TĐN số - Bieát taùc giaû laø nhaïc só Haøn Ngoïc Bích - Biết gõ đệm theo nhịp - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc bài TĐN số - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết đọc bài TĐN số - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc bài TĐN số - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Bieát noäi dung caâu chuyeän - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp - Biết hát lại bài hát đã học - Taäp bieåu dieãn - Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN 7- Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp với các hoạt động - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhòp - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Taäp bieåu dieãn baøi haùt - Biết hát kết hợp với các hoạt động - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết đọc nhạc và ghép lời, kết hợp gõ phaùch baøi TÑN soá - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Taäp bieåu dieãn baøi haùt - Biết hát kết hợp với các hoạt động - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết đọc nhạc và ghép lời, kết hợp gõ phaùch baøi TÑN soá - Tập biểu diễn số bài hát đã học - Tập biểu diễn bài hát đã học Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII NS:5/1/2011 ND:7/1/2011 Học kì 2: Học hát: Bài Hát mừng Tuần 19 : Dân ca Tây Nguyên I MỤC TIÊU - Bieát ñaây laø baøi daân ca - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát;HS yêu thích làn điệu dân ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Nhạc cụ quen dùng, máy nhe, băng đĩa nhạc bài Hát mừng -Tập đệm đàn và hát bài Hát mừng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định:KT đồ dùng học tập HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS để dụng cụ trước mặt 2.KTBC: (Không KT) 3.Bài :a)Giới thiệu bài: -HS nêu tựa bài * Giới thiệu bài hát -Vùng đất Tây Nguyên có các dân tộc Gia-rai, Ba- -HS nghe và theo dõi na, Xơ-đăng, Ê-đê, Hrê , đồng bào Tây Nguyên là người yêu lao động và lạc quan, yêu đời Bài Hát mừng, dân ca Hrê các em học hôm thể tình cảm vui tươi người dân Tây Nguyên trước cảnh đổi thay buôn làng * Đọc lời ca lần -HS đọc lời ca theo tiết tấu * Nghe hát mẫu ( GV cho HS nghe băng mẫu) - HS nghe bài hát * Khởi động giọng ( GV cho Hs luyện ) - HS khởi động giọng * Tập hát câu GV đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần - HS lắng nghe GV thực bắt nhịp (1-2) và đàn giai điệu để HS hát - HS hát hoà theo GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát - HS tập lấy GV định HS khá hát mẫu - 1-2 HS thực GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII cần thiết -GV yêu cầu HS hát nối các câu hát - HS thực *Hát bài GV đàn HS hát bài - HS hát bài GV yêu cầu HS tập hát đúng nhịp độ Thể sắc thái - HS sửa chỗ sai rộn ràng, tha thiết bài hát 4.Củng cố, dặn dò: GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm: nửa - HS thực lớp gõ đệm theo nhịp, nửa lớp gõ đệm theo phách GV định HS trình bày bài hát theo nhóm - HS thực GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với - 4-5 HS hát lại bài hai âm sắc GV định HS học thuộc lời ca và tìm vài động tác - HS thực phụ hoạ cho bài hát GV điều khiển lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm - HS ghi nhớ với hai âm sắc 5.Nhận xét tiết học: NS:12/1/2011 ND:14/1/2011 TUẦN 20: Ôn tập bài hát: Hát mừng Tập đọc nhạc: TĐN số I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Nhạc cụ quen dùng -Tập hát bài Hát mừng kết hợp vận động theo nhạc -Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Năm cánh vui, có đoạn trích là bài TĐN số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định tổ chức: Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÂM NHẠC KHỐI - HKII -Nhắc tư HS -HS thực Kiểm tra bài cũ:-2 HS hát lại bài :Hát mừng -2 HS hát lại bài Hát mừng Bài mới:a)Giới thiệu bài *Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Hát