1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học 7 - Chương trình học kỳ II

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TẬP ĐỌC : MẨU GIẤY VỤN 2 Tiết I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :Rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xaøo, v.v… - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấ[r]

(1)Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát TUAÀN Thứ hai ngày 28 tháng 9năm 2009 ĐẠO ĐỨC : GỌN GAØNG, NGĂN NẮP (t2) I.Muïc tieâu: -Biết thực phù hợp để giữ nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp -Tự kiểm tra việc HS thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp II Chuaån bò: -GV: VBT, PGV, v.v… -HS: VBT, v.v… III.Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Giữ gọn gàng, ngăn nắp giúp ta có lợi ích gì? -Nhaän xeùt 2,Bài mới: -Daãn daét – ghi teân baøi HĐ1: Đóng vai theo các tình huống.(15’) Baøi 4: Yeâu caàu -HD trả lời miệng -Nối tiếp đọc các tình -Chia nhóm – yêu cầu đóng vai theo tình -Nêu: Cùng người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi mình -Nhận xét đánh giá HĐ 2: Tự liên hệ lớp ä(15’) Bài 5: Đọc yêu cầu bài tập -Nhận xét lớp mình đã gọn gàng, ngăn nắp chưa? Em cần làm gì để lớp gọn gàng, sẽ? Bài 6: HD HS thực Giơ thẻ từ: đồng ý đỏ; không đồng ý màu xanh; không biết giơ màu traéng -Đánh giá mức KL: Sống gọn gàng, ngăn nắp giúp nhà cửa sạch, caàn khoâng phaûi ñi tìm -Yc đọc bài học 3.Cuûng coá – daën doø: 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Giaùo aùn 2/ T6 -Neâu -2HS đọc bài học -2HS đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc -Doïn maâm xong ñi chôi -Queùt nhaø xong roài ñi xem phim +Caàn nhaéc vaø giuùp baïn doïn -Thaûo luaän nhoùm -Đóng vai -1 –2 HS -5 – HS neâu +Bàn ghế ngắn, không vứt rác bừa bãi -Thực ø theo HD giáo viên a-Thường xuyên tự dọn dẹp chỗ học, chỗ chơi b- Chỉ làm việc nhắc nhở c- Thường xuyên nhờ người khác làm hộ -3 – HS -Về nhà thực theo bài học Lop2.net (2) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát TẬP ĐỌC : MẨU GIẤY VỤN (2 Tiết) I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ :Rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xaøo, v.v… - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, và các cụm từ, Bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät baøi -Hiểu nghĩa các từ SGK - Trả lời các câu hỏi sgk -Hiểu nội dung câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp sạch, đẹp II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) Đọc bài : Cái trống trường em Và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét – đánh giá 2.Bài -Giới thiệu – ghi tên bài HĐ 1: Luyện đọc ( 30’) * Đọc mẫu: Đọc diễn cảm *Yc đọc câu -Theo dõi và phát từ khó *-Phát âm từ khó -HD đọc câu dài * Nối tiếp đọc đoạn - Giải nghĩa số từ ø SGK -Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc -Cho các nhóm thi đọc đồng đoạn -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc * Đọc toàn bài HÑ 2: Tìm hieåu baøi 15’ -Mẫu giấy vụn nằm đầu? Có dễ thấy không? -Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? -Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? Vì sao? Em có hiểu cô giáo muốn nhắc nhở em điều gì khoâng? -2- HS đọc -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Đọc cá nhân - đt -Caù nhaân -Đọc nhóm -Nhoùm hs -Caù nhaân – ñt -… nằm lối vào dễ thấy -… laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì -Caùc baïn ôi! … vaøo soït raùc! -Cho yù kieán -Vaøi HS neâu -Phải có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (3) Trường Th Nguyễn Viết Xuân -Em đã làm gì để giữ trường lớp đẹp? HĐ 3: Luyện đọc lại.