HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Các số có bốn chữ số tiếp theo HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn học sinh viết số có bốn chữ soá thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm chuïc ñ[r]
(1)Tuaàn 19 Thứ ngày tháng năm 2010 Tập đọc – kể chuyện HAI BAØ TRÖNG I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ: ruộng nương , lên rừng, lập mưu… -Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Đọc thầm với tốc độ nhanh học kì -Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù -Nắm nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm cuûa Hai Baø Tröng vaø nhaân daân ta - Giáo dục h/s yêu Tổ Quốc và sức học tập để xây dựng đất nước giàu mạnh B Keå Chuyeän 1.Rèn kĩ nói: HS dựa tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện.Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung caâu chuyeän Rèn kĩ nghe :Tập trung theo dõi bạn kể chuyện; biết đáng giá nhận xét lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Kieåm tra SGK taäp cuûa HS TẬP ĐỌC B BAØI MỚI: Hai Bà Trưng HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - GV đọc toàn bài -HS kết hợp đọc thầm -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đọc câu Đọc + Đọc câu đúng các từ: ruộng nương , lên rừng, lập möu + Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn ngắt -GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, nghỉ câu phù hợp theo dấu câu đọc - HS đọc các từ chú giải bài đoạn văn với giọng thích hợp +Đọc đoạn nhóm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm nhóm đọc đoạn đọc đúng +Thi đọc các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với +Đọc đồng -Các nhóm đọc đồng Lop3.net (2) Hướng dẫn tìm hiểu bài 1.Vì hai bà Trưng khởi nghĩa? 2.Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn quân khởi nghĩa? 3.Kết khởi nghĩa naøo? 4.Vì bao đời nhân dân ta tôn kính hai Baø Tröng? Luyện đọc lại -GV yêu cầu HS tự chọn đoạn đọc dieãn caûm -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt -Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội dung baøi -(Vì Hai Bà yêu nước, thương dân, căm thù quân giặc tàn bạo đã giết hạiông Thi Sách và gây bao tội ác với nhân daân) -( Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bước lên bành voi oai phong Đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu buùa, khieân moäc cuoàn cuoän traøn theo boùng voi aån hieän cuûa Hai Baø, tieáng trống đồng dội lên.) -(Thành trì giặc sụp đổ Tô Định trốn nước Đất nước bóng quaân thuø.) - (Vì Hai Bà là người đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, là hai vị anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà.) -HS luyện đọc theo nhóm -HS thi đọc diễn cảm KEÅ CHUYEÄN GV nêu nhiệm vụ: Dựa theo tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyeän Hai Baø Tröng Hướng dẫn kể chuyện theo tranh -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoa -Yeâu caàu HS khaù gioûi keå maãu đoạn theo tranh -GV theo dõi, tuyên dương HS keå toát IV -HS nghe yeâu caàu -HS quan sát tranh minh hoạ SGK -1 HS khaù keå -Từng cặp HS tập kể -4 HS nối tiếp kể đoạn trước lớp -1-2 HS kể lại toàn câu chuyện -Sau lần HS kể,cả lớp bình chọn HS kể chuyện hay CUÛNG COÁ – DAËN DOØ -Câu chuyện ca ngợi điều gì? -Kể tên vị anh hùng dân tộc ta mà em biết? Lop3.net (3) -GV nhận xét tiết học ;yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Toán CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số khác o) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng - Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản - Giáo dục học sinh đọc , viết các số có chữ số đúng , nhanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mỗi HS có các bìa, bìa có 100, 10 ô vuông III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A BAØI MỚI: Các số có bốn chữ số HÑ GIAÙO VIEÂN Giới thiệu số có bốn chữ số * Giới thiệu số 1423: - GV ñính leân baûng taám bìa nhö hình veõ SGK - Yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt soá oâ vuoâng coù treân taám bìa + GV laáy vaø ñính caùc nhoùm taám bìa nhö hình veõ SGK vaø