mừng GV hướng dẫn HS hát bài Hát mừng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất rộn ràng, tươi vui bài GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc GV định 2-3 HS xung phong trình bày bài hát kết -2-3 HS trình bày hợp vận động theo nhạc Em nào thể động tác vận động đẹp và phù hợp hướng dẫn lớp tập theo GV hướng dẫn lớp tập hát kết hợp vận động -HS hát, vận động GV định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ -HS trình bày nhóm, dãy bàn đệm và vận động theo nhạc., *Nội dung :TĐN số - Năm cánh vui * Giới thiệu bài TĐN -HS lắng nghe * Tập nói tên nốt nhạc -HS nói tên nốt * Luyện tập cao độ -HS luyện cao độ GV định HS nói tên nốt bài TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô) * Luyện tập tiết tấu: -HS luyện tập tiết tấu GV hướng dẫn: GV bắt nhịp (1-2), lớp cùng gõ tiết tấu * Tập đọc câu -GV quy định đọc câu 1: Gv đàn câu thứ lần, lần -Cả lớp đọc câu thứ HS lắng nghe, lần và các em đọc nhẩm theo -GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu -HS đọc nhạc -GV định HS xung phong đọc -1-2 HS thực GV nghe, sửa sai : Cả lớp câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS GV hướng dẫn đọc câu tương tự * Tập đọc bài GV quy định: GV đàn giai điệu bài, HS đọc theo, vừa HS đọc nhạc sửa sai Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp nhạc hoà * Ghép lời ca -HS tập ghép lời ca Củng cố,dặn dò: -GV đàn giai điệu, lớp cùng đọc nhạc hát lời kết -HS thực hợp gõ phách GV bắt nhịp -GV HD HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc -Tập gõ phách mạnh, nhẹ và hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực -GV định HS xung phong trình bày -2 HS xung phong 5.Dặn dò, nhận xét tiết học: NS:19.1.2011 ND:21.1.2011 TUẦN 21: Học bài hát : Bài Tre ngà bên Lăng Bác -Hàn Ngọc Bích I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Bieát taùc giaû laø nhaïc só Haøn Ngoïc Bích - Biết gõ đệm theo nhịp -Giao dục HS biết tự hào Bác II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Tre ngà bên Lăng Bác -Tập đệm đàn và hát bài Tre ngà bên Lăng Bác 2.Học sinh: -Dụng cụ gõ nhịp; -Sách giáo khoa âm nhạc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định tổ chức: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS để dụng cụ trước mặt -KT dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra bài cũ:- HS hát lại bài :Hát mừng -2 HS hát lại bài Hát mừng 3.Bài mới:a)Giới thiệu bài GV ghi nội dung: Học hát Tre ngà bên Lăng Bác Lop3.net -HS nêu lại tựa bài ÂM NHẠC KHỐI - HKII * Đọc lời ca -HS đọc lời ca * Nghe hát mẫu : GV hát mẫu HS nghe -HS lắng nghe hát mẫu * Khởi động giọng : HS luyện 1-2 phút -HS luyện * Tập hát câu GV đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần HS hát hoà theo GV thực hiện: bắt nhịp (2-3) và đàn giai điệu để HS hát GV yêu cầu: HS lấy đầu câu hát -HS tập lấy GV định: HS khá hát mẫu -1-2 HS thực GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát -HS sửa chỗ sai chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết GV điều khiển HS tập các câu tương tự -HS tập câu tiếp GV yêu cầu HS hát nối các câu hát * Hát bài GV đàn HS hát bài -HS thực GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ hát còn chưa -HS hát bài đạt, thể đúng tiếng hát luyến, chỗ cao độ chuyển quảng 6, quãng bài hát GV yêu cầu HS tập hát đúng nhịp độ Thể tính chất -HS sửa chỗ sai tha thiết, tự bài hát GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo -HS hát gõ đệm nhịp Củng cố, dặn dò GV hỏi : Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc? -HS trả lời - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào bài hát ? GV định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ -4-5 HS xung phong đệm theo nhịp và vận động nhẹ nhàng GV dặn dò: Học thuộc lời ca và chuẩn bị động tác vận -HS ghi nhớ động cho bài hát GV điều khiển: Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm Liên hệ: Qua bài hát giáo dục HS thêm biết ơn và tôn kính vị lãnh tụ kính yêu Lop3.net -HS hát, gõ đệm ÂM NHẠC KHỐI - HKII 5.Nhận xét tiết học: NS:27.1.2011 ND:28.1.2011 Tuần 22: Ôn tập bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác Tập đọc nhạc: TĐN số I MỤC TIÊU -HS thuộc lời ca, thể tình cảm trìu mến, tha thiết bài Tre ngà bên Lăng Bác -HS tập hát kết hợp vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca -HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 1.Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Chú đội, có đoạn trích là bài TĐN số 2.Học sinh -SGK âm nhạc, dụng cụ gõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định tổ chức: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS để dụng cụ học tập lên bàn 2.Kiểm tra bài cũ: (Không KT) 3.Bài mới:a)Giới thiệu bài: *Nội dung :Ôn tập bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác -HS ghi bài GV đệm đàn: Cả lớp hát bài Tre ngà bên Lăng Bác kết -HS thưc hợp gõ đệm theo phách, thể tình cảm trìu mến, tha thiết bài hát + Song ca: Rất mong tre ngà -GV hướng dẫn: Trình bày bài hát hình thức song -3 HS thực ca, đồng ca kết hợp gõ đệm: -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc: -HS thực + 2-3 HS làm mẫu -GV định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ -HS hát, vận động phụ hoạ đệm và vận động theo nhạc *Nội dung 2: Tập đọc nhác số -Giới thiệu bài TĐN số -HS nghe Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII -Xác định tên nốt -HS xác định tên nốt GV định HS nói tên nốt bài TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son) - Luyện tập cao độ -HS luyện cao độ - Luyện tập tiết tấu -HS luyện tập tiết tấu -Tập đọc câu -HS ghi bài -GV đàn giai điệu bài GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu -HS lắng nghe GV định HS xung phong đọc -1-2 em thực GV nghe, sửa sai Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe -Cả lớp đọc đồng (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS GV hướng dẫn đọc câu thứ hai tương tự -HS thực theo hướng dẫn -Tập đọc bài GV quy định: GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hòa -1-2 HS thực theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp GV định HS xung phong đọc -HS xung phong đọc GV nghe, sửa sai: HS đọc bài GV lắng nghe (không -HS đọc câu đàn) để sửa chỗ sai cho HS - Ghép lời ca 4.Củng cố, dặn dò: GV quy định: GV đàn giai điệu, lớp cùng đọc nhạc -HS thực hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp GV hướng dẫn HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ -HS đọc nhạc, sửa sai đọc nhạc và hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực GV định: HS xung phong trìnhbày -2 HX xung phong GV điều kiện: các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách GV -HS thực đánh giá 5.Nhận xét dặn dò Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII NS:10/2/201 ND:11/2/2011 Tuần 23 : Ôn tập bài hát: Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác Ôn tập TĐN số I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số kết hợp gõ phách và đánh nhịp II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: -Nhạc cụ quen dùng -Đàn giai điệu bài TĐN số 2.Học sinh: -Nhạc cụ gõ -SGK âm nhạc III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định tổ chức:KT dụng cụ học tập HS -HS ghi bài 2.Kiểm tra bài cũ: Tre ngà bên lăng Bác -2 HS trình bài bài hát 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: *Nội dung 1:Ôn tập bài hát: Hát mừng GV hướng dẫn HS hát bài Hát mừng cách hát đối -HS thực đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc + GV chia lớp thành hai nửa để hát đối đáp, lớp gõ đệm với âm sắc nhịp nhàng suốt bài hát Thể sắc thái rộn ràng, tươi vui bài hát GV định HS trình bày bài hát theo nhóm -4-5 HS trình bày GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc -HS thực + 2-3 HS làm mẫu + Cả lớp hát câu kết hợp vận động + Cả