B2: Nháy chuột tại khung tranh số 1, mức ngoài trời B3: Gõ các cữ xuất hiện trên đường đi của Mario GV: Cho HS nhắc lại cách thoát khỏi phần mềm Mario.. * Thoát khỏi phần mềm Nháy chuột [r]
(1)Tuần: 10 Ngày soạn: 23/10/2010 Ngày dạy: 08/11-Lớp: 5A-5B-4A 09/11-Lớp: 5B-4A 10/11-Lớp: 5A 11/11-Lớp: 5D-5D (TNDT) Chương III – EM TẬP GÕ 10 NGÓN Bài 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhớ lại các hàng phím và các chức các phím đặc biệt - Biết tư ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón - Biết tác dụng việc gõ 10 ngón Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào thực hành với phần nềm Mario cách chuẩn xác Thái độ: Thể tính tích cực học tập, chủ động, sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 18 Vắng Kiểm tra bài cũ: (kết hợp dạy) Bài mới: Tiết: Hoạt động thầy và trò *) Hoạt động 1: Có lợi gì gõ 10 ngón tay Thời gian (8P’) Nội dung Gõ phím 10 ngón tay có lợi gì? GV: Giới thiệu lợi ích việc gõ 10 ngón? HS: Chú ý lẵng nghe GV: Cho HS phát biểu suy nghĩ mình và có so sanh giưa việc gõ 10 ngón và mổ cò *) Hoạt động 2: Ôn lại kiến thức (20P’) Lop3.net Nhắc lại (2) *) Tư ngồi GV: Cho Hs nhắc lại tư ngồi trước máy tính nào cho đúng - Ngồi thẳng Màn hình để ngan tầm mắt nhìn Hai bàn tay thả lỏng, đặt ngan tầm bàn phím HS: Nhắc lại GV: Nhẫn mạnh lại cho học sinhh nhớ *) Bàn phím HS: Lẵng nghe và ghi bài Hàng phím chính gồm hàng GV: Khu vực chính bàn phím gồm hàng? - Hàng trên HS: Gồm hàng - Hàng phím số GV: Nhắc lại - Hàng sở HS: Lẵng nghe và gi bài - Hàng phím chứa dấu cách - Hàng GV: Các em hãy quan sát trên bàn phím và có nhận xét gì hàng phím sở HS: Hàng cở sở có phím có gai là F và J GV: Ngoài các hàng phím đó các em cần nhớ các phím đặc biệt và hay dùng đó là Chức các phím hay dùng - Phím Shift dùng để gõ chữ in hoa và kí hiệu trên phím Hai phím Shift, phím enter, và phím Space - Phím Enter dùng để xuống dòng GV: - Hai phím Shift có tác dụng gì? - Phím Space dùng để cách từ - Chức phím Enter? - Chức phím Space? HS: Trả lời GV: Để gõ các phím em phải đặt tay lên hàng phím nào? *) Cách đặt tay Đặt tay lên các phím xuất phát hàng cở sở Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai HS: Trả lời GV: Giới cách gõ phím *) Quy tắc gõ phím Lấy hàng cở sở làm chuẩn Khi gõ các ngón tay có thể rời hàng sở để gõ phím Sau gõ xong đưa các ngón tay hàng phím này Lop3.net (3) *) Hoạt động 3: Phần mềm Mario Tiết: (35P’) Phần mềm Mario *) Khởi động phần mềm GV: Cho HS nhắc lại cách khởi động phần mềm Mario - Mục Student nhập thông tin người chơi HS: Trả lời GV: Giáo viên giới thiệu ý nghĩa mục tác vụ cho HS - Mục Lessons chọn bài tập gõ với khung 1, 2, 3, + Mức (ngoài trời) dễ HS: Lẵng nghe và ghi bài + Mức (dưới nước) trung bình + Mức (trong long đất) khó + Mức (tự do) khó GV: Giới thiệu cách đăng ký tên luyện tập *) Đăng ký học sinh HS: Chú ý ghi bài B1: Chọn Student New B2: Gõ tên ô New Student Name B3: Nháy chuột chọn DONE kết thúc GV: Khi đã có tên danh sách để bắt đầu tập gõ em can làm sau Chọn tên mình để luyện tập B1: Nháy chuột chọn mục Student HS: Chú ý ghi bài Load B2: Nháy chuột vào tên mình B3: Nháy chuột nút DONE GV: Nhắc lại cách chơi với phần mềm *) Tập gõ HS: Chú ý và ghi bài Lesons All Keyboard để tập gõ toàn bàn phím B1: Nháy chuột chọn B2: Nháy chuột khung tranh số 1, mức ngoài trời B3: Gõ các cữ xuất trên đường Mario GV: Cho HS nhắc lại cách thoát khỏi phần mềm Mario *) Thoát khỏi phần mềm Nháy chuột chọn HS: Trả lời File Lop3.net Quit (4) Củng cố: (4P’) GV: Nhẫn mạnh lại kiến thức cần nhớ HS: Lẵng nghe Hướng dẫn nhà: (1P’) - Về nhà học thuộc vị chí các phím chữ trên bàn phím và đọc trước bài “Gõ từ đơn giản” Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop3.net (5)