Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm được ý nghĩa của bài: Thái độ dịu dàng đầy thương yêu của thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đang đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học tập tốt để không phụ lòng tin của th[r]
(1)Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức Chaêm laøm vieäc nhaø Tập đọc2 Người mẹ hiền Toán 36 + 15 Theå duïc Baøi 15 Toán Thứ ba Thứ tư Thứ năm Luyeän taäp Keå chuyeän Người mẹ hiền Chính taû Người mẹ hiền Thuû coâng Gấp thuyền phẳng đáy không mui T2 Tập đọc Baøn tay dòu daøng Luyện từ và câu Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩy Toán Baûng coäng Mó thuaät Xem tranh: Tiếng đàn bầu Haùt nhaïc OÂn baøi haùt Tập đọc Đổi giày Chính taû Baøn tay dòu daøng Toán Luyeän taäp Taäp vieát Chữ hoa G Toán Thứ sáu Đề bài giảng Taäp laøm vaên Pheùp coäng coù toång = 100 Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Tự nhiên xã hội Ăn, uống Theå duïc Hoạt động NG Baøi 16 Tìm hiểu an toàn giao thông bài Lop2.net Trang (2) Tuaàn Thứ hai ngày thaùng naêm 2005 Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chaêm laøm vieäc nhaø T2 I.MUÏC TIEÂU: - Nhìn nhận tự đánh giá tham gia làm việc nhà thân - Cần làm việc nhà tình để thể trách nhiệm mình coâng vieäc gia ñình II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra.3’ -Chaêm laøm vieäc nhaø laø laøm việc gì? -Em đã làm gì để giúp đỡ gia ñình em? -Nhận xét – đánh giá 2.Bài Gtb -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HĐ 1:Tự liên -Ở nhà em đã tham gia heä 10’ vieäc gì? -Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác? -Sắp tới em làm công vieäc gì? KL: Hãy làm việc nhà phù hợp với khả HĐ 2: Đóng mình vai: -Chia lớp thành các nhóm giao nhieäm vuï MT:Bieát cách ứng xử TH 1:Hoà quét nhà thì đúng các bạn đến rủ chơi Hoà nói … tình cụ TH2: Anh chị Hoà nhờ Hoà gánh nước Hòa nói … theå – 10’ -Khen các nhóm thực tốt -Chia nhoùm neâu nhieäm vuï -Nêu luật chơi Gợi ý HS tự cử troïng taøi HÑ 3: Troø Lop2.net Hoïc sinh -2-3HS neâu -Đọc ghi nhớ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Trình baøy -Cuøng GV nhaän xeùt – boå xung -Làm vào BT bài số -Nhoùm theo baøn thaûo luaän -Đại diện các nhóm lên đóng vai: Sau tình huoáng caùc nhoùm caâu hoûi +theo baïn coù nhaän xeùt gì? +Neáu laø baïn baïn seõ laøm gì? -Nhaän xeùt boå xung -2Nhoùm: nhoùm chaêm, nhoùm ngoan -Nhoùm chaêm neâu thì nhoùm ngoan trả lời và ngược lại Trang (3) Tuaàn chôi: Neáu – thì 10’ 3.Cuûng coá – daën doø 2’ -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm a-Neáu meï ñi laøm veà tay xaùch tuùi naëng thì … b-Nếu em bé muốn uống nước thì … c-Nếu nhà cửa bừa bộn sau lieân hoan thì … -Nhận xét đánh giá -3-4 HS neâu -yeâu caàu -Về thựchiện theo bài học -Nhaéc HS Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài:Người mẹ hiền I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu HS, vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô mẹ hiền các em II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 4’ -Gọi HS đọc bài “Cô giáo lớp em” -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài a-Gtb -Nhaän xeùt ghi teân baøi Lop2.net Hoïc sinh -2HS đọc và trả lời câu hỏi –2 SGK -Nhaän xeùt -Quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? -Haùt baøi meï vaø coâ Trang (4) Tuaàn b-Giaûng baøi HÑ 1: Luyeän đọc 15’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi – 10’ -Đọc mẫu – HD cách đọc -HD luyện đọc -Phát ghi từ HS đọc sai lên bảng -Treo baûng phuï: HD caùch ngaét nghæ caâu vaên daøi -Theo doõi -Nối tiếp đọctừng câu -Phát âm lại từ khó -Cá nhân luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Em hieåu theá naøo laø thì thaàm? -Noùi nhoû vaøo tai -Vuøng vaãy laø laøm gì? -2 HS thực nói thì thầm -Cựa quậy mạnh, cô thoát -Ñaët caâu:Con caù vuøng vaãy lưới -2Bạn đangthì thầm với -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -Luyện đọc nhóm -Các nhóm đọc đồng -Đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc hay, cá nhân đọc tốt -Đọc -Đọc thầm -Yêu cầu HS nghiên cức câu -Thực theo yêu cầu hỏi SGK Và tự đặt câu hỏi để +Giờ chơi Nam rủ Minh hoûi baïn veà noäi dung baøi taäp ñaâu? đọc +Ñi baèng caùch naøo? -Khi Nam bị bác bảo vệ giữ laïi coâ giaùo laøm gì? -Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc? -Vì Nam baät khoùc(vì ñau vaø saâu hoå) -Người mẹ hiền bài là ai? (laø coâ giaùo) -Yêu cầu HS thảo luận lớp -Vieäc laøm cuûa coâ giaùo theå -Neâu: Coâ dòu daøng thöông thái độ nào? yeâu hoïc troø/ Coâ bình tónh hoïc troø vi phaïm khuyeát ñieåm -Vì cô giáo bài -Thảo luận theo bàn Lop2.net Trang (5) Tuaàn goïi laø meï hieàn? HÑ 3:Luyeän đọc theo vai 8’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Neâu yù kieán -Cô vừa thương yêu HS vừa daïy baûo HS nghieâm khaéc giống người mẹ hiền các -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -Tự luyện đọc -2-3 nhóm thi đọc theo vai -Nhaän xeùt -Quan baøi hoïc em coù suy nghó -Neâu gì? -Em coù neân troán hoïc khoâng vì -Vaøi Hs cho yù kieán sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Veà taäp keå laïi chuyeän Môn: TOÁN Baøi: 36 + 15 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 36 +15 (Có nhớ có dạng tính viết) - Cuûng coá pheùp coäng daïng 6+ 5, 36+5 - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết, giải bài toán đơn II: Chuaån bò - bó que tính, bó rời, bài tập toán III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.3’ 2.Bài a-Gtb b-Gaûng baøi HĐ 1:Giới thieäu pheùp Giaùo vieân -Chấm số HS Hoïc sinh -Chữa bài tập bài tập -Đọc bảng cộng với số -Nhaän xeùt -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi -Nêu: có 36 que tính thêm -Thực trên que tính 15 que ta làm nào? Lop2.net Trang (6) Tuaàn coäng 36 + 15 10’ -Yeâu caàu HS ñaët tính vaøo baûng HĐ 2: Thực -Chia lớp và nêu yêu cầu haønh 20’ Baøi 1: Baøi 2:Cuûng coá -Yeâu caàu caùch ñaët tính Baøi 3: -Yeâu caàu HS quan saùt hình vẽ và đọc đề Baøi 4: 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø 36 + 15 = 51 Nêu 6+5 = 11 viết nhớ 36 sang haøng chuïc + 15 3+ = nhớ = viết5 51 -Vaøi HS neâu caùch coäng -Laøm baûng 16 26 36 + + + 29 38 47 45 64 83 -Laøm baøi 1-HS leân baûng laøm -Tự sửa bài -Bao gaïo naëng 46kg -Bao ngoâ naëng 27 kg -Caû hai bao: …kg? -Giải vào -2HS đọc -Tự ghi phép tính 40+5 -laø 45 18 + 27 36 + -4HS đọc bảng cộng với 9,8, 7,6 -Veà laøm laïi caùc baøi treân baûng Moân: Theå duïc Bài:Động tác nhảy – điều hoà Troø chôi: Bòt maét baét deâ I.Muïc tieâu - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác tương đối đúng với nhịp độ chậm và thả lỏng - Tiếp tục học trò chơi: Bịt mắt bắt dê Tham gia chơi tích cực II.Chuaån bò Lop2.net Trang (7) Tuaàn - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2, bốn khăn để bịt mắt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2’ -Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình tö nhieân 50 – 60m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ 1’ B.Phaàn cô baûn 1)Động tác điều hoà -Nêu tên động tác ý nghĩa động tác -Vừa giải thích vừa làm mẫu 2laàn -HS laøm theo giaùo vieân -Cán lớp điều khiển – HS tập 2laàn 2)OÂn laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV ñieàu khieån – HS taäp 1laàn -Cán lớp điều khiển HS tập 1laàn 3)Troø chôi :bòt maét baét deâ… -4 Toå cuøng chôi Toå naøo nhieàu người lên làm dê tổ đó thắng C.Phaàn keát thuùc -Đi hát theo hàng dọc -Cúi người, nhảy thả lỏng -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi 2-3’ 2’ 1’ Cách tổ chức Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005 Môn: TOÁN Baøi:Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Củng cố lại các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 10 đã học dạng: 9+5, 8+5, 7+5, 6+5) -Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 Lop2.net Trang (8) Tuaàn -Củng cố các kiến thức giải toán, nhận dạng hình II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm baûng con: 26 +16, 38+36 -Chấm bài tập HS -Nhận xét đánh giá 2Bài a-Gtb b-Luyeän taäp 30’ Baøi 1.Cuûng coá cộng với số -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HD laøm baøi taäp -Yeâu caàu HS neâu mieäng -Caùc caëp thaûo luaän -Vài cặp lên hỏi và ngược theo caëp laïi 6+5 = 11 + = 12 + = 14 6+ 10 = 16 + = 11 + = 15 -Yêu cầu HS làm bài vào -làm bài vào Bài 2: Cách thực -1HS leân baûng laøm hieän -Đổi chữa bài coù nghóa nhö +6 -4 +6 = 10 Baøi 3: Ñieàn soá 10 theá naøo? -Làm vào +6 +6 -Yeâu caàu HS nhìn toùm taét Bài 4: Củng cố và đọc đề giải bài toán nhieàu hôn -Bài thuộc dạng toán gì? 10 16 11 17 12 18 13 19 14 20 -2hs: đội trồng : 36 cây Đội trồng đội cây Đội2: … cây? -Bài toán nhiều -Tự giải vào -HD HS cách đếm hình Baøi 5: Nhaän daïng hình -Hình tam giaùc 1,3 (1,2,3) (3) -Hình tứ giác: Hình 2, Hình 1 -Thu chấm HS Lop2.net Trang (9) Tuaàn 3.Cuûng coá daën -Daën HS doø 2’ -Làm lại các bài vào bài tập Moân: Keå Chuyeän Bài: Người mẹ hiền I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện lời mình - Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai người dẫn chuyện, Minh, Nam, Baùc baûo veä, coâ giaùo Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ 2.Bàimới a-Gtb b-Giaûng baøi HĐ 1:Dựa vào tranh veõ keå laïi đoạn 15’ Giaùo vieân -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Hoïc sinh -3HS kể lại câu chuyện người thaày cuõ -Nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HD keå chuyeän -Yeâu caàu -HD kể tranh lời mình -Laø caùc em khoâng keå theo SGK -2 cậu trò chuyện gì? -Quan sát tranh đọc lời nhân vật để nhớ lại nội dung -Nhaän Minh vaø Nam +Minh maëc aùo hoa Nam maëc áo sẫm màu đội mũ -Chia nhoùm neâu yeâu caàu Lop2.net +Minh bảo ngoài phố có gánh xieác … vaø ruû Nam troán -2 – HS kể lại đoạn theo lời cuûa mình -Keå theo nhoùm Trang (10) Tuaàn HĐ 2: Dựng lại caâu