lớp hát bài kết hợp vận động -GV định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp -4-5 HS trình bày gõ đệm và vận động theo nhạc Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII *Nội dung :Ôn tập bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác -HS ghi bài -GV hướng dẫn HS hát bài Tre ngà bên Lăng Bác kết -HS thực hợp gõ đệm theo phách GV phân công tổ gõ đệm nhẹ nhàng -GV hướng dẫn trình bài hát cách hát có lĩnh -HS thực xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ thêu hoa + Lĩnh xướng: Rất ngân nga + Đồng ca: Một khoảng trời tre ngà -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc -HS hát, vận động + 2-3 HS làm mẫu + Cả lớp hát câu kết hợp vạn động + Cả lớp hát bài kết hợp vận độn -GV định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp -4-5 HS trình bày gõ đệm và vận động theo nhạc *Nội dung 3: Ôn tập TĐN số -HS ghi bài GV đàn, luyện tập cao độ: -HS đọc cao độ + HS đọc cao độ các nốt Đô-Rê-Mi-Son + HS đọc cao độ các nốt Son-Mi-Rê-Đô - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: GV định gõ lại tiết tấu TĐN số -1-2 HS gõ tiết tấu GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ -HS thực tiết tấu Đổi lại phần trình bày GV định nhóm, cá nhân trình bày -HS trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ -HS thực phách Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách GV định nhóm, cá nhân trình bày -HS trình bày 4.Củng cố, dặn dò: -Lớp đọc nhạc lại lần -Cả lớp đọc nhạc lại lần 5.Nhận xét tiết học Lop3.net NS:17.2./2011 ND:18.1.2011 ÂM NHẠC KHỐI - HKII Tuần 24: Học hát : Bài Màu xanh quê hương I MỤC TIÊU -HS hát đúng giai điệu bài Màu xanh quê hương Thể đúng tiếng hát luyến -HS tập lấy để thực các câu hát nhanh, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và gõ với hai âm sắc -Giáo dục HS thêm yêu thích các làn điệu dân ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc bài Màu xanh quê hương -Tranh ảnh minh hoạ bài Màu xanh quê hương -Đệm đàn và hát bài Màu xanh quê hương 2.Học sinh: -SKG âm nhạc lớp -Nhạc cụ gõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định tổ chức:KT dụng cụ học tập HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS ghi bài 2.Kiểm tra bài cũ: (không KT) 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: Màu xanh quê hương -HS nêu tựa bài a) Giới thiệu bài hát GV giải thích bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc là dấu HS ghi nhớ ngân tự và dấu luyến ngắt (tên tạm gọi), tác dụng dấu luyến ngắt là lời không hát luyến tiếng chào cây và đàn em, lời hát luyến b.Tiến hành dạy hát: *Nghe hát mẫu HS nghe bài hát - GV đệm đàn, tự trình bày bài hát dùng băng đĩa nhạc GV hỏi HS nói cảm nhận ban đầu bài hát 1-2 HS nói cảm nhận *Khởi động giọng GV đàn chuỗi âm ngắn giọng Son trưởng, HS nghe và HS khởi động giọng đọc nguyên âm La Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII *Tập hát câu Gv chia câu hát : Chia lời gồm câu hát: HS nhắc lại GV đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần HS lắng nghe GV thực bắt nhịp (2-4) và đàn giai điệu để HS hát HS hát hoà theo GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát HS tập lấy GV định HS khá hát mẫu 1-2 HS thực GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát HS sửa chỗ sai chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết GV điều khiển HS tập các câu tương tự HS tập câu tiếp GV yêu cầu HS hát nối các câu hát HS thực GV đàn: Tập hát lời HS hát hoà theo * Hát bài GV đàn HS hát bài HS hát bài GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chô hát còn chưa HS sửa chỗ sai đạt, tập lấy để thực các câu hát nhanh, thực đúng tiếng hát luyến GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm: lời HS hát, gõ đệm gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với hai âm sắc GV yêu cầu HS tập hát đúng nhịp độ Thể tính chất HS thực vui tươi, rộn ràng, nhanh bài