III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu: Gọi đúng [r]
(1)Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 TUAÀN Thứ ngày 16 tháng năm 2010 MÔN: ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT(tiết1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -Hs bước đầu biết: Trẻ em tuổi học Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp Kĩ năng: Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi học , tự hào đã thành HS lớp Một Biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp II-Đồ dùng dạy học HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 1P 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài sgk 10P 2-Hoạt động 2: Bài tập 1: “Vòng tròn giới thiệu tên” +Mục tiêu: Giúp Hs biết tự giới thiệu tên mình và giới thiệu baïn Biết trẻ em tuổi học -Hs laøm theo yeâu +Cách tiến hành: Hs đứng thành vòng tròn tự g/thiệu caàu cuûa Gv tên mình các bạn, sau đó g/thiệu tên củabạn Gv hoûi: -Hs trả lời câu hỏi cuûa Gv Troø chôi giuùp em ñieàu gì? Em có thấy sung sướng, tư hào tự g/t hay nghe bạn g/t teân mình khoâng? +Kết luận: Mỗi người có cái tên Trẻ em tuổi học và có họ tên 5p Hoạt động 3: Bài tập +Mục tiêu: Hãy g/t với bạn bên cạnh điều mà em thích và làm quen tên trường, lớp, tên thầy, cô -Hs tự g/t sở thích Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (2) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 10p 5P +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: Những điều mà bạn thích có hoàn toàn giống với em khoâng? +Kết luận: Mỗi người có điều mà mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác Chúng ta cần phải biết tôn trọng sở thích riêng người khác - Giaûi lao 4-Hoạt động 4: Bài tập3: +Mục tiêu: Hs kể ngày đầu tiên học mình +Caùch tieán haønh: -Gv hướng dẫn Hs kể ằng số câu hỏi gợi Em có mong chờ ngày đầu tiên học mình khoâng? Em mong ntn? Gia đình có quan tâm đến chuẩn bị cho ngày đầu tiên học em không? Em tự chuẩn bị ntn? Em đến trường lúc giờ? Không khí trường sao? Em đã làm gì hôm đó ? Em có thấy vui mình là Hs lớp không? Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới,thầy cô, giáo ? Em làm gì để xứng đáng là Hs lớp một? + Keát luaän: -Được học là niềm vui, là quyền lợi trẻ em -Các em họctập nhiều điều lạ cùng bạn bè và với thầy cô giáo -Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thật tốt để xứng đáng với gì mà xã hội, gđ và nhà trường giành cho các em 5- Hoạt động 5: +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Dặn dò: nhà xem lại các BT đã làm Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net cuûa mình -Hs trả lời câu hỏi cuûa Gv -Moãi Hs keå veà ngaøy đầu tiên học mình theo hướng daãn cuûa Gv Hs kể thứ tự việc ngày đầu tiên học, nhớ phải nêu caûm xuùc cuûa mình veà ngaøy aáy vaø nhieäm vuï cuûa mình laø Hs lớp (3) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 1+2 BAØI: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập 2.Kĩ :Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập 3.Thái độ :GD lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, khăn, phấn -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động :Lớp hát 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 30p Tieát 1: 5p 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 20p 2.Hoạt động : Giới thiệu SGK, bảng , vở, phấn, -Mở SGK, cách sử dụng khaên lau baûng vaø baûng caøi,… -Gv HD hs mở SGK, cách giơ bảng, lau bảng… -Caùc baïn quan saùt nhaän xeùt Tieát 2: 30p 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 5p Hoạt động 2: Bài mới: 20p +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo hd GV - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò duøng hoïc taäp 5p -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (4) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 MOÂN: THUÛ COÂNG: TIEÁT 1: BAØI1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VAØ DỤNG CỤ HOÏC THUÛ COÂNG I.Muïc tieâu: Kiến thức: -Hs biết số loại giấy, bìa và dụng cụ(thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) đẻ học thủ coâng Kĩ năng: Hs biết cách sử dụng các loại dụng cụ học thủ công Thái độ: Các em biết tầm quan trọng môn thủ công II.