MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện 4 động tác Vươn thở, Tay, Chân và Lườn của bài thể dục phát triển chung Chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác.. - Biết cách chơi và thực hiện theo y[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B TUAÀN Thứ ngaøy HAI 06/9 2010 BA 07/9 2010 TÖ 08/9 2010 Moân Tieát C.CỜ TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC TOÁN Đ ĐỨC 10 11 16 Sinh hoạt đầu tuần Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 1) Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 2) 29+5 Biết nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2) Tranh, baûng phuï Tranh, baûng phuï Que tính, baûng phuï Phieáu hoïc taäp THEÅ DUÏC M.THUAÄT C.TAÛ TOÁN T COÂNG 7 17 Động tác chân TC “Kéo cưa lừa xẻ” VT:Vẽ đề tài vườn cây đơn giản Taäp cheùp: bím toùc ñuoâi sam 49+25 Gấp máy bay phản lực.(Tiết 2) Baûng phuï, … Que tính, baûng phuï Giaáy maøu, quy trình TẬP ĐỌC TOÁN LTVC TN - XH 18 4 Treân chieác beø Luyeän taäp Từ ngữ vật Từ ngữ ngày tháng năm Làm gì để và xương phát triển tốt Tranh, baûng phuï Baûng phuï Baûng phuï, … Hìng SGK THEÅ DUÏC TOÁN NAÊM C.TAÛ 09/9 2010 T.VIEÁT Baøi daïy Động tác lườn TC:”Kéo cưa lừa xẻ” 19 Tám cộng với số 8+5 Nghe-vieát : Treân chieác beø Chữ hoa C TOÁN 20 28+5 AÂ.NHAÏC Hoïc haùt :Xoøe hoa SAÙU TLVAÊN Caûm ôn xin loãi 10/9 K.CHUYEÄN Bím toùc ñuoâi sam 2010 SHCN Sinh hoạt cuối tuần Lop2.net ÑDDH Que tính, baûng phuï Baûng phuï, … Chữ mẫu, … Que tính, baûng phuï Baûng phuï, … Tranh, baûng phuï (2) Tieát Tieát ; PPCT 10 - 11 Thứ hai ngày tháng năm 2010 CHAØO CỜ (Tiết 4) SINH HOẠT ĐẦU TUẦN ………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC ( tiết) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MỤC TIÊU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hoûi SGK) - Biết cách đối xử tốt với bạn bè, là bạn gái: II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài đọc Bảng phụ băng giấy viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc Sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/-Gtb: GV gt, ghi tựa bài lên bảng b/ Luyện đọc: b.1/ - GV đọc mẫu toàn bài lượt b.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Luyện đọc từ khó: trường, vịn, loạng choạng, ngã phịch xuống, òa khóc, buộc… - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hd đọc ngắt nghỉ: Khi Hà đến trường,/ bạn gái cùng lớp reo lên// Ái chà chà// Bím tóc đẹp quá/ - Gọi HS đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn nhóm - Gv theo doõi, uoán naén * Thi đọc các nhóm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cho lớp đọc đồng (đoạn 1-2) Hoạt động học sinh - Haùt - HS 1: đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hoûi: Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû? - HS 2: đọc thuộc lòng bài thơ và nêu nội dung baøi - Hs nxeùt - Hs nhắc tựa - Hs theo doõi - Hs tiếp nối đọc câu bài Chú ý luyện từ khó - Hs luyện đọc câu dài - Hs đọc chú giải SGK HS đọc đoạn trước lớp - Hs các nhóm luyện đọc - Hs nxeùt - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Hs nxeùt, bình choïn - Cả lớp đọc ĐT( đoạn 1-2) Lop2.net (3) Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc… - Hỏi: Hà đã nhờ mẹ làm gì? C1: Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! Caâu 1: Trang 32 + C2: Vì Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø keùo Caâu 2: Trang 32 + C3: Thầy khen bím tóc đẹp Caâu 3:` Trang 32 + C4: Tuaán xin loãi Ha Caâu 4: Trang 32 d/ Luyện đọc lại - Hd hs luyện đọc theo vai( người dẫn truyện, - Các nhóm tự phân vai đọc bài - Hs nxét, bình chọn nhóm đọc hay Haø, Tuaán, thaày giaùo) - Gv nxeùt, ghi ñieåm 4.Cuûng coá – Daën doø: - Gv tổng kết bài, gdhs thái độ bạn - Hs nghe beø - dặn nhà đọc bài chuẩn bị cho tiết KC - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Toán PPCT 16 29 + I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biét giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (a,b) ; B3 - Reøn HS tính caån thaän laøm baøi II CHUẨN BỊ: Que tính – Bảng gài Que tính, sách giáo khoa, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Trò