chuyeän theo vai 15’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -3- HS kể trước lớp -Nhaän xeùt -Trong chuyeän coù maáy nhaân Minh, Nam, baùc baûo veä, coâ giaùo -Người dẫn chuyện vaät? -Muoán keå theo vai caàn coù -Theo doõi nữa? -Chia lớp thành các nhóm -Hình thành nhóm HS vaø taäp keå -Keå theo nhoùm -Gọi vài nhóm lên thể -2 – 3nhóm kể trước lớp -Bình choïn nhoùm keå hay, caù nhaân keå toát -Qua câu chuyện nhắc nhở -Không nên trốn học em ñieàu gì? -Nhaän xeùt – tuyeân döông -Daën HS -Veà nhaø taäp keå laïi Moân: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Bài Người thầy cũ I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû -Chép lại chính xác đoạn bài: Người mẹ hiền trình bày bài đúng quy định, viết chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí - Làm đúng các bài tập phânbiệt ao, au; r/d/gi; uôn/uông II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Đọc: Hoïc sinh -Vieát baûng con:nguy hieåm, ngaén nguûi, quyù baùu, luõ tre -Nhận xét – sửa – chấm 2.Bài a-Gtb -Daãn daét – ghi teân baøi Lop2.net -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang 10 (11) Tuaàn b-Giaûng baøi HÑ 1: HD HS taäp cheùp 20’ HÑ 2: HD HS laøm baøi taäp 10’ -Gọi HS đọc bài chép -vì Nam khoùc? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi caùc baïn nhö theá naøo? -Trong bài chính tả có daáu caâu naøo? -HD HS viết từ khó -Đọc số từ: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, troán hoïc, xin loãi -Nhaän xeùt -Theo doõi uoán naén HS vieát baøi -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi vaø nhaän xeùt Baøi 2: Yeâu caàu -Giaûng nghóa 2caâu treân nhaéc nhoû HS khoâng treøo caây Baøi -Baøi taäp yeâu caàu gì? 3.Cuûng coá – daën 2’ -Chữa bài cùng HS -nhaän xeùt tieát hoïc -Daën Hs -2Hsđọc – lớp đọc thầm -Vì ñau vaø xaáu hoå -Từ các em có trốn học chơi không? -Daáu phaåy daáu chaám, daáu : dấu ngạch đầu dòng, dấu hỏi chaám -Phân tích từ khó -Vieát baûng -Nhìn baûng cheùp baøi -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài -Neâu mieäng +Một ngựa đau tàu bỏ coû +Treøo cao ngaõ ñau -2HS đọc đề bài -Ñieàn d/r/gi vaøo choã troáng -Làm bài vào bài tập -Tự chữa vào -Laøm laïi caùc baøi taäp Moân: THUÛ COÂNG Bài:Gấp thuyền phẳng đáy không mui T2 I Muïc tieâu - Củng cố lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui biết cách trang trí trình bày sản phẩm, rèn luyện khéo léo, sáng tạo trang trí, trình bày Lop2.net Trang 11 (12) Tuaàn - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, trật tự, vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình thuyeàn phaúng ñaéy khoâng mui, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 4’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Có bước gấp thuyền? -3Bước: Gấp tạo các nếp -Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn -Tạo thuyền phẳng đáy không mui -Nhận xét đánh giá -2HS thực hành gấp thuyền -Daãn daét – ghi teân baøi Cuøng Gv nhaän xeùt 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1:Cuûngcoá laïi -Treo quy trình gaáp thuyeàn -Quan saùt cách gấp – 10’ phẳng đáy không mui -Yêu cầu HS nhắc lại các -Bước 1: Hình 1, 2, 3, 4, Bước 2: Hình 6, 7, 8, 9, 10 bước theo quy trình -Bước 3: Hình 11, 12 -Gọi 1HS lên thực hành -Thực -Thực hành