Đồ dùng dạy học: -GV: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công -HS: Dụng cụ để học thủ công III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Oån định định tổ chức 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động thầy Giới thiệu bài (1’) : Ghi đề bài Hoạt động trò Hoạt động1: (10’) Giới thiệu giấy, bìa Muïc tieâu: Cho hs quan saùt giaáy, bìa Caùch tieán haønh: Gv cho hs quan saùt giaáy, bìa + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề + Cho Hs xem mới, giới thiệu giấy bên trong, bìa ngoài + Giấy màu để học thủ công, mặt trứơc là các màu: xanh, đỏ, tím, vaøng Maët sau coù keû oâ Keát luaän: Goïi Hs phaân bieät giaáy, bìa - Hs quan saùt Nghỉ tiết (5’) - Hs quan saùt - Hs trả lời - Hs trả lời Hoạt động 2: (13’) Giới thiệu dụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán - Kết luận: Gọi hs nêu dụng cụ để học thủ công Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (5) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 Hoạt động cuối (3’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu moät soá Hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Giáo dục tư tưởng: +Cẩn thận dùng kéo +Cất giữ đồdùng học tập sau sử dụng - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Dặn dò: Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác” Thứ ba ngày 17 tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 3+4 BAØI:CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết 13 nét 2.Kĩ :Đọc và viết thành thạo các nét 3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG Hoạt động GV Tieát 1: 2P 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động : HD hS đọc các nét 30P -Gv treo baûng phuï - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét theo cặp: 5P 20P Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän vieát caùc neùt cô baûn +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo hd GV - HS vieát baûng caùc neùt cô baûn - GV nhân xét sửa sai 3.Hoạt động 3: HD Hs viết vào Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net Hoạt động HS -Neâu caùc neùt cô baûn theo tay Gv chæ: neùt ngang, neùt xoå,…… -HS luyeän vieát baûng - HS thực hành cách ngồi (6) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 10P 5P - HS mở viết nét dòng - Gv quan sát giúp đỡ HS còn yếu - GV thu chaám- NX 4.Hoạt động 4:Củng cố dặn dò -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học học và sử dụng đồ dùng hoïc taäp -HS viết TV MÔN: TOÁN: TIẾT BAØI : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Muïc tieâu: Kiến thức: -Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán Kĩ năng: Các em biết cách sử dụng DGK, BT và các đồ dùng học toán Thái độ: Các em biét lơi ích môn toán và ham học toán II.Đồ dùng dạy học: -GV: Sách Toán -HS: Bộ đồ dùng họcToán lớp III.Các hoạt động dạy học.: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kieåm tra baøi cuõ :(4 phuùt) -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) +Mục tiêu: -Nhận biết việc thường phải làm các tiết học Toán -Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập Toán +Caùch tieán haønh: Hướng dẫn HS sửù dụng sách Toán 1: a GV cho HS xem sách Toán b GV hướng dẫn HS lấy sách toán và hướng dẫn HS mở HS mở sách Toán đến sách đến trang có “Tiết học đầu tiên ” trang có “Tiết học đầu tiên -Sau tiết học đầu tiên, tiết học phải có phiếu ” Tên bài học đặt đầu trang Mỗi phiếu thường có phần bài học, phần thực hành Trong tiết học Toán HS Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (7) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 phải làm việc để phát và ghi nhớ kiến thức -GV hướng dẫn HS: 2.Hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập Toán lớp Cho HS mở sách Toán Hướng dẫn HS thảo luận: -Lưu ý: Trong học tập Toán thì học cá nhân là quan trọng nhất, HS nên tự học bài, tự làm bài, tự kiểm tra kết theo hướng dẫn GV Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau học Toán GV giới thiệu yêu cầu và trọng tâm: -Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số … -Làm tính cộng, tính trừ -Nhìn hình vẽû nêu bài toán nêu phép tính, giải bài toán -Biết giải các bài toán -Biết đo độ dài, biết các ngày tuần lễ Lưu ý: Muốn học Toán giỏi các em phải học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi, suy nghĩ … HOAT ĐỘNG III:(10 phút) Giới thiệu đồ dùng học toán HS -Mục tiêu: HS biết sử dụng hộp đồ dùng học toán -Caùch tieán haønh: GV giơ đồ dùng học Toán GV nêu tên gọi đồ dùng đó Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó thường dùng để làm gì -Cuối cùng nên hướng dẫn HS: Hướng dẫn HS cách bảo quản hộp đồ dùng học Toán HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Chuẩn bị: sách Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Nhieàu hôn, ít hôn” Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn sách HS mở sách Quan saùt tranh aûnh roài thảo luận xem HS lớp thường có hoạt động nào, cách nào sử dụng dụng cụ nào các tiết học Toán Laéng nghe HS lấy đồ dung theo GV Đọc tên đồ dùng đó Laéng nghe Cách mở hộp,lấy đồ dùng theo yêu cầu GV, cất đồ duøng vaøo hoäp, boû hoäp vaøo caëp Laéng nghe (8) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 MÔN: TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI BAØI 1: CÔ THEÅ CHUÙNG TA I Muïc tieâu: HS bieát: Kiến thức: Kể tên các phận chính thể.Biết số cử động đầu và cổ,mình,chân và tay Kó naêng: HS bieát noùi veà soá lôò ích cuûa soá boä phaän treân cô theå Thái độ:Các em chăm học và biết tự bảo vệ các phận trên thể 4- Phát triển : phân biệt bên phải , bên trái thể II.Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình baøi SG -HS : SGK, BT III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy và nói tên -HS làm việc theo hướng dẫn GV các phận bên ngoài thể? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: Hoạt động lớp -Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu tên -Gvtreo tranh và gọi HS xung phong lên các phận bên ngoài thể baûng -Động viên các em thi đua nói Hoạt động :Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phần chính:đầu, mình,tay và chân *Caùch tieán haønh: -Từng cặp quan sát và thảo luận Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (9) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV neâu: Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình làm gì? Nói vơi xem thể chúng ta gồm -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động coù maáy phaàn? cuûa caùc baïn tranh Bước 2:Hoạt động lớp HS nhaéc laïi -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các bạn hình -GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: -Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay và chaân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động seõ giuùp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1: -GV hướng dẫn học bài hát: Cúi mãi mỏi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:GoÏi HS lên thực để lớp laøm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Hoạt động cuối:.Củng cố,dặn dò: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyeân taäp theå duïc -HS học lời bài hát -HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu -Cả lớp tập -HS neâu Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net (10) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 Chiều thứ ba ngày 17 tháng năm 2010 MOÂN : LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT BAØI: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I Muïc tieâu: Kiến thức: -Cũng cố cho học sinh đọc, viết các nét Kĩ năng: HS đọc Viết thành thạo các nét Thái độ: Các em có ý thức học tốt II: Đồ dùng dạy học -Giaùo vieân: SGK, baûng phuï -Học sinh: sách, vở, bảng III: Câc hoạt động dạy học 1OÅân ñònh: 2: Baøi cuõ: Hs đọc lại các nét 3: Bài mới: -Học sinh đọc các nét cá nhân, tập thể -GV giúp đỡ sữa sai Luyện viết các nét và -GV giúp đỡ kèm cặp hs viết còn yéu 4: củng cố: chấm bài, tuyên dương, sữa sai Thứ tư ngày 18 tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 5+6 BAØI 1: AÂM E I.Muïc tieâu: Kiến thức:-Học sinh nhận biết chữ vã âm e.Trả lời 2-3 câu hổi đơn giản các trânh SGK Kĩ năng; Đọc viết thành thạo âm e Thái độ: Các em chăm học Phát triển luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ dề học tập qua các tranh saùch II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ sgk,bảng phụ, sợi dây Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 10 (11) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG 5p 10p Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? -bé,me,xe,ve là các tiếng giống có âm e 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết chữ e và âm e +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ:Chữ e gồm nét thắt Hỏi:Chữ e giống hình cái gì? -Phaùt aâm: -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: be, me,xe Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt chéo (Cá nhân- đồng thanh) Theo doõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò 5p 30 2p 30p Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp học mình +Caùch tieán haønh : Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) Tô tập viết Các bạn học 11 (12) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 5p - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui.Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Về nhà đọc, viết âm e MÔN: TOÁN: TIẾT BAØI: NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Học sinh biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Biết sử dụng từ “nhiều “ ít hơn” để so sánh các nhóm vật Kó naêng: Caùc em noùi thaønh thaïo veà: “nhieàu hôn, ít hôn” Thái độ: Các em tập trung học II.