TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về môn học - Từ chỉ hoạt động I- Mục tiêu:*HS củng cố vốn từ về các môn học và hoạt động của người.. * Rèn cho HS kĩ năng đặt câu với từ chỉ hoạt động.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê tiết – 3: Tập đọc Người thầy cũ I- Mục tiêu: * Rèn cho HS kĩ đọc thành tiếng: đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật: chú Khánh (bố Dòng), thÇy gi¸o * HS hiểu nghĩa các từ mới: xúc động, hình phạt, các từ ngữ làm rõ ý nghĩa câu chuyÖn: lÔ phÐp, m¾c lçi - HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ míi vµ néi dung bµi, c¶m nhËn ®îc ý nghÜa h×nh ¶nh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp * Gi¸o dôc HS kÝnh träng thÇy, c« gi¸o II- §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - B¶ng phô III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV TiÕt Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lên bảng đọc bài, GV nhận - HS đọc bài "Mua kính",HS nhận xét xÐt ,bæ sung vµo bµi - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B- Bµi míi: 1- Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - HS nghe và quan sát tranh GV giíi thiÖu b»ng tranh SGK 2- Luyện đọc: - HS đọc lại - GV đọc mẫu toàn bài - H/dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - H/dẫn luyện đọc ngắt nghỉ - HS nối tiếp đọc câu - HS nêu , luyện đọc các từ khó: + LÔ phÐp, m¾c lçi, m¾c l¹i n÷a - Gv treo b¶ng phô: H/dÉn c©u cÇn ng¾t - HS nối tiếp đọc đoạn giäng, nhÊn giäng +Tha thÇy,/em…cöa líp/ bÞ …¹ !// Lop2.net (2) - GS luyện đọc uốn sửa cho HS +Nhng …//h×nh nh Êy/ em ®©u!// - HS thi đọc đoạn - GV kÕt hîp gi¶i thÝch chó gi¶i SGK - Cả lớp đọc đồng đoạn TiÕt 3- H/dÉn t×m hiÓubµi: - HS đọc thầm đoạn để trả lời Câu 1: - Bố Dũng đến trường làm gì? - Vì bố công tác xa, đến thăm thÇy ®îc lóc - Bè Dòng lµ nghÒ g×? - Bố Dũng là đội - Em ®o¸n xem v× bè Dòng l¹i t×m -HS nªu… gặp thầy trường? C©u 2: - Khi gÆp thÇy cò, bè Dòng thÓ - Bè véi bá mò lÔ phÐp chµo thÇy hiÖn sù kÝnh träng nh thÕ nµo? - HS đọc thầm đoạn trả lời C©u 3: -Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× VD: Bè Dòng trÌo cöa sæ líp bÞ thÇy vÒ thÇy? nhng thÇy kh«ng ph¹t… - V× thÇy nh¾c nhë mµ kh«ng ph¹t ? - HS nªu theo ý hiÓu Câu 4:- Dũng nghĩ gì bố đã về? - HS đọc thầm đoạn trả lời - H×nh ph¹t lµ nh thÕ nµo? +VD:- Dũng xúc động Em nghĩ… - T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ lÔ phÐp? (ngoan ngo·n) §Æt c©u víi tõ lÔ phÐp? Bè còng cã lÇn m¾c lçi nhng 4- Luyện đọc lại: - GV cho HS yêu luyện đọc + B¹n Mai rÊt lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o * GV tổ chức đọc nâng cao theo vai - nhóm, nhóm 4HS đọc phân vai - Thi đọc toàn truyện cho HS khá luyện đọc diễn cảm - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 5- Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý thÇy, c« gi¸o - NhËn xÐt giê häc dÆn dß - Về kể lại chuyện cho người thân nghe TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:* HS ®îc luyÖn tËp cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n Lop2.net (3) * Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n, kü n¨ng tr×nh bµy * §iÓm ë vµ ë ngoµi mét h×nh * Gióp HS cã høng thó, tù tin thùc hµnh to¸n II – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi theo tãm t¾t - HS lªn b¶ng lµm bµi sau: Gµ: 13 - Dưới lớp làm bảng VÞt ? con - HS nhËn xÐt , bæ sung - GV nhËn xÐt vµo bµi B Bµi míi: LuyÖn tËp GV H/dÉn HS lµm bµi tËp Bài tập 1: Củng cố khái niệm ít hơn, - HS đếm số ngôi hình nhiÒu h¬n, quan hÖ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n, råi tr¶ lêi c©u hái quan hÖ b»ng - HS nối tương ứng ngôi hình råi so s¸nh Bµi tËp 2:- Cho HS nªu yªu cÇu - HS nªu , nhËn