1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 20 (3)

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 107,74 KB

Nội dung

Mục tiêu: bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đã học BT1; viết lại một phần nội dung báo cáo trên về học tập, hoặc về lao động theo mẫu BT2.. -[r]

(1)Đạo đức - Tiết 38 ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I Mục tiêu: Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối sử bình đẳng - GD cho HS các kĩ sống: KN trình bày suy nghĩ với thiếu nhi quốc tế, KN ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế, KN bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (4 phút): Vì chúng ta phải đoàn kết với thiếu nhi quốc tế? - Kể tên việc các em có thể làm để thể tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quoác teá B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động : Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thiếu nhi quoác teá - HS tröng baøy tranh - YC HS trưng bày tranh, ảnh và các tư liệu đã - Giới thiệu tranh, ảnh, tư liệu sưu tầm - HS nhận xét, chất vấn với - YC HS giới thiệu tranh, ảnh mình - YC chất vấn với b) Hoạt động : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi các nước - YC thaûo luaän nhoùm vieát thö, vieát thö theo caùc - HS thaûo luaän vieát thö : baïn bước sau : seõ laøm thö kyù, ghi cheùp yù cuûa + Lựa chọn và định xem nên gửi thư cho các bạn đóng góp các bạn thiếu nhi nước nào - Đọc kết thảo luận + Nội dung thư viết gì - Tieán haønh vieäc vieát thö - Thoâng qua ND thö vaø kyù teân taäp theå vaøo thö - Cử người sau học bưu điện gửi thư c) Hoạt động : Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế - HS thực hành - Cuûng coá laïi baøi Lop3.net (2) - YC HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm…… tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế * Keát luaän chung : Thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, ……song là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì vậy, chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới Daën doø (1 phuùt) - Về xem lại bài và học thuộc phần ghi nhớ - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng khách nước ngoài Lop3.net (3) TUAÀN 20 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện (tiết 58) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Muïc tieâu * Tập đọc: Đọc trôi chảy bài, đọc đúng: ánh lên, trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về, lên tiếng; Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhoû tuoåi - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.(Trả lời các câu hỏi SGK) - HS khá, giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài * Kể chuyện: Kể lại doạn câu chuyện dựa theo gợi ý HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện * GDHS các kĩ sống: Thể tự tin, giao tiếp, thể cảm thông, kiềm chế cảm xúc, lắng nghe tích cực II Các hoạt động dạy - học: Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS đọc bài Báo cáo kết tháng thi đua" Noi gương chú đội" và trả lời câu hỏi cuối bài B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - Quan saùt tranh SGK Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (10 phút) a GV đọc diễn cảm toàn bài b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Mỗi HS đọc tiếp nối câu - Đọc câu - Luyện đọc + Rút từ khó - luyện đọc - HS đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp + HD luyện đọc đoạn + Hiểu từ SGK - HS ñaët caâu + Tập đặt câu với từ : thống nhất, bảo tồn - Các nhóm thi đọc bài trước lớp - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc ĐT Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : + Ông đến để thông báo ý kiến + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ trung đoàn: cho các chiến sĩ nhỏ trở nhỏ tuổi để làm gì ? sống với GĐ, - YC đọc thầm đoạn 2, trả lời : + Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, Lop3.net (4) + Trước ý kiến đột ngột huy, vì caùc chieán só nhoû " cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi"? + Thái độ các bạn sau đó nào ? bất ngờ nghĩ mình phải rời xa chiến khu, xa huy, phải trở nhà, không tham gia chiến đấu + Lượm, Mừng và tất các bạn + Vì lượm và các bạn không muốn tha thiết xin lại nhaø ? + Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, còn chung với tụi + Lời nói Mừng có gì đáng cảm động ? Tây, tụi Việt gian + Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : là đừng bắt các em phải trở + Thái độ trung đoàn trưởng nào + Trung đoàn trưởng cảm động rơi nghe lời van xin các bạn ? nước mắt trước lời van xin chiến đấu + Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài + Tiếng hát bùng lên lửa + Qua câu chuyện này, các em hiểu điều gì rực rỡ đêm rừng lạnh tối các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi + Rất yêu nước, không quản ngại khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh Luyện đọc lại (8 phút) vì Toå quoác - Chọn đọc mẫu đoạn - HS luyện đọc đoạn văn - HD đọc đúng đoạn văn (như mục I) - Vài HS thi đọc đoạn văn - HS đọc bài Keå chuyeän (20 phuùt) GV nêu Nvụ : Dựa theo các CH gợi ý, HS tập kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu - HS đọc các câu hỏi gợi ý HD HS kể câu chuyện theo gợi ý - Nhắc HS : Các câu hỏi là điểm tựa giúp các em nhớ nội dung chính câu - HS kể mẫu đoạn chuyện KC không phải là trả lời CH Cần - HS đại diện nhóm tiếp nối nhớ các chi tiết truyện để làm cho thi kể đoạn câu chuyện - HS kể toàn câu chuyện đoạn kể hoàn chỉnh, sinh động - Mời HS kể mẫu đoạn - Nhaän xeùt C Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì - yêu nước, không quản ngại khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh caùc chieán só nhoû tuoåi ? vì Toå quoác - YC HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän Lop3.net (5) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng 12 năm 2011 Chính taû - Tieát 39 Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng bài tập(2) a/ b - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Chuaån bò: Baûng phuï vieá saün BT2 ( vieát baûng laàn ); baûng III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Gv đọc cho HS viết trên bảng lớp, HS lớp viết bảng các từ ngữ: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, cặp - GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc Hướng dẫn nghe - viết (25 phút) a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Đọc lần đoạn văn viết Hỏi: - HS đọc lại + Lời bài hát đoạn văn nói lên điều + Tinh thần tâm chiến đấu gì ? không sợ hi sinh, gian khổ các chieán só Veä quoác quaân b) HD cách trình bày đoạn viết + Lời bài hát đoạn văn viết + …… đặt sau dấu hai chấm, xuống naøo ? dòng, dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa và thẳng nhau, viết cách lề ô li c) HD viết từ khó - HS tìm các từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, GV đọc cho - Luyện viết trên bảng lớp, bảng HS luyện viết trên bảng lớp, bảng các từ ngữ: bảo tồn, bay lượn, bùng - Nhận xét, chữa lên, rực rỡ,…… d) Vieát chính taû - Đọc mẫu lần Nhắc HS tư ngồi - Viết bài vào - Đọc câu , cụm từ cho HS viết - Soát bài - Đọc cho HS soát lỗi - Đổi soát lỗi e) Chấm bài, chữa lỗi - Chấm số bài, nhận xét, chữa lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Lop3.net (6) a BT2 : (lựa chọn) HS làm ýb - Yeâu caàu HS khaù, gioûi laøm caû BT - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Nhận xét, chữa bài - Gọi HS khá trả lời ý a Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầi HS viết lại bài và hoàn thaønh BT Lop3.net - HS đọc BT,ø nêu yêu cầu và làm bài vaøo VBT - HS leân baûng laøm baøi; HS nhaän xeùt a saám vaø seùt; soâng b AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác ( Rau quan trọng với sức khoẻ người ) Cơm tẻ là mẹ ruột (Ăn cơm tẻ chaéc buïng Coù theå aên maõi côm teû, khoù ăn mãi cơm nếp ) Caû gioù thì taét ñuoác (Caû gioù : gioù to, gió lớn thì đuốc tắt Ý nói thái độ gay gaét quaù seõ hoûng vieäc ) Thẳng ruột ngựa ( Tính tình thaúng, coù noùi vaäy, khoâng giaáu gieám, kieâng neå ) (7) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc - Tiết 59 CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ khó bài : dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắt Lắk, đỏ hoe, …… - Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng các khổ thơ - Hiểu nội dung bài thơ: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc (Trả lời các câu hỏi SGK; thuoäc loøng baøi thô) * GD cho HS các kĩ sống: Thể cảm thông, kiềm chế cảm xúc, lắng nghe tích cực II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài (5 phút): HS tiếp nối kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi ND bài B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (1 phút) a GV đọc bài thơ b HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - Mỗi HS tiếp nối đọc dòng + Rút từ khó ghi bảng - luyện đọc thô - Đọc đoạn trước lớp - Luyện đọc + Hướng dẫn đọc - nhắc HS nghỉ đúng; - HS tiếp nối đọc khổ thơ nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và thể tình cảm qua giọng đọc Chú Nga đội / Sau laâu quaù laø laâu ! // Nhớ chú, / Nga thường nhắc : // - Chú bây đâu ? // Đọc đúng giọng các câu hỏi liên tiếp : Chú đâu, / đâu ? // Trường Sơn dài dằng dặc ? // Trường Sa đảo nổi, / chìm ? // Hay Kon Tum, / Ñaék Laék ? // + Hiểu từ : SGK - bàn thờ ( nơi thờ cúng người đã mất; cháu, người - HS đọc chú giải SGK thân thắp hương tưởng nhớ vào - HS tiếp nối đọc khổ thơ Lop3.net (8) ngaøy gioã, teát ) - HS đọc bài - Đọc khổ thơ nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) - YC HS đọc thành tiếng khổ thơ 1, 2, lớp đọc thầm lại, trả lời : + Những câu nào cho thấy Nga mong + Chú Nga đội, Sao lâu quá là lâu !, Nhớ chú, Nga thường nhắc : nhớ chú ? Chú bây đâu ?, Chú đâu, ñaâu ? …… - YC đọc thầm khổ 3, trả lời : + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba và + Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi meï ? mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hi sinh, không thể trở Ba giải + Em hiểu câu nói ba bạn Nga thích với bé Nga : Chú bên Bác Hồ + HS trao đổi nhóm, trả lời : Chú đã naøo ? hi sinh / Bác Hồ đã Chú bên Bác Hồ giới người đã khuất / Bác Hồ không còn + Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc Chú đã hi sinh và bên Baùc nhớ mãi ? + HS trao đổi nhóm, trả lời : Vì chiến sĩ đó đã dân hiến đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, cho dân tộc tự Hoïc thuoäc loøng baøi thô (10 phuùt) Tổ quốc Người thân họ - Đọc diễn cảm bài thơ và nhân dân không quên ơn - Hướng dẫn đọc bài thơ hoï… - Hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - YC nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi - Thi đọc khổ, bài thơ - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Yeâu caàu HSVN tieáp tuïc HTL caû baøi thô Lop3.net (9) Tự nhiên và xã hội - Tiết 39 OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I Mục tiêu: Kể tên các kiến thức đã học xã hội - Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh (phaïm vi tænh) - Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh (thành phố) mình - Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập; giấy A4 A3 III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ người ? - Kể số nguồn nước gây ô nhiễm môi trường ? - Chúng ta cần phải làm gì để nguồn nước không bị ô nhiễm ? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc OÂn taäp (28 phuùt) a) Hoạt động 1: Thảo luận chủ đ ề XH - Caùc nhoùm thaûo luaän - Chia lớp thành nhóm - Đại diện các nhóm mô tả nội dung và - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trình ý nghĩa tranh quê hương bày ND nhóm mình đã thảo luận - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung + Gia ñình vaø hoï haøng + Nhóm 1: Giới thiệu người + Một số hoạt động trường ảnh gia đình Kết hợp vẽ + Một số hoạt động nông nghiệp, công và giải thích sơ đồ họ hàng GĐ nghieäp, thöông maïi + Nhóm 2: Giới thiệu số HĐ + Hoạt động bảo vệ môi trường trường, kể tên số môn học và các + Giới thiệu hoạt động đặc trưng địa HĐ vui chơi chính trường phöông + Nhóm 3: Giố thiệu số hoạt động - Sau moãi baùo caùo cuûa caùc nhoùm, GV thoâng qua tranh, aûnh söu taàm veà HÑ yeâu caàu caùc nhoùm khaùc ñöa caùc caâu saûn xuaát noâng nghieäp, CN, thoâng tin hỏi để tìm hiểu thêm ND các báo liên lạc caùo + Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên VD: Trong ảnh GĐ đó vài biện pháp xử lí nước thải môtỵ số thuộc họ nội, thuộc họ ngoại, nơi công cộng + Hãy nêu số trò chơi nguy hiểm + Nhóm 5: Giới thiệu sống và không nên chơi trường học HĐ đặc trưng địa phương mình + Nước có vai trò NTN sinh sống Lop3.net (10) người và sinh vật? + Hãy nói nét chính ATGT ñòa phöông em - GV tổng hợp các ý kiến HS b) Hoạt động 2: Vẽ tranh gia đình, quê - HS vẽ vào giấy A3 A4 höông em - Tröng baøy baøi veõ - GV gợi ý ND tranh vẽ: - HS nhaän xeùt + HĐ lao động đặc trưng làng quê + Gia đình em (chân dung cảnh SH) + Cảch GT địa phương phố phường - Chọn 1- bài vẽ nhanh, đẹp HS trình bày trước lớp - Gv nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về học bài và CB bài sau Thực vật Lop3.net (11) Thứ năm ngày tháng năm 2011 Luyện từ và câu - Tiết 20 TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I Mục tiêu: Nắm nghĩa số TN Tổ quốc để xếp đúng vào các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấy phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II Đồ dùng dạy - học: Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu tên BT2 - Bảng lớp kẻ sẵn (2 lần) bảng phân loại để HS làm BT1 Có thể thay tờ phieáu khoå A4 III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Nhân hoá là gì ? - Trong câu "Anh Đom Đóm" - Từ ngữ nào vốn để gọi và tả người là nhân hoá ? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS làm bài tập (30 phút) - HS đọc YC BT Baøi taäp - Laøm baøi VBT - YC laøm baøi VBT ( laøm vieäc theo caëp) - HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, đúng Sau đó đọc kết - Chữa bài - HS đọc lại kết theo phân loại đúng a Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc Đất nước, nước nhà, non sông, giang sôn Giữ gìn, gìn giữ Dựng xây, kiến thiết b Những từ cùng nghĩa với bảo vệ c Những từ cùng nghĩa với xây dựng Baøi taäp - Hỏi HS chuẩn bị trước nhà nội dung - HS đọc YC BT để kể vị anh hùng nào ; nhaéc HS : + Kể tự do, thoải mái và ngắn gọn gì em bieát veà moät soá vò anh huøng, chuù yù nói công lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ đất nước…… + Có thể kể vị anh hùng các em đã biết qua các bài tập đọc, kể chuyện Lop3.net (12) Cũng có thể kể vị anh hùng các em biết qua đọc sách báo, sưu tầm - HS thi kể, nhận xét bạn kể các vị anh huøng ngoài nhà trường - HD HS thi keå Baøi taäp - GV noùi theâm veà anh huøng Leâ Lai : Leâ Lai quê Thanh Hoá, là 17 người cùng Lê Lợi tham gia hội thề Luõng Nhai naêm 1416 Naêm 1419, oâng giả làm Lê Lợi, phá vòng vây và vị giặc bắt Nhờ hi sinh ông, Lê Lợi cùng các tướng sĩ khác đã thoát hieåm Caùc cuûa oâng Leâ Loâ, Leâ Loä vaø Lê Lâm là tướng tài, có nhiều công lao và hi sinh vì việc nước - YC laøm baøi caù nhaân - HS đọc YC BT - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - HS laøm baøi caù nhaân - Vài HS đọc kết (nghỉ đúng sau caùc daáu caâu ) - HS đọc lại câu văn đã đặt đúng dấu phẩy Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát baét chủ tướng Lê Lợi Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - YC VN tìm hieåu theâm veà 13 vò anh hùng đã nêu tên BT2, để có thể viết toát baøi vaên keå veà moät anh huøng choáng ngoại xâm tuần Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (13) Taäp vieát - Tieát 20 ÔN CHỮ HOA : N (Ng) I Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều thương cùng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Mẫu chữ viết hoa N (Ng) - Tên riêng Nguyễn Văn Trỗi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS viết trên bảng lớp chữ Nh - Từ Nhà Rồng - Câu ứng dụng HS lớp viết vào bảng B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc HD vieát treân baûng (10 phuùt) - HS tìm chữ hoa : N (Ng, Nh), a Luyện viết chữ hoa - YC tìm các chữ hoa có bài : V, T (Tr) - Viết mẫu các chữ N (Ng, Nh), V, T (Tr), kết - Tập viết chữ Ng và các chữ V, hợp nhắc lại cách viết chữ T (Tr) treân baûng b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng) - YC đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Nguyễn Văn Trỗi - ( 1940 - 1964) - HS đọc từ ứng dụng : Nguyễn là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ, quê huyện Văn Trỗi Ñieän Baøn, tænh Quaûng Nam Anh Nguyeãn Vaên Troãi ñaët bom treân caàu Coâng Lí (Saøi Goøn), möu giết Bộ trưởng Quốc phòng Mĩ Mắc Na-ma-ra Vieäc khoâng thaønh, anh bò ñòch baét, tra taán daõ - Vieát baûng man, giữ vững khí tiết cách mạng Trước bọn giặc bắn anh, anh còn hô to : "Vieät Nam muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm !" - HD taäp vieát treân baûng con: Nguyeãn Vaên Troãi c Luyện viết câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Giúp HS hiểu : Nhiễu điều là mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gương - Đọc câu ứng dụng : Nhiễu đặt trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách điều……… Lop3.net (14) rời Câu tục ngữ trên muốn khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với - Vieát baûng - HD HS viết các chữ : Nguyễn, Nhiễu Hướng dẫn viết Tập viết - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ - HS viết vào Tập viết - Lưu ý HS viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ Chấm, chữa bài (5 phút) Chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø (1 phuùt) - Nhắc HS chưa viết xong nhà hoàn thành baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (15) Mó thuaät (tieát 20) VẼ TRANH:ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ HỘI I MT:- HS biết tìm, chọn nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội dân tộc, quê hương Vẽ tranh vẽ ngày Tết hay lễ hội quê hương - HS thêm yêu quê hương, đất nước II CB: Sưu tầm tranh, ảnh ngày Tết lễ hội Một số tranh HS năm trước - Hình gợi ý III Các hoạt động dạy - học A KTBC : KTDCHT B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học GTB : GV ghi tựa - HSLL Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu tranh, ảnh để HS nhận biết : - Quansaùttranhvaønhaänxeùt + Khoâng khí cuûa ngaøy Teát vaø leã hoäi + Ngày Tết và lễ hội vùng thường có các hoạt động : rước lễ, các trò chơi …… + Trang trí ngày Tết, lễ hội đẹp ( cờ, hoa, quần áo nhiều màu rực rỡ, tươi vui ) - YC HS kể ngày Tết và lễ hội quê mình Hoạt động : Cách vẽ tranh - Gợi ý HS chọn ND ngày Tết hay lễ hội để vẽ - HS chọn nội dung đề : chúc Tết, chợ hoa, xem hội làng, các trò chơi taøi đấu vật, múa rồng, múa sư tử, thi bơi thuyền, hát daân ca, - Tìm hiểu các hình ảnh phù hợp với HĐ như: sân đình, quảng trường, đường làng, bờ sông, công viên đường phố, …… - Trước vẽ, hỏi HS : - HS chọn hoạt động và trả lời + Vẽ hoạt động nào ?(Vẽ HĐ hay nhiều hoạt động ) + Trong HĐ đó hình ảnh nào là chính, H/Ả nào là phụ ? + Trong tranh nên sử dụng màu TN ?(tươi sáng, rực rỡ ) - Cả lớp thực hành Hoạt động : Thực hành - Gợi ý HS tìm: + Nội dung đề tài + Tìm và vẽ hoạt động chính trọng tâm tranh, vẽ các hình ảnh hoạt động khác tranh thêm phong phú, sinh động - Gợi ý HS tìm màu, vẽ màu - Tröng baøy saûn phaåm Lop3.net (16) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Dặn dò:Tìm và xem tượng ( hoa báo, các chùa ) Chính taû - Tieát 40 TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng bài tập chính tả BT(2) a/ b (chọn từ) - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Các hoạt động dạy - học: bảng phụ viết sẵn BT2a 2b; bảng III các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Gv đọc cho HS viết trên bảng lớp, lớp viết bảng các từ ngữ : thuốc men, ruột thịt, ruốc cá, trắng muốt - Gv nhận xét, chữa, ghi điểm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, YC tieát hoïc Hướng dẫn nghe - viết (25 phút) HDHS tìm hieåu baøi vieát - Đọc lần đoạn văn viết Hỏi: - HS đọc lại + Tìm câu văn cho biết đội + Đoàn quân nối thành vệt dài vượt cái dốc cao từ thung lũng thẳng đứng + Đoạn văn nói lên điều gì? + Nỗi vất vả đoàn quân vượt doác b) HD caùch trình baøy - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu + Trong đoạn văn từ nào phải viết - Những chữ dầu câu hoa? Vì sao? c) HD viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - Viết bảng chính taû - GV đọc các từ khó cho HS luyện viết trên + Các từ khó : trơn lầy, thung lũng, bảng lớp và bảng lù lù, lúp xúp, đỏ bừng d) Vieát chính taû - GV đọc lại đoạn viết và đọc cho HS viết - Viết bài vào baøi - Soát bài - Đọc cho HS soát lỗi - Đổi soát lỗi e Chấm, chữa bài - Chấm số bài, nhận xét, chữa lỗi HS Lop3.net (17) vieát sai nhieàu Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) - HS laøm BT2 a/ b a BT2 : (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT Baøi taäp (HS khaù, gioûi) - Giuùp HS naém YC cuûa BT + Mỗi em viết ít câu với từ BT2a + Mời nhóm lên bảng thi tiếp sức Cuûng coá - daën doø - YCVN đọc lại bài Báo cáo …… nắm tình hình học tập, lao động tổ mình tháng vừa qua để làm tốt BT1, tiết TLV tới - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - HS neâu YC vaø laøm vaøo VBT - HS laøm treân baûng; Nhaän xeùt, chữa bài a saùng suoát - xao xuyeán - soùng saùnh - xanh xao b gaày guoäc - chaûi chuoát - nhem nhuoác - nuoät naø - HS khaù leân baûng laøm baøi a Ông em đã già sáng suoát Lòng em xao xuyến phuùt chia tay caùc baïn Thùng nước sóng sánh theo bước chân mẹ Baùc em bò oám neân da maët xanh xao b Baïn Leâ coù thaân hình gaày guoäc Caïnh nhaø em coù moät chò aên maëc raát chaûi chuoát Em trai em vầy đất cát, mặt mũi nhem nhuoác Caùnh tay em beù traéng noõn, nuoät naø (18) Tự nhiên và xã hội - Tiết 40 THỰC VẬT I Mục tiêu: Biết cây có rễ, thân, lá, hoa, - Nhận đa dạng và phong phú thực vật - Quan sát hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, số cây * GD cho HS các kĩ sống: Tìm kiếm và xử lí thông tin, hợp tác II đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập; bút chì, bút màu, giấy vẽ III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các biện pháp xử lí rác thải - Ở địa phương em đã xử lí rác thải và nước thải nào? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài TN - GV chia nhóm, phân khu vực quan sát cho - Các nhóm làm việc ngoài nhóm, HD HS quan sát cây cối khu vực các em thiên nhiên phân công + Chỉ vào cây và nói tên các cây có khu vực nhóm phân công + Chỉ và nói tên phận cây + Nêu điểm giống và khác hình dạng và kích thước cây đó - Keát luaän : Xung quanh ta coù raát nhieàu caây Chúng có kích thước và hình dạng khác Mỗi - Nhóm trưởng trình bày kết cây thường có rễ, thân, lá, hoa và quaû thaûo luaän * Giới thiệu tên số cây SGK/ 76, 77 - H1 : Caây kheá - H2 : Cây vạn tuế ( trồng chậu đặt trên bờ tường ), cây trắc bách diệp ( cây cao hình ) - H3 : Caây kô-nia ( caây coù thaân to nhaát ), caây cau ( cây có thân thẳng và nhỏ phía sau cây kơ-nia ) - H4 : Cây lúa ruộng bậc thang, cây tre … - H5 : Caây hoa hoàng - H6 : Caây suùng b) Hoạt động : Làm việc cá nhân - YC lấy giấy và bút chì hay bút màu để vẽ vài cây mà em quan sát Các em Lop3.net (19) có thể vẽ phát ngoài sân vào lớp hoàn thiện tiếp tục các em vẽ theo trí nhớ mình - Löu yù : Toâ maøu, ghi chuù teân caây vaø caùc boä phaän cuûa caây treân hình veõ - HD HS trình baøy - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa HS Cuûng coá - daën doø (1 phuùt) - Neâu caùc boä phaän cuûa caây - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi 41 SGK Lop3.net - HS laøm baøi caù nhaân - HS trình bày mình trước lớp Tự giới thiệu tranh cuûa mình (20) Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Taäp laøm vaên - Tieát 20 BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Mục tiêu: bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đã học (BT1); viết lại phần nội dung báo cáo trên (về học tập, lao động) theo mẫu (BT2) - GD cho HS ý thức tự giác làm bài II Đồ dùng dạy học: Mẫu báo cáo BT2 (phô tô) để khoảng trống điền nội dung, đủ phát cho HS (nếu có) III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän Chaøng trai laøng Phù Ủng Sau đó em trả lời câu hỏi b, em trả lời câu hỏi c - HS đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua "Noi gương chú đội" và trả lời caùc caâu hoûi SGK B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc HDHS nghe - keå chuyeän (30 phuùt) - HS đọc YC BT, lớp Baøi taäp đọc thầm lại - GV nhaéc HS : + Báo cáo hoạt động tổ theo mục : Học tập ; Lao động Trước vào các nội dung cụ thể, cần nói lời mở đầu " "Thưa các - Các tổ làm việc - Các thành viên trao đổi, thống baïn ……" + Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt kết học tập và lao động động tổ mình (không bắt chước máy móc tổ tháng Mỗi HS tự ghi keát quaû các nội dung bài tập đọc) + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với - Lần lượt HS đóng vai lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, - Các nhóm đóng vai tổ trưởng, thi trình bày báo cáo trước lớp tự tin - Nhaän xeùt caùch baùo caùo cuûa caùc - HDHS luyeän keå baïn - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm keå hay nhaát Baøi taäp - HS đọc YC BT - YC HS đọc YC BT - Phát phô tô (hoặc VBT) Giải thích : + Baùo caùo naøy coù phaàn quoác hieäu (CHXHCNVN) và tiêu ngữ ( Đl - Td - Hp) + Có địa điểm, thời gian viết Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w