Đồ dùng dạy học.: -GV: Một số nhóm đồ vật cụ thể.Phóng to tranh SGK -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1.Sách Toán III.Các hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kiểm tra bài cũ: ( phút) Kiểm tra đồ dùng học toán lơp -HS lấy đồ dùng và nêu tên đồ dùng đó (3 HS trả lời…) -Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Họat động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 2: (15 phút) +Mục tiêu:Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vaät +Caùch tieán haønh: 1.So sánh số lượng cốc và số lượng thìa -GV daët caùi coác leân baøn,( nhöng khoâng noái laø naêm) -Leân baøn ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa -Trả lời và vào cốc chưa có thìa -3 HS nhaéc laïi… -GV caàm moät soá thìa treân tay(chöa noùi laø boán) -Goïi HS: -Hỏi lớp : Còn cốc nào chưa có thìa? +GVneâu ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì vaãn coøn moät coác chöa coù thìa.Ta noùi:”Soá coác nhieàu hôn soá Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 12 (13) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 thìa” +GVneâu:Khi ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì khoâng còn thìa để đặt vào cốc còn lại.Ta nói:”Số thìa ít hôn soá coác” -Goïi vaøi HS nhaéc laïi: -3 HS nhaéc laïi -2 HS neâu: “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” roài neâu:” Soá thìa ít hôn soá coác” 2.GV hướng đẫn HS quan sát hình vẽ bài học, giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng -VD:(Ta noái moät naép chai voái moät caùi chai Noái moät củ cà rốt vớí côn thỏ…) +Nhóm nào có đối tượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít hôn -HS thực hành theo hình vẽ bài học, HS có thể thực hành trên các nhóm đối tượng khác (So số bạn gái với số bạn trai Hình vuông với hình troøn…) -HS thi ñua neâu nhanh xem nhoùm naøo có số lượng nhiều nhóm nào có số lượng ít -GV hướng dẫn: Hoạt động 3: Trò chơi: “Nhiều hơn, ít hơn” (10 phuùt) -GV đưa hai nhóm đối tượng có số lượng khác -Trả lời: “ Nhiều hơn, ít hơn” -Laéng nghe -GV nhaän xeùt thi ñua Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Về nhà tập so sánh số lượng hai nhóm đồ vật -Chuẩn bị: sách Toán, hộp đồø dùng học Toán để học baøi:”Hình vuoâng, hình troøn” -Nhaâïn xeùt, tuyeân döông Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 13 (14) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 MOÂN; THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC, TRÒ CHƠI I: Muïc tieâu : 1: Kiến thức: Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán môn Yêu cầu HS biết số quy định để thực các TD Kĩ năng: HS biết chơi trò chơi “diệt các vật có hại” Y/c bước đầu biết tham gia vào trò chơi Thái độ: HS nắm cách chơi, rèn luyện khéo II: Phöông phaùp giaûng daïy : - Giaûng giaûi, laøm maãu, taäp luyeän - Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 14 (15) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 I MỞ ĐẦU : Nhận lớp Kieåm tra baøi cuõ Phổ biến bài Khởi động - Chung - Chuyeân moân II CÔ BAÛN : Giới thiệu chương trình Thể dục lớp Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän Bieân cheá toå taäp luyeän Troø chôi : “Dieät caùc vaät coù haïi” Chaïy beàn III KEÁT THUÙC : Hoài tónh Nhaän xeùt Xuống lớp - Lớp trường tập trung báo cáo - Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp Trò chơi " “diệt các vật có hại” Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Haùt vaø voã tay - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2,… - GV giới thiệu tóm tắt chương trình - GV phoå bieán -Noäi quy taäp luyeän, trang phuïc taäp luyeän - Chia toå taäp luyeän - GV neâu caùch chôi vaø luaät chôi - HS laøm maãu - Cả lớp chơi thử - Cả lớp thi đua - Chạy 15 m ( Khi chạy phải hít thở đều, phân phối sức trên đoạn đường chạy ) - Haùt vaø voã tay - Hệ thống bài GV nhận xét, đánh giá tiết học - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 15 (16) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 - Lớp trường tập trung báo cáo I MỞ ĐẦU : Nhận lớp Kieåm tra baøi cuõ Phổ biến bài Khởi động - Chung - Chuyeân moân II CÔ BAÛN : Giới thiệu chương trình Thể dục lớp Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän Bieân cheá toå taäp luyeän Troø chôi : “Dieät caùc vaät coù haïi” Chaïy beàn - Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp Trò chơi " “diệt các vật có hại” Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Haùt vaø voã tay - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2,… - GV giới thiệu tóm tắt chương trình - GV phoå bieán -Noäi quy taäp luyeän, trang phuïc taäp luyeän - Chia toå taäp luyeän - GV neâu caùch chôi vaø luaät chôi - HS laøm maãu - Cả lớp chơi thử - Cả lớp thi đua - Chạy 15 m ( Khi chạy phải hít thở đều, phân phối sức trên đoạn đường chạy ) - Haùt vaø voã tay - Hệ thống bài GV nhận xét, đánh giá tiết học - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" III KEÁT THUÙC : Hoài tónh Nhaän xeùt Xuống lớp Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 16 (17) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 Thứ ngày 19 tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 7+8 BAØI : AÂM B I.Muïc tieâu: Kiến thức: -Học sinh nhận biết chữ b và âm b, Đọc be Kĩ năng: Các em đọc, viết chữ b Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK Thái độ: Các em chăm học II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ SGKø, giấy ôli,sợi dây -HS: -SGK, tập viết, bài t ùập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 