chơi vận động OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: + - HS neâu - Neâu caùch ñaët tính, vieát pheùp tính + - HS lên bảng lớp làm - HS tính nhaåm: + + - HS đọc bảng công thức cộng với - HS đọc phép tính - HS nxeùt soá - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: 29 + a/-Gtb: Gv giới thiệu, ghi tựa - Hoạt động lớp b/ Giới thiệu phép cộng 29+5 * Bước 1: Giới thiệu - GV nêu bài toán: có 29 que tính, thêm - HS nghe và phân tích đề toán que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Muốn biết có tất bao nhiêu que tính ta - Thực phép cộng: 29 + Lop2.net (4) laøm nhö theá naøo? - HS thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû: 34 que tính (HS coù theå tìm nhieàu caùch khaùc * Bước 2: Tìm kết - GV cùng HS thực que tính để tìm kết nhau) quaû - HS lấy 29 que tính đặt trước mặt - GV sử dụng bảng gài và que tính để hướng - Lấy thêm que tính daãn HS tìm keát quaû cuûa 29 + nhö sau: - Gài bó que tính và que tính lên bảng - HS làm theo thao tác GV Sau đó đọc to 29 coäng baèng 34 gaøi - GV nói: có bó que tính, đồng thời viết vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò nhö SGK - Gài tiếp que tính xuống que tính rời và viết vào cột đơn vị và nói: Theâm que tí nh - Nêu: que tính rời với que tính rời là 10 que tính, boù laïi thaønh chuïc, chuïc ban 29 + đầu với chục là chục, chục với que tính rời là 34 que tính Vậy 29 + = 34 34 * Bước 3: Đặt tính và tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø neâu laïi caùch - HS neâu caùch tính laøm cuûa mình + Baøi 1: HS laøm baûng (coät 1,2,3) - Nxeùt, tuyeân döông HS nxét, sửa c/ Thực hành: * Baøi / trang 16: - Yeâu caàu HS laøm baûng + Bài 2: HS làm - Gv nxét, sửa bài 59 19 * Baøi / trang 16: (ÑC coät c) +6 +7 - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS sửa bài - Yêu cầu HS làm bài vào + Baøi 3: HS chôi troø chôi - Gv chấm, chữa bài - HS đọc y/c bài * Baøi / trang 16 - HS đại diện dãy lên thi đua - Gv cho Hs chôi troø chôi: Ai nhanh hôn A B - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Chọn dãy em lên nối các điểm để coù hình vuoâng - GV yêu cầu HS vẽ xong và đọc tên hình C D vuông vừa vẽ - HS đọc tên hình - Gv nxeùt, tuyeân döông - HS nxét, sửa 4.Cuûng coá - daën doø: - HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs - HS nhà làm bài tập Lop2.net (5) - Chuaån bò baøi: 49 + 25 - HS nxeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát ĐẠO ĐỨC PPCT BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Thực nhận lỗi và sửa lối mắc lỗi - Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi * GDTGĐĐHCM (Liên hệ): Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể tính trung thực và dũng cảm Đó chính là thực theo điều BH dạy TTCC:NX:1 CC1 ,2,3 “cả lớp” II CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận nhóm, bài tập, bảng ghi tình Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt 1.OÅn ñònh: Haùt KT bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1) - Trả lời - Em caàn phaûi laøm gì sau coù loãi? - HS nxeùt - Bieát nhaän loãi seõ coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt - Hs nhaéc laïi Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi( tiết 2) * Khởi động: GV gtb, ghi tựa * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành hành - Hoạt động nhóm, lớp vi nhận lỗi và sửa lỗi (Ñ/C: Thay tình huoáng 4) - GVchia nhoùm HS vaø phaùt phieáu giao vieäc - Caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng, ñöa +Tình 1: Lan trách Tuấn: “Sao bạn cách ứng xử phù hợp heïn ruû mình ñi hoïc maø laïi ñi moät mình” - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình - Em seõ laøm gì neáu laøTuaán? + Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Mẹ hỏi Châu:”Con đã dọn nhaø cho meï chöa?” - Em seõ laøm gì neáu em laø Chaâu? + Tình huoáng 3: Tuyeát meáu maùo caàm quyeån sách: “Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ roài?” - Em ứng xử em là Trường? +Tình ( Đ/C): Mai mượn sách Höông heïn saùng mang traû nhöng Mai laïi queân neân Höông phaøn naøn - Neáu em laø Mai em seõ laøm