gấp cá nhân gaáp HĐ 2: Thực hành -Theo dõi uốn nắn HS 20’ -Giúp đỡ HS yếu -Caùc nhoùm trang trí vaø trình baøy HĐ 3: Đánh giá -Yêu cầu các nhóm trình sản phẩm baøy saûn phaåm 5’ -Bình chọn sản phẩm đẹp 3.Cuûng coá – daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Doïn veä sinh -Daën HS -Chuaån bò baøi sau doø: 1’ Thứ tư ngày tháng năm 2005 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Baøn tay dòu daøng I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:Lòng nặng trĩu, nỗi buồn, lặng lẽ, buồn bã, trìu mến - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ Lop2.net Trang 12 (13) Tuaàn - Biết đọc bài với giọng kể chậm buồn, nhẹ nhàng Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Nắm ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng đầy thương yêu thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học tập tốt để không phụ lòng tin thầy II Chuaån bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 3’ -Yêucầu Hs đọc bài: Người mẹ hieàn -baøi hoïc khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt –ghi ñieåm 2.Bài a-Gtb -Daãn daét ghi teân baøi b-Giảng bài -Đọc mẫu và Hd cách đọc giọng HÑ 1: Luyeän keå traàm, buoàn baõ đọc 15’ -Theo dõi và ghi các từ ngữ HS đọc sai -Chia bài làm đoạn và yêu caàu -Đoạn từ đầu … vuốt ve -Đọan 2: nhớ bà … bài tập -Đoạn 3: Còn lại -Em hieåu theá naøo laø maát? (maát laø toû yù kính troïng thöông tieác ) Hoïc sính 4-HS nối tiếp đọc và trả l ời caâu hoûi 4, SGK -Khoâng neân troán hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Theo doõi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ sai -Theo doõi –ghi vaøo SGK -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ: âu yeám, thì thaøo, trìu meán -Maát yù noùi cheát -Tìm từ gần nghĩa với mất: chết, từ trần, hi sinh, qua đời… -Đám tang có nghĩa nào? -Lễ tiễn đưa người đã chết -Chia nhóm và yêucầu luyện -Nối tiếp đọc đoạn đọc -Các nhóm đại diện thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt HĐ 2: HD -yêu cầu HS đọc thầm Lop2.net Trang 13 (14) Tuaàn tìm hieåu baøi 10’ -Tìm từ ngữ cho thấy An -Thực buồn bà mất? -Đọc đoạn 1,2 -Loøng naëng tróu noãi buoàn, -Vì An buoàn nhö vaäy? nhớ bà An ngồi lặng lẽ -Vì An yêu bà, tiếc nhớ bà, -Khi bieát An chöa laøm baøi taäp baø maát, … aâu yeám, vuoát ve thái độ thầy nào? -Thaày khoâng traùch chæ nheï -Vì thầy không trách An nhàng xoa đầu An bieát em chöa laøm baøi taäp? -Neâu +Thầy thông cảm với nỗi -Vì An lại nói với thầy sáng buồn An… mai em seõ laøm baøi taäp -Neâu -An cảm động trước lòng thầy em -Phát phiếu cho nhóm thảo -Đọc đoạn luaän -Thaûo luaän nhoùm -Tìm từ ngữ nói tình cảm -Báo cáo kết thầy giáo An? -Nhẹ nhàng xoa đầu, dịu -Em coù nhaän xeùt gì veà tình caûm daøng trìu meán, thöông yeâu, khen cuûa An? -Thaày thöông yeâu hoïc troø, hiểu và thông cảm với lòng An bà HĐ 3:Luyện -Yêu cầu HS đọc theo vai đọc lại -Nhaän xeùt boå xung – 10’ -Tự hình thành nhóm HS -Luyện đọc theo vai -2- nhóm HS luyện đọc -Em coù theå theå ñaët teân baøi -Chọn bạn đọc hay đọc đúng 3.Cuûng coá -Noãi buoàn cuûa An / Tình daën doø: 2’ thöông cuûa thaày … -Daën HS -Luyện đọc bài nhà Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩu Lop2.net Trang 14 (15) Tuaàn I Muïc ñích yeâu caàu - Nhận biết các từ hoạt động trạng thái loài vật và vật câu Biết chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng giao - Biết dùng dấu phẩy phân cách các từ cùng làm nhiệm vụ câu II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 6’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp -Coâ Hieàn … raát hay điền từ hoạt động vào -Thầy Tuấn …môn toán -Hôm nay, tổ trực nhật … lớp choã troáng -Mẹ em … cỏ vườn (Từ hát, dạy, quét, xạc (làm)) -Tìm từ hoạt động học tập -Đọc, học, viết, làm bài cuûa hs? -Tìm từ hoạt động bà -Cuốc, xối, cày, cấy, gặt(hái), noâng daân beû(baép) … -Nhận xét đánh giá 2.bài -Daãn daét ghi teân baøi HĐ 1: Từ Baøi 1: -2HS đọc đề bài tập hoạt động trạng -Bài tập yêu cầu gì? Tìm từ hoạt động trạng thái loài thái loài vật, vật -Từ vật là từ -Người, đồ vật, loài vật, cây vật, vật gì? coái, … – 8’ -Trong câu có từ nào -Con trâu, đàn bò (loài vật) loài vật? Sự vật? +Sự vật, mặt trời -Tìm từ hoạt động Ghi bảng con-Ăn, uống traâu boø? -Nêu từ trạng thái mặt -Toả trời? -Tìm thêm số từ hoạt -Nêu:Gặm, cắn, đi, chạy, động loài vật, vật? nhaûy, boø, … Baøi 2: 7’ -2HS đọc yêu cầu đề bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Điền từ: (giơ, đuổi, chạy, nhe, luoàn.) vaøo choã troáng -Vài HS đọc miệng dòng Lop2.net Trang 15 (16) Tuaàn Baøi 3: Daáu phaåy 10’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Làm bài vào BT -2HS đọc yêu cầu đề HD caùch ñieàn daáu phaåy +Lớp em làm gì? Học tốt, lao động tốt +Từ hoạt động lớp là -học tập, lao động từ gì? -Các từ cùng giữ chức vụ thì chúng phải coù daáu (,) -Vậy em điền dấu phẩy vào -Học tập tốt, lao động tốt ñaâu? -Thaûo luaän theo baøn baøi b, c KL:Giữa các phận giống -Nêu miệng kết quả, nhận xét ta dùng dấu phẩy để bổ xung ngaên caùch -Bài học hôm có -Tìm từ hoạt động, trạng noäi dung gì? thaùi Daáu phaåy -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Hoàn thành bài tập nhà Môn: TOÁN Baøi: Baûng coäng I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 9+5, 8+5, 7+5, 6+5 Để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số (có nhớ) giải bài toán có lời văn -Nhận dạng vềhình tam giác, tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2,Bài a-Gtb Giaùo vieân -nhaän xeùt – cho ñieåm Hoïc sinh -2HS laøm baøi taäp -Nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Lop2.net Trang 16 (17) Tuaàn b-Giaûng baøi HÑ 1: Laäp -Neâu yeâu caàu baûng coäng vaø hoïc thuoäc 10 – 15’ Baøi 1b Baøi 2: Laøm baûng Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính 8’ + Baøi HÑ 4: Nhaän daïng hình 6’ -Chaám moät soá baøi Baøi Veõ hình leân baûng 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ Hoạt động nhóm nhớ và ghi lại 9, 8, 7, cộng với số -Đọc nhóm -Vài HS đọc -Neâu nhanh keát quaû -Vài HS đọc lại bài + = 11 3+ = 11 3+ = 12 + 7=11 + = 12 4+ = 13 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: 15 26 36 42 17 + + + + 17 39 28 24 43 44 81 45 -2HS -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời + bài toán thuộc dạng toán gì? +Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? -Tự giải vào – HS lên làm baûng -Đổi và sửa -2HS đọc yêu cầu đề bài -Tự nhậndạng hình -Coù hình tam giaùc (1,2,3) -Có hình tứ giác: (1, 2,3), (1,2), (2,3) -Heä thoáng laïi baøi hoïc 4HS đọc bảng cộng -Về