MÜ thuËt: Xem tranh c¸c con vËt I- Môc tiªu: - Tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ đẹp của tranh.. - Thªm gÇn gòi vµ yªu thÝch c¸c con vËt.[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Đạo đức: (Bài 10): Em vµ c¸c b¹n I- Môc tiªu: - TrÎ em cã quyÒn ®îc häc tËp, cã quyÒn ®îc vui ch¬i, cã quyÒn ®îc kÕt giao b¹n bÌ - CÇn ph¶i ®oµn kÕ, th©n ¸i víi b¹n cïng häc, cïng ch¬i - Kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người học, ch¬i víi b¹n II- Tµi liÖu: Bót mµu, giÊy vÏ III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Häc sinh ch¬i trß ch¬i "TÆng hoa" * C¸ch ch¬i: - Mçi HS chän b¹n líp mµ m×nh thÝch ®îc cïng häc, cïng ch¬i - HS bỏ hoa vào lẵng - GV chän 3HS ®îc tÆng nhiÒu hoa nhÊt, khen vµ tÆng quµ cho c¸c em H§: §µm tho¹ CH 1: Em cã muèn ®îc c¸c ¹n tÆng nhiÒu hoa nh b¹n , b¹n B kh«ng? CH: Những đã tặng hoa cho bạn A? CH3: V× em l¹i tÆng hoa cho b¹n A? GV kết luận: Ba bạn tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các b¹n häc, ch¬i HĐ3: HS quan sát tranh bài tập và đàm thoại - C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? - GV kÕt luËn: - TrÎ em cã quyªn ®îc häc tË, ®îc vui ch¬i, ®îc tù kÕt b¹n - Cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i sÏ vui h¬n chØ cã mét m×nh - Muèn cã nhiÒu b¹n cïng häc, cïng ch¬i ph¶i biÕt c xö víi b¹n häc, ch¬i H§4: HS th¶o luËn nhãm bµi tËp - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luË - C¸c nhãm häc sinh th¶o luËn bµi tËp - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn: - Tranh (1), (3, (5), (6) lµ nh÷ng hµnh vi nªn lµm häc,cïng ch¬i víi b¹n H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (2) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Đạo đức: Đi đúng quy định (T1) I- Môc tiªu: - Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®êng - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người - Học sinh thực đúng quy định II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Lµm bµi tËp - GV treo tranh vµ hái: ë thµnh phè, ®i bé ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo? ë n«ng th«n, ®i bé ë phÇn ®êng nµo ? T¹i sao? - HS lµm bµi tËp HS tr×nh bµy ý kiÕn - GV kÕt luËn: ë n«ng th«n cÇn ®i s¸t lÒ ®êng, ë thµnh phè cÇn ®i trªn vØa hè Khi qua đường, cần theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy định H§2: Häc sinh lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp GV mêi mét sè HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: Tranh 1: Đi đúng Tranh 2: Bản nhỏ chạy ngang qua đường là sai quy định Tranh 3: Han bạn sang đường đúng quy định H§3: Trß ch¬i "Qua ®êng" - GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người và chọn học sinh vào các nhóm: người bộ, người xe ô tô, xe máy, xe đạp - GV phæ biÕn luËt ch¬i HS ch¬i - Cả lớp nhận xét, khen bạn đúng quy định H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (3) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Đạo đức: Đi đúng quy định (T2) I- Môc tiªu: - Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®êng - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người - Học sinh thực đúng quy định II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Lµm bµi tËp - HS xem tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Các bạn nhỏ tranh có đúng quy định không? - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra? V× sao? - Em sÏ lµm g× thÊy b¹n m×nh nh thÕ? - HS thảo luận theo đôi - GV mời số đôi lên trình bày kết thảo luận - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV chốt: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác H§2: Lµm bµi tËp - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp - HS xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo an toàn - HS nối các tranh đã tô màu với mặt tươi cười - GV chèt: - Tranh 1, 2, 3, 4, 6: Đúng quy định - Tranh 5, 7,8: Sai quy định - Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác HĐ3: Học sinh chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ" * C¸ch ch¬i: - HS đứng thành hàng ngang, đội đối diện với đội kia, cách khoảng - bước Người điều khiển trò chơi cầm đèn hiệu đứng giữa, cách hai hàng ngang và dọc - HS tiÕn hµnh trß ch¬i - GV quan