xÐt vµo bµi - KÐm h¬n nghÜa lµ nh thÕ nµo? - HS gi¶i bµi to¸n - Bµi to¸n thuéc lo¹i to¸n g×? phÐp tÝnh? - HS ch÷a bµi - GV cho HS hiÓu: em kÐm anh tøc lµ + VD: Tuæi cña em lµ: em Ýt h¬n anh 16 – = 11 ( tuæi) §¸p sè: 11 tuæi Bài tập 3: Quan hệ ngược với bài 2: - HS liên hệ "anh h¬n em tuæi", cã thÓ hiÓu lµ "em - HS lªn b¶ng gi¶i kÐm anh tuæi" - C¶ líp lµm vë - HS xem tranh (SGK) råi tù gi¶i (lµ h×nh ¶nh minh häa bµi to¸n cã - GV cho HS khá nêu cách làm( GV thực tế sinh động) gióp HS hiÓu c¸ch lµm) - HS nãi l¹i c¸ch gi¶i d¹ng to¸n "nhiÒu - Tæ chøc lµm vë h¬n", "Ýt h¬n" - GV chÊm - NhËn xÐt Bµi tËp 4: Em hiÓu bµi nµy lµm NTN? Lop2.net (4) - Cñng cè dÆn dß:- GV chèt l¹i - HS nghe dÆn dß c¸ch gi¶i to¸n “ Ýt h¬n” NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba, ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t: Móa vui I Môc tiªu : * HS thuộc lời bài hát , hát và múa vận động phụ hoạ vài động tác đơn giản * HS tËp biÓu diÔn bµi h¸t * Gi¸o dôc HS yªu thÝch bµi h¸t II §å dïng d¹y häc : - Nhạc cụ quen dùng , vài động tác phụ hoạ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS nghe A KiÓm tra bµi cò: - GV kÕt hîp qu¸ tr×nh h¸t vµ vËn động phụ hoạ B Bµi míi : - HS «n tËp theo c¶ líp Hoạt động 1: Cho HS ôn tập bài hát - HS «n tËp theo c¶ nhãm - Cho HS «n tËp bµi h¸t theo nhãm - HS h¸t theo : Vç tay - GV gõ đệm cho HS hát Gõ đệm Theo tiÕt tÊu lêi ca - GV nhËn xÐt , söa cho HS nÕu cßn HS h¸t ( vç tay ) sai - HS nhËn xÐt Hoạt động 2: Cho HS hát và gõ theo ph¸ch , theo nhÞp, tiÕt tÊu lêi ca - HS hát với tốc độ - GV uèn söa cho HS + LÇn 1: H¸t võa ph¶i Hoạt động 3: HS hát và vận động phụ ho¹ + Lần 2: Hát tốc độ nhanh - Tæ chøc cho HS tõng nhãm – em đứng thành vòng tròn vừa hát vừa múa - HS vừa hát vừa múa theo đọng tác phụ ho¹ Lop2.net (5) h¸t cÇm hoa - HS móa h¸t theo nhãm C Cñng cè dÆn dß: - HS nghe dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ luyÖn thùc hµnh h¸t TiÕt 2: ChÝnh t¶ Tập chép: Người thầy cũ I- Môc tiªu: * HS tập chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài "Người thầy cũ" * HS luyÖn tËp ph©n biÖt ui/uy, tr/ch, iªng/ iªn * Giáo dục HS giữ sạch, viết chữ đẹp II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt bµi tËp chÐp - B¶ng phô viÕt bµi tËp III – Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A- Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS - 2,3 HS viết bảnglớp viÕt :Hai bµn tay; c¸i tai - C¶ líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt vµo bµi B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- H/dÉn tËp chÐp: - GV đọc bài trên bảng - HS đọc bài chép - Dũng nghĩ gì bố đã về? - Bµi chÐp cã mÊy c©u? - HS tr¶ lêi: VD: Bè còng cã lÇn m¾c lçi…thÇy kh«ng ph¹t nhng bè … - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - c©u - §äc l¹i c©u v¨n cã c¶ dÊu phÈy vµ dÊu - ViÕt hoa hai chÊm? - HS đọc - GV đọc: xúc động, cổng trường, cửa - HS viếtbảng chữ ghi tiếng khó sæ, m¾c lçi, h×nh ph¹t hoÆc dÔ lÉn - GV nh¾c l¹i HS chó ý c¸ch viÕt vµ - HS chÐp bµi vµo vë tr×nh bµy bµi - GV chÊm - ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu- HS lµm b¶ng líp 3- H/dÉn lµm bµi tËp: - GV treo b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng phô viÕt s½n sµng bµi tËp * Bôi phÊn , huy hiÖu, vui vÎ, tËn tuþ Bµi tËp 2: §iÒn ui/uy vµo chç chÊm? Bµi tËp 3: (lùa chän 3a hoÆc 3b) Lop2.net (6) GV nhËn xÐt chèt l¹i: - HS lµm vë bµi tËp giß ch¶, tr¶ l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n - HS lµm b¶ng líp - Cñng cè dÆn dß: - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß xem l¹i bµi - HS nghe dÆn dß TiÕt 3: To¸n Ki l« gam I- Môc tiªu: * Giúp HS có biểu tượng nặng hơn, nhẹ - Nhận biết đơn vị ki lô gam, biết