gì? + Keát luaän: - Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa - Mỗi nhóm lên trình bày cách ứng xử mình qua tình đã cho - HS nhaän xeùt, boå sung, tranh luaän veà caùch ứng xử các nhóm - HS theo doõi Lop2.net (6) - Châu cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà cửa - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách - Hoạt động lớp - Mai cần xin lỗi Hương vì quên mang sách - HS thảo luận, bày tỏ ý kiến, thái độ traû baïn mình veà caùc tình huoáng Gv neâu * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ - HS nxeùt, boå sung - Xem baøi taäp (trang 7) - GV keát luaän: Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò hieåu nhaàm Nên lắng nghe để hiểu người khác, - Hoạt động lớp khoâng traùch loãi nhaàm cuûa baïn Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt * Hoạt độnh 3: Thực hành - GV mời số em lên kể trường hợp HS nxét, tuyên dương mắc lỗi và sửa lỗi - GV vaø HS phaân tích tìm caùch giaûi quyeát đúng - GV khen HS lớp biết sửa và HS nghe nhaän loãi 4.Cuûng coá- daën doø: - Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan troïng laø phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em -HS nxeùt tieát hoïc tiến và người yêu quý - Chuaån bò : Goïn gaøng, ngaên naép (tieát 1) - GV nhaän xeùt tieát Thứ ba ngày tháng năm 2010 Tieát THEÅ DUÏC PPCT ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “KÉOCƯA LỪA XẺ” I MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác Vươn thở, Tay, Chân bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Hs biết giữ kỉ luật tập luyện Nxeùt 3(CC 2, 3) TTCC: Toå II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Còi, tranh minh hoạ động tác thể dục III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung TG Lop2.net Tổ chức luyện tập (7) Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Chaïy 50 – 60 m theo haøng doïc - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu Phaàn cô baûn: 5’ 20’ * Ôn động tác vươn thở và tay 5’ - Gv theo dõi, sửa động tác sai cho Hs - Y/c caùc toå thi taäp - Gv nxét, đánh giá * Học động tác chân: - GV vừa giải thích, vừa làm mẫu - Cho Hs luyện tập lớp, theo tổ, cá nhân - Gv theo dõi, sửa sai * Ôn động tác: vươn thở, tay, chân Theo đội hình hàng ngang GV yêu cầu tổ trưởng hô, lớp thực động tác x nhòp - Y/c các tổ thi tập cán điều khiển - Theo đội hình hàng dọc GV - Hs tập luyện theo đội hình vòng tròn theo nhóm GV - Hs tập động tác chân 5’ - Cả lớp ôn thoe đội hình hàng ngang 7’ GV - HS laøm theo y/c cuûa Gv - HS chôi theo caëp - Hs thực theo y/c - Gv nxét, bình chọn tổ tập đúng, đẹp * Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 3’ - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø cho Hs chôi Phaàn keát thuùc: 5’ - Y/c Hs thả lỏng, cúi người thảlỏng theo voøng troøn - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Hs nhaän xeùt tieát hoïc - Giao bài tập nhà: ôn động tác vừa hoïc Tieát MYÕ THUAÄT (Tieát 4) VT:Vẽ đề tài vườn cây đơn giản GV chuyeân traùch daïy ………………………………………………………………………… TIEÁT CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) PPCT BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT, biêt trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm : BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn Lop2.net (8) - Rèn tính cẩn thận và luyện chữ đẹp II CHUẨN BỊ: Phấn màu, bảng phụ, câu hỏi nội dung đoạn viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Bảng lớp và bảng con: nghi ngờ, nghe ngóng, - HS leân baûng vieát troø chuyeän, chaêm chæ, nghieâng ngaõ - Bảng lớp: HS viết họ tên bạn thân - HS thực mình - Nhaän xeùt Bài mới: Bím tóc đuôi sam - Hs nhắc tựa a/ Gtb: Gv gtb- Ghi tựa b/ Hd taäp cheùp: * Hd nắm nội dung đoạn viết - HS đọc lại - GV treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn và đọc - Cuûa thaày giaùo vaø beù Haø Đoạn văn nói trò chuyện ai? - Vì thầy khen có bím tóc đẹp nên Vì Hà không khóc nữa? không buồn vì trêu ghẹo Tuấn - Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch Bài chính tả có dấu câu gì? ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chaám hoûi, daáu chaám * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý bài - Hs theo doõi chính taû - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai GV - HS viết bảng con: thầy giáo, xinh, vui veû, khuoân maët, nín khoùc boå sung - Nhaän xeùt * Vieát baøi - Hoạt động cá nhân - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy - Nhìn bảng phụ chép bài vào - Nhìn bảng viết bài vào - HS soát lại - GV theo doõi HS cheùp baøi - Đổi sửa lỗi - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi2/ Trang 33 - Hoạt động lớp - Y/c Hs laøm nhoùm Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu - HS đọc yêu cầu bài - Mỗi dãy cử bạn dùng phấn màu làm nieân - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi bảng phụ và lớp làm bài tập - Nhaän xeùt tieáng ta vieát yeâ, laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ - HS nhaéc laïi quy taéc vieát ieâ – yeâ nhaän xeùt, tuyeân döông Lop2.net (9) * Bài 3a / T33( Đ/C Hs viết từ: da, già, ra) - HS đọc yêu cầu bài 3a - Cả lớp làm VBT - Bạn / dãy, sửa tiếp sức - Nhaän xeùt - Hs theo doõi - Gv nxét, sửa: Da dẻ, cụ già, vào 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Dặn nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả - Nhaän xeùt tieát hoïc với iê – yê, sửa hết lỗi - Chuaån bò: Treân chieác beø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát TOÁN PPCT 17 49+25 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 - Ham thích hoạt động học qua thực hành II CHUAÅN BÒ: Baûng gaøi, que tính – Ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: 29 + - Gọi HS lên bảng thực cá yêu caàu sau: + HS 1: Đặt tính và thực phép tính 69 + 3, 39 + + HS 2: Đặt tính và thực phép tính 29 + 6, 72 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: 49 + 25 a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Gt pheùp coäng 49+25 * Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính? - GV: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Đi tìm kết - GV cho HS sử dụng que tính để tìm keát quaû Hoạt động học sinh - Haùt - HS laøm baûng - HS nxét, sửa bài - HS nhắc lai tựa - HS nghe và phân tích đề bài - Thực phép cộng 49 + 25 HS thao tác trên que tính để tìm kết là 74 que tính 10 Lop2.net (10) * Bước 3: Đặt tính và tính - Gói HS leđn bạng ñaịt tính, thöïc hieôn - Vieât 49 roăi vieẫt 25 döôùi 49 cho thaúng coôt phép tính sau đó nêu lại cách làm với 9, thẳng cột với mình Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang 49 - Cộng 14, viết 4, nhớ cộng +25 theâm laø 7, vieát Vaäy 49 coäng 25 baèng 74 74 - Goïi HS khaùc nhaän xeùt, nhaéc laïi caùch làm đúng - HS nxeùt, nhaéc laïi c/ Thực hành: * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con, * Baøi1: HS laømbaûng (coät 1,2,3) HS lên bảng làm bài Mỗi HS làm - HS nxét, sửa bài 39 69 49 tính +24 +18 - Yêu cầu nêu cách thực các phép +22 61 93 67 tính: * Baøi2: Laøm nhoùm Nhaän xeùt, tuyeân döông - Hs thaûo luaän nhoùm laøm baøi * Bài 2: (Nếu có thời gian) - GV phát phiếu cho các nhóm làm bài - Đại diện nhóm lên trình bày kết - Moãi HS neâu caùch laøm cuûa moät pheùp tính - GV nxét, sửa: S.haïng 29 49 59 - Hs nxét sửa bài S.haïng 18 34 27 29 Toång 15 47 43 96 88 * Baøi3: - Hs đọc đề bài * Bài 3: Y/c Hs làm - Hs phân tích bài toán và tóm tắt - Gọi HS đọc đề bài Toùm taét - Gv Hd phân tích bài toán và tóm tắt 2A: 29 hs - Gv chấm, chữa bài 2B: 25 hs Baøi giaûi Cả lớp: … Hs? Cả hai lớp có số Hs là: - Hs làm 29+25= 54( hoïc sinh) - Hs nxét, sửa Đáp số: 54 học sinh Cuûng coá- daën doø - HS nhaän xeùt tieát hoïc - GV toång keát baøi- gdhs - Daën laøm vbt Chuaån bò : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc Tieát THUÛ COÂNG PPCT GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - HS gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay sử dụng - HS hứng thú, yêu thích môn gấp hình NX1-TTCC 1;3 : Toå 3+4 11 Lop2.net (11) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa - Mẫu máy bay phản lực (bằng giấy thủ công) Quy trình gấp máy bay phản lực.Giấy thủ công, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÂn ñònh: Haùt - HS