hoàn thành bài tập nhà Moân: Mó thuaät Bài:Thường thức mĩ thuật Xem tranh tiếng đàn bầu I Muïc tieâu:Giuùp HS Lop2.net Trang 17 (18) Tuaàn -Làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sĩ -Hoïc taäp caùch saép xeáp hình vaø caùch veõ maøu tranh -Yêu mến anh đội II, Chuaån bò - Vài tranh các hoạ sĩ, tranh thiếu nhi trong(BĐDDH) - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy sưu tầm tranh thiếu nhi III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HĐ1:Giới thiệu 3- 5’ HÑ2: xem tranh 28-30’ Giaùo vieân -Đưa số tranh các hoạ só yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát -Teân tranh laø gì? -Caùc hình aûnh maøu saéc tranh nhö theá naøo? Caùc hình aûnh chính, hình aûnh phuï coù roõ khoâng? -Treo tranh đồ dùng dạy học -Nêu tên tranh và tên hoạ sĩ veõ tranh -tranh vẽ người? -Anh đội và em bé làm gì? -Trong tranh sử dụng các màu saéc gì? -Em coù thích tranh naøy khoâng? HÑ3: Nhaän xeùt 2-3’ 3.Cuûng coá, daën doø 1’ -Nhận xét, khen ngợi HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS: Hoïc sinh -Quan sát tranh và trả lời caâu hoûi cuûa GV -Neâu: -Quan saùt -tranh tiếng đàn bầu hoạ sĩ tốt -3 người -Anh đội ngồi gẩy đàn,1 em bé nằm,1 em bé ngoài -Màu sắc sáng, đậm nhaït -HS neâu -Tröng baøy tranh söu taàm và giới thiệu tranh mình -Söu taàm tranh,quan saùt các loại mũ nón Moân: Haùt nhaïc Lop2.net Trang 18 (19) Tuaàn Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Thứ năm ngày tháng năm 2004 Môn: TẬP ĐỌC Bài: Đổi giày I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó:tập tễnh, lẩm cẩm, khấp khểnh - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệtk giọng người kể với giọng các nhân vaät 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài: Cậu bé đôi giày cao thấp, đến nhắc đổi giày không biết đổi nào vì giày còn lại cao chieác thaáp Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 34’ 2.Bài Giaùo vieân Baøi:Baøn tay dòu daøng -Đánh giá ghi điểm -Daãn daét ghi teân baøi Lop2.net Hoïc sinh -2 HS đọc -Trả lời câu hỏi 2,3 SGK -Quan saùt tranh SGK Trang 19 (20) Tuaàn GT:2’ HÑ1: Luyeän đọc 15’ HÑ2: Tìm hieåu baøi 10’ Hñ3:Luyeän đọc lại 5’ 3.Cuûng coá, daën doø 2’ -Em coù ñi nhaàm giaøy chöa? -Đọc mẫu -HD cách đọc -Ghi từ HS đọc sai lên bảng -Chia đoạn: đoạn -HD đọc số câu -Neâu -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm lại từ đọc sai -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ -Thi đọc tiếp sức đoạn -Chia lớp thành nhóm -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Đại diện thi đọc -2 HS đọc đoạn -Vì xỏ nhầm giày, bước -Bước cậu bé tập tễnh cuûa caäu beõ nhö theá naøo? bước thấp, bước cao -Khi thấy lại khó khăn cậu -Cậu nghĩ: đường beù nghó gì? khaáp kheånh -Cậu bé nghĩ có đáng -Buồn cười: Xỏ nhầm giày cười không?vì sao? mà không biết lại đổi cho đường -Đoạn -1 HS đọc -Cậu bé thấy giày -Vaãn chieác thaáp chieác cao nhaø theá naøo? -Em nói nào để giúp cậu -Nêu: bé chọn giày cuøng ñoâi? -2,3 nhóm HS thi đọc theo vai -Nhận xét bạn đọc tốt -Những chi tiết nào 2-3 HS thi đọc toàn bài -Neâu: truyện làm em buồn cười? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Veà taäp keå laïi chuyeän Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Baøn tay dòu daøng Lop2.net Trang 20 (21)