đọc, viết, tên gọi và kí hiệu kilôgam HS làm quen với cái cân, cân và cách cân (cân đĩa) - Làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị ki lô gam * Gióp HS ®îc thùc hµnh, nhËn biÕt c©n II- Đồ dùng dạy học: - Cân đĩa với các cân: 1kg, 2kg, kg Một số đồ vật III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS nªu, nhËn xÐt , bæ sung A KiÓm tra bµi cò: - CÇn chó ý g× lµm to¸n d¹ng to¸n - VD: lµm phÐp tÝnh trõ ( t×m sè bÐsè Ýt h¬n) vÒ Ýt h¬n? GV chèt l¹i vµo bµi B Bµi míi: 1- Giíi thiÖu vËt nÆng - HS nghe hơn, nhẹ hơn- GV dùng đồ vật trực quan để giới - HS quan sát cân đĩa thật thiÖu VD: nh quyÓn s¸ch , quyÓn vë , nào nặng,nhẹ làmNTN? ->dùng - HS thực hành và tập cân đồ vật cân để cân.(SGK) * GV kÕt luËn : Muèn biÕt vËt nÆng h¬n , nhẹ ta phải cân vật đó 2- Giới thiệu cái cân đĩa và cách cân đồ vËt - GV cho HS quan sát cân đĩa thật - Vài HS đọc kilôgam viết tắt là kg - GV H/dÉn (SGV) 3- Giíi thiÖu kil«gam, qu¶ c©n ki l« - HS xem vµ cÇm qu¶ c©n 1kg gam Lop2.net (7) - Cân các vật để xem nặng, nhẹ, ta dùng đơn vị đo là kilôgam - Kilogam viÕt t¾t lµ kg (GV viÕt) - GV giíi thiÖu qu¶ c©n: 1kg; 2kg; 5kg 4- Thùc hµnh: - HS xem hình vẽ để tập đọc, viết đơn Bµi tËp 1: - GV cho HS nªu yªu cÇu vÞ kil«gam vµ tù ®iÒn vµo chç chÊm ,c¸ch lµm - HS đọc kết tính Bµi tËp 2: GV H/dÉn lµm tÝnh céng, +VD: 6kg + 20 kg = 26 kg trõ c¸c sè råi ch÷a bµi 10 kg – kg = kg Bài tập 3: - Lưu ý bình thường viết là: - HS làm quen giải bài tóan có đơn vị là 25 kg + 10 kg = 35 kg nhng gi¶i ki l« gam to¸n viÕt: 25 + 10 = 35 (kg) - HS lµm bµi - Cñng cè dÆn dß: - Thùc hµnh c©n - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß - HS nghe dÆn dß TiÕt 4: KÓ chuyÖn Người thầy cũ I- Môc tiªu: * HS kể lại toàn câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Xác định nhân vật câu chuyện: chú đội, thầy giáo và Dũng HS biÕt tham gia dùng l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn theo c¸c vai - Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể bạn * Gi¸o dôc HS kÝnh träng thÇy, c« gi¸o cò II- §å dïng d¹y häc: - Một số đồ vật (mũ đội, kính đeo mắt, cravat) để thực bài dựng lại câu chuyÖn III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò:- GV cho HS kÓ l¹i - HS tham gia dùng l¹i c©u chuyÖn câu chuyện tuần trước , nhận xét vào "Mẩu giấy vụn" bµi B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (8) 2- H/dÉn kÓ chuyÖn a Bøc tranh vÏ c¶nh g× ë ®©u? - Nªu tªn c¸c nh©n vËt truyÖn? - HS nªu , HS nhËn xÐt , bæ sung - Ai là nhân vật chính? Chú đội xuất - Dũng, chú Khánh (bố Dũng), thầy hiÖn hoµn c¶nh nµo? Chó lµ ai? gi¸o §Õn líp lµm g×? + Tương tự đoạn 2: GV hướng dẫn cho - HS kể đoạn HS kÓ chuyÖn b- KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn? - GV H/dÉn gîi ý gióp HS kÓ chuyÖn - HS kÓ toµn chuyÖn - Cho thi kể chuyện trước lớp c- Dùng l¹i truyÖn theo vai: - Lần 1: GV làm người dẫn chuyện - HS vai Dòng, HS vai chó Kh¸nh, HS vai thÇy gi¸o - LÇn 2: Cho HS tù ph©n vai kÓ l¹i c©u - HS dùng l¹i truyÖn chuyÖn - HS thi dùng l¹i truyÖn C - Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß - VÒ tËp ph©n vai dùng l¹i ho¹t c¶nh Thø t, ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết 1: Tập đọc Thêi khãa biÓu I- Mục tiêu: *HS đọc đúng thời khóa biểu, biết ngắt sau nội dung cột, ngắt h¬i sau tõng dßng - §äc víi giäng râ rµng, rµnh m¹ch, døt kho¸t *HS n¾m ®îc mét sè tiÕt häc chÝnh (« mµu hång), sè tiÕt häc bæ sung (« mµu xanh) sè tiÕt häc tù chän (« mµu vµng) thêi khãa biÓu - HS hiểu tác dụng thời khóa biểu HS, giúp HS theo dõi các tiết học tõng buæi, tõng ngµy * Giúp HS chuẩn bị bài, theo thời khóa biểu để học tập tốt Có thói quen sử dụng thêi khãa biÓu