-HS đọc vài lần -GV nhaän xeùt choát laïi -Luyện đọc cá nhân, nhóm Hoạt động 3: Học thuộc lòng -Đọc lại bài.. -Gv xoùa daàn -HS nghe -HS đọc, nhận xét..[r]
(1)TUAÀN 22 Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC _ KỂ CHUYỆN TIEÁT : 66, 67 NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I Muïc ñích yeâu caàu : A Tập đọc: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ND : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê- –xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4) B Keå chuyeän: -Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II Ñ D D H : -Tranh III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: (3-5') Baøn tay coâ giaùo Goïi HS đọc bài B/ Bài : (25-30') 1/ Giới thiệu bài : Nhà bác học và bà Cụ +Luyện đọc -GV đọc mẫu, diễn cảm toàn bài .a) Luyện đọc và giải nghĩa từ: - Đọc câu -Phát lỗi phát âm sai để sữa -Ghi baûng: b) Luyện đọc đoạn: -GV lưu ý HS đọc đúng giọng các nhaân vaät -HD ngaét nghæ caâu -Từ ngũ: Nhà bác học , cười móm mém -Đọc đoạn nhóm -Đọc ĐT +Tìm hieåu baøi +Yêu cầu HS đọc thầm các đoạn ( trả lời caâu hoûi ) +Caâu hoûi SGK/ 32 +E – ñi –xôn laø nhaø baùc hoïc noåi tieáng …thế giới +Xẩy vào lúc Ê – đi- xơn vừa chế đèn điện …người đó +Vì xe ngựa khó cụ ấy… ốm +Nhờ có sáng tạo kì diệu ….lời hứa HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc và trả lời câu hoûi - HS nghe - HS đọc nối tiếp - HS neâu - HS đọc lại - HS đọc nối tiếp - HS đọc đúng - HS đọc chú giải - HS đọc nhóm - Cả lớp ĐT đoạn - HĐ cá nhân, lớp - HS nghe và trả lời - HS NX boå sung - HS nghe và trả lời - HS NX boå sung - HS thi ñua theo hai daõy, dãy đọc lượt Cả lớp bình chọn nhóm cá nhân đọc hay - HS đọc Lop3.net HS khaù gioûi (2) +Khoa hoïc caûi taïo T/G caûi thieän cuoäc sống….sớm +Tập đọc – kể chuyện +Tập đọc Luyện đọc lại -Đọc phân vai -Tổ chức thi đua nhóm - HS kề đoạn truyện theo gợi ý - Moãi nhoùm HS keå moãi em kể đoạn - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung – HS keå Hoạt động 4: Kể chuyện -Y/C HS ñaët teân cho truyeän -Lưu ý HS nhớ các chi tiết để làm cho đoạn truyện kể sinh động -Tổ chức thi kể các nhóm -Yêu cầu kể toàn câu chuyện GV khen ngợi HS kể có sáng tạo C/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') -Keå laïi caâu chuyeän -Chuaån bò: Caùi caàu ****** Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 CHÍNH TAÛ TIEÁT : 43 NGHE – VIEÁT : E–ÑI–XÔN I Muïc ñích yeâu caàu -Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Ñ D D H : -Baûng phuï ; baûng III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: (3-5') “Baøn tay coâ giaùo” -Gv đọc số lỗi sai tiết trước thuûy chung, trung hieáu, cheânh cheách, tròn trịa, mở cửa, nước mỡ, ngật ngưỡng, ngất ngưởng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài * Tìm hieåu noäi dung baøi vieát -GV đọc đoạn văn lần -GV ñaët caâu hoûi: -Những phát minh, sáng chế Ê-đixơn có nghĩa nào?( Nó góp phần HOẠT ĐỘNG HỌC + HS vieát baûng - HS nghe ( HS đọc lại - Hoạt động lớp, cá nhân - HS nghe và trả lời câu hoûi - HS nhaän xeùt boå sung - HS nghe và trả lời câu hoûi Lop3.net HS khaù gioûi (3) làm thay đổi sống trên trái đất.) -Em bieát gì veà EÂ-ñi-xôn?( EÂ-ñi-xôn laø người giàu sáng kiến và luôn mong muốn mang lại điều tốt cho người.) * Hướng dẫn cách trình bày bài -Đoạn văn có câu?( Đoạn văn có caâu.) -Những chữ nào bài viết hoa? -Vì sao?( Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch ngang nối các chữ.) -Những chữ đầu câu: Ê, Bằng, Câu và tên riêng Ê-đi-xơn.*( Ê-đi-xơn, lao động, trên trái đất.) -Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo?( Ê-đi-xơn, vĩ đại, kỳ diệu.) * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû -EÂ- ñi – xôn, kì dieäu, giaøu, mong muoán Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm -Theo dõi và chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS -GV đọc -Soát lỗi -Chấm từ đến 10 bài -Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài : Em chọn tr hay ch để điền vào chỗ trống ? Giải câu đố : a) Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS chữa bài * b)Em choïn daáu hoûi hay ngaõ ñaët treân chữ in đậm và giải câu đố ? - HS nhaän xeùt boå sung - HS nghe và trả lời câu hoûi - HS nhaän xeùt boå sung - HS vieát baûng - Lớp viết bài - HS tự kiểm Hoạt động lớp, cá nhân -HS đọc yêu cầu SGK -2 HS leân baûng laøm nhaùp vaø neâu keát quaû HS nhaän xeùt boå sung C/ Cuûng coá, daën doø: (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: “ Moät nhaø thoâng thaùi” ****** Thứ tư, ngày 27 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC : TIEÁT 68 CAÙI CAÀU I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ, khổ thơ Lop3.net -Laøm mieäng 2b (4) -Hiểu nội dung : Bạn nhỏ yêu cha, tự hào vế cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu (Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ em thích) II Ñ D D H : - Tranh III/ Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS KHAÙ GIOÛI A/ Baøi cuõ: (3-5') Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï -HS đọc -2HS keå laïi caâu chuyeän GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B/ Bài : (25-30') 1/ Giới thiệu: -Luyện đọc -HS keå -GV đọc mẫu: khổ thơ đầu : giọng to , -HS nghe roõ hoàn nhieân -Khổ cuối: Nhịp chậm, giọng xúc động, traàm laéng -HS nghe Luyện đọc từ và giải nghĩa từ: -Đọc câu -HS đọc nối tiếp -Từ khó đọc?HS phát âm sai -HS phaùt aâm laïi Đọc đoạn ( khổ thơ) -HS đọc nối tiếp -HD đọc ngắt nghỉ câu lưu ý hs nghỉ đúng, nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và -HS đọc -HS lời chú giải thể tình cảm qua giọng đọc -Từ ngữ :chum, ngòi, sông Mã -HS nhóm đọc -Đọc đoạn nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -HĐ nhóm, lớp -HS đọc thầm các lhổ thơ và trả lời câu -HS trả lời hoûi -HSNX boå sung *Caâu hoûi : SGK/ 35 *Laøm ngheà XD caàu kó sö… coâng nhaân -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi * Sợi tơ nhỏ cái cầu giúp … đãi đỗ vaø trình baøy * Chieác caàu taám aûnh….laøm neân -HSNX boå sung * Em thích nhaát caâu thô naøo ? -HS đọc vài lần -GV nhaän xeùt choát laïi -Luyện đọc cá nhân, nhóm Hoạt động 3: Học thuộc lòng -Đọc lại bài -Gv xoùa daàn -HS nghe -HS đọc, nhận xét C/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt tieát -Chuaån bò: Nhaø aûo thuaät - Lop3.net (5) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT : 22 TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO – DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, CHẤM HỎI I Muïc ñích îeâu caàu -Nêu số từ ngữ chủ điểm Sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học (BT1) -Đặt dấu phẩy vào chổ thích hợp câu (BT2 a/b/c a/b/d) -Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) II Ñ D D H : -Baûng phuï, baûng nhoùm III Các hoạt động dạy và học : H ĐỘNG HỌC A/ Baøi cuõ: (3-5') nhaân hoùa OÂn caùch ñaët -HS laøm BT 2,3 và trả lời câu hỏi đâu B/ Bài : (25-30') 1/ GT baøi 2/ HD laøm BT -HS đọc Bài 1/ Dựa vào bài TĐ và chính tả đã học các tuần 21,22 em hãy tìm các từ -HS làm nháp và nêu kết ngữ : quaû a/ Chỉ trí thức : Mẫu: Bác sĩ b/ Chỉ HĐ trí thức : Mẫu : Nghiên cứu HS nhaän xeùt boå sung Chỉ trí thức Chæ HÑ cuûa trí thức + Nhaø baùc hoc, + Nhà nghiên cứi nhaø thoâng thaùi, khoa hoïc nhà nghiên cứu, tieán só, + Nhaø + Nhà nghiên cứi phaùt minh, kó sö khoa hoïc phaùt minh cheá taïo maùy moùc thieát keá nhaø -HS đọc + Bác sĩ, dược sĩ cửa , cầu cống - HS làm vào + chữa bệnh , chế -HS lên sửa bài + Thaày giaùo, coâ thuốc chữa bệnh -HS nhaän xeùt boå sung giaùo, + Daïy hoïc + Nhaø vaên , nhaø + Saùng taùc - HS đọc Y/C bài thô HOẠT ĐỘNG DẠY -GV nhaän xeùt choát laïi HS khaù gioûi - HS laøm mieäng Baøi 2/ Em ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo - HS nhaän xeùt boå sung moãi caâu sau Y/C HS làm vào a/ Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim HS nghe Lop3.net -Làm toàn BT2 (6) b/ Trong lớp, Liên luôn luôn chăm chú nghe giaûng c/ Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d/ Trên cánh rừng trồng, chím chóc laïi bay veà ríu rít - GV nhaän xeùt choàt laïi Baøi 3/: Baïn Hoa taäp ñieàn daâu caâu vaøo oâ trông truyên vui đây Chẳng hiểu vì bạn điền toàn dấu chaám Theo em, daáu chaám naøo duøng đúng, dấu chấm nào dùng sai, Hãy sửa lại dấu sai Ñieän - Anh ôi,…….laøm gì - Ñieän quan……em aï,vì……voâ tuyeán - Truyện này gây cười chỗ nào? C/ Cuûng coá, daën doø : (3-5') - GV nhaän xeùt ****** Thứ năm, ngày 28 tháng 01 năm 2010 TAÄP VIEÁT TIEÁT : 22 ÔN CHỮ HOA : P (Mức độ tích hợp GDBVMT : trực tiếp) I/.Muïc ñích yeâu caàu : -Viết đúng và tương đối nhanh chữa hoa P (1dòng), Ph, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1 dòng) và câu ứng dụng : Phá Tam Giang vào Nam (1 lần) chữ cở nhỏ *Thấy cảnh đẹp đất nước, GD tình yêu quê hương qua câu ca dao II Ñ D D H : - Mẫu chữ hoa đặt khung chư Phan Bội Châu (như SGK) III Các hoạt động dạy và học : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH HS khaù gioûi A./ Kiểm tra bài cũ: (3-5') KT TV tập B/Bài : p, ph, B, C, Ch,T, G, Gi, Đ, H, V,N Giới thiệu bài : (25-30') -Trong tieát taäp vieát naøy, caùc em seõ oân laïi cách viết hoa chữ P có từ ứng duïng Phan Boäi Chaâu - HS vieát B.con - HS nghe Câu ứng dụng : + Hoïc sinh neâu: + HS laéng nghe + Hoạt động lớp Lop3.net (7) Phá Tam Giang nối đường Baéc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -Học sinh quan sát * Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng Bước 1:Luyện viết chữ hoa P,B.Ch - GV vieát maãu, nhaéc laïi caùch vieát: P,B.Ch - vieát Baûng , P,B.Ch - Hoïc sinh vieát baûngcon Phan Boäi Chaâu - GV nhaän xeùt – nhaéc laïi caùch vieát -Phá , Giang , Bắc, Đèo, Bước 2: HD viết từ ứng dụng: Phan Bội Chaâu - GV giới thiệu: : Phan Boäi Chaâu GV uoán naén – nhaän xeùt Bước 3:Hướng dẫn HS viết cụm từ câu ứng dụng -GV đưa câu ứng dụng: Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -Nêu ý nghĩa câu ứng dụng? *GDBVMT : Em haõy cho bieát caâu ca dao nói lên cảnh đẹp đất nước đâu? Chúng ta có trách nhiệm gì việc BV cảnh đẹp đất nước? GV giảng giải HS hiểu câu ứng dụng GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Viết -Yêu cầu mở tập viết -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát -Neâu yeâu caàu vieát:soá doøng -Theo doõi, uoán naén -Thu 5-7 học sinh chấm -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Ôn chữ hoa N(TT) Hoïc sinh vieát baûng -Cảnh đẹp Huế, đèo Hải Vân BV cảnh đẹp thiên nhiên đất nước - Học sinh mở tập viết -Hoïc sinh neâu -Học sinh viết dòng -Hoạt động lớp, -CHÍNH TAÛ TIEÁT : 44 NGHE VIEÁT : MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I Muïc ñích yeâu caàu Lop3.net -Vieát heát baøi (8) -Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Ñ D D H : -Baûng phuï baûng III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: (3-5') EÂ- ñi- xôn -Gv đọc số lỗi sai tiết trước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài * Tìm hieåu noäi dung baøi vieát -GV đọc đoạn văn lần -GV ñaët caâu hoûi: -Đoạn văn gồm câu ?