Kiến thức: - HS hiểu các biểu hiện cụ thể và ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ 2.. Kyõ naêng: - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu 3.[r]
(1)TUAÀN 01 ĐẠO ĐỨC Tieát 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I Muïc tieâu Kiến thức: - HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng Kyõ naêng: - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các bạn học tập, sinh hoạt đúng II Chuaån bò - GV: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saém vai, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (2’) - Thaày kieåm tra SGK Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu: (1’) Vì chúng ta phải học tập, sinh hoạt đúng Học tập, sinh hoạt đúng có lợi ntn? Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “ Học tập, sinh hoạt đúng giờ.” Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (ĐDDH: tranh) - Thầy yêu cầu HS mở SGK/3 quan sát: “Em bé học bài” và trả lời câu hỏi - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Tại em biết bạn nhỏ làm việc đó? - Bạn nhỏ làm việc đó lúc giờ? - Em học điều gì qua việc làm bạn nhỏ tranh? - Thầy chốt ý: Bạn gái tự làm bài lúc tối Bạn đủ thời gian để chuẩn bài và không ngủ quá muộn đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: Xử lý tình (ĐDDH: Bảng phụ) - Vì nên học đúng giờ? - Làm nào để học đúng giờ? - Thầy chốt ý: Đi học đúng hiểu bài không làm ảnh hưởng đến bạn và cô - HS quan saùt tranh - Chia nhoùm thaûo luaän Ñang laøm baøi Có để trên bàn, bút viết - Lúc - Học bài sớm, xong sớm để ngủ bảo vệ sức khoẻ Lop2.net - HS leân trình baøy - Chia nhoùm thaûo luaän chuaån bò phaân vai Hổ trợ ñaêc bieät (2) TUAÀN 01 * Vậy học đúng HS cần phải: - Tình huoáng 1+2 (trang 19, 20) - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và bài học - Đi ngủ đúng - Thức dậy bố mẹ gọi Hoạt động 3: Giờ nào việc (ĐDDH: phiếu thảo luaän) - Giaùo vieân giao moãi nhoùm coâng vieäc - Giaùo vieân nhaän xeùt - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Trò chơi sắm vai: “Thực đúng giờ” Chuẩn bị bài2 Lop2.net (3)