yeâu caàu HS laáy vaø xeáp caùc nhoùm taám bìa leân baøn nhö hình veõ SGK Yeâu caàu HS quan saùt vaø hoûi: - Moãi taám bìa coù maáy oâ vuoâng? - Nhóm thứ có bìa? - Nhóm thứ có ô vuông? - Laøm theá naøo em bieát? - Nhóm thứ hai có bìa? - Vậy nhóm thứ hai có bao nhiêu ô vuông? - Nhóm thứ ba có hai cột, cột có 10 ô vuông, nhóm thứ ba có bao nhiêu oâ vuoâng? - Nhóm thứ tư có ô vuông? - GV chæ vaøo vaø noùi: Nhö vaäy treân hình veõ coù 1000; 400; 20 vaø oâ vuoâng + GV cho HS quan sát bảng các hàng, từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn GV hướng dẫn HS nhận xét: HOÏC SINH - HS laáy moät taám bìa nhö hình veõ SGK để lên bàn - Moãi taám bìa coù 10 coät, moãi coät coù 10 oâ vuoâng, moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng - Thực theo yêu cầu GV - Moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng - Nhóm thứ có 10 bìa - Nhóm thứ có 1000 ô vuông - Sử dụng phép đếm thêm 100 để coù - Nhóm thứ hai có bìa? - Vậy nhóm thứ hai có 400 ô vuông - Nhóm thứ ba có 20 ô vuông - Nhóm thứ tư có ô vuông - Quan saùt vaø nhaän xeùt theo yeâu caàu cuûa GV Lop3.net (4) - Coi laø moät ñôn vò thì haøng ñôn vò coù maáy ñôn vò? - Coi 10 laø moät chuïc thì haøng chuïc coù chục? Viết đâu: - Coi 100 laø moät traêm thì haøng traêm coù maáy traêm? - Coi1000 laø moät nghìn thì haøng nghìn coù nghìn, ta viết nghìn đâu? - GV neâu: soá goàm nghìn, traêm, chuïc, đơn vị Viết là: 1423, đọc là: “ Một nghìn boán traêm hai möôi ba” - Gọi HS vào số 1423 và đọc - GV hướng dẫn HS quan sát nêu: Số 1423 là số có bốn chữ số, kể từ trái sang phải: chữ số nghỉn, chữ số bốn trăm, chữ số hai hai chục, chữ số ba đơn vị - Goïi HS neâu laïi Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi maãu - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS - Coù ñôn vò - Có chục, ta viết hàng chục - Có trăm, ta viết hàng trăm - Có nghìn, ta viết hàng nghìn - Theo doõi - HS nối tiếp đọc theo yêu cầu cuûa GV - Theo doõi - Nhieàu HS neâu laïi - em đọc bài mẫu, lớp đọc thaàm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi 3:(a,b) - Tổ chức cho HS thi đua các nhóm Viết số: 3442 đọc số: ba nghìn bốn neâu roài vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng roài traêm boán möôi hai đọc các số dãy số - GV nhận xét và tuyên dương - HS thi đua các nhóm nhóm có lời giải đúng và nhanh IV CUÛNG COÁ-DAÊN DOØ - Yêu cầu cho ví dụ số có bốn chữ số, đọc số mình vừa cho ví dụ - GV đọc vài số yêu cầu HS viết số vào bảng - Veà nhaø laøm baøi taäp 2/ 93 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I.MUÏC TIEÂU: 1.Hoïc sinh bieát : -Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng -Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn Lop3.net (5) 2.HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quoác teá 3.HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở bài tập Đạo đức -Các bài thơ, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A BAØI MỚI : Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế HÑ GIAÙO VIEÂN Phaân tích thoâng tin -Giaùo vieân chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm vài ảnh mẫu tin ngắn các hoạt động hữu nghị thiếu nhi Việt Nam vaø thieáu nhi quoác teá.Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm hieåu noäi dung vaø yù nghĩa các động đó -Giaùo vieân keát luaän : Caùc aûnh vaø thoâng tin trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới; Thiếu nhi Việt Nam đã có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác Đó là quyền trẻ em tự kết giao với baïn beø khaép naêm chaâu boán bieån Du lịch giới trẻ các nước có điểm gì giống ? Những khác đó nói lên điều gì ? Thaûo luaän nhoùm -Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhóm thảo luận, liệt kê việc các em có thể làm để thể tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế -Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm trình baøy, sau đó liên hệ việc làm mà lớp vừa trình bày tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế HOÏC SINH -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm lên trình baøy.Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp -Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện soáng ,…nhöng coù nhieàu ñieåm gioáng yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thieân nhieân, yeâu hoøa bình, gheùt chiến tranh, có quyền sống còn, đối xử bình đẳng, quyền giáo dục, có gia đình, nói và ăn mặc theo truyeàn thoáng cuûa daân toäc mình,… -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm lên trình bày Lop3.net (6) IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ -Nêu việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế -Trẻ em các nước có điểm gì giống ? Và điểm gì khác ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày th¸ng n¨m 2010 THEÅ DUÏC Troø chôi “Thoû nhaûy” I.Muïc tieâu: -Ôn các bài tập RLTTCB Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác -Học trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức ban đầu II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi vaø keû saün caùc vaïch , duïng cuï cho luyeän taäp baøi RLTTCB vaø troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Nhận lớp phổ biến nội dung học -Đứng vỗ tay và hát -Chôi troø chôi “Bòt maét baét deâ” HS chôi troø chôi -Dậm chân chỗ, đếm to theo nhịp B.Phaàn cô baûn a)OÂn caùc baøi taäp RLTTCB +GV cho HS ôn lại các động tác theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông kiễng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải trái Mỗi động tác thực 2-3 lần Lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dòng nước chảy em noï caùch em 2m +GV có thể cho HS ôn tập theo tổ khu vực đã quy định Gv chú ý bao quát lớp tập b)Làm quen với trò chơi “Thỏ nhảy” +GV neâu teân troø chôi coù theå hoûi HS ve à thoû và cách nhảy thỏ, sau đó giải thích và hướng dẫn caùch chôi +GV làm mẫu cho các em bật nhảy thử chân bắt chước cách nhảy thỏ Có thể cho hàng chơi thử 1-2 lần, sau đó GV nhận xét và có dẫn kịp thời để HS nắm cách chơi, sau đó cho tập theo các đơn vị Lop3.net HS thực HS thực theo tổ theo khu vực HS quan saùt maãu troø chơi sau đó chơi (7) tổ có thi đua với -Trước tập GV phải chú ý cho HS khởi động kỹ khớp cổ chân, đầu gối và HD cách bật nhảy, Cách chơi:Khi có lệnh GV, các em hàng thứ chụm chân bật nhảy phía trước và khuỵ gối Bật nhảy 1-3 lần liên tục bật xa người đó thắng Hàng thứ thực xong HS thực trò chơi đứng cuối hàng hàng thứ tiếp tục, theo tổ heát 3)Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Đi thành vòng tròn xung quanh sân tập hít thở sa -Nhaän xeùt daën doø Chính taû HAI BAØ TRÖNG I MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng vieát chính taû -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Hai Bà Trưng Biết viết hoa đúng các tên riêng -Điền đúng và chỗ trống tiếng bắt đầu l/n có vần iêt/iêc - Rèn tính cẩn thận và trình bày bài viết khoa học , , đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi 3b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS viết chính tả -2 HS đọc lại - GV đọc bài viết -Các chữ Hai và Bà Hai Bà -Viết hoa chữ Hai và chữ Bà Trưng viết nào? GV: Viết để tỏ lòng tôn kính, lâu dần Hai Bà Trưng dùng teân rieâng -Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû -Toâ Ñònh, Hai Baø tröng Vieát hoa taát caû Các tên riêng đó viết các chữ cái đầu tiếng naøo? -Hướng dẫn HS viết bảng các từ -HS viết bảng các từ GV vừa dễ viết sai: lần lượt, sụp đổ, khởi hướng dẫn nghĩa, lịch sử -Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? -Viết đề bài trang vở, chữ cái đầu câu, đầu đoạn phải viết hoa -Neâu tö theá vieát baøi ? -Ngoài ngaén, löng thaúng, maét caùch từ 25- 30 cm Vở để Lop3.net (8) nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót -GV nhắc HS ngồi ngắn , viết nắn chữ noùt -HS thực -GV đọc bài -HS nghe đọc và viết bài vào -GV đọc lại bài -HS soát lỗi -Thu chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi -GV choïn cho HS laøm phaàn b - GV yêu cầu HS đọc đề -1HS đọc đề, lớp đọc thầm -HS laøm baøi vaøo baûng con, em laøm - Đề bài yêu cầu gì ? -GV tuyên dương HS làm bài trên bảng lớp đúng Baøi - GV choïn cho HS laøm phaàn b -1HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề -Tìm nhanh các từ ngữ có chứa iêt/ iêc -Caùc nhoùm nhaän baûng nhoùm vaø buùt daï, - Đề bài yêu cầu gì ? -GV phaùt baûng nhoùm vaø yeâu caàu caùc thaûo luaän nhoùm vaø vieát keát quaû tìm nhoùm laøm baøi vào bảng Đại diện nhóm trình baøy, caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän -GV theo dõi, tuyên dương xeùt nhóm làm bài đúng IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Vừa viết chính tả bài gì ? - Để viết đúng các tiếng có âm l/n; vần iêc/iêt em phải chú ý điều gì? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Củng cố đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số điều khác 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng phuï keû saün noäi dung baøi taäp 1, III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ Gọi HS lên bảng viết GV đọc lớp viết vào bảng các số sau: Hai nghìn sáu trăm mười Naêm nghìn ba traêm saùu möôi moát Moät nghìn naêm traêm boán möôi baûy Nhaän xeùt baøi cuõ Lop3.net (9) B BAØI MỚI: Luyện tập HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi maãu - Yêu cầu các em tự viết số - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2:(a,b) - Goïi HS neâu baøi maãu - Yêu cầu các em tự viết số - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài HOÏC SINH - em đọc bài mẫu, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - em đọc bài mẫu, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc daõy soá vừa nêu - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cho HS tự làm chữa bài - Gọi HS vào vạch trên tia số và đọc - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 - Mỗi số số liền trước nó theâm - em đọc đề bài, lớp đọc thầm: Veõ tia soá roài vieát tieáp soá troøn nghìn thích hợp vào vạch tia soá - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - HS nối tiếp đọc lần lượt: 0; 1000; 2000; 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000; 9000 IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - GV yêu cầu HS cho ví dụ số có bốn chữ số sau đó đọc số vừa cho ví dụ - GV đọc số bất kì yêu cầu HS viết vào bảng - Về nhà luyện tập đọc và viết thêm số có bốn chữ số - Chuẩn bị bài các số có bồn chữ số (tiếp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: Lop3.net (10) -Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khỏe người -Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh - Giáo dục h/s biết giữ vệ sinh môi trường là thực nếp sống văn minh II.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B BAØI MỚI : Vệ sinh môi trường HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Quan saùt tranh -Giáo viên yêu cầu học sinh lớp -Từng học sinh quan sát tranh và nêu quan saùt caùc tranh trang 70, 71 SGK vaø nhaän xeùt: neâu nhaän xeùt cuûa mình quan saùt tranh -Nêu tác hại việc người và súc vật -Nếu người và vật phóng uế bừa bãi, phóng uế bừa bãi? laâu ngaøy caùc muøi hoâi thoái seõ lang truyeàn khoâng khí laøm cho khoâng khí bị ô nhiễm, từ đó gây nhiều bệnh tật cho người -Cần phải làm gì để tránh tượng -Súc vật phải nhốt và chăn thả đúng nơi treân? quy định, không thả rong -Giáo viên theo dõi học sinh trả lời, đường làng, ngõ xóm -Mọi người phải đại tiện, tiểu tiện nhận xét và kết luận :Phân và nước đúng nơi quy định, không phóng uế bừa tieåu laø chaát caën baõ cuûa quaù trình tieâu hoùa vaø baøi tieát Chuùng coù muøi hoâi thoái baõi nôi coâng coäng và chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy, chúng ta phải đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định; không để vật nuôi (chó, mèo, lợn, gà, trâu, bò,…) phóng uế bừa bãi Thaûo luaän nhoùm -Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 3, trang 71 SGK và trả lời theo câu hỏi gợi ý: -Chỉ và nói tên loại nhà tiêu có -Caùc nhoùm quan saùt tranh tronh SGK vaø hình trả lời theo câu hỏi gợi ý: +Hình :Là nhà tiêu tự hoại +Hình 4: Laø nhaø tieâu hai ngaên -Ở địa phương em thường sử dụng nhà -Học sinh nhóm tự trao đổi với tieâu naøo? -Em và người gia đình cần -Đối với nhà tiêu tự hoại sau đại làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn tiện xong phải