nhaéc laïi Kiểm tra bài cũ: Gấp máy bay phản lực - bước: - Cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng - GV nhaän xeùt Bài mới: Gấp máy bay phản lực a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bài b/ Hd thực hành: - Hoạt động lớp * Hoạt động 1: Thực hành gấp và trang trí + Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lên thực lại các thao tác - HS thực gấp máy bay phản lực đã học tiết - Cho lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa + Bước 2: Thực hành gấp máy bay phản lực - GV tổ chức cho HS thực hành gấp máy bay phản lực - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - GV löu yù: Khi gaáp caùc em chuù yù mieát theo đường gấp cho thẳng và phẳng Cần lấy chính xác đường dấu Để máy bay phản lực bay tốt ta cần lưu ý gấp bẻ ngược ra, cánh phải - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Trang trí sản phẩm + Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm: dùng bút màu giấy thủ công (cắt nhỏ dán vaøo) + Bước 2: Trang trí - Cho HS thực hành trang trí - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên khích lệ các em - Đánh giá sản phẩm HS - Lớp nhận xét - Mỗi HS lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhaät - HS laéng nghe - HS thao tác gấp máy bay phản lực - Hoạt động cá nhân - Hs nghe - HS vẽ ngôi cánh viết chữ Việt Nam leân caùnh maùy bay - Hs quan saùt sp cuûa nhau, nxeùt 12 Lop2.net (12) * Hoạt động 3: Trò chơi - GV cho HS thi phóng máy bay phản lực - HS thi ñua phoùng maùy bay - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, vệ sinh, an toàn phóng máy bay - Hs nxeùt baïn phoùng gioûi Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Hs nxét tiết học HS - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay đuôi rời” Thứ tư ngày tháng năm 2010 TIEÁT Tập đọc PPCT 12 TREÂN CHIEÁC BEØ I MỤC TIÊU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Tả chuyến du loch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời câu hỏi ,2 SGK) - HS khá, giỏi trả lời CH3 - Thấy rõ tình bạn đẹp đẽ Dế Mèn và Dế Trũi II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa – Bảng phụ ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc Sách giáo khoa – Trả lời các câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi: Vì - Kieåm tra HS Haø laïi khoùc? - HS đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi: Thầy - GV nhaän xeùt cho ñieåm giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì? Bài mới: Trên bè a/ Giới thiệu bài - GV ghi tựa lên bảng b/ Luyện đọc Theo doõi SGK b.1/ gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc kế hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu bài (Mỗi HS * Đọc câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc (GV ghi đọc câu) - Đọc các từ khó, từ dễ lẫn lộn: Dế Trũi, trôi bảng các từ này) baêng baêng, vaét, laøng gaàn, … - Cho HS luyện đọc các từ khó * Đọc đoạn trước lớp - Giới thiệu các câu chú ý cách đọc (Treo - Tìm cách đọc và chỗ ngắt nghỉ các câu: băng giấy có ghi sẵn câu luyện đọc) - Mùa thu chớm | nước đã - Số em đọc đoạn 13 Lop2.net (13) vaét, | troâng thaáy caû hoøn cuoäi traéng tinh nằm đáy || - Những anh gọng vó đen sạm, | gầy và cao, nghêng cặp chân gọng vó | đứng treân baõi laày | baùi phuïc nhìn theo chuùng toâi || - Cho HS luyện đọc các câu dài * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi * Cho HS thi đọc bài - Nhaän xeùt * Cho HS đọc đồng theo dãy c./Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, Caâu Sgk T35 Caâu Sgk T35 -Đọc nối tiếp -HS đọc “từ đầu … trôi băng băng” - HS 2: đọc phần còn lại - HS đọc - Chia nhóm và đọc nhóm - Chia dãy, thi đua đọc cá nhân - Nhaän xeùt - HS đọc đồng -Caâu 1: baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh bè để Câu2: Nước đã vắt, hòn cuội trắng tinh nằm đáy, cỏ cây và làng gần, núi xa luôn luôn Câu 3:- Đó là gọng vó, cua kềnh, săn sắt, thầu Caâu Sgk T35 (HS KG) daàu - Những anh gọng vó bái phục nhìn theo, aû cua keành cuõng giöông ñoâi maét loài, aâu yeám ngoù d./ Luyện đọc lại bài theo - Troø chôi:”Chuyeàn Hoa” - Hoa rơi bạn nào thì bạn đó đứng lên đọc - Phoå bieán troø chôi - GV nhận xét – Tuyên dương em bài (2 lượt) - Lớp nhận xét đọc hay 4.Cuûng coá– Daën doø: - Hỏi: hai chú dế có yêu quý không? Hs trả lời - Giáo dục tư tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Mít laøm thô (tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát TOÁN PPCT 18 LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 ; B3 (coät 1) ; B4 - Yêu thích học toán qua hoạt động thực hành II CHUẨN BỊ:Đồ dùng phục vụ trò chơi SGK, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh 14 Lop2.net (14) Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - HS làm bảng lớp a 29 vaø b 39 vaø 25 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết - HS trình bày nối dãy, HS nêu phép tính sau đó bạn ngồi sau nối pheùp tính tieáp - Yêu cầu HS ghi lại kết vảo bài tập - HS laøm VBT Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2: - Tính - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Tự làm bài bài tập - HS nhaän xeùt baøi vaøo VBT - HS trả lời - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nêu cách thực cá pheùp tính 19 + 9, 81 + 9, 20 + 39 Baøi 3: (chæ laøm coät 1) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng - Vieát leân baûng: + < + - HS laøm baûng - Gv hd maãu - Yeâu caàu HS laøm Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo - Làm bài vào để kiểm tra bài - Gv chấm chhữa bài - nhận xét 4.Cuûng coá– Daën doø: - Một số câu hỏi kiến thức cần củng cố: + Nêu phép tính cùng dạng cới + - Nhaän xeùt tieát hoïc + Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - Về chuẩn bị bài: cộng với số: + - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ NGỮ VỀ NGAØY – THÁNG – NĂM I MỤC TIÊU: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Kẻ bảng phân loại từ vật (BT1), Bảng phụ viết đoạn văn (BT3).Vở baøi taäp, saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG: 15 Lop2.net (15) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kiểm tra bài cũ: Từ vật Câu kiểu Ai laø gì? - Ghi baûng maãu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì? Ai (con gì, caùi gì) laø gì? Em …………………………… …………………………… Là đồ dùng học tập thaân thieát cuûa em - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Từ vật Từ ngữø ngày, thaùng, naêm a Giới thiệu bài - Ghi tựa b Hd laøm baøi taäp Bài 1: Trò chơi tiếp sức - GV nhắc HS điền từ đúng nội dung cột (chỉ người, đồ vật, vật, cây cối) - Chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu baøi - GV khuyeán khích caùc em ñaët nhieàu caâu hoûi - Gợi ý số câu hỏi: a Hoâm laø ngaøy? Thaùng naøy laø thaùng maáy? Naêm coù bao nhieâu thaùng? Thaùng coù maáy tuaàn? Ngaøy naøo laø sinh nhaät cuûa boá (meï, oâng, baø, baïn)? … b Một tuần có ngày? Hôm là thứ mấy? Hôm qua là thứ mấy? Hàng tuần lớp ta học tiết thể dục vào thứ mấy? … - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 3: Goïi hs neâu y/c baøi -Y/c hs làm vở, 1hs làm bảng phụ - Gv nhắc HS ngắt đoạn văn thành câu nhớ viết hoa chữ cái đầu câu, cuối câu ñaët daáu chaám - GV giúp HS chữa bài + Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui vẻ veà 4.Cuûng coá– Daën doø: - Veà laøm VBT 16 Lop2.net - Haùt - 2, HS ñaët caâu - Các tổ thi tiếp sức với Người Đồ Con Caây vaät vaät coái Hs ghế chim xoài - HS đọc yêu cầu bài - Làm bài vào bài tập - Hoạt động lớp, nhóm đôi - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Họp nhóm đôi thực hành hỏi đáp - Nhaän xeùt – Bình choïn caëp HS ñaët vaø traû lời câu hỏi hay nhất, nhiều - Hs neâu y/c baøi - Hs laøm baøi - Hs nhận xét sửa bài - Hs theo doõi - HS nhaän xeùt tieát hoïc (16) - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vaät, caây coái xung quanh - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT TỰ NHIÊN - XÃ HỘI PPCT LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT ? I MỤC TIÊU: - Biết tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biết đi, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống - Giải thích không nên mang vác vật quá nặng - Giáo dục HS có ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt - NX –TTCC 1;2;3 : Cả lớp II CHUAÅN BÒ: Boä tranh SGK (phoùng to) Boán phieáu thaûo luaän nhoùm, daønh cho nhoùm Bốn chậu đựng nước SGK trang 10, 11; bài tập trang III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh oån ñònh - Troø chôi vaät tay Kieåm tra baøi cuõ: Heä cô - HS neâu Nhờ đâu mà xương cử động? Các có khả gì? - GV nhaän xeùt vaø ghi nhaän Bài : Làm gì để và xương phát triển toát * Hoạt động 1: Biết làm nào để xương và - Hoạt động nhóm cô phaùt trieån toát - Chia thành nhóm, cử nhóm trưởng nhận + Bước 1: Phổ biến nhiệm vụ - Yeâu caàu HS chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï phieáu - Thực thảo luận nhóm và ghi kết cho nhóm phiếu thảo luận vaøo phieáu + Bước 2: Làm việc theo nhóm - Theo doõi caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc nhieäm vụ đã giao Nhóm 1: Quan sát hình – SGK và cho biết: Ăn uống đủ chất Có đủ thịt, trứng, sữa, Muoán xöông vaø cô phaùt trieån toát chuùng ta phaûi côm (gaïo), rau xanh, hoa quaû aên uoáng theá naøo? Haèng ngaøy em aên uoáng Baïn ngoài hoïc sai tö theá Cần ngồi học đúng tư để không bị cong gì? Nhoùm 2: Quan saùt hình – SGK vaø cho bieát: veïo coät soáng Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo Bơi giúp thể khỏa mạnh, săn chắc, xöông phaùt trieån toát Neáu coù ñieàu kieän, caùc em, vì cần ngồi học đúng tư thế? Nhóm 3: Quan sát hình – SGK và cho biết: em nên học bơi Nên bơi hồ bơi, nước Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi đâu? sạch, có người hướng dẫn Ngoài ra, còn có Ngoài bơi, chúng ta còn có thể chơi các môn thể bơi biển, hồ có người lớn kèm Bạn tranh sử dụng dụng cụ tưới cây theå thao gì? 17 Lop2.net (17) Nhoùm 4: Quan saùt hình 4, – SGK vaø cho biết: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng khoâng? Vì sao? + Bước 3: Hoạt động lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän Nên làm gì để & xương phát triển tốt? Khoâng neân laøm gì? GV choát: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát, chúng ta phải ăn uống đủ chất đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh cong vẹo cột sống … * Hoạt động 2: Trò chơi “Nhấc vật” + Bước 1: Chuẩn bị - GV cho daõy xeáp haøng thaønh haøng doïc (theo nhoùm) - GV choïn ñieåm “xuaát phaùt” vaø “ñích” - Đặt vạch “xuất phát” nhóm chậu nước + Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Yeâu caàu: Nhấc (xách) lên & đặt xuống đúng quy cách Khi đi, không làm té nước ngoài - Đội nào làm đúng, nhanh, nước té ít laø thaéng cuoäc + Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc moät vaät Khi nhaác vaät löng phaûi thaúng, duøng sức chân để co đầu gối và đứng dậy để nhấc vật Không đứng thẳng chân và không dùng sức lưng bị đau lưng + Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi + Bước 5: Kết thúc trò chơi - GV khen ngợi đội có nhiều em làm đúng, nhanh, kheùo leùo 4.Cuûng coá– Daën doø: - Về nhà ăn uống cho đủ chất, luyện tập thể 18 Lop2.net vừa sức Bạn tranh dùng xô nước quá naëng Chuùng ta khong neân xaùch caùc vaät làm ảnh hưởng xấu đến cột sống - Nhóm báo cáo Cả lớp theo dõi & bổ sung neáu caàn - Nhóm báo cáo Cả lớp theo dõi & bổ sung neáu caàn - Lieân heä baûn thaân - Nhoùm baùo caùo & ruùt keát luaän: Chôi theå thao giuùp cô & xöông phaùt trieån toát - Baùo caùo keát quaû thaûo luaän - HS trả lời Ăn uống đủ chất Đi, đứng, ngồi đúng tư Luyện tập thể thao Làm việc vừa sức Ăn uống không đủ chất Đi, đứng, ngồi không đúng tư Không tập luyện thể thao Làm việc, xách các vật nặng quá sức - Moãi daõy em xeáp thaønh haøng doïc - HS theo doõi, chuù yù - HS laéng nghe - HS quan saùt - HS thực Hs nhaän xeùt bình choïn (18) thao & không xách vật nặng - Chuaån bò baøi: “Cô quan tieâu hoùa” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2010 TIEÁT THEÅ DUÏC PPCT ĐỘNG TÁC LƯỜN TC “KÉO CƯA LỪA XẺ” I MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác Vươn thở, Tay, Chân và Lườn bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Hs biết giữ kỉ luật tập luyện NX –TTCC 2;3 : Toå + II CHUAÅN BÒ: Coøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên TL Hoạt động học sinh 5’ Phần mở đầu: Theo