MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh củng cố và rèn luyện kỹ năng tính giá trị biểu thức có dạng: chỉ có phép tính cộng, trừ và nhân chia; có cả 4 phép tính cộng, trừ, nhân và chia.. - N[r]
(1)Tuaàn 16 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Tieát 76 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh rèn luyện kỹ tính chia và giải toán có hai phép tính II Ñ D DH : - Baûng phuï III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC : A Baøi cuû: (3-5') - Goïi hoïc sinh giaûi laïi baøi taäp - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài mới: (25-30') 1- Giới thiệu bài dạy 2- Hướng dẫn học sinh luyện tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Học sinh đọc đề bài Baøi 1: - Điền số thích hợp vào ô trống - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh làm bài .T soá 324 150 T.Soá 324 Tích 972 972 600 - GV nhận xét, sửa - Hoïc sinh laøm baûng - Học sinh đọc đề bài Baøi 2: - Ñaët tính roài tính - Đề bài yêu cầu gì ? 845 - GV hướng dẫn học sinh cách làm bài VD - 684 114 120 Bước 1: đặt tính 08 Bước 2: thực phép chia từ trái sang - 14 14 phaûi 24 05 24 - Học sinh thực (bảng) - GV nhận xét, sửa - Học sinh đọc đề bài Baøi 3: - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt đề và Có : 36 máy bơm Baùn : 1/9 giaûi Coøn ? maùy - bước - Tìm số máy bơm đã bán - Bài toán giải bước ? Ta laáy 36 : = 4(maùy) Bước : ta tìm gì ? - Tìm soá maùy bôm coøn laïi Ta laáy 36 - = 32 (maùy) Bước : tìm gì ? - Học sinh làm - GV chấm, sửa Lop3.net 150 600 (2) Baøi 4: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh làm bài - Theâm laøm gì ? - Gaáp laàn ta laøm gì ? - Bớt đơn vị ta làm gì ? - Giaûm laàn ta laøm gì ? - GV nhận xét, sửa - Học sinh đọc đề bài - Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Hoïc sinh theo doõi - Tính coäng - Nhân với - Trừ - Chia cho - Hoïc sinh laøm theo nhoùm - Từng nhóm báo cáo C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') Veà nhaø: Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Tieát sau : “ Làm quen với biểu thức” D Nhaän xeùt tieát hoïc: ==== ===== Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 Tieát 77 LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh bước đầu làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Học sinh biết tính giá trị biểu thức II ÑD DH : - Baûng phuï III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC : A Baøi cuû: (3-5') - Gọi học sinh sửa lại bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài mới: (25-30') 1- Giới thiệu bài dạy 2- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu ví dụ SGK - Học sinh đọc lại - GV hướng dẫn học sinh tìm giá trị - Học sinh theo dõi biểu thức 126 + 51 = ? - 126 + 51 = 177 177 goïi laø gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 62 - 11 = ? - 62 - 11 = 51 51 goïi laø gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 13 x = ? - 13 x = 39 39 goïi laø gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 13 x 84 : = ? - 84 : = 21 21 goïi laø gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 84 : 125 + 10 - = ? - 125 + 10 - = 135 - = 131 131 goïi laø gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 - 45 : + = ? - 45 : + = + = 16 16 gọi là gì ? - Gọi là giá trị biểu thức 45 : + Lop3.net (3) - GV hướng dẫn học sinh thực hành Baøi 1: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh tính - GV chấm vở, sửa Baøi 2: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh làm - Học sinh đọc đề bài - Tìm giá trị biểu thức (theo mẫu) a/ 125 + 18 = 143 - Giá trị biểu thức 125 + 18 là 14 b/ 161 - 150 = 11 - Giá trị biểu thức 161 - 150 là 11 ………………… - Học sinh làm - Học sinh đọc đề bài - Mỗi biểu thức sau có giá trị nào ? 52+23 15 84 - 32 75 169- 20+ 53 52 36 43 - GV chấm, sửa 86 : 120 x 45 + + - Hoïc sinh laøm baøi (baûng) C Cuûng coá Daën doø : (3-5') Veà nhaø: Hoïc baøi Tieát sau : “ Tính giaù trò bieåu thức” D Nhaän xeùt tieát hoïc: ==== ===== Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2009 Tieát 78 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh biết tính nhẫm giá trị biểu thức có phép cộng, trừ có phép nhân và chia - Biết áp dụng tính giá trị biểu thức vào điền dấu: lớn, nhỏ, II Ñ D DH : - Baûng phuï III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC : A Baøi cuû: (3-5') - Goïi hoïc sinh giaûi laïi baøi taäp - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài mới: (25-30') 1- Giới thiệu bài dạy 2- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (4) - Giới thiệu quy tắc tính giá trị biểu thức (chỉ có phép cộng và phép trừ): 60 + 20 - - Ta thực phép tính nào trước ? - Sau đó ta thực phép tính nào ? => Keát luaän - Giới thiệu quy tắc tính giá trị biểu thức (chỉ có phép nhân và phép chia): 49 : x - Ta thực phép tính nào trước ? - Sau đó ta thực phép tính nào ? => Keát luaän - GV hướng dẫn học sinh thực hành Baøi 1: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh làm bài - Học sinh đọc lại 60 + 20 - - Pheùp coäng 60 + 20 = 80 - Phép trừ 80 - = 75 - Thực từ trái sang phải - Học sinh đọc lại 49 : x - Pheùp chia 49 : = - Pheùp nhaân x = 35 - Thực từ trái sang phải - Học sinh đọc đề bài - Tính giá trị biểu thức VD 205 + 60 + = 265 + = 268 268 - 68 + 17 = 200 + 17 = 217 - Hoïc sinh laøm baûng - GV nhận xét, sửa - Học sinh đọc đề bài Baøi 2: - Tính giá trị biểu thức - Đề bài yêu cầu gì ? VD - GV hướng dẫn học sinh làm bài a/ 15 x x = 45 x = 90 x : = 40 : = 20 - Hoïc sinh laøm baûng - GV nhận xét, sửa - Học sinh đọc đề bài Baøi 3: - Điền số thích hợp vào …… - Đề bài yêu cầu gì ? VD 55 : x > 32 - GV hướng dẫn học sinh cách làm 47 = 84 - 34 - 20 + < 40 : + (=26) - Học sinh làm - GV chấm, sửa - Học sinh đọc đề bài Baøi 4: Mì - Đề bài yêu cầu gì ? 80g ? - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt đề và Sữa giaûi - Tìm khối lượng 455g hai gói mì - Bước ta làm gì ? 80 x = 160(g) - Tìm khối lượng gói mì và hộp sữa - Bước ta tìm gì ? 160 + 455 = 615(g) - Học sinh làm - GV chấm, sửa C Cuûng coá Daën doø : (3-5') Veà nhaø: Hoïc baøi Tieát sau : “ Tính giaù trò cuûa biểu thức (tt)” D Nhaän xeùt tieát hoïc: ==== ===== Lop3.net (5) Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2009 Tieát 79 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhaân, chia - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để nhận xét giá trị đúng hay sai biểu thức II ÑD DH : - Baûng phuï III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC : A Baøi cuû: (3-5') - Gọi học sinh sửa lại bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài mới: (25-30') 1- Giới thiệu bài dạy 2- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu quy tắc tính giá trị biểu - Học sinh đọc lại : 60 + 35 : - Coäng vaø chia thức Biểu thức này có phép tính gì ? - Tính chia 35 : = Ta phải thực phép tính nào trước ? - Tính coäng 60 + = 67 Tiếp đó ta thực phép tính nào ? - Ta thực phép chia đến phép => Keát luaän coäng - Học sinh đọc lại - Giới thiệu biểu thức : 86 - 10 x - Pheùp nhaân 10 x = 40 Ta thực phép tính nào trước ? - Phép trừ 86 - 40 = 46 Tiếp theo ta thực phép tính nào ? - Ta thực phép nhân đến phép => Keát luaän trừ - SGK => Keát luaän - GV hướng dẫn học sinh luyện tập - Học sinh đọc đề bài Baøi 1: - Tính giá trị biểu thức - Đề bài yêu cầu gì ? - VD: 253 + 10 x = 253 +40 - GV hướng dẫn học sinh làm bài = 293 41 x - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - = 87 - GV nhận xét, sửa - Học sinh thực bảng Lop3.net (6) Baøi 2: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh làm bài - GV chấm, sửa Baøi 3: - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt đề và giải - Đầu tiên ta làm gì ? - Sau đó ta làm gì ? - GV chấm, sửa Baøi 4: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh xếp - Học sinh đọc đề bài - Ghi Đ (đúng) S (Sai) VD 37 - x = 12 Ñ 180 : + 30 = 60 Ñ 30 + 60 x = 150 Ñ 282 - 100 : = 91 S - Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp - Học sinh đọc đề bài Meï haùi : 60 quaû Chò haùi : 35 quaû Xeáp vaøo hoäp Moãi hoäp ? quaû - Tìm soá taùo cuûa meï vaø chò haùi Ta laáy : 60 + 35 = 95 (quaû) - Soá taùo xeáp vaøo moãi hoäp Ta laáy 95 : = 15 (quaû) - Học sinh làm - Học sinh đọc đề bài - Xeáp hình C Cuûng coá Daën doø : (3-5') Veà nhaø: Hoïc baøi Tieát sau : “ Luyeän taäp” D Nhaän xeùt tieát hoïc: ==== ===== Thứ sáu ngày 04 tháng 12 năm 2009 Tieát 80 LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh củng cố và rèn luyện kỹ tính giá trị biểu thức có dạng: có phép tính cộng, trừ và nhân chia; có phép tính cộng, trừ, nhân và chia II Ñ D D H : - Baûng phuï III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC : A Baøi cuû: (3-5') - Gọi học sinh sửa lại bài tập và đọc lại quy tắc - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài mới: (25-30') 1- Giới thiệu bài dạy 2- Hướng dẫn học sinh luyện tập Lop3.net (7) Hoạt động giáo viên Baøi 1: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh thực - GV nhận xét, sửa Baøi 2: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh thực - GV chấm, sửa Baøi 3: - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh thực - GV chấm, sửa Baøi - Đề bài yêu cầu gì ? - GV hướng dẫn học sinh nhận xét Hoạt động học sinh - Học sinh đọc đề bài - Tính giá trị biểu thức - VD: 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 147 : x = 21 x = 126 - Học sinh thực bảng - Học sinh đọc đề bài - Tính giá trị biểu thức - VD: 375 - 10 x = 375 - 30 = 345 64 : + 30 = + 30 = 38 - Học sinh làm - Học sinh đọc đề bài - Tính giá trị biểu thức - VD 81 : + 10 = + 10 = 19 20 x : = 180 : = 90 - Học sinh làm - Học sinh đọc đề bài - Xem hình tròn là giá trị biểu thức nào ? 80 : x 50 + 20 x 90 39 13 68 12 70 + 60 : 11 x + 81 - 20 + C Cuûng coá Daën doø : (3-5') Veà nhaø: Hoïc baøi Tieát sau : “ Tính giaù trò cuûa biểu thức” D Nhaän xeùt tieát hoïc: ==== ===== Lop3.net (8)