dội nước cho sạch, để seõ ? khoâng coù muøi hoâi -Còn nhà tiêu hai ngăn sau đại tiện xong phải bỏ tro bếp mùn 10 Lop3.net (11) -Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh, xử lí phân người và động vật hợp lí goùp phaàn phoøng choáng oâ nhieãm moâi trường không khí, đất và nước leân, giaáy veä sinh phaûi boû vaøo soït raùc IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khỏe người? -Em cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sẽ? -Luôn có ý thức giữ nơi công cộng -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày háng năm 2010 Tập đọc BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài ; đọc đúng giọng báo cáo Chú ý đọc đúng các từ : noi gương, làm bài, lao động, liên hoan… 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : -Nắm nghĩa các từ ngữ bài -Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin điều khiển họp tổ, họp lớp - Giáo dục học sinh tinh thần tự giác học tập , vượt khó khăn để vươn lên II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A BAØI MỚI : Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội” HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc -HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc đoạn trước lớp GV có thể chia bài thành đoạn, Đoạn 1: dòng đầu -HS nối tiếp đoạn.trong báo Đoạn 2: Nhận xét các mặt caùo Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng -HS đọc các từ chú giải cuối baøi + Đọc đoạn nhóm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Thi đọc các nhóm nhóm đọc đoạn Hướng dẫn tìm hiểu bài -Cá nhân các nhóm thi đọc với Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? - Bạn lớp trưởng Bạn đó báo cáo với ai? - Với tất các bạn lớp kết thi đua lớp tháng thi đua” noi gương chú đội” 11 Lop3.net (12) Bản báo cáo gồm nội dung naøo? baùo caùo keát quaû thi ñua thaùng để làm gì? IV - Nêu nhận xét các mặt hoạt động lớp: học tập, lao động, các công tác khác Cuối cùng là đề nghị khen thưởng cá nhân và tập thể tốt nhất.) - Để thấy lớp đã thực đợt thi đua nào/ Để biểu dương cá nhân và tập thể hưởng ứng tích cực phong trào thi đua/ Tổng kết thành tích lớp, tổ, cá nhân Nêu khuyết điểm còn mắc để sửa chữa/ Để người tự hào lớp thân.) -HS thi đọc đoạn Luyện đọc lại -GV yêu cầu HS đọc đúng giọng báo -Cả lớp theo dõi, nhận xét HS caùo -GV nhận xét ,tuyên dương HS đọc đúng đọc đúng giọng báo cáo CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? -GV nhận xét tiết học; nhắc HS nhớ lại gì tổ, lớp đã làm tháng qua để chuẩn bị cho tiết TLV cuối tuần 20 Toán CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo) I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng traêm laø 0) - Đọc, viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ kẻ các bảng bài học và bài thực hành số III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A BAØI MỚI: Các số có bốn chữ số (Tiếp theo) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Giới thiệu số có bốn chữ số, các trường hợp có chữ số - Treo baûng phuï coù keû noäi dung baøi - Theo doõi hoïc - HS thực theo yêu cầu GV - Yeâu caàu HS quan saùt, nhaän xeùt roài tự viết số, đọc số - GV kưu ý HS: Khi viết số, đọc số - HS theo dõi ghi nhớ viết, đọc từ trái sang phải (từ 12 Lop3.net (13) hàng cao đến hàng thấp) Luyeän taäp: Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - em đọc bài mẫu, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Mỗi số số liền trước nó thêm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc daõy số vừa nêu - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - GV yêu cầu HS cho ví dụ số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) sau đó đọc số vừa cho ví dụ - GV đọc số bất kì yêu cầu HS viết vào bảng - Về nhà làm bài tập 2/95, luyện tập đọc và viết thêm số có bốn chữ số - Chuẩn bị bài các số có bốn chữ số (tiếp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN CHỮ HOA N ( tt) I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Nhà Rồng chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng/ nhớ từ cao Lạng, nhớ sang NhịHà chữ cỡ nhỏ - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, oùc thaåm myõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa Nh -Tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa - Chữ N(Nh), R, L, C, H -Tìm các chữ hoa có bài? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách -HS theo dõi để nắm cách viết - Viết bảng chữ : Nh, R viết chữ Luyện viết từ ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng -2 HS đọc từ ứng dụng -GV giới thiệu: Nhà Rồng là bến -Viết bảng từ ứng dụng cảng TP Hồ chí Minh Năm 1911, 13 Lop3.net (14) chính từ bến cảng này, bác Hồ đã tìm đường cứu nước Luyện viết câu ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -GV giúp HS hiểu câu ứng dụng : IV -2 HS đọc câu ứng dụng Soâng Loâ ûy qua caùc tænh Haø Giang, Tuyeân Quang, Phuù Thoï, Vónh Phuùc), phoá Raøng ( thuoäc tænh Yeân Baùi), Cao Laïng ( teân goïi taét hai tænh cao Baèng vaø Lạng Sơn), Nhị Hà( tên gọi khác sông Hồng) Đó là các địa danh lịch sử gắn liền với chiến công quân và dân ta thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp -Nêu độ cao các chữ cái? - Cách đặt dấu các chư õ? -HS neâu - HS nghe hướng dẫn để viết đúng - Khoảng cách các chữ ? theo yeâu caàu Hướng dẫn HS viết vào T Chấm, chữa bài - HS viết bài vào -GV thu khoảng bài chấm, nhận xét -HS nghe, rút kinh nghiệm cho bài viết sau CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Về nhà hoàn thành bài viết nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thñ c«ng ôn tập chương2 I/ Môc tiªu: HÖ thèng l¹i kiÕn thøc,kÜ n¨ng c¾t ,d¸n ch÷ RÌn luÖn ý thøc tù gi¸c giê häc II/ Hoạt động dạy học 1, Bài cũ : kiểm tra đồ dùng học tập HS 2, Bµi míi: ¤n tËp Cho HS nêu tên các bài đã học chương1( HS nêu) Yêu cầu HS nhắc lại các thao tácckẻ, gấp, cắt, dán các chữ đã học Cho HS thùc hµnh c¾t,d¸n ch÷ vui vÎ GVnhËn xÐt Thứ ngày tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn nhảy dây-Trò chơi “Lò cò tiếp sức” I.Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng -Chơi trò chơi “ Lò có tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi duïng cuï, hai em daây nhaûy vaø chuaån bò saân cho troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức 14 Lop3.net (15) 1Phần mở đầu p phoå biến nội dung, yêu cầu học n lớ -Gv nhaä -Taä p baø i theå duï c phaù t trieån chung *Chaï y chaäm theo haø ng doïc xung quanh saân taäp n 2)Phaàn cô baû a)OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân -Các tổ tập theo khu vực đã quy định, GV đến tổ nhắc nhở, sửa sai cho HS b)Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” -Chia số HS lớp thành đội GV nhắc lại quy tắc chơi để HS nắm vững luật chơi, sau đó cho chơi chính thức, *GV có thể chia số HS lớp thành đội, cặp em thi với nhau; lần, sau đó lấy đội vào thi chung kết để tìm đội vô địch 3Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân HS thực bài TD phaùt trieån chung HS thực theo tổ nôi quy ñònh 4-5 em thực lớp quan saùt HS chaïy chuyeån thaønh haøng doïc Toán CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU : * Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, đơn vị và ngược lại II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng phuï keû saün noäi dung baøi hoïc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Các số có bốn chữ số (tiếp theo) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn học sinh viết số có bốn chữ soá thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm chuïc ñôn vò - Yeâu caàu HS vieát soá 5247 - Vieát vaøo baûng 5247 - Gọi HS đọc - Đọc: Năm nghìn hai trăm bốn mươi baûy - Hoûi: Soá 5247 coù maáy nghìn, maáy - Soá 5247 coù nghìn, traêm, chuïc, traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò? - GV hướng dẫn học sinh tự viết số ñôn vò 5247 thành tổng nghìn, trăm, - HS viết theo hướng dẫn GV chuïc, ñôm vò 5247 = 5000 + 200 + 40 + - Tiến hành tương tự với các bài còn 15 Lop3.net (16) laïi - GV theo doõi nhaän xeùt tuyeân döông Luyeän taäp: Baøi 1/96: - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2/ 96(cét1 c©u a,b) - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gọi HS đọc bài mẫu - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3/ 96: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS vieát: 9683 = 9000 + 600 + 80 + … - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vaøo baûng - Vieát caùc toång theo maãu - 4000 + 500 + 60 + = 4560 - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yeâu caàu HS lµm b¶ng IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - GV yêu cầu HS cho ví dụ số có bốn chữ số, sau đó viết số vừa cho ví dụ thaønh toång.Lµm bµi - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I MUÏC TIEÂU: Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Giáo dục học sinh đặt câu hỏi Khi nào? với người trên phải kèm theo các từ , thöa…… II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm -Đề bài yêu cầu gì ? -Con đom đóm gọi gì? tìm từ -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS ngữ tả tính nết và hoạt động nó -GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông -HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø ñieàn vaøo khen ngợi HS làm bài đúng phieáu theo yeâu caàu Moät soá em trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận Baøi xeùt 16 Lop3.net (17) -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì? -GV theo dõi, tuyên dương HS có câu trả lời đúng Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -GV theo doõi, thu moät soá baøi chaám, nhận xét , khen ngợi HS làm bài đúng Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Con vaät naøo baøi thô Anh ñom đóm gọi và tả người (nhân hoá) -HS suy nghó laøm baøi caù nhaân roài trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Tìm phân trả lời cho câu hỏi “Khi naøo? “ -HS làm bài vào vở, em làm trên bảng lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Trả lời câu hỏi -HS làm bài vào vở, em làm trên bảng lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét -GV theo doõi, thu moät soá baøi chaám, nhận xét , tuyên dương HS làm bài đúng IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Các em vừa học nội dung gì ? -Em hiểu nào là nhân hoá?( Gọi tả vật, đồ đạc, cây cối, từ ngữ vốn để gọi và tả người.) -GV nhận xét tiết học :nhắc HS nhà ôn lại cách đặt và trả lời câu hỏi Khi naøo? Tự nhiên và xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( Tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát : -Nêu vai trò nước sức khỏe -Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khỏe cho thân và cộng đồng -Giải thích cần phải xử lí nước thải - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ nguồn nước để bảo đảm vệ sinh môi trường II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Caùc tranh trang 72, 73 SGK III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI :Vệ sinh môi trường (tiếp theo) HÑ GIAÙO VIEÂN Quan saùt tranh -Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt HOÏC SINH -Caùc nhoùm quan saùt caùc hình 17 Lop3.net (18) các hình 1, trang 72 SGK và trả lời theo câu hỏi gợi ý: +Hãy nói và nhận xét gì mà các em nhìn thaáy hình ? +Theo em, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Hiện tượng trên có xảy nôi baïn sinh soáng khoâng ? +Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe người? +Theo các em các loại nước thải gia ñình, beänh vieän, nhaø maùy,…caàn cho chaûy ñaâu? Thảo luận cách xử lí nước thải hợp veä sinh -Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 3, trang 73 SGK và trả lời câu hoûi: + Theo các em, hệ thống cống nào hợp veä sinh? Taïi sao? +Theo em, nước thải có cần xử lí khoâng? -Giáo viên liên hệ thực tế -Em hãy cho biết gia đình địa phương em thì nước thải chảy vào đâu? Theo em cách xử lí là hợp lí chưa? Nên xử lí nào thì hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ? -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh trình baøy, nhaän xeùt saùch giaùo khoa vaø thaûo luaän caâu hoûi -Một vài nhóm lên trình bày trước lớp +Cả hai hình trên sai +Hiện tượng trên địa phương em khoâng coù +Trong nước thải sinh hoạt chứa nhieàu chaát baån, vi khuaån gaây beänh cho người đặt biệt là nước thải từ các bệnh viện Nước thải từ các nhà máy có thể gây ô nhiễm độc cho