(15’) -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu luyện đọc theo vai -Nhaän xeùt chung -Tại lớp lại cười rộ lên thích thú bạn gaùi noùi? -Em coù thích baïn gaùi truyeän khoâng ? Vì sao? -Qua bài này muốn nhắc nhở em điều gì? 3.Cuûng coá – daën doø: ( 5’) -Nhaéc HS Leâ Thò Hoàng Tuyeát Các nhóm thi đọc theo vai -Vaøi HS neâu -Cho yù kieán TOÁN : CỘNG VỚI MỘT SỐ : +5 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết thực phép cộng dạng + 5, từ đó lập và thuộc các công thức cộng với số.Nhận biết trực giác t/c giao hoán phép cộng -Biết giải và trình bày bài giải toán nhiều II:Chuaån bò : -GV: SGK, VBT, que tính, v.v… -HS: SGK, VBT, que tính, v.v… III:Các hoạt động dạy học : 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) -Neâu toùm taét Coù:12 gaø maùi Gaø troáng nhieàu hôn: 3con -Đàn gà có… con? -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: a GT HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 7+ 5( 8’) -Gv nêu bài toán -Yc Thực trên que tính -HD HS laøm pheùp coäng -7+ treân que tính -HD caùch ñaët tính -HD tự lập bảng cộng và đọc thuộc -Laøm Baûng -Đàn gà có số là: 12 + = 15 (con) -Nhaän xeùt -Cả lớp + 12 + = 12 -Ghi baûng -Thực trên que tính 7+ = 11 + = 13 + =15 7+ =12 + =14 7+ =16 -Đọc đồng thanh, cá nhân Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (4) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát -Vài HS đọc thuộc lòng HĐ2:Thực hành Baøi 1: (6’) -Yc Neâu theo caëp ñoâi -Vaøi HS neâu mieäng -1 hỏi trả lời + =11 + =13 + =11 + =13 -Cả lớp Baøi (8’) - YC laøm vaøobaûng + -Nx Baøi 3: Tính nhaåm.(8’) -HD HS: + 5= 12 + + = 12 -Tách số sau để kết 10 sau đó nhẩm theâm -Goïi hs laøm mieäng -Nx Baøi 4: (7’) -Yêu cầu Hs đọc đề - nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Goïi hs leân baûng giaûi -Lớp làm - Nhaän xeùt 7 7 + + + + 11 15 16 14 10 -Nx +8 =15 + =13 + + =15 + + = 13 Caù nhaân -1 –2 HS đọc đề hs laøm baøi Tuoåi anh laø: 7+ =12 (tuoåi) Đáp số:12 tuổi Bài 5: Điền dấu cộng, trừ vào ô trống (5’) -Y/C HS baûng - Vì ñieàn daáu coäng ? -Yêu cầu làm lại vào - Thu chấm nhận xét 3.Cuûng coá – daën doø: ( 2’) -Nhaéc HS: -Nx -Hs laøm baøi 7+ = 13 – + = 11 - – HS đọc Thứ ba ngày 29 tháng năm 2009 CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) : MAÅU GIAÁY VUÏN I.Muïc ñích – yeâu caàu -Chép lại chính xác đoạn trích truyện: Mẩu giấy vụn - Làm bài tập 2,3a/b viết đúng và nhớ cách viết số vần âm đầu và dễ laãn: Ai/ay; s/x, hoûi/~ II.Đồ dùng dạy – học Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (5) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát -GV: Cheùp saün baøi cheùp, v.v… -HS: Vở tập chép, VBT, phấn, bút, v.v… III.Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra kieåm tra: ( 5’) - Viết bảng con.mỉm cười, long lanh, non nước -Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: -Giới thiệu nêu mục tiêu bài HÑ 1: Tìm hieåu noäi dung baøi vieát (8’) -Đọc nội dung đoạn chép -Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? -Tìm caùc daáu caâu baøi? * Vieát baûng – phaân tích moät soá tieáng khoù : giaáy, nhaët leân, soït raùc HĐ 2: Luyện viêt bài vào (13’) -Yên cầu HS viết vào -Theo dõi – uốn nắn.Giúp đỡ hs yếu -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi – nhaän xeùt HÑ 3: Luyeän taäp (8’) Baøi 2: Neâu yeâu caàu: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -HD HS làm Làm bài vào bài tập -Theo dõi.Giúp đỡ hs yếu - Chữa bài Baøi 3a: Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Chia lớp thành nhóm -HD HS laøm -Thu phieáu chaám ñieåm – nhaän xeùt 3.Cuûng coá – daën doø: ( 2’) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Veà nhaø laøm laïi baøi taäp -Cả lớp -Theo doõi -2HS đọc lại -Haõy nhaët boû toâi vaøo soït raùc -Daáy phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, dấu ngoặc kép, dấu chấm than -Cả lớp -Cả lớp -Ngoài vieát baøi -Theo dõi soát lỗi -Theo dõi đọc yêu cầu -Ñieàn ai/ay -Đổi chấm bài -Maùi nhaø, maùy caøy -Thính tai, gô tay -Chải tóc, nước chảy -Caùc nhoùm laøm baøi taäp vaøo phieáu +Xa xoâi, sa xuoáng +Phố xá, đường sá Ngã ba đường, ba ngả đường .-Nhận xét – chữa bài, TOÁN : 47 + I.Muïc tieâu: Giuùp HS : -Biết thực phép cộng 47 + (cộng có nhớ phạm vi 100) -Biết giải bài toán nhìêu theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (6) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát II Chuaån bò: -GV: SGK, VBT, que tính, v.v… -HS: SGK, VBT, que tính, v.v… III.Các hoạt động dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2’ - Đọc bảng cộng -Chaám baøi taäp HS -NX 2.Bài : a.GTB HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 47 + (10’) -HD HS thực trên que tính -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu caùch tính -Laøm baûng 47 + 7+ = 12, viết 2, nhớ sang haøng chuïc 52 chuïc theâm chuïc = chuïc, vieát HĐ2: Thực hành.(20’) Baøi 1: (8’) -YC laøm baûng - Moät vaøi hs tb- yeáu nhaéc laïi caùch tính -Nhaän xeùt Baøi 3:(7’) -Ghi toùm taét leân baûng -HD HS laøm -YC giải vào -1HS laøm baøi treân baûng - Chữa bài Baøi :(5’) GV ghi caùc pheùp tính yeâu caàu neâu keát quaû Ghi keát quaû - Đọc lại 3.Cuûng coá daën doø: (2’) Nhaän xeùt -Nhaéc HS -Hoïc thuoäc baûng coäng 7, ,9 vaø laøm baøi taäp -5 HS -Nhaän xeùt – boå xung -Lấy bó chục que và que rời thêm que có tất 52 que 47 + = 52 (que) -Cả lớp -Vài HS nêu,cả lớp` + -Cả lớp - 2- 3HS đọc bài theo tóm tắt -Cả lớp Đoạn thẳng AB dài là: 17 + = 25 (cm) Đáp số :25 cm -NX -Caù nhaân - Cả lớp -Hoïc thuoäc baûng coäng 7, ,9 vaø laøm baøi taäp KEÅ CHUYEÄN : MAÅU GIAÁY VUÏN Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net 27 67 47 + + + 27 76 32 49 35 (7) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát I.Muïc tieâu: -Dựa vào tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện “Mẩu giấy vụn “HS khá ,giỏi kể toàn nội dung câu chuyện -Biết kể tự nhiên, biết dựng lại câu chuyện theo vai -Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Chuaån bò: -GV: Tranh, v.v… -HS: Noäi dung caâu chuyeän, v.v… III Các hoạt động dạy – học -2HS keå 1.Kieåm tra baøi kieåm: ( 5’) -Yêu cầu HS kể chuyện: Chiếc bút mực -Đánh giá .Bài mới: Giới thiệu bài HÑ 1: Keå chuyeän (30’) -Đưa tranh giới thiệu -Hãy nêu nội dung tranh? -Nhaän xeùt -Chia lớp thành các nhóm -YC keå nhoùm -Muốn dựng lại câu chuỵên cần vai? -HD HS