II- §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ kẻ sẵn thời khóa biểu để H/dẫn HS III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : Lop2.net (9) Hoạt động GV Hoạt động HS A- Kiểm tra bài cũ: Cho HS lên bảng - 3,4 HS đọc bài "Mục lục sách" đọc bài, nhận xét vào bài - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B- Bµi míi: - HS quan s¸t 1- Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu b»ng - HS nghe tranh SGK - HS nối tiếp đọc câu 2- Luyện đọc: GV đọc mẫu, cho HS HS luyện đọc cá nhan , luyện đọc đồng khá đọc lại thanh: Tiếng việt, ngoại ngữ, hoạt động - GV uốn sửa , luyện đọc từ cho HS ngoµi giê lªn líp, NghÖ thuËt,… - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu thời khóa biểu: đọc đến - HS đọc thành tiếng TKB thứ hai theo đâu thước đến theo cách mÉu SGK +BT 1: §äc: Thø – Buæi – TiÕt - Nhiều HS đọc + BT 2: §äc: Buæi - TiÕt – Thø - Các nhóm thi đọc * GV cho HS thi đọc : Động viên HS yếu , tuyên dương HS khá - HS đọc yêu cầu 3- H/dÉn t×m hiÓu bµi: - Cả lớp đọc thầm TKB đếm số tiết - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh, sè tiÕt m«n häc, ghi vë nh¸p häc bæ sung, sè tiÕt häc tù chän? - Nhiều HS đọc bài làm mình trước VD: Buæi s¸ng : TiÕt 1;4 TiÕng ViÖt líp Buæi chiÒu: TiÕt 2: TiÕng ViÖt - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë nhµ, - GV H/dẫn HS nhận xét đánh giá mang sách và đồ dùng học tập cho đúng - HS đọc TKB lớp - Em cần TKB để làm gì? - Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS rÌn luyÖn thãi quen dïng - HS nghe dÆn dß thêi khãa biÓu TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Lop2.net (10) * Giúp HS làm quen với cân đồng hồ và tập cân với cân đồng hồ, cân bàn * Rèn cho HS kĩ làm tính và giải tóan với số kèm theosố đo khối lượng có đơn vị đo là kilogam * Gióp HS høng thó, tù tin viÖc thùc hµnh to¸n II- §å dïng d¹y häc: - Mét c¸i c©n, mét tói g¹o, s¸ch III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò:- GV kÕt hîp qu¸ tr×nh HS luyÖn tËp lµm bµi B Bµi míi: H/dÉn HS lµm bµi tËp Bài tập 1: GV giới thiệu cân đồng hồ - HS nghe, quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái vµ c¸ch c©n cho HS hiÓu - HS nªu - Cân có đĩa cân? - HS thùc hµnh c©n: tói g¹o, s¸ch, vë +Thùc hµnh c©n: - HS thùc hµnh c©n Cho HS đứng lên cân bàn (cân sức - HS nêu , nhận xét ,bổ sung khỏe) đọc số Bµi tËp 2: (Cßn thêi gian th× GV cho - HS th¶o luËn lµm bµi HS nªu miÖng,nÕu hÕt thêi gian th× cã thể bỏ) Củng cố biểu tượng nặng - HS nhìn tranh vẽ, quan sát tranh xem tranh lÖch vÒ phÝa nµo tr¶ lêi c©u hái h¬n, nhÑ h¬n - VD: Sai v×: Kim nghiªng vÒ phÝa qu¶ - GV cho HS th¶o luËn lµm bµi c©n nªn qu¶ c©n nÆng h¬n… - T¹i nãi “ Qu¶ cam nÆng h¬n kg” lµ sai? +Tương tự các phần còn lại… - HS lµm b¶ng con, gi¬ b¶ng nhËn xÐt Bµi tËp 3: GV chó ý HS kh«ng ph¶i ghi - HS tÝnh råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng thành bước tính kg + kg - kg = kg - Kết phải ghi tên đơn vị - Nhắc lại cách cộng trừ có số đo khối ( GV giúp đỡ HS yếu) lượng Bài tập 4:- Gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán, tóm tắt lời Lop2.net (11) - Bµi to¸n cho g× , t×m g×? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m? 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( GV giúp HS yếu phân tích đề bài, nêu VD: MÑ mua vÒ sè kil«gam g¹o nÕp c¸ch lµm ,phÐp tÝnh) lµ: 26 -16 = 10 ( kg) §¸p sè: 10 kg g¹o nÕp Bài tập 5: Bài tóan thuộc dạng toán gì? + HS đọc đề, nhận dạng bài toán, tự - GV cho HS tù lµm bµi.GV chÊm, nhËn tãm t¾t b»ng lêi råi gi¶i vµo vë xÐt - HS tương tự làm bài 5.