(4 câu ) -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa ? ( chữ đầu câu và danh từ riêng ) * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû -Tröông Vónh Kyù -GV đọc -Soát lỗi -Chấm từ đến 10 bài -Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài : Tìm các từ : a/Chứa các tiếng bắt đầu = R, D, GI có nghóa nhö sau : -Ra-di-oâ -Dược sỹ -Giaây * b/ chứa tiếng vần ươt ươc có nghĩa nhö sau : Chứa tiếng vần Chứa tiếng vần öôt öôc -Trượt đi, vượt -Bước lên, bắt lên, tập dượt, chước, rước đèn, rượt đuởi, lướt đánh cược, khước vaùn ,… từ ,… HOẠT ĐỘNG HỌC + HS vieát baûng HS khaù gioûi -HS nghe - HS nghe ( HS đọc lại - Hoạt động lớp, cá nhân - HS nghe và trả lời câu hoûi - HS nhaän xeùt boå sung - HS tìm - HS vieát baûng - HS vieát - HS đổi chéo -HS thaûo luaän nhoùm vaø thi tiếp sức -HS nhaän xeùt boå sung *Bài : Thi tìm nhanh các từ hoạt động : -HS HS laøm baøi C/ Cuûng coá, daën doø: (3-5') Lop3.net -Laøm mieäng 2b -Laøm mieäng BT (9) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: “nghe nhaïc ” ******* Thứ sáu, ngày 29 tháng 01 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 22 NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I Muïc ñích yeâu caàu -Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK (BT1) -Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) II Ñ D D H : -Tranh minh hoạ tiết TLV tuần 21, các tranh khác, bảng lớp III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động dạy A/ Baøi cuõ: (3-5') -GV cho hoïc sinh leân keå laïi caâu chuyeän “Nâng niu hạt giống” -GV nhaän xeùt, cho ñieåm B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài - Hướng dẫn làm bài tập -GV cho học sinh đọc yêu cầu -GV hường dẫn: Em suy nghĩ và giới thiệu người mà mình muốn kể: Người đó là ai? Làm nghề gì? thuận tiện kể người lao động trí óc, em nên chọn kể người em biết, gần em, người em đã biết qua sách báo, hay tin tức + Người đó là ai? Làm nghề gì? + Người đó hàng ngày làm việc gì? + Người đó làm việc nào? + Công việc người đó nào? + Người đó thường làm vào lúc nào? Veà vaøo luùc naøo? Coâng vieäc cuï theå haèng ngày là gì? Người đó làm việc nào? Có tích cực, nghiêm túc, cần mẫn không? Công việc người đó có kết và mang lại lợi ích gí cho chúng ta? * Ví duï + Em keå veà boá, boá em laø baùc syõ + Em keå veà baùc haøng xoùm nhaø em, baùc Hoạt động học - Học sinh thực - Hoïc sinh nghe chuù yù laéng - Hoạt động nhóm, lớp - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm caùc noäi dung GV vừa hướng dẫn - Đại diện nhóm lên trình baøy - Hoïc sinh noái tieáp kể ngưới mà mình ñònh keå Ví duï: Học sinh thực hiện, lớp bổ sung ý kiến - Hoạt động lớp, cá nhân Lop3.net HS khaù gioûi (10) aáy laø bieân taäp nhaø xuaát baûn + Em keå veà meï em, meï em laø giaùo vieân + Em keå veà oâng noäi, oâng em laø kyõ sö + Caû xoùm cuõng yeâu quyù baùc Nam / Gia ñình em raát yeâu quyù vaø kính troïng boá, boá laø taám göông saùng cho caùc noi theo/ +Tình cảm em người đó theá naøo? -GV nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: Làm bài tập -GV cho học sinh đọc yêu cầu -GV cho học sinh viết lại gì đã nói trên thành bài văn ngắn hoàn chỉnh -GV quan sát hướng dẫn, nhắc nhở học sinh -GV cho vài học sinh đọc bài mình trước lớp -GV nhaän xeùt, cho ñieåm C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu hoïc sinh veà reøn luyeän theâm -Học sinh viết vào rõ raøng -Đọc số bài văn hay -Lớp theo dõi nhận xét -Chuaån bò: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät ************ Lop3.net (11)