chú ý lời nói nhân vật -Đại diện các nhóm lên kể theo tranh -Nhận xét đánh giá các nhóm, cá nhân học sinh keå hay nhaát 3.Cuûng coá daën doø: 2’ -Keå laïi noäi dung caâu chuîeân -Qua câu chuyện muốn nhắc nhở em điều gì? -Dặn HS -Tự liên hệ việc giữ gìn trường lớp -Quan sát tranh và nhớ lại nội dung -4HS noái tieáp neâu +T1: Coâ giaùo hoûi caùc baïn veà maåu giaáu vuïn +T2: Một bạn nam đứng lên nói mẩu giấy vuïn +T3: Bạn nhặt mẩu giấy cho vào sọt rác +T4: Baïn gaùi noùi leân yù kieán cuûa mình -Keå nhoùm - 4HS: Người dẫn, cô giáo, bạn nam, bạn gái -Từng nhóm HS lên dựng lại câu chuyện -HS coù theå nhìn saùch -Nghe theo dõi – đánh giá hs -Cần phải biết giữ gìn lớp học THỦ CÔNG : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (t2) I Muïc tieâu -Nắm các bước gấp máy bay đuôi rời -Bieát caùch trang trí maùy bay -Biết quý trọng sản phẩm đã làm, giữ trật tự, vệ sinh làm việc II Chuaån bò -GV: Quy trình gấp máy bay đuôi rời, vật mẫu, giấy màu, v.v… -HS: Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt, v.v… Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (8) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ:( ‘) -Yêu cầu HS gập lại các bứơc máy bay đuôi rời -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: Hoạt động 1: -Treo quy trình gấp máy bay đuôi rời Nêu lại các bước gấp cho hs nắm lại Hoạt động 2: Thực hành (.25’) -Yêu cầu nhìn quy trình và tự gấp -Trang trí saûn phaåm theo yù thích -Trung baøy saûn phaåm theo toå -Theo dõi uốn nắn giúp đỡ HS yếu -HD HS caùch trang trí saûn phaåm -2HS -Quan saùt -Quan saùt theo doõi – laøm theo -Nhắc lại bước gấp -Cá nhân tự gấp – nhìn theo quy trình gấp -Chọn sản phẩm đẹp và tự đánh giá -Nhaän xeùt – bình choïn -Phoùng maùy bay 3.Cuûng coá – daën doø: ( 2’) -Nhaän xeùt chung -HD cách sử dụng -Nhắc HS thực an toàn, vệ sinh -Daën doø: Thứ tư ngày 30 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC : NGÔI TRƯỜNG MỚI I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Đọc đúng các từ khó:lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương -Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ -Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi thể tình cảm yêu mến ngôi trường HS - Hiểu nghĩa các từ SGK -Nắm dược ý nghĩa bài: Tả ngôi trường thể tình cảm yêu mến, tự hào các em ngôi trường mới, cô giáo, bạn bè II.Chuaån bò: -GV: SGK, tranh, v.v… _HS: SGK, v.v… III Các hoạt động dạy học -3 HS -NX 1.Kieåm tra baøi cuõ:( 5’) -Gọi hs đọc bài Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (9) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát Đọc bài Mẩu giấy vụnvà trả lời câu hỏi 1, -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài mới: GTB HĐ1: Luyện đọc (15’) -Đọc mẫu giọng trìu mến, thiết tha *YC Nối tiếp đọc câu -Theo dõi phát từ khó sửa sai -Đọc từ khó: Lấp ló bỡ ngỡ rung động … *HD HS đọc ngắt câu văn dài -Tìm đoạn - Nối tiếp đọc đoạn -Đọc nhóm.3 -Các nhóm thi đọc -Cử đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc, cánhân đọc hay -Đọc chú giải sgk -Giúp HS giải thích số từ SGK HÑ2: Tìm hieåu baøi ( 8’) -Yêu cầu HS đọc thầm.Tìm hiểu bài theo đoạn +Mỗi đoạn nói lên ý gì? +Tìm từ ngã tả vẻ đẹp ngôi trường +Dưới mái trường bạn HS cảm thấy có gì mới? -Nhaän xeùt chung -Bài văn cho thấy tình cảm gì HS ngôi trường? -Bài văn tả ngôi