( HS yếu lµm chËm th× th«i) C Cñng cè dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ xem bµi - HS nghe dÆn dß TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ môn học - Từ hoạt động I- Mục tiêu:*HS củng cố vốn từ các môn học và hoạt động người * Rèn cho HS kĩ đặt câu với từ hoạt động * HS cã ý thøc nãi, viÕt thµnh c©u II- §å dïng d¹y häc:- Tranh minh häa SGK - B¶ng phô ghi bµi tËp III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A- Kiểm tra bài cũ: Cho HS đặt câu - HS đặt câu hỏi cho phận gạch ch©n (MÉu: Ai lµ g×?) hỏi để có câu trả lời sau: - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - BÐ Uyªn lµ HS líp - M«n häc em yªu thÝch lµ tin häc B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2-H/dÉn lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu đề bài Bµi tËp1: (miÖng) - HS ghi nhanh c¸c m«n häc vµo giÊy nh¸p - KÓ tªn c¸c m«n häc líp 2? - HS ph¸t biÓu, HS kh¸c nhËn xÐt,bæ - GV ghi: Tiếng việt, Toán, Đạo đức, sung Tù nhiªn x· héi, ThÓ dôc, nghÖ thuËt (gåm: ¢m nh¹c, MÜ thuËt, Thñ c«ng) - HS quan s¸t tranh SGK Bµi tËp 2: (miÖng) VD: Tranh vẽ bạn gái, đọc bài Lop2.net (12) - Tranh vÏ g× b¹n nhá ®ang lµm g×? - Tìm từ hoạt động người - Từ hoạt động bạn nhỏ là từ tranh, ghi bảng nµo? VD: viÕt, lµm, nghe, nãi, trß chuyÖn +Tương tự tranh còn lại - HS lµm b¶ng líp, mçi em c©u - GV ghi b¶ng nh÷ng tõ HS nªu - C¶ líp lµm vë nh¸p Bµi tËp 3: (miÖng) - KÓ l¹i néi dung - C¶ líp ch÷a bµi - HS lµm viÕt vµo vë tranh câu, kể VD: Bé đọc sách ; Em học;… tranh phải dùng từ hoạt động.( GV giúp đỡ HS yếu) Bài tập 4: (viết) Cho HS thảo luận - Cho HS thảo luận nhóm, cử đại diện nhãm song lªn b¶ng lµm , ch÷a bµi lªn ®iÒn ,nhận xét bổ sung - GV chấm - chữa - HS đọc bài viết bµi - Cñng cè dÆn dß:-NhËn xÐt ,dÆn dß - Tìm thêm các từ hoạt động, học tËp v¨n nghÖ, thÓ thao - Tập đặt câu với các từ đó TiÕt 4: ThÓ dôc §éng t¸c toµn th©n I Mục tiêu: * HS học động tác toàn thân Yêu cầu thực động tác tương đối chín xác HS ôn theo – hàng dọc Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác * HS yªu thÝch häc m«n thÓ dôc II Đồ dùng dạy học :- Sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung KLV§ Phương pháp 34 - HS tËp hîp , b¸o c¸o sÜ sè - HS khởi động : Chạy nhịp - GV nhËn líp - Phæ biÕn néi phót nhµng50-60m,®i vßng trßn ,hÝt thë dung yªu cÇu giê häc s©u * Trß ch¬i tù chän - §øng vç tay h¸t PhÇn c¬ b¶n: *HS «n tËp: *Ôn động tác : Vươn thở ,tay , 20 – 25 phót +LÇn 1: Do GV diÒu khiÓn chân , lườn , bụng PhÇn më ®Çu: - GV uèn söa cho HS nÕu coHS lÇn + LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn HS tËp 2x8 Lop2.net (13) tËp sai nhÞp theo líp * §éng t¸c toµn th©n 4- lÇn - GV nêu tên động tác , làm mẫu , gi¶i thÝch - HS quan s¸t, HS tËp theo GV + LÇn 1- : HS tËp theo GV TTCB 2x8 + LÇn – 4: GV h« kh«ng tËp nhÞp mÉu , HS tù tËp +LÇn 1: GV h« lµm mÉu lÇn * Đi đều2 – hàng dọc +LÇn 2: C¸n sù h« 2x8 nhÞp *HS «n ®i dÒu PhÇn kÕt thóc: * Ch¬i trß ch¬i tù chän 3-4 phót - GV hÖ thèng bµi, dÆn dß - HS tËp theo GV h« *Ôn động tác đã học - GV cho HS - HS th¶ láng - Ch¬i trß ch¬i tù chän - HS nghe dÆn dß Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 tiÕt 1: MÜ thuËt Vẽ tranh : đề tài – Em học I Mục tiêu: * HS hiểu nội dung đề tài : Em học * Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh * HS vẽ tranh đề tài : Em học II Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ đề tài : Em học III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS nghe Giíi thiÖu bµi: GV tù vµo bµi Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tµi - GV giíi thiÖu tranh ¶nh - Hàng ngày em thường học cùng ai? - HS quan s¸t tranh - Khi ®i häc em ¨n mÆc nh thÕ nµo? Em mang g× ®i häc ? - HS nªu - Phong c¶nh hai bªn ®êng nh thÕ nµo? Mµu s¾c, nhµ cöa , c©y cèi NTN? Lop2.net VD: Cïng b¹n , - Mặc đồng phục, đeo cặp sách, mang chai