sát, hướng dẫn HS GV nhận xét H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (4) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 TNXH: c©y rau I- Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c©y rau vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y rau - Nói ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn - HS có ý thức ăn rau thường và ăn rau đã rửa II- §å dïng: H×nh ¶nh minh ho¹ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Quan s¸t c©y rau MT: HS biÕt tªn c¸c bé phËn cña c©y rau BiÕt ph©n biÖt lo¹i rau nµy víi lo¹i rau kh¸c C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia lớp thành các nhóm nhỏ GV hướng dẫn các nhóm quan sát c©y rau vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Hãy và nói rễ, thân, lá cây rau em mang đến lớp? + Em thÝch ¨n lo¹i rau nµo? B2: GV gọi đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp H§2: Lµm viÖc víi SGK MT: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh SGK Biết ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn C¸ch tiÕn hµnh: B1: Chia nhóm em GV hướng dẫn HS tìm bài 22 SGK B2: GV yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp B3: Hoạt động lớp - GV nêu câu hỏi: Các em thường ăn loại rau nào? + T¹i ¨n rau l¹i tèt? GV chèt: ¡n rau cã lîi cho søc khoÎ, gióp ta tr¸nh t¸o bãn, tr¸nh bÞ ch¶y m¸u ch©n r¨ng H§3: Trß ch¬i "§è b¹n rau g×" - MT: HS củng cố hiểu biết cây rau mà các em đã học - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i HS tiÕn hµnh ch¬i H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (5) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 TNXH: C©y hoa I- Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång hoa - HS cã ý thøc ch¨m sãc c¸c c©y hoa ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng céng II- §å dïng: Tranh minh ho¹ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Quan s¸t c©y hoa MT: HS biÕt chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c©y hoa BiÕt ph©n biÖt lo¹i hoa nµy víi lo¹i hoa kh¸c C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia lớp thành các nhóm nhỏ GV hướng dẫn các nhóm làm việc: + Hãy đâu là rễ, thân, lá, hoa cây hoa em mang đến lớp - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái B2: GV gọi đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp - GV chốt: Có nhiều loại hoa khác nhau, loại ho có màu sắc, hương th¬m, h×nh d¸ng kh¸c H§2: Lµm viÖc víi SGK MT: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình SGK BiÕt Ých lîi cña viÖc trång hoa C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV hướng dẫn HS tìm bài 23 SGK - HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi SGK B2: GV yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp B3: GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn + KÓ tªn c¸c lo¹i hoa cã bµi 23 SGK + KÓ tªn c¸c lo¹i hoa kh¸c mµ em biÕt - GV chèt: C¸c hoa cã bµi 23 SGK: hoa hång, hoa d©m bôt, hoa mua, hoa loa kÌn, hoa cóc H§3: Trß ch¬i "§è b¹n hoa g×?" - GV phæ biÕn luËt ch¬i HS ch¬i H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (6) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 TNXH: C©y gç I- Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång c©y gç - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi, kh«ng bÎ cµnh, ng¾t l¸ II- §å dïng: Tranh ¶nh minh ho¹ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Quan s¸t c©y gç MT: HS nhËn c©y nµo lµ c©y gç vµ ph©n biÖt c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç C¸ch tiÕn hµnh: - GV tổ chức cho lớp sân trường GV cho HS dừng lại bên cây gỗ và cho các em quan sát, để trả lời các câu hỏi: + C©y gç nµy tªn lµ g×? + H·y chØ th©n, l¸ cña c©y Em cã nh×n thÊy rÔ c©y kh«ng? - GV chốt: Những cây gỗ có thân to, cao cho tả gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhiÒu cµnh vµ l¸ c©y lµm thµnh t¸n to¶ bãng m¸t H§2: Lµm viÖc víi SGK MT: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa vào các hình SGK - BiÕt Ých lîi c¶u viÖc trång c©y gç C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV hướng dẫn HS tìm bài 24 SGK HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và tr¶ lêi c©u hái SGK B2: GV gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + C©y gç ®îc trång ë ®©u? + Kể tên số cây gỗ thường gặp địa phương? + Nªu Ých lîi kh¸c cña c©y gç - GV chốt: Cay gỗ trồng để lấy gỗ làm đồ dùng và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu và tán lá cao, có tác dụng giữ đất, chắn gió, toả bóng mát Vì vậy, cây gỗ thường trồng nhiều thành rừng trồng khu đô thị để có bóng mát, làm cho không khí lành H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (7) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Thủ công: Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo I- Môc tiªu: - HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo II- Đồ dùng: Thước kẻ, bút chì, kéo III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: GV giíi thiÖu c¸c dông cô thñ c«ng GV cho HS quan sát dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo cách thong thả HĐ2: GV hướng dẫn HS thực hành * GV hướng dẫn cách sử dụng bút chì - Bót ch× gåm bé phËn: th©n bót vµ ruét bót - CÇm bót ch× ë tay ph¶i - Khi kÎ, vÏ, viÕt ta ®a ®Çu nhän cña bót ch× trªn tê giÊy vµ di chuyÓn nhÑ trªn giÊy theo ý muèn * GV hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ - Thước kẻ có nhiều loại làm gỗ nhựa - Khi sử dụng, tay trái cầm thước, tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng, ta đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bót tõ tr¸i sang ph¶i nhÑ nhµng kh«ng Ên ®Çu bót * GV hướng dẫn cách sử dụng kéo Kéo gồm phận: lưỡi và cán - Khi sö dông, tay ph¶i cÇm kÐo, ngãn c¸i cho vµo vßng thø 1, ngãn gi÷a cho vµo vßng thø 2, ngãn trá «m lÊy phÇn trªn cña c¸n kÐo vßng thø - Khi c¾t, tay tr¸i cÇm tê giÊy, tay ph¶i cÇm kÐo, ngãi c¸i vµ ngãn trá cñ tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo, đưa lưỡi kéo sát vào đường muèn c¾t, bÊm kÐo tõ tõ theo ®êng c¾t H§3: Thùc hµnh - KÎ ®êng th¼ng C¾t theo ®êng th¼ng - Khi HS thực hành, GV quan sát để kịp thời uốn nắn, giúp đỡ em cßn lóng tóng khã hoµn thµnh nhiÖm vô H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (8) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Thủ công: kẻ đoạn thẳng cách I- Môc tiªu: - KÎ ®îc ®o¹n th¼ng - Kẻ các đoạn thẳng cách II- Đồ dùng: Bút chì, thước kẻ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV ghim h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát và trả lời: đoạn thẳng AB và CD cách mÊy «? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái HĐ2: GV hướng dẫn mẫu * GV hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng - LÊy ®iÓm A, B bÊt k× trªn cïng dßng kÎ ngang - Đặt thước, kẻ qua điểm A, B Giữ thước cố định tay trái, tay phải cầm bút dựa vào cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm A sang B ta ®îc ®o¹n th¼ng AB * GV hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng cách - Trªn mÆt giÊy cã kÎ «, ta kÎ ®o¹n th¼ng AB - Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía hay ô tuỳ ý Đánh dấu điểm C và D Sau đó nối C với D đoạn thẳng CD cách với AB H§3: Thùc hµnh - HS thùc hµnh trªn tê giÊy vë kÎ « - Đánh dấu điểm A và B, kẻ nối điểm đó, đoạn thẳng AB Nhắc HS kÎ tõ tr¸i sang ph¶i - Đánh dấu 2điểm C, D và kẻ tiếp đoạn thẳng CD cách đoạn thẳng AB Trong HS thực hành, GV quan sát, đồng thời uốn nắn HS còn lóng tóng cha kÎ ®îc H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (9) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Thñ c«ng: C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt (T1) I- Môc tiªu: - HS kÎ ®îc h×nh ch÷ nhËt - HS c¾t, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch II- §å dïng: ChuÈn bÞ h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS quan sát hình chữ nhật mẫu + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái HĐ2: GV hướng dẫn mẫu * GV hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật - GV thao tác mẫu bước thong thả, yêu cầu HS quan sát: + GV ghim tê giÊy kÎ « lªn b¶ng + Lấy 1điểm A trên mặt giấy kẻ ô Từ điểm A đếm xuống ô theo dßng kÎ, ta ®îc ®iÓm D - Nối các điểm A -> B, B -> C, C -> D, D -> A ta hình chữ nhËt ABCD * GV hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và dán - C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®îc h×nh ch÷ nhËt - Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng - GV thao tác mẫu bước cắt và dán để HS quan sát * GV hướng dãn cách kẻ hình chữ nhật đơn giản - C¸ch kÎ h×nh ch÷ nhËt nh trªn ph¶i c¾t c¹nh vµ thõa nhiÒu giÊy vôn - Tận dụng cạnh tờ giấy làm cạnh hình chữ nhật có độ dài cho trước - GV cho HS thực hành kẻ, cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (10) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 MÜ thuËt: vÏ vËt nu«i nhµ I- Môc tiªu: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc vài vật nuôi nhµ - BiÕt c¸ch vÏ vËt quen thuéc - VÏ ®îc h×nh hoÆc vÏ mµu mét vËt theo ý thÝch II- §å dïng: Tranh ¶nh minh ho¹ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Giíi thiÖu c¸c vËt - GV giới thiệu hình ảnh các vạt và gợi ý để HS nhận ra: + Tªn c¸c vËt + C¸c bé phËn cña chóng - GV yªu cÇu HS kÓ mét vµi vËt nu«i kh¸c HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ vật - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ: + Vẽ các hình chính: đầu, mình trước + VÏ c¸c chi tiÕt sau + VÏ mµu theo ý thÝch H§3: Thùc hµnh - GV gîi ý HS lµm bµi tËp + VÏ hoÆc vËt nu«i theo ý thÝch cña m×nh + VÏ vËt cã c¸c d¸ng kh¸c + VÏ mµu theo ý thÝch - GV hướng dẫn HS làm bài theo gợi ý trên không nên gò bó thep khu«n mÉu - HS lµm bµi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ về: + H×nh vÏ + Mµu s¾c - Yªu cÇu HS t×m bµi vÏ m×nh thÝch H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (11) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 MÜ thuËt: Xem tranh c¸c vËt I- Môc tiªu: - Tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẻ đẹp tranh - Thªm gÇn gòi vµ yªu thÝch c¸c vËt II- §å dïng: Tranh ¶nh minh ho¹ III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh - GV giới thiệu tranh vẽ các vật, tranh tập vẽ và gợi ý để HS quan s¸t, nhËn biÕt: - GV đặt câu hỏi: + Tranh cña b¹n CÈm Hµ vÏ nh÷ng vËt nµo? + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo næi râ nhÊt ë tranh? + Những bướm, mèo, gà tranh nào? + Trong tranh cßn cã h×nh ¶nh nµo n÷a? + NhËn xÐt vÒ mµu s¾c tranh? + Em cã thÝch tranh cña b¹n CÈm Hµ kh«ng? V× sao? * Tranh đàn gà + Tranh vÏ nh÷ng g×? + Nh÷ng gµ ë ®©y nh thÕ nµo? + Em cho biÕt ®©u lµ gµ trèng, gµ m¸i, gµ con? + Em có thích tranh đàn gà Thanh Hữu không? Vì sao? H§2: GV tãm t¾t, kÕt luËn: - Các em vừa xem tranh đẹp Hãy quan sát các vật và vẽ tranh theo ý thÝch cña m×nh HĐ3: Nhận xét, đánh giá - GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (12) Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Mĩ thuật: vẽ cây đơn giản I- Môc tiªu: - NhËn biÕt h×nh d¸ng cña c©y vµ nhµ - BiÕt c¸ch vÏ c©y, vÏ nhµ - Vẽ tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thÝch II- §å dïng: Bót ch×, bót d¹, s¸p mµu III- Các hoạt động dạy - học: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Giíi thiÖu h×nh ¶nh c©y - GV giới thiệu số tranh, ảnh có cây để HS quan sát và nhận xét: + C©y: L¸, vßm l¸, t¸n l¸ (mµu xanh, mµu vµng ) * Th©n c©y, cµnh c©y (mµu n©u hay ®en ) HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cây - GV giới thiệu hình minh hoạ hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây + Vẽ cây: Nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau H§3: Thùc hµnh - GV gợi ý cách vẽ: Vẽ cây và nhà theo ý thích khuôn khổ đã cho - GV theo dâi, gióp HS: + VÏ c©y to võa ph¶i so víi khæ giÊy + VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c - HS chän mµu theo ý thÝch HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ về: - H×nh vÏ vµ c¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ - C¸ch vÏ mµu H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (13) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TNXH: (Bµi 1): ¤n tËp x· héi I- Môc tiªu: II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy - học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Hãy nói quy định người trên đường? * HS nhắc lại tên bài học trước - HS trả lời câu hỏ GV nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: H§1: Thi h¸i hoa d©n ch Câu 1: Trong gia đình có người? Con hãy kểcho các bạn nghevề sinh hoạt gia đình C©u : Con ®ang sèng ë ®©u? H·y kÓ vµi nÐt vÒ n¬i ®ang sèng? C©u 3: H·y kÓ vÒ ng«i nhµ ®ang sèng? Câu 4: Hãy kể