hát Củng cố, dặn dò: GV hướng dẫn trình bày bài Màu xanh quê hương theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm: + Hát đối đáp: nửa lớp hát câu và câu 3, nửa lớp hát câu và câu 4, lớp cùng hát câu 5,6 (thực với lời) + Gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với hai âm sắc Gv định trình bày bài hát theo nhóm 4-5 HS xung phong GV dặn dò HS học thuộc bài hát HS ghi nhớ GV đàn: Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm HS hát, gõ đệm Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII NS: 24.2.2011 ND: 25.2.2011 Tuần 25: Ôn tập bài: Màu xanh quê hương Tập đọc nhạc: TĐN số I MỤC TIÊU -HS thuộc lời ca, thể sắc thái rộn ràng, vui tươi bài Màu xanh quê hương -HS tập hát gõ đệm, trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tam ca, tốp ca -HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõphách bài TĐN số II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 1.Giáo viên: -Nhạc cụ quen dùng -Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2.Học sinh: -SGK âm nhạc lớp -Dụng cụ gõ nhịp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức:Nhắc tư HS 2.Kiểm tra bài cũ: (không KT) 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương -HS nhắc lại tựa bài GV hướng dẫn: HS hát bài Màu xanh quê hương kết hợp -HS hát, gõ đệm gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thểhiện sắc thái rộn ràng, vui tươi bài hát GV định: HS trình bày bài hát cách hát có lĩnh -3 HS trình bày hát có lĩnh xướng, song ca kết hợp gõ đệm: xướng -Hát lời tương tự *Hoạt động: TĐN số7 - Em tập lái ô tô -HS ghi bài * Giới thiệu bài TĐN GV treo bài TĐN số lên bảng GV giới thiệu: Các em học bài TĐN số mang tên HS theo dõi Em tập lái ô tô, sáng tác nhạc sĩ Đoàn Phi GV hỏi: Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp Bài TĐN viết nhịp 2/4, gồm có nhịp Lop3.net HS trả lời ÂM NHẠC KHỐI - HKII * Tập nói tên nốt nhạc -HS nhắc lại GV định: HS nói tên nốt khuôn thứ -1-2 HS xung phong GV nốt khuôn 2: Cả lớp đồng nói tên -HS thực nốt nhạc * Luyện tập cao độ * Luyện tập tiết tâu GV định: HS xung phong gõ lại -1-2 HS thực GV hướng dẫn: GV bắt nhịp (1-2), lớp cùng gõ tiết -Cả lớp luyện tiết tấu tấu * Tập đọc câu GV hướng dẫn đọc câu -Đọc câu * Tập đọc bài GV quy định: GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà -HS thực theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu, GV bắt nhịp GV định: HS xung phong đọc -1-2 HS thực GV nghe, sửa sai: HS đọc bài, GV lắng nghe (không -HS đọc nhạc sửa sai đàn) để sửa cho sai cho HS * Ghép lời ca GV quy định: GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng -HS thực thời nửa ghép lời, tất kết hợp gõ phách GV bắt nhịp GV dịnh: HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời -2 HS xung phong GV đàn: Cả lớp hát lời và gõ phách -HS thực Củng cố, dặn dò: GV quy định: GV đàn giai điệu, lớp cùng đọc nhạc -HS thực hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp GV hướng dẫn: HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ -HS tập gõ phách mạnh, nhẹ đọc nhạc và hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực GV định: Hs xung phong trình bày -1-2 HS thực Lớp đọc nhạc, hát lời và gõ phách, GV đánh giá -Cả lớp trình bày 5.Nhận xét tiết học: Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII NS: 3.3.2011 ND:4.3.2011 Tuần 26 :Học hát: Bài Em nhớ trường xưa I MỤC TIÊU: -HS hát đúng giai điệu bài Em nhớ trường xưa Thể đúng trường độ móc đơn chấm đôi, móc kép và trường độ nốt móc kép -HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2) -Góp phần giáo dục HS tình cảm yêu quý mái trường, bạn bè và thầy cô giáo II CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên: - Nhạc cụ queen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Em vãn nhớ trường xưa -Tập đệm đàn và hát bài Em nhớ trường xưa 2.Học sinh: -SGK âm nhạc; dụng cụ gõ nhịp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức:Nhắc