trường từ xa đến gần và nói lên cảm xúc yêu mến, tự hào HS HĐ3: Luyện đọc lại (7’) -Yêu cầu HS đọc cá nhân - Kiểm tra giúp đỡ hs yếu -Bình chọn HS đọc hay 3.Cuûng coá – daën doø (1’) -Trường em cũ hay mới? Em yêu trường mình khoâng? -Làm gì để trường luôn đẹp? -Đánh giá chung -Nhắc HS biết giữ gìn trường lớp TOÁN : -Laéng nghe - Caù nhaân -Luyện đọc cá nhân -HS caù nhaân -Thực -Đoạn 1:Tả ngôi trường từ xa -Đoạn 2: Tả lớp học -Đoạn 3:Tả cảm xúc HS mái trường - Cả lớp -Caù nhaân -Tiếng trống rung động kéo dài v.v…, chieác buùt chì v.v… -Tình cảm yêu mến, tự hào ngôi trường HS đọc -Lớp theo dõi -Vaøi HS neâu 47 + 25 I MUÏC TIEÂU -Biếât thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 47 + 25 Giaùo aùn 2/ T6 Lop2.net (10) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát -Củng cố phép cộng đã học dạng + ; 47 + -Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baèng moät pheùp coäng II CHUAÅN BÒ - Giáo viên: SGK, SGV, bảng phụ, đồ dùng học toán - Học sinh: SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) tính: 36 + + 31 + + 17 + + + 18 + 2, BAØI MỚI: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn phép cộng dạng 47 + 25.(7’) - Neâu pheùp tính HS đọc lại *Hướng dẫn thực phép cộng dạng 47 + HS lớp Thao taùc treân que tính HS ñaët tính: -Neâu caùch ñaët tính 47 -Thực phép tính + 25 72 c Thực hành.(18’) Baøi 1: Tính HS thực Yêu cầu học sinh làm bài vào 17 37 47 57 67 - Vaøi hs leân baûng + 24 + 36 + 27 + 18 + 29 - Nhaän xeùt 41 73 74 75 96 77 28 39 47 29 + + 17 + + + 80 45 46 56 36 Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S hs Neâu: Goïi HS neâu yeâu caàu a 35 b 37 d 47 e 37 - YC laøm mieäng +7 + + 14 + ?Vì đúng Vì sai 42Ñ 87S 61Ñ 30 S Nhaän xeùt Bài HS đọc đề HS đọc đề - YC tóm tắt và giải vào HS tóm tắt đề: - Theo dõi giúp đỡ hs yếu Có : 27 nữ -Lên bảng chữa bài HS 18 nam Có : … người.? Baøi giaûi: Số người đội đó có là: Nhận xét, sửa sai 27 + 18 = 45 (người) Đáp số: 45 người Giaùo aùn 2/ T6 10 Lop2.net (11) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát Cuûng coá: (2’) Nêu lại cách đặt và thực phép tính 47 + 25 Daën doø: (1’) Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP VIẾT: CHỮ HOA Đ I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Biết viết đúng chữ hoa Đ (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) -Biết viết câu ứngdụng “ Đẹp trường đẹp lớp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học -GV: Mẫu chữ Đ, bảng phụ, v.v… -HS: Vở tập viết, bút, v.v… III Các hoạt động dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( 2’) -Chấm số tập viết -Viết bảng lớp: Dân giàu nước mạnh -Nhận xét – đánh giá HS viết bảng 2.Bài mới:a.GTB .HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt (6’) -Đưa chữ mẫu Đ, D Hai chữ giống Khác … -Đọc: Đ, D - Neâu caùc neùt -YC đọc từ ứng dụng -Đẹp trường đẹp lớp: Caâu khuyeân caùc em laøm gì? -Vậy các cần làm gì để giữ làm đẹp trường lớp? -Nêu độ cao các chữ câu? -Ñ, l, g cao 2,5 li.-p, ñ cao li.-t cao 1,5 li.