nước, (14) Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý hướng dẫn HS vẽ + Chän h×nh ¶nh cô thÓ + C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ tranh +T¹o d¸ng vÏ - Phong cảnh đẹp, cây cối xanh tươi, hoa lá tươi tốt ,nhà cửa toàn nhà cao tÇng mäc san s¸t, dßng s«ng ch¶y th¬ mộng , cánh đồng lúa chín vàng, … hương sen đồng quê thật thơ mộng đáng yªu ,… - HS nghe +VÏ thªm chi tiÕt kh¸c - Vẽ màu tự lưu ý độ đậm nhạt Hoạt động 3: Thực hành - HS thùc hµnh vÏ bµi - GV nh¾c HS vÏ h×nh võa víi khæ giÊy - GV giúp đỡ HS yếu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - HS nhËn xÐt bµi : + C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ , n«i dung tranh vÏ, + GV cïng HS chän bµi , nhËn xÐt + Cách vẽ màu ,độ đậm nhạt ,… Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - HS nghe dÆn dß - DÆn dß xem bµi ë nhµ tiÕt 2: To¸n céng víi sè: + I- Mục tiêu:* Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng + (từ đó lập và thuéc c¸c c«ng thøc céng víi sè) * RÌn cho HS kÜ n¨ng tÝnh nhÈm (thuéc b¶ng céng víi sè) * HS høng thó, tù tin thùc hµnh to¸n II- §å dïng d¹y häc:- Que tÝnh, b¶ng gµi III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu phÐp céng + - HS nghe - GV nªu bµi to¸n - HS thao tác trên que tính để tìm kết qu¶ vµ tr¶ lêi TÝnh: + = 11 hay +1HS nêu cách đặt tính, cách tính theo cét däc 11 - HS tù t×m kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh cßn - Cho HS tù t×m, b¸o c¸o kÕt qu¶ ,GV l¹i ë SGK chèt l¹i - HS häc thuéc b¶ng 6+ víi mét sè Lop2.net (15) - GV ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh céng víi mét sè 2- Thùc hµnh; - HS tù ghi kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh Bµi tËp 1: Yªu cÇu tÝnh nhÈm *HS khá trả lời: Vì đổi chỗ các số h¹ng phÐp c«ng th× kÕt qu¶ kh«ng thay đổi GV cho HS ch÷a miÖng vµ nhËn xÐt: + = + v× sao? Bµi tËp 2: Lu ý viÕt 6,8,4 th¼ng cét - HS tù tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ tÝnh däc - §æi vë kiÓm tra bµi cña - HS t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç Bµi tËp 3: Yªu cÇu thuéc b¶ng céng chÊm víi mét sè + = 11 + = 12 + = 13 - V× em ®iÒn ®îc nh vËy?( dµnh cho HS yÕu VD: + = 11) Bµi tËp 4: - Cñng cè kh¸i niÖm "®iÓm ë *Bµi 4: Víi HS kh¸ cßn thêi gian th× lµm, víi HS yÕu th× th«i trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh" Bµi tËp 5: - GV H/dÉn : ChØ yªu cÇu - HS tù tr¶ lêi c©u hái ë c©u thø ghi dấu không phải ghi tổng VD - HS so sánh kết phép tính + = + vì đổi chỗ số hạng cộng + > + v× = cßn > thì tổng không thay đổi - Häc thuéc lßng b¶ng céng víi sè - Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa E, £ I- Môc tiªu:* HS biÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa E, £ cì võa vµ nhá vµ viÕt c©u øng dụng Em yêu trường em * HS viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định * HS có ý thức viết đúng đẹp, II- Đồ dùng dạy học:- Mẫu hai chữ cái E, Ê đặt khung chữ - Vở tập viết III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng viÕt bµi, nhËn xÐt vµo bµi - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa § vµ tõ øng dông §Ñp Lop2.net (16) B- Bµi míi::1- Giíi thiÖu bµi - HS nghe 2- H/dÉn viÕt ch÷ hoa: - GV H/dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ - HS quan s¸t E, £ - GV treo ch÷ mÉu E, £ - HS nªu VD: - Nªu cÊu t¹o cña ch÷ E? + Ch÷ E cao li cã nÐt c¬ b¶n, nÐt -GV nêu cách viết: Viết nét cong dưới và nét cong trái liền tạo chuyển hướng viết tiếp hai nét cong thành vòng xoắn nhỏ thân chữ tr¸i t¹o vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng xo¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷, phÇn cuèi nÐt cong trái thứ hai lượn lên viết Đ, K3 - HS nêu VD: lượn xuống D, B Đ, K2 - Ch÷ £ viÕt nh ch÷ E vµ thªm dÊu mò - Ch÷ £ viÕt nh thÕ nµo?nªu l¹i c¸ch - HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt viÕt ?