tư HS 2.Kiểm tra bài cũ: Màu xanh quê hương - HS hát và gõ nhịp theo bài 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: GV ghi nội dung: Học hát Em nhớ trường xưa -HS nêu tựa bài *Hoạt động 1:Dạy bài hát * Giới thiệu bài hát -HS đọc lời ca *Đọc lời ca GV giải thích: Bài Em nhớ trường xưa gồm hai -HS ghi nhớ đoạn, đoạn từ Trừng làng em đến yêu gia đình, đoạn từ Tre xanh đến nhớ trường xưa Trong đoạn nhạc tác giả có sử dụng dấu nhắc lại, vì đọc lời ca và hát, các em phải thực đúng việc nhắc lại đó GV giải thích: Từ khó bài hát: dù đời nhịp thoi đưa ý nói đời trôi nhanh Lop3.net -HS lắng nghe ÂM NHẠC KHỐI - HKII * Nghe hát mẫu GV thực hiện: GV đệm đàn, tự trình bày bài hát -HS nghe bài hát dùng băng đĩa nhạc GV hỏi: HS nói cảm nhận ban đầu bài hát -1-2 nói cảm nhận * Khởi động giọng Dịch giọng (-6) Gv đàn: Gv đàn chuỗi âm ngắn giọng Đô trưởng, HS -HS khởi động giọng nghe và đọc nguyên âm La *Tập hát câu GV chia câu hát: Từ Trường làng em đến vui êm đềm -HS nhắc lại chia làm câu hát ngắn GV đàn: Đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần -HS lắng nghe GV thực hiện: Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát -HS hát hoà theo GV yêu cầu: HS lấy đầu câu hát -HS tập lấy GV định: HS khá hát mẫu -1-2 HS thực GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát -HS sửa chỗ sai chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại, GV hát mẫu chỗ cần thiết GV hướng dẫn: HS tập hát câu tương tự -HS tập câu tiếp GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát -HS thực GV đàn: Từ Tình quê hương đến yêu gia đình giai điệu -HS tự hát hoà tiếng đàn gần giống phần đã tập (chỉ khác nhịp cuối) GV đàn để HS tự hát phần này, sau đó tập nhịp cuối vài lần GV hướng dẫn: Tập đoạn tương tự đoạn -HS tập đoạn *Hoạt động 2: Ôn luyện gõ tiết tấu GV đàn: HS hát bài -HS hát bài GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa chỗ hát còn chưa -HS sửa chỗ sai đạt, thể đúng cao độ và trường độ bài GV hướng dẫn: HS tập hát đúng nhịp độ Thể sắc -HS thực hát và gõ tiết tấu thái vui, tha thiết, hồn nhiên bài hát và gõ tiết tấu 4.Củng cố, dặn dò: GV hỏi: Bài hát có hình ảnh nào giống với ngôi trường -HS trả lời em? Hình ảnh nào em thấy quen thuộc? Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII Em giải thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào bài hát? GV định: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp -4-5 HS xung phong gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2) GV dặn dò: HS học thuộc bài hát -HS ghi nhớ GV đàn: Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm -HS hát, gõ đệm 5.Nhận xét tiết học: NS:10.3.2011 ND:11.3.2011 Tuần 27:Ôn tập bài hát: Bài Em nhớ trường xưa Tập đọc nhạc: TĐN số I MỤC TIÊU - HS thuộc lời ca, thể sắc thái vui tươi, tha thiết bài Em nhớ trường xưa - HS trình bày bài hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đẹm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số II CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Em nhớ trường xưa kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc và đàn giai điêu bài TĐN số 2.Học sinh: -SGK âm nhạc; dụng cụ gõ nhịp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định tổ chức:Nhắc tư HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS lắng nghe 2.Kiểm tra bài cũ: (không KT) 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: *Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Em nhớ trường xưa -HS ghi bài GV hướng dẫn: HS hát bài Em nhớ trường xưa kết -HS hát, gõ đệm hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể sắc thái vui tươi, tha thiết bài hát GV hướng dẫn: HS trình bày bài hát cách hát đối -HS thực Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: GV hướng dẫn: HS hát kết hợp vận động theo nhạc -HS hát vậ động + 2-3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc Em nào thể động tác vận động đẹp và phù hợp hướng dẫn lớp tập theo + Cả lớp tập hát kết hợp vận động GV định: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp -5-6 HS trình bày gõ đệm và vận động theo nhạc *Hoạt động 2:Tập đọc nhạc: TĐN số - Mây chiều -HS ghi bài * Giới thiệu bài TĐN GV treo bài TĐN số lên bảng GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm câu, câu có -HS nhắc lại nhịp GV định: -1-2 HS xung phong * Tập nói tên nốt nhạc HS nói tên nốt khuôn thứ GV nốt: GV nốt khuôn thứ hai, -Cả lớp thực lớp đồng nói tên nốt nhạc GV định: -1-2 HS xung phong *.Luyện tập cao độ HS nói tên nốt bài TĐN từ thấp lên cao (Đô-RêMi-Pha-Son-La-Si-Đô) * Luyện tập tiết tấuGV viết lên bảng: -HS theo dõi GV làm mẫu: GV gõ tiết tấu làm mẫu -HS lắng nghe GV định:HS xung phong gõ lại -1-2 HS thực GV hướng dẫn: GV bắt nhịp (2-3), lớp cùng gõ tiết -HS luyện tiết tấu tấu * Tập đọc câu GV hướng dẫn: Đọc câu thứ hai tương tự -Đọc câu * Tập đọc bài GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc -HS thực vừa gõ tiết tấu, GV bắt nhịp GV nghe sửa sai: HS đọc bài GV lắng nghe (không -HS đọc nhạc, sửa sai Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII đàn) để sửa chỗ sai cho HS * Ghép lời ca GV định: HS đọc nhạc, đồng thời HS đọc lời -2 HS xung phong GV đàn: Cả lớp hát lời và gõ phách -HS thực 4.Củng cố, dặn dò: GV định: HS xung phong trình bày -1-2 HS thực GV điều khiển: Các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách, GV -Cả lớp trình bày đánh giá -Dặn HS tập chép bài TĐN số Tập chép nhạc 5.Nhận xét tiết học: NS:16.3.2011 ND:18.3.2011 Tuần 28 : Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc I MỤC TIÊU - HS hát bài Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc -HS nghe câu chuyện Khúc nhạc trăng, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện HS làm quen với Sô-nát Ánh trăng Bét-tô-ven II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Em nhớ trường xưa kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc và đàn giai điêu bài TĐN số 2.Học sinh: -SGK âm nhạc; dụng cụ gõ nhịp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức:KT dụng cụ gõ nhịp HS 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS hát lại bài Em nhớ -2 HS trình bày bài hát trường xưa 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: -HS nêu tựa bài *Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: -Bài 1: Màu xanh quê hương Lop3.net ÂM NHẠC KHỐI - HKII GV hướng dẫn: HS hát bài Màu xanh quê hương kết hợp -HS thực theo yêu cầu GV gõ đệm và vận động theo nhạc GV hướng dẫn: HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: -HS trình bày Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận -4-5 HS trình bày động theo nhạc Bài 2: Em nhớ trường xưa GV hướng dẫn: HS hát cách hát có lĩnh xướng, -HS thực đồng ca kết hợp gõ đệm: GV hướng dẫn: HS hát kết hợp vận động theo nhạc -HS thực GV định: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp -5-6 HS trình bày gõ đệm và vận động theo nhạc *Hoạt động 2:GV kể lần toàn bài Kể chuyện âm nhạc: Khúc nhạc trăng -HS theo dõi GV hỏi: Vì Bét-tô-ven lại ghé vào thăm nhà người +Vì ông nghe thấy tiếng đàn thợ giày? Dương cầm + Tại Bét-tô-ven lại chơi đàn với xúc động mãnh + Vì ông nhận gái người liệt? thợ giày bị mù + Giai điệu Sô-nát Ánh trăng xuất Bét-tô- +Ông nhìn thấy ánh trăng vàng, ven nhìn thấy gì? ngôi lấp lánh trên - HS tập kể chuyện: trời, nóc nhà thờ cổ kính, hàng cây dương liễu… - Củng cố nội dung: -HS nghe câu chuyện GV định: Các tổ thi xem tổ nào kể chuyện hay -HS thực cách: + Tóm tắt nội dung đoạn theo tranh minh hoạ + Tóm tắt toàn câu chuyện theo tranh minh hoạ GV thực hiện: nghe nhạc minh hoạ -HS nghe nhạc + HS nghe đoạn trích Sô-nát Ánh trăng (1 phút) + Nếu còn thời gian, GV đàn số giai điệu ngắn để giới thiệu sáng tác âm nhạc Bét-tô-ven - Giáo dục thái độ: GV thuyết trình: -HS ghi nhớ Lop3.net