ngôi nhà mơ ước tương lai? Câu 5: Hãy kể công việc hàng ngày làm để giúp đỡ bố mẹ Câu 6: Hãy kể người bạn thân cho các bạn nghe? C©u 7: H·y kÓ vÒ c« gi¸o, thÇy gi¸o cña cho c¸c b¹n nghe? C©u 8: Con thÝch nhÊt giê häc nµo? H·y kÓ cho c¸c b¹n nghe? Câu 9: Trên đường học phải chú ý đến điều gì? H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (14) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Thñ c«ng: ¤n tập chương II- Kỹ thuật gấp hình I- Môc tiªu: - HS nắm kĩ thuật gấp giấy và gấp sảnphẩm đã häc - GÊp c¸c nÕp th¼ng, ph¼ng II- Đồ dùng: Các mẫu gấp các bài đã học - HS chuÈn bÞ giÊy mµu III- Các hoạt động dạy - học: 1- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh * Nhắc lại kĩ thuật gấp giấy và qui trình gấp vài sản phẩm đã học - GV nh¾c l¹i kÜ thuËt gÊp giÊy 2- Thùc hµnh: * GV cho HS tự chọn các sản phẩm đã học để gấp sản phẩ * HS thùc hµnh trªn giÊy mµu - GV giúp đỡ em còn lúng tún - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c em H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (15) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 MÜ thuËt: VÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch vÏ mµu - VÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh miÒn nói theo ý thÝch - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nứơc, người II- §å dïng: Mét sè tranh ¶nh phong c¶n III- Các hoạt động dạy - học: 1- Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh 2- Hướng dẫn HS cách vẽ màu - GV giíi thiÖu h×nhvÏ + D·y nói + Ng«i nhµ sµn +C©y + Hai người 3- Thùc hµnh: - HS tù chän mµu vµ vÏ vµo h×nh cã s½n -Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý để các em tìm màu cho hình bên cạnh - VÏ mµu toµn bé c¸c h×nh ë bøc tranh 4-Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý hướng dẫn HS nhận xét cách vẽ màu: + Mµu s¾c phong phó + Cách vẽ màu thay đổi: có thưa, có mau, có đậm, có nhạ H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (16) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Đạo đức: (Bài 8): Trật tự trường học (T2) I- Môc tiªu: - CÇn ph¶i gi÷ trËt tù giê häc vµ ra, vµo líp - Giữ trật tự học và ra, vào lớp là để thực tốt quyền đợc học tập, quyền bảo đảm an toàn trẻ em - Häc sinh cã ý thøc gi÷ trËt tù ra, vµo líp vµ ngåi häc II- §å dïng: Tranh bµi tËp III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o luËn - HS quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o luËn: C¸c b¹n tranh ngåi häc nh thÕ nµo? - §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi, thảo luận GV kết luận: Học sinh cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyÖn rªng, gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu H§2: T« mµu tranh bµi tËp - HS t« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n gi÷ trËt tù giê häc - Th¶o luËn: + Vì em lại tô màu vào quần áo các bạn đó? + Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao? - GV kÕt luËn: Chóng ta nªn häc tËp c¸c b¹n gi÷ trËt tù giê häc H§3: Häc sinh lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - C¶ líp th¶o luËn: + Việc làm hai bạn đó đúng hay sai? Vì sao? + MÊt trËt tù líp sÏ cã h¹i g×? - GV kÕt luËn: Khi ra, vµo líp cÇn xÕp hµng trËt tù, ®i theo hµng, kh«ng chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch Trong học cần chú ý lắng nghe cô giao giảng, kông đùa nghịch kh«ng lµm viÖc riªng Gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu - Gi÷ trËt tù ra, vµo líp vµ ngåi häc gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (17) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Đạo đức: (Bài 9): Lễ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (T1) I- Môc tiªu: - HS hiểu thầy giáo, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, ch¨m sãc d¹y dâ c¸c em V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o - HS biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o II- §å dïng: Bót ch× mµu, 12 ®iÒu c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III- Các hoạt động dạy - học: H§1: §ãng vai - GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS đóng vai theo tình cña bµi tËp - Các nhóm chuẩn bị đóng vai - Một số nhóm lên đóng vai trước lớp - C¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt - GV kÕt luËn: - Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp - Khi ®a hoÆc nhËn vËt g× tõ thÇy, c« gi¸o cÇn ®a b»ng hai tay - Lêi nãi ®a: Tha c« (tha thÇy) ®©y ¹! - Lêi nãi nhËn l¹i: Em c¶m ¬n thÇy (c«)! H§2: HS lµm bµi tËp - HS t« mµu tranh - HS trình bày, giải thích lí vì lại tô màu vào quần áo bạn đó? - Cả lớp trao đổi, nhận xets - GV kÕt luËn: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tá lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o, c¸c em cÇn lÔ phÐp, l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y b¶o H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (18) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Đạo đức: (Bài 9): Lễ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (T2) I- Môc tiªu: - HS hiểu thầy giáo, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, ch¨m sãc d¹y dâ c¸c em V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o - HS biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o II- §å dïng: Bót ch× mµu, 12 ®iÒu c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III- Các hoạt động dạy - học: H§1: HS lµm bµi tËp - Một số HS kể trước lớp - Cả lớp trao đổi - GV kể - gương các bạn lớp, trường sau câu chuyện, lớp nhận xét Bạn nào câu chuyện đã lễ phép và vang lời thầy gi¸o, c« gi¸o? H§2: Th¶o luËn nhãm theo bµi tËp - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu Em sÏ lµm g× nÕu b¹n em cha lÔ phÐp, cha v©ng lêi thÇy, c« gi¸o? - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi, nhận xét - GV kÕt luËn: Khi b¹n em cha lÔ phÐp, cha v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o, em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy HĐ3: HS vui múa hát chủ đề: "Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo" - HS đọc câu thơ cuối bài H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (19) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Thñ c«ng: (Bµi 14): GÊp c¸i vÝ (T1) I- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy - GÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy II- Đồ dùng: Ví mẫu giấy màu có kích thước lớn - tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví III- Các hoạt động dạy - học: 1- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * GV cho HS quan s¸t vÝ mÉu - Qua hình mẫu GV cho HS thấy ví có ngăn đựng và gấp từ tờ giÊy h×nh ch÷ nhËt HĐ2: Hướng dẫn mẫu và cách gấp B1: LÊy ®êng dÊu gi÷a * GV đặt tờ giấy màu hình chữ nhật trước mặt, để dọc tờ giấy Mặt màu Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu Sau lấy dấu xong, mở tờ giấy nh ban ®Çu B2: GÊp mÐp vÝ * GÊp mÐp ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng « B3: GÊp vÝ * GÊp tiÕp phÇn ngoµi vµo cho miÖng vÝ s¸t vµo ®êng dÊu Sau đó lật mặt sau theo bề ngang giấy, gấp hai phần ngoài vào cho cân đối bề dài và bề ngang ví - Gấp đôi hình theo đường dấu cái ví đã gấp hoàn H§3: Thùc hµnh - HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p - GV giúp đỡ em còn lúng túng - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c em H§ nèi tiÕp: Cñng cè -dÆn dß Lop1.net (20) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Thñ c«ng: (Bµi 14): GÊp c¸i vÝ (T2) I- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy - GÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy II- Đồ dùng: Ví mẫu giấy màu có kích thước lớn - tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Häc sinh thùc hµnh gÊp c¸i vÝ B1: Lấy đường dấu GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuông, gấp phải gấp từ lên, mép giấy khít B2: Gấp mép vi: GV nhắc HS gấp phẳng mép ví, miết nhẹ tay cho th¼ng B3: GÊp tói vÝ: GV nh¾c HS gÊp cÇn chó ý: - Khi gÊp tiÕp mÐp vÝ vµo trong, mÐp vÝ ph¶i s¸t ®êng dÊu gi÷a, kh«ng gÊp lÖch, kh«ng gÊp chång lªn - Khi lật hình mặt sau, để giấy nằm ngang, gấp phần ngoài vào - Gấp hoàn chỉnh xong cái ví, GV gợi ý HS trang trí bên ngoà ví cho đẹp - Trong HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn giúp đỡ HS gấp cßn lóng tóng khã hoµn thµnh s¶n phÈm - Tổ chức trưng bày sản phẩm và chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương - GV nh¾c HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (21)