- GV H/dÉn HS viÕt b¶ng - HS viÕt ch÷ c¸i E, £ (mçi ch÷ - GV nhận xét, uốn nắn, giúp đỡ HS lượt) viÕt kÐm - HS quan s¸t c©u øng dông, nhËn xÐt - GV viết chữ Em.- GV uốn nắn sửa sai - HS nêu hành động cụ thể - H/dÉn viÕt c©u øng dông - HS viết vào (viết theo hướng dẫn tËp viÕt) - GV H/dÉn HS viÕt bµi vµo vë - GV chÊm - NhËn xÐt: - Cñng cè dÆn dß:-GVnhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe dÆn dß - HS hoµn thµnh bµi tËp viÕt TiÕt 4: Tù nhiªn - x· héi Ăn uống đầy đủ I- Mục tiêu:* HS hiểu ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lớn và khỏe mạnh * HS có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa *Giúp HS có ý thức thực các bữa ăn uống để có sức khỏe tốt II- §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ SGK - Tr16, 17 III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A, KiÓm tra bµi cò: Cho HS ch¬i l¹i - HS ch¬i trß ch¬i trß ch¬i “NhËp khÈu” “VËn chuyÓn” - NhËn xÐt ,ph¸t hiÖn HS ch¬i sai “ChÕ biÕn” nhËn xÐt vµo bµi Lop2.net (17) B.Bài mới:-Hoạt động1:HS thảo luận - HS hái vµ tr¶ lêi nhãm - Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ VD: ¨n b÷a ,¨n thªm hoa qu¶ ,uèng s÷a, - Hµng ngµy c¸c em ¨n mÊy b÷a? Mçi b÷a ¨n nh÷ng g×? vµ ¨n bao nhiªu? - Ngoµi c¸c em ¨n uèng thªm g×? - HS đại diện nhóm báo cáo kết quả, kÕt luËn - Bước 2: Làm việc lớp - Mỗi ngày cần ăn đủ bữa là sáng, - HS liªn hÖ thùc tÕ tra, tèi - Hoạt động 2: Thảo luận ăn uống - HS suy nghĩ trả lời đầy đủ - Bước 1: Làm việc lớp HS nªu:D¹ dÇy nhµo trén thøc ¨n biÕn - HS nhớ lại gì các em đã thành chất bổ dưỡng nuôi thể qua ®êng m¸u häc ë bµi (tiªu hãa thøc ¨n) - Bước 2: Đại diện nhóm trình bày ý - HS đại diện lên bảng trả lời kiÕn cña nhãm m×nh - KL: Cần ăn đủ các loại thắc ăn vàa ưn - Nhiều HS nhắc lại đủ lượng thức ăn, uống nước để biến thành chất bổ dưỡng nuôi thể làm *HS ch¬i trß ch¬i: thÓ kháe m¹nh, mau lín - HS nhóm chọn đồ ăn thức uống - Hoạt động 3: Trò chơi : Đi chợ cho mình bữa , đại diện nhóm lên - GV treo tranh vẽ số món ăn thức giới thieu trước lớp món ăn đồ uống.Hướng dẫn HS chơi uèng cña nhãm m×nh - Cñng cè dÆn dß: - HS thực ăn đủ lượng – chất thøc ¨n vµ ¨n b÷a mçi ngµy -NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß Thø s¸u ngµu 14 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: ChÝnh t¶ Nghe viÕt: C« gi¸o líp em I- Mục tiêu:* HS nghe - viết đúng khổ thơ 2,3 bài "Cô giáo lớp em" - Trình bày đúng các khổ thơ chữ (chữ đầu dòng thơ cách lề ô, khổ thơ để cách dòng) * HS làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có vần ui/uy, âm đầu tr/ch (hoặc vần iªn/iªng) * Rèn cho HS viết chữ đẹp, trình bày II- §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô kÎ s½n bµi tËp Lop2.net (18) III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A- Kiểm tra bài cũ: GV đọc: huy hiệu, HS viết bảng lớp tr¨n, c¸i ch¨n NhËn xÐt vµo bµi C¶ líp viÕt b¶ng con, nhËn xÐt, bæ sung B- Bµi míi:1- Giíi thiÖu bµi: 2- H/dẫn nghe - viết:- GV đọc bài viết - HS đọc lại, HS nêu và trả lời câu hỏi - Khi cô giáo dạy viết gió và nắng +Gió đưa thoảng hương nhài thÕ nµo? N¾ng ghÐ vµo cöa líp Xem chóng em häc bµi ? C©u th¬ nµo cho thÊy b¹n HS rÊt thÝch ®iÓm 10 c« cho? +Yêu thương em ngắm mãi Nh÷ng ®iÓm 10 c« cho - §©y lµ khæ th¬ ch÷ lu ý g× tr×nh - ViÕt lïi vµo lÒ vë tõ 2- « bµy viÕt bµi th¬? - HS nªu vµ viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng - Nªu tõ khã bµi? khã: b¶ng con, líp, lêi, d¹y, gi¶ng - GV đọc bài.cho HS viết bài - HS viÕt bµi vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi 3- H/dÉn lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - HS