người, làm chết cây cối và sinh vật sống nước +Các loại nước thải cần đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết -Caùc nhoùm khaùc theo doõi ø nhaän xeùt, boå sung yù kieán -Hoïc sinh caùc nhoùm quan saùt hình 3, 4và trả lời câu hỏi theo yêu cầu giaùo vieân +Hệ thống cống hình hợp vệ sinh vì nước thải có nhiều mùi hôi thối không đậy kín ô nhiễm môi trường +Các loại nước thải, là nước thải công nghiệp cần đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết -Từng cá nhân tự liên hệ nơi mình sống và trình bày trước lớp 18 Lop3.net (19) IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: -Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe người? -Theo em, nước thải cần xử lí nào là hợp lí? -Về nhà ôn lại các bài đã học xã hội để tiết học sau ôn tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng năm 2010 Toán SOÁ 10 000 – LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Nhận biết số 10 000 (mười nghìn vạn) - Củng cố các số tròn nghìn, tròn trăm và thứ tự các số có bốn chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 10 Taám bìa vieát soá 1000 (nhö SGK) III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: SOÁ 10 000 – LUYEÄN TAÄP HÑ GIAÙO VIEÂN Giới thiệu số 10 000 + Yeâu caàu HS laáy taám bìa coù ghi 1000 vaø xeáp nhö SGK - Coù maáy nghìn? - Yêu cầu HS đọc + Yeâu caàu HS laáy theâm moät taám bìa coù ghi 1000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa - Taùm nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn? - Yêu cầu HS tự viết số 9000 nhóm các bìa và đọc số + Tieáp tuïc cho HS laáy theâm moät taám bìa coù ghi 1000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa - Chín nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn? - Gọi nhiều HS đọc lại câu trả lời trên nhìn vào số 10 000 để đọc số - GV giới thiệu: Số 10 000 đọc là mười nghìn vạn - Goïi nhieàu HS chæ vaøo soá 10 000 vaø đọc số + Yeâu caàu HS nhaän xeùt soá 10 000 HOÏC SINH - Xeáp taám bìa theo yeâu caàu cuûa GV - Coù 8000 - Đọc: tám nghìn - Thực theo yêu cầu GV - Taùm nghìn theâm moät nghìn laø chín nghìn - HS viết số 9000 và đọc: Chín nghìn - Thực theo yêu cầu GV - Chín nghìn thêm nghìn là mười nghìn - HS nối tiềp đọc lại câu trả lời treân - Theo doõi - Chỉ vào và đọc: “mười nghìn” “moät vaïn” - “mười nghìn” “một vạn” là số có năm chữ số, gồm chữ số và chữ số 19 Lop3.net (20) Luyeän taäp: Baøi 1/97: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đọc các số vừa viết - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá troøn nghìn? - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2/97: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đọc các số vừa viết - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3/97: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đọc các số vừa viết - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4/ 97: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đọc các số vừa viết - Em có nhận xét gì dãy số vừa vieát? - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Mười nghìn còn gọi là gì? - Veà nhaø laøm baøi taäp 5, 6/ 97 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Viết các số tròn nghìn từ 1000 đến 10 000 - Các số tròn nghìn có tận cùng bên phải ba chữ số 0, riêng số mười nghìn có tận cùng bên phải bốn chữ số - Viết các số tròn trăm từ 9300 đến 9900 - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - HS nối tiếp đọc dãy số vừa viết - Viết các số tròn chục từ 9940 đến 9990 - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS nối tiếp đọc dãy số vừa viết - Viết các số từ 9995 đến 10 000 - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS nối tiếp đọc dãy số vừa viết - Soá 10 000 laø 9999 theâm Chính taû TRAÀN BÌNH TROÏNG I MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng vieát chính taû 1.Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Viết hoa đúng các tên riêng các chữ đầu câu bài Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Trình bày bài rõ ràng, 2.Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống( phân biệt l/n; iêt/ iêc) 20 Lop3.net (21)