Đang tải... (xem toàn văn)
- Keát luaän chung cho baøi hoïc: Caàn phaûi bieát noùi lời yêu cầu, đề nghị giúp đỡ một cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình và người khác.. Cuûng coá – Daën doø 3’ - Nhaän xeùt tieá[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (TT) I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp HS bieát: - Cần nói lời yêu cầu, đề nghị các tình phù hợp Vì thể tôn trọng người khác và tôn trọng thân mình Kyõ naêng: - Quý trọng và học tập biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp - Phê bình, nhắc nhở không biết nói lời yêu cầu, đề nghị không phù hợp Thái độ: - Thực nói lời yêu cầu, đề nghị các tình cụ thể II Chuaån bò - GV: Kòch baûn maãu haønh vi cho HS chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - HS trả lời theo câu hỏi GV - Cho yù kieán veà maãu haønh vi sau ñaây: - Trong vẽ, bút màu Nam bị gãy Nam Bạn nhận xét thoø tay sang choã Hoa laáy goït buùt chì maø khoâng nói gì với Hoa Việc làm Nam là đúng hay sai? Vì sao? HS trả lời theo câu hỏi GV - Sáng đến lớp, Tuấn thấy ba bạn Lan, Huệ, Hằng say sưa đọc chung truyện tranh Bạn nhận xét Tuấn liền thò tay giật lấy truyện từ tay Hằng và nói: “Đưa đây đọc trước đã” Tuấn làm là đúng hay sai? Vì sao? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị( tt ) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS hoïc taäp + Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị - Yêu cầu HS đọc ý kiến với người lớn tuổi - Biểu lộ thái độ cách giơ - Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình bìa vẽ khuôn mặt cười không đồng tình Lop2.net (2) khuoân maët meáu - Keát luaän yù kieán 1: Sai - Tiến hành tương tự với các ý kiến còn lại + Với bạn bè người thân chúng ta không cần nói + Sai lời đề nghị, yêu cầu vì là khách sáo + Nói lời đề nghị, yêu cầu làm ta thời gian + Sai + Khi nào cần nhờ người khác việc quan trọng + Sai thì cần nói lời đề nghị yêu cầu + Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch là tự trọng + Đúng và tôn trọng người khác Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS tự kể vài trường hợp em - Một số HS tự liên hệ Các HS đã biết không biết nói lời đề nghị yêu còn lại nghe và nhận xét trường caàu hợp mà bạn đưa - Khen ngợi HS đã biết thực bài học Hoạt động 3: Trò chơi tập thể: “Làm người lịch sự” - Nội dung: Khi nghe quản trò nói đề nghị - Lắng nghe GV hướng dẫn và hành động, việc làm gì đó có chứa từ thể chơi theo hướng dẫn lịch “xin mời, làm ơn, giúp cho, …” - Cử bạn làm quản trò thích hợp thì người chơi làm theo Khi câu nói không có từ lịch thì không làm theo, làm theo là sai Quản trò nói nhanh, chậm, sử dụng linh hoạt các từ, ngữ - Hướng dẫn HS chơi, cho HS chơi thử và chơi - Trọng tài tìm người thaät thực hiệb sai, yêu cầu đọc bài hoïc - Cho HS nhận xét trò chơi và tổng hợp kết chôi - Keát luaän chung cho baøi hoïc: Caàn phaûi bieát noùi lời yêu cầu, đề nghị giúp đỡ cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình và người khác Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3)