tù ch÷a bµi - Gióp HS n¾m ®îc yªu cÇu cñabµi tËp: t×m tõ thÝch hîp víi mçi « trèng - Vui, vui vÎ, vui vÇy, yªn vui, vui thích, vui sướng, vui mừng b¶ng Bµi tËp 3: (lùa chän 3a) - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS th¶o luËn nhãm gäi HS lªn - HS đọc thầm - làm b¶ng ®iÒn, nhËn xÐt , bæ sung - HS ch÷a bµi ,nhËn xÐt ,bæ sung C- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß - HS nghe dÆn dß TiÕt 2: To¸n 26 + I- Mục tiêu:* HS biết đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 26 + *HS củng cố cách giải tóan nhiều Đo độ dài đoạn thẳng cho trước Và gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n *Gióp HS cã høng thó häc to¸n cã d¹ng 26 + Lop2.net (19) II- §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh - Néi dung bµi tËp 2,4 viÕt s½n III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS nªu bµi to¸n A- KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp SGK trang - HS lµm bµi ,ch÷a bµi, nhËn xÐt 34 B-Bµi míi:1.Giíi thiÖu phÐp céng 26 + - HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - GV nªu bµi to¸n cã 26 que tÝnh, thªm que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - HS nªu c¸ch tÝnh - GV tiến hành tương tự giới thiệu phÐp céng + - GV cho HS sử dụng que tính tìm kết - HS nêu cách đặt tính - que tÝnh víi que tÝnh lµ 11 que tÝnh - HS nªu c¸ch tÝnh 26 (cã ®îc chôc vµ que tÝnh), chôc que tÝnh thªm chôc que tÝnh lµ chôc que 31 tÝnh, thªm que tÝnh n÷a lµ 31 que tÝnh - Nhiều HS nêu lại cách đặt tính và VËt 26 + = 31 c¸ch tÝnh GV viÕt lªn b¶ng 26 + = 31 26 céng b»ng 11, viÕt nhí thªm b»ng 3, viÕt 31 - GV cho HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp - HS lªn b¶ng gi¶i tÝnh viÕt - LuyÖn tËp:- Bµi 1: GV cho HS nªu yªu - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt cÇu cña bµi -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu cách đặt tính - HS nêu nhanh kết vµ tÝnh? - NhËn xÐt d·y sè 16,22,28,34 cã sè - Bµi 2: GV cho HS nªu bµi to¸n sau số trước đơn vị 10 + = 16; 16 + = 22; 22 + = 28; - HS đọc bài toán 28 + = 34 - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bµi 3: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái - HS lªn b¶ng tãm t¾t C¶ líp gi¶i g×? to¸n Lop2.net (20) - Bµi to¸n ë d¹ng to¸n nµo?Nªu phÐp tÝnh VD: Th¸ng nµy tæ em ®îc sè ®iÓm câu trả lời bài toán?(dành cho HS khá) 10 là: 16 + = 21( điểm mười) -GV giúp đỡ HS yếu tìm hiểu bài và làm - HS khá làm bài xong thì làm bài4: bµi §o mçi ®o¹n th¼ng - Bµi 4: HS ®o mçi ®o¹n th¼ng råi tr¶ lêi - §o¹n th¼ng AB dµi cm §o¹n -( cßn thêi gian th× cho HS lµm nÕu hÕt th¼ng BC dµi 5cm §o¹n th¼ng AC dµi 12 cm Vậy + = 12(cm), từ đó có: thêi gian th× th«i) §é dµi ®o¹n th¼ng AC = AB + BC - GV nhËn xÐt riªng víi HS kh¸ nÕu em nµo lµm bµi - HS hoµn thµnh bµi tËp C.Cñng cè dÆn dß: - HS nghe dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ xem bµi TiÕt 3:TËp lµm v¨n KÕ ng¾n theo tranh - LuyÖn tËp vÒ thêi khãa biÓu I- Môc tiªu: * HS biết dựa vào tranh vẽ liên hoàn, kể câu chuyện đơn giản có tên "Bót cña c« gi¸o" - Tr¶ lêi ®îc mét sè c©u hái vÒ TKB cña líp * Rèn cho HS kĩ viết: Viết TKB hôm sau lớp theo mẫu đã học * Gi¸o dôc HS nãi, viÕt thµnh c©u II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp SGK III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lµm bµi tËp tuÇn A- KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét - 2,3 HS đọc tên truyện, tên tác giả và sè trang theo môc lôc tËp truyÖn ThiÕu vµo bµi nhi B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- H/dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: GV H/dÉn HS thùc hiÖn Lop2.net - HS đọc yêu cầu: Quan sat tranh trả lời c©u hái (21)