đội hình hàng dọc - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học GV - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chaïy 50 – 60 m theo haøng doïc 20’ Theo đội hình vòng tròn Phaàn cô baûn: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân - Học động tác lườn - GV giaûi thích, laøm maãu, HS taäp theo nhịp GV đếm - Laàn 1: GV ñieàu khieån - Lần 2: Tổ trưởng điều khiển - Laàn 3: Caùc toå bieåu dieãn - Gv nxét, sửa - Ôn động tác vừa học - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV tổ chức cho HS chơi có kết hợp vần điệu để tạo hứng thú cho HS vui chơi Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø - Theo đội hình hàng ngang 5’ - Mỗi động tác x nhịp - Caùc toå bieåu dieãn - Hs nxeùt - Hs ôn đt vừa học - Hs chôi vui veû - Nhảy đổi chỗ tự do, nhẹ nhàng, tay và toàn thân thả lỏng - HS laéng nghe Về nhà ôn lại động tác vừa học 19 Lop2.net (19) TIEÁT TOÁN PPCT 19 CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách thực phép cộng dạng + Lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 - HS yêu thích môn toán II CHUẨN BỊ: Que tính, bảng gài, bảng phụ Bộ số học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh - HS làm bảng lớp Cả lớp làm bảng Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Hs nxeùt - Gọi HS lên bảng thực phép tính - GV nhaän xeùt – tuyeân döông – cho ñieåm Bài mới: cộng với số: + a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giới thiệu phép cộng + * Bước 1: Giới thiệu - Nêu: có que tính, thêm que tính Hỏi - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộâng + coù taát caû bao nhieâu que tính? - Hỏi: Muốn biết có tất bao nhiêu que tính, - HS trả lời ta laøm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS có thể làm cách thao tác trên que - GV coù theå nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS vaø tính tìm keát quaû + = 13 (löu yù HS coù hướng dẫn: gộp que tính với que tính bó thể làm nhiều cách) thành chục que tính chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính Từ đó có phép tính: - HS neâu caùch ñaët tính * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính Viết thẳng cột với và (cột đơn + vò) Chữ số cột chục 13 - Löu yù caùch ñaët tính - GV yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực - HS tự làm hieän pheùp tính c/ Lập bảng công thức cộng với số - Gv y/c Hs dùng que tính lập bảng cộng với - Hs thao taùc treân que tính tìm kq caùc pheùp moät soá - GV ghi phần các công thức bài học lên tính - HS nối tiếp nêu k.quả phép baûng: 8+3=11, 8+4=12, 8+5=13, 8+6=14… 20 Lop2.net (20) - Yêu cầu HS đọc đồng bảng các công tính thức cộng với số - Xóa dần các công thức trên bảng cho HS học thuoäc loøng - Đọc theo bàn, tổ, lớp d/ Thực hành: - Hs đọc thuộc lòng bảng công thức + Baøi 1/19: - Tính nhaåm - Y/c Hs laøm mieäng 8+3=… 8+4=… + =… + Baøi1: - HS laøm mieäng + =… 4+8=… + =… * Baøi 2/19: Tính - Hs nxét, sửa - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm và nêu cách thực + Baøi 2: Hs laøm baûng * Baøi 3: NDÑC - HS vừa tính, vừa nêu cách thực * Bài 4: Y/c Hs làm pheùp tính - HS đọc đề bài - Gv hd toùm taét, laøm baøi + Bài 4: Hs làm Toùm taét: - HS đọc Haø: tem - Hs phân tích đề, tóm tắt Mai:7 tem - HS laøm baøi Caû baïn… tem/ Baøi giaûi - Gv nhận xét và sửa bài Soá tem caû baïn coù laø: Cuûng coá – Daën doø: + = 15( tem) - Y/c Hs đọc bảng công thức Đáp số:15 tem Nhaän xeùt, tuyeân döông - Cả lớp cùng tham gia ĐTL bảng công - Về nhà học thuộc bảng công thức trên thức - Chuaån bò baøi: 28 + - HS nhaän xeùt tieát hoïc - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tieát CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) PPCT TREÂN CHIEÁC BEØ I MỤC TIÊU: - Nghe –viết chính xác, trình bày đúng bài CT - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Reøn tính caån thaän II CHUẨN BỊ: STV, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Vieân phaán, nieân hoïc, chaân thaät, nhaø taàng - Cho HS viết bảng lớn + bảng - Hs nxeùt - Nhaän xeùt Bài : Trên bè a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Hd nghe vieát 21 Lop2.net (21)