d/ Đọc theo đoạn, bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhoùm e/ Thi đọc giữa các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng thanh g/ Đọc[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 17 : Từ ngày 27/12 đến ngày 31/12/2004 THỨ MOÂN Myõ thuaät Tập đọc Tập đọc Toán Chào cờ Toán Chính taû Đạo đ ức Theå duïc Keå chuyeän Toán Tập đọc Thuû coâng Taäp vieát TNXH Tập đọc Toán Chính taû Theå duïc Toán Từ và câu TLV Haùt nhaïc SH lớp TEÂN BAØI DAÏY Tìm ngoïc Tìm ngoïc Ôn tập phép cộng và phép trừ Ôn tập phép cộng và phép trừ (TT) (NV) Tìm ngoïc OÂn taäp Baøi 33 Tìm ngoïc Ôn tập phép cộng và phép trừ (TT) Gà tỉ tê với gà Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đổ xe(T1) Chữ Ô, Ơ hoa Phòng chống té ngã trường Thêm sừng cho ngựa OÂn taäp veà hình hoïc (TC) Gà tỉ tê với gà Baøi 34 Ôn tập đo lường Từ ngữ vật nuôi – câu kiểu: Ai nào? Ngạc nhiên, thích thú – Lập thời gian biểu Lop2.net (2) Thứ hai, ngày 27 tháng 12 năm 2004 TẬP ĐỌC : TÌM NGỌC A/ MUÏC TIEÂU : I/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt, Long Vương, đánh tráo - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Nhấn giọng số từ kể thông minh, tình cảm chó, mèo II/ Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Hiểu nội dung bài : Khen ngợi vật nuôi nhà thông minh và tình nghĩa B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học + HS đọc bài và trả lời lần lượt: I/ KTBC : + Gọi HS đọc thuộc lòng bài : Đàn gà - HS1: Đàn gà có nét đẹp và đáng yêu nào - HS2: Gaø meï baûo veä, aâu yeám ntn? nở và trả lời các câu hỏi SGK - HS3: Caâu thô naøo cho thaáy nhaø thô raát yeâu đàn gà con? + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc: a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc chậm + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo raõi Treo tranh vaø toùm taét noäi dung baøi b/ Luyeän phaùt aâm + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng treân baûng phuï + Nối tiếp đọc câu theo bàn, + Yêu cầu đọc câu HS đọc câu c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + GV treo bảng phụ hướng dẫn + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu khó, - Xưa/có chàng trai/ .con rắn nước/liền bỏ tieàn mua,/roài thaû raén ñi // caâu daøi - Không ngờ/con rắn là Long Vương + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: Long + Tập giải nghĩa các từ và nhắc lại Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo Lop2.net (3) d/ Đọc theo đoạn, bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhoùm e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng g/ Đọc đồng + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Từng HS thực hành đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét Cả lớp đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * Yêu cầu HS đọc đoạn ;2;3 + Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã laøm gì ? + Con rắn đó có gì kì lạ? + Con raén taëng chaøng trai vaät quyù gì ? + Ai đánh tráo viên ngọc? + Vì tìm cách đánh tráo viên ngọc? + Hoạt động nhóm nhóm nội dung? - Nhoùm vaø 2: Khi thaáy chuû nhaân buoàn, choù , mèo đã nghĩ và làm gì? - Nhóm và 4: Mèo và chó làm cách nào để lấy lại viên ngọc nhà thợ kim hoàn * Yêu cầu đọc đoạn 4;5;6 + Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? + Khi bị cá đớp ngọc, Chó, Mèo đã làm gì? + Quaï coù bò maéc möu khoâng? Noù phaûi laøm gì? + Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo? 6/ Thi đọc truyện + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Boû tieàn mua raén roài thaû raén ñi + Noù laø cuûa Long Vöông + Moät vieân ngoïc quyù + Người thợ kim hoàn + Vì biết đó là viên ngọc quý + Caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo: - Nghó caùch vaø tìm caùch laáy vieân ngoïc veà cho chuû - Meøo baét chuoät noù seõ khoâng aên thòt neáu chuoät tìm ngọc * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Chó làm rơi ngọc và bị cá lớn nuốt maát + Rình bên sông, thấy có người đánh cá lớn ngoạm ngọc chạy + Quaï maéc möu, lieàn van laïy xin traû laïi ngoïc + thoâng minh, tình caûm + Các nhóm thi đọc với nhau, nhóm HS + Nhận xét và ghi điểm HS III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học Lop2.net (4) TOÁN : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm phạm vi các bảng tính - Cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 (tính viết) - Tính chất giao hoán phép cộng Quan hệ phép cộng và phép trừ - Giải bài toán nhiều - Tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Số phép cộng và phép trừ B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Mỗi HS thực ý + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + Cho lớp thực nêu vài trên đồng hồ GV để sẵn Nhận xét ghi điểm HS trên bảng Nhắc lại tựa bài II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Tính nhaåm + Bài toán yêu cầu làm gì? + Vieát leân baûng + = ? vaø y/caàu HS nhaåm + coäng baèng 16 vaø thoâng baùo keát quaû + Viết tiếp + = ? và cho HS nêu kết + Bằng 16 vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi quaû + Nhaåm 16 – = + Vieát tieáp 16 – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm keát quaû + Yêu cầu làm tiếp dựa vào cách thực + Làm bài HS đọc chữa bài + Nhaän xeùt trên Gọi HS đọc chữa bài Baøi 2: + Ñaët tính vaø tính + Bài toán yêu cầu ta làm gì? + Sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn + Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gìø? vị, hàng chục thẳng cột với hàng chục + Bắt đầu tính từ hàng đơn vị + Bắt đầu tính từ đâu? + Laøm baøi + Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS lên bảng + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt caùc baøi treân baûng + Yêu cầu nêu cụ thể cách tính các phép + HS trả lời tính: 38 + 42; 36 + 64; 81 – 27; 100 – 42 Baøi 3: + Vieát leân baûng yù a vaø yeâu caàu HS nhaåm roài + nhaåm Lop2.net (5) ghi keát quaû +1 +7 + coäng baèng bao nhieâu? + Haõy so saùnh + vaø + Vaäy bieát + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng? Vì sao? + Kết luận: Khi cộng số với tