* Người anh: Em tốt quá!/ Em đã bỏ luùa cho anh./ Em luoân lo laéng cho anh, anh haïnh phuùc quaù./ * Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải yêu thöông anh hôn./[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: HAI ANH EM I Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào gợi ý GV tái nội dung đoạn và toàn câu chuyện - Nói ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng Kyõ naêng: - Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp - Biết theo dõi nhận xét và đánh giá lời bạn kể Thái độ: - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh bài tập đọc Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Câu chuyện bó đũa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå caâu chuyện: Câu chuyện bó đũa - HS trả lời câu hỏi: Câu chuyện khuyên chúng ta ñieàu gì? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai, caâu chuyeän naøo? - Trong kể chuyện tuần này chúng ta cùng keå laïi caâu chuyeän Hai anh em Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại truyện theo gợi ý Phöông phaùp: Hoïc nhoùm ÑDDH: Tranh a) Kể lại đoạn truyện - Treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện thành phần Phần giới thiệu câu chuyện, phần dieãn bieán vaø phaàn keát Bước 1: Kể theo nhóm - Chia nhoùm HS Yeâu caàu HS keå nhoùm Lop2.net - Haùt - HS keå Baïn nhaän xeùt - HS neâu - Hai anh em Trong caâu chuyeän Hai anh em - Đọc gợi ý - Lắng nghe và ghi nhớ - HS nhóm kể (2) phaàn cuûa caâu chuyeän Khi HS keå các em phải chú ý lắng nghe và sửa cho baïn Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu HS kể trước lớp - - Đại diện nhóm trình bày Mỗi nhóm kể đoạn đến nhóm khaùc - Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã hướng dẫn Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå Khi HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý theo caùc caâu hoûi: * Phần mở đầu câu chuyện: - Câu chuyện xảy đâu? - Ở làng - Lúc đầu hai anh em chia lúa ntn? - Chia thành đống * Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän: - Người em đã nghĩ gì và làm gì? - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh - Người anh đã nghĩ gì và làm gì? - Thöông em soáng mình neân boû luùa cuûa mình cho em * Phaàn keát thuùc caâu chuyeän: - Caâu chuyeän keát thuùc sao? - Hai anh em gặp người ñang oâm boù luùa caû hai raát xuùc động Hoạt động 2: Kể đoạn cuối câu chuyện theo gợi ý Phöông phaùp: Troø chôi: Saém vai ÑDDH: Vaät duïng saém vai b) Noùi yù nghó cuûa hai anh em gaëp treân đường - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc đề bài - Gọi HS đọc lại đoạn câu chuyện - Đọc lại đoạn Cả lớp chú ý theo doõi - Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em oâm - Goïi HS noùi yù nghó cuûa hai anh em trên đồng Mỗi người họ có ý nghĩ Các VD: em hãy đoán xem người nghĩ gì * Người anh: Em tốt quá!/ Em đã bỏ luùa cho anh./ Em luoân lo laéng cho anh, anh haïnh phuùc quaù./ * Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải yêu thöông anh hôn./ c) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyeän - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện - HS keå - Nhận xét cho điểm HS - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Lop2.net - Anh em phải biết yêu thương, đùm (3) boïc laãn - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän Chuaån bò: Lop2.net (4)