-r cao 1,25 li… HĐ 2: Hướng dẫn viết bảng con(8’) _ Viết mẫu- hướng dẫn quy trình viết chữ hoa và từ ứng dụng - Yêu baûng - Nhận xét sửa sai HĐ 3: Viết (15’) -YC mở tập viết –Đọc nội dung bài -Nhắc nhở trước viết -Viết bài vào Giaùo aùn 2/ T6 hs -Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nghe – quan saùt -2 hs -Biết làm đẹp trường lớp Caù nhaân - HS baûng con, Cả lớp 11 Lop2.net (12) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Theo dõi giúp đỡ hs yếu -Thu chấm – nhận xét 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Về viết bài nhà Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:-Biết thực phép cộng dạng 47 + 25; 47 + 5; + (cộng có nhớ phaïm vi 100) BT2, coät 1,3,4 BT4 doøng - Thuộc bảng cộng với số (bt1) - Biết giải toán theo tóm tắt với phép cộng II.Đồ dùng dạy – học -GV: SGK, VBT, v.v… -HS: SGK,VBT,baûng con, v.v… III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) -Chấm bài tập HS Nhận xét – đánh giá Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: HĐ1:Thực hành Baøi Tính nhaåm (6’) -Laøm baøi theo caëp -Vaøi caëp neâu keát quaû -Nhận xét – sửa bài Baøi Ñaët tính vaø tính.(9’) -Vaøi hoïc sinh neâu caùch tính -Yeâu caàu baûng - Leân baûng laøm -Nhaän xeùt Baøi 3.(8’) -Ghi baûng -HD HS làm -1HS làm bài trên bảng-Lớp làm -Lớp làm - Giúp đỡ hs yếu -NX Baøi 4.(7’) -HD caùch so saùnh 19 + … 17 + phaûi tính keát quaû phép tính Làm vào 3.Cuûng coá – daën doø: (2’) Giaùo aùn 2/ T6 -HS 7+3= 7+7= 5+7= + 35 47 + 17 18 52 65 7+5= 7+9= 8+7= + 24 17 41 + 69 76 -Cả lớp - 2hs -2 HS đọc tóm tắt -Caû hai thuøng coù soá quaû laø: 28 + 37 = 65 (quaû) Đáp số : 65 -NX -Cả lớp 19 + = + 19 23 + = 38 – 17 + > 17 + 16 + < 28 – -Leân baûng ñieàn 12 Lop2.net 7+4= 7+8= 6+7= (13) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát LUYỆN TỪ VAØ CÂU: CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ? I.Muïc ñích yeâu caàu -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu giới thiệu( Ai, cái gì, gì, là gì) -Bieát ñaët caâu phuû ñònh theo maãu -Mở rộng vốn từ ngữ đồ dùng học tập II Đồ dùng dạy – học -GV: PBT, SGK, v.v… -HS: SGK, VBT, v.v III Các hoạt động dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -Yêu cầu HS viết tên sông, núi thành phố vaøo baûng -Nhaän xeùt teân rieâng vieát nhö theá naøo? -Đánh giá chung 2.Bài mới: a.GTB HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập (28’) BT1.- Yêu cầu đọc đọc câu mẫu -HD caâu maãu -Nối tiếp nói cách đặt câu hỏi: -Ai là HS lớp 2? -Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? -Tìm cách nói có nghĩa giống với nghĩa cuûa caùc caâu sau -Goí hs neâu theo caëp -Gv ghi baûng -Nhaän xeùt ù BT2 Neâu yeâu caàu -Baøi taäp yeâu caàu gì? -HD HS noùi caâu maãu -Yêu cầu các cặp HS tự nói a.Em khoâng thích nghæ hoïc b.Đây không phải đường đến trường -Choát noäi dung BT3 -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc baøn -Thaûo luaän theo baøn vaø ghi -Theo doõi – uoán naén -Cả lớp -Caàn phaûi vieát hoa -2 HS -Caù nhaân -Theo dõi, – 3HS đọc -2 HS taäp noùi theo baøn -Emkhoâng thích nghæ hoïc ñaâu! -Em coù thích nghæ hoïc ñaâu! -Em ñaâu coù thích nghæ hoïc! -Đây không phải đường đến trường đâu! -Đây có phải đường đến trường đâu! -Đây đâu có phải đường đến trường - Naém noäi dung -Tìm các đồ vật ẩn chứa tranh đồ dùng đó laøm gì? -Đại diện các nhóm báo cáo +4 để ghi bài Giaùo aùn 2/ T6 13 Lop2.net (14) Trường Th Nguyễn Viết Xuân -Bình chọn các nhóm nêu đúng đủ -Vaøi HS cho yù kieán Cuûng coá – daën doø: 2’ -Bình choïn – tuyeân döông -Em cần làm gì để đồ dùng, lâu, bền? -Nhaän xeùt – daën doø Leâ Thò Hoàng Tuyeát +3 cặp – đựng sách +2 lọ mực - để đựng mực TỰ NHIÊN XÃ HỘI :TIÊU HOÁ THỨC ĂN I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột già, ruột non -Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp thức ăn tiêu hóa dễ dàng -Hiểu chạy nhảy sau ăn có hại cho hệ tiêu hóa -Giúp cho HS có ý thức ăn chậm nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau ăn no, không nhịn tiểu II.