- Hoạt động lớp - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû 12 que tính.. - HS neâu caùch laøm.[r]
(1)TUAÀN 06 TOÁN Tieát 26: 7+5 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Biết thực phép cộng dạng + (7 cộng với số) - Củng cố giải bài toán nhiều Kỹ năng: Tính đúng, nhanh Thái độ: Tính cẩn thận, khoa học II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Thaày cho HS leân baûng laøm baøi - Lớp 2/7: 43 HS - Lớp 2/8: Nhiều HS - Lớp 2/8: ? HS - Thaày nhaän xeùt Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm chúng ta học dạng toán số cộng với số qua bài cộng với số Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng ÑDDH: Que tính, baûng caøi - Có que tính, lấy thêm que tính Hỏi tất coù bao nhieâu que tính - Thaày choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính theâm queâ tính Thầy gộp que tính với que tính để có chuïc (1 boù) que tính - Vaäy + = 12 - - Hoạt động lớp - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû 12 que tính - HS neâu caùch laøm - HS ñaët + 12 - Lớp nhận xét Thaày nhaän xeùt Thầy yêu cầu HS lập bảng cộng dạng cộng với - HS lập soá Lop2.net + = 11 + = 12 + = 16 Hổ trợ ñaëc bieät (2) TUAÀN 06 - Thaày nhaän xeùt Hoạt động 2: thực hành ĐDDH: Dụng cụ học toán Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy uốn nắn, hướng dẫn - HS hoïc thuoäc baûng coäng - Hoạt động cá nhân - Tính: HS laøm baøi 7 +4 +7 +8 +7 11 13 15 16 - HS sửa bài, lớp nhận xét Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? - Tính nhaåm: HS laøm baøi + + = 11 + + = 12 + = 11 + = 12 + + = 14 + + = 13 + = 14 + = 13 - HS sửa bài Baøi 3: - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - HS toùm taét - Em : tuoåi - Anh hôn em : tuoåi - Anh : ? tuoåi - Laáy tuoåi em coäng soá tuoåi anh hôn em - HS làm bài, sửa bài - Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Cuûng coá – Daën doø (2’) - Thaày cho HS Thaày ñua ñieàn daáu +, - vaøo pheùp tính - Xem laïi baøi, laøm baøi Chuaån bò: 47 + Lop2.net -HS yeáu neâu keát quaû1 baøi (3)