10P 1.Hoạt động :Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : Hoûi: Thảo luận và trả lời: bé, -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? beû, baø, boùng (Giaûi thích:beù,beõ,baø,boùng laø caùc tieáng gioáng có âm b) 15P Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyết trên Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø vaø neùt thaét neùt khuyeát treân cuûa b Hỏi: So sánh b với e? -Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be,b Khác: chữ b có thêm nét thaét -Hướng dẫn viết bảng : Gheùp bìa caøi 5P 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be Tieát 2: 2P 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 17 (18) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 30P 5P +Muïc tieâu: Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh: a.Luyện đọc: Đọc bài tiết b.Luyeän vieát: c.Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? Ai tập viết chữ e? -Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ khoâng? -Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh có gì giống và khác nhau? 3.Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò Đọc SGK -Cuûng coá vaø daën doø –Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Đọc :b, be (C nhân- đ thanh) Viết Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng :Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác:Các loài khác có công việc khác MÔN; TOÁN: TIẾT BAØI: HÌNH VUOÂNG,HÌNH TROØN I.Muïc tieâu Kiến thức: Học sinh nêu đúng tên hình vuông hình tròn, nói đúng tên hình, Làm các bài taäp 1,2,3 Kó naêng: Hs nhaän bieát hình chính xaùc Thái độ: Các em chăm học II Đồ dùng dạy học -GV: moät soù hình vuoâng, hình troøn coù maøu saéc khaác nhauhình troøn baèng, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp III Câc hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kieåm tra baøi cuõ :(4 phuùt) -GV đưa số lượng hai nhóm đồ vật khác nhau.( HS so sánh số lượng hai nhóm đồ vật đó) -Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 2: (15 phút) -Giới thiệu hình vuông, hình tròn +Mục tiêu: Nhận biết và nêu đúng tên hình vuông hình troøn +Caùch tieán haønh: Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 18 (19) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 Gioâùi thieäu hình vuoâng: -GV giơ bìa hình vuông -Moãi laàn giô moät hình vuoâng vaø noùi:”Ñaây laø hình vuoâng” -Hướng dẫn HS: -Goïi HS: Cho HS xem phần bài học toán -HS quan saùt -HS nhaéc laïi:”hình vuoâng” -HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất caû caùc hình vuoâng ñaët leân baøn hoïc -HS giô hình vuoâng vaø noùi:”Hình vuoâng” -Thảo luận nhóm và nêu tên vaät naøo coù hình vuoâng Sau đó nhóm nêu kết trao đổûi nhóm.(Đọc tên vật có hình vuoâng) 2.Giới thiệu hình tròn Tương tự giới thiệu hình vuông Hoạt động 3: Thực hành.(10 phút) +Mục tiêu: Nhận hình vuông hình tròn từ các vật thật +Caùch tieán haønh: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK phiếu học tập -Baøi 1: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 2: Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn saùch HS mở sách Đọc yêu cầu:(Tô màu) HS tô màu phiếu học tập Đọc yêu cầu:(Tô màu) HS tô màu phiếu học tập.Dùng bút khác màu để tô hình búp bê Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi : Đọc yêu cầu: (Tô màu) HS dùng bút chì màu khác để tô màu.(hình vuông và hình tròn tô maøu khaùc nhau) GV chaám moät soá phieáu hoïc taäp cuûa HS Nhaâïn xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 4: Đọc yêu cầu HS duøng maûnh giaáy coù hình daïng hình thứ và hình thứ hai cuûa baøi roài gaáp caùc hình vuoâng chồng lên để có hình vuông SGK GV nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: (4 phút) Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 19 (20) Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm:NH: 2010-2011 -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Hình tam giaùc” Nhaän xeùt tuyeân döông Trả lời Laéng nghe Chiều thứ ngày 19 tháng năm 2010 MOÂN: LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT BAØI: LUYEÄN TAÄP BAØI B I.Muïc tieâu: Kiến thức: -Cũng cố cho học sinh đọc viết bài âm b Kĩ năng: các em đọc, viết thành thạo âm b Thái độ: Các em chăm học II.Đồ dùng dạy học: -GV:SGK, baûng phuï -HS: Sách vở, bảng III Các hoạt động dạy học 1, Oån ñinh 2p 2.Baøi cuõ 5p GV nhận xét đánh giá Bài 30p a.Luyện đọc GV hướng dẫn GV giúp đỡ, nhận xét, sữa sai b Luîeän vieát GV viết mẫu, hướng dẫn HS đọc viết bầi b HS đọc cá nhân, tập thể âm b, be Luyeän noùi 3-5 caâu theo sgk HS viết bảng con, viét HS đọc lại bài GV quan sát giúp đỡ uốn nắn , sữa sai Chaám baøi nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuõng coá, daën doø Nhaéc hs chuaån bò baøi sau Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh, Lớp 1C Lop1.net 20 (21)