Đồ dùng dạy – học -GV: Caùc hình SGK,VBT, -HS:SGK, VBT, III.Các hoạt độâng dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Nêu tên các quan tiêu hoá -Chỉ đường thức ăn trên sơ đồ? -Nhận xét - đánh giá .2 Bài mới: Giới thiệu bài HĐ 1: Sự tiêu hoá thức ăn miệng và daøy.12’) -Yeâu caàu thaûo luaän -Khi ăn lưỡi, nước bọt cónhiệm vụ gì? -Vào đến dày thức ăn tiêu hoá naøo? KL: HĐ 2: Sự tiêu hoá thức ăn ruột non, ruột giaø.(12’) -Yêu cầu HS đọc SGK trang 15 -Sau thức ăn vào dày chuyển ñaâu? -Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? -Chất bổ đưa đâu làm nhiệm vụ gì? -Chất cặn bã biến đổi thành gì ? đưa -1 hS -1HS -Nhaän xeùt -Thaûo luaän caëp ñoâi -Răng nghiền nát thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước boït … -Trả lời -2 HS đọc SGK -Ñi vaøo ruoät non -Biến thành chất bổ dưỡng -Thaám qua thaønh ruoät non vaøo maùu ñi nuoâi cô theå -Ñöa xuoáng ruoät giaø -Biến thành phân đưa ngoài qua hậu moân, -4HS noái tieáp neâu Giaùo aùn 2/ T6 14 Lop2.net (15) Trường Th Nguyễn Viết Xuân ñaâu? - Nói biến đổi thức ăn phận? HĐ 3: Liên hệ thực tế 7’ -Yeâu caàu thaûo luaän vaø neâu yù kieán -Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? -Tại chúng ta không nên chạy nhảy nô đùa sau aên no? -Tại cần đại tiện hàng ngày? -Nhaéc HS aên chaäm nhai kó -Khoâng neân nhòn đại tiện 3.Daën doø: 1’ Leâ Thò Hoàng Tuyeát -Thaûo luaän -Nghiền nát thức ăn giúp tiêu hoá tốt -Cần nghỉ ngơi để dày còn làm việc … -Thải chất cặn bã ngoài tránh táo bón, … Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2009 CHÍNH TẢ (Nghe – viết) : NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài thơ “ Ngôi trường mới”.Trình bày các daáu caâu baøi - Làm các bài tập 2,3 a/b từ, tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: ai/ay, s/x II Chuaån bò: -GV :Vở bài tập, bảng phụ, -HS:VBT, ghi, III Các hoạt động dạy – học : 1.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) -Vieát baûng tieáng coù vaàn ai/ay -Nhận xét chung bài trước 2.Bài -Giới thiệu mục tiêu bài học HÑ 1: HD vieát chính taû(.20’) -Đọc đoạn viết -Dưới ngôi trường bạn HS cảm thấy gì mới? -Trong bài có dấu câu nào? vieát baûng -Phaân tích -Nhaän xeùt -Đọc: mái trường rung động, trang nghiêm, -Đọc bài chính tả, Giaùo aùn 2/ T6 -1 hs -Nhaän xeùt -2HS đọc -Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài … -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ! -Cả lớp -Nghe – viết vào 15 Lop2.net (16) Trường Th Nguyễn Viết Xuân -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi HÑ 2: HD baøi taäp chính taû: 10ph Baøi 2: - Đọc yêu cầu Chia lớp thành dãy chơi trò chơi, Thi tìm nhanh tieáng coù vaàn ai/ay Bài 3: Nêu yêu cầu bài tập và chia lớp thành nhoùm thi ñua tìm tieáng coù aâm l/n, -Chấm BT -Nhaän xeùt chung -Daën HS 3.Cuûng coá – daën doø: (2’) Leâ Thò Hoàng Tuyeát -Đổi theo dõi soát lỗi -Tự sửa lỗi -2 HS -Moãi daõy tìm moät phaàn -Nhaän xeùt-boå sung +Tai, mai, nai, trai, gaùi,….Maùy, bay, caøy, … -Thi ñua treân baûng -Nhaän xeùt -boå sung -Làm bài vào bài tập -Veà laøm laïi baøi TAÄP LAØM VAÊN : KHAÛNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH I.Muïc ñích - yeâu caàu -Biết trả lời câu hỏi theo cách và đặt câu theo mẫu: khẳng định ,phủ định.(bt1,2) - Biết đọc và ghi lại thông tin từ mục lục sách II.Đồ dùng dạy – học -GV: Vở bài tập, SGK, … -HS: SGK, ghi,VBT,… III.Các hoạt động dạy – học -2HS -Nhaän xeùt 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( 5’) Keå laïi caâu chuyeän cuûa tuaàn -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: GTB Baøi 1: (8’) -HD caâu maãu -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Vài HS nêu miệng trước lớp -Nhaän xeùt -Trả lời có – không các em cần nói đủ ý Baøi 2.(10’) -Ghi maãu caâu vaø HD -2 HS đọc yêu cầu bài tập -2 –3 HS đọc -Trả lời theo cách có, không -1HS nêu câu hỏi – HS trả lời và ngược laïi Giaùo aùn 2/ T6 16 Lop2.net (17) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát -Noái tieáp neâu mieäng -2HS đọc -1HS leân baûng laøm a) … khoâng …….ñaâu! -Nhận xét- sửa sai b) … coù …… ñaâu! c) …… ñaâu coù… ! Baøi (10’) -Yêu cầu HS mở mục lục SGk ghi tên chuyện, số trang, teân taùc giaû -Làm bài vào bài tập -Cả lớp - Giúp đỡ hs yếu -Vài HS đọc -Kieåm tra nhaän xeùt 3.Cuûng coá – daën doø: ( 2’) -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS TOÁN : BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN I Muïc tieâu Giuùp HS: - Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi veà ít hôn daïng ñôn giaûn -Rèn kĩ giải toán ít (toán đơn có phép tính) II Chuaån bò -GV: Bảng cài, số loại hoa quả, ô vuông, v.v… -HS: SGK, VBT, v.v… III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( ‘) 32hs -Toùm taét treân baûng leân baûng giaûi Lớp 2A;32 HS Lớp 2B:nhiều 7hs Hai B coù bao nhieâu hs 2.Bài mới:.GTB HĐ 1: Giới thiệu bài toán ít (12’) -Đọc bài toán -Đây có phải là dạng bài toán nhiều không vì sao? -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết hàng có bao nhiêu cam ta laøm theá naøo? - GV ghi leân baûng giaûng theâm HĐ 2: Thực hành: ( 18’) Giaùo aùn 2/ T6 -1HS -Caùc HS khaùc laøm baûng Lớp 2B có số học sinh là 32 + = 39 (hoïc sinh) Đáp số: 39 học sinh -Nghe vaø theo doõi -2HS đọc lại – lớp đọc thầm -Neâu: -Haøng treân : quaû -Hàng ít hàng trên2 -Hàng có bao nhiêu quả? -Neâu: Laáy – = -Nêu lời giải -2 HS đọc đề -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 17 Lop2.net (18) Trường Th Nguyễn Viết Xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát Cả lớp -Vườn nhà Hoa có số cây cam là: 17 – = 10 (caây) Đáp số: 10 cây Bài 1: Đọc đe toán à -HD HS tìm hiểu đề -Tóm tắt sơ đồ -Tự giải vào - Giúp đỡ hs yếu - Leân baûng giaûi -Chaám vô-û nhaän xeùt Baøi 2: Yêu cầu đọc đề -Quan sát hình vẽ SGK và tự giải - Thaáp hôn coù nghóa gaàn nhö ít hôn -Lên chữa bài - Nhaän xeùt Baøi 3: -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi -Chấm nhận xét Cuûng coá – daën doø:2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc.-Daën HS 2HS -Cả lớp Baïn Bình cao: 95-5=90(cm) Đáp số:90(cm) - hs - Cả lớp Số học sinh trai lớp2Alà: 15 – = 12 (hoïc sinh) Đáp số: 12 học sinh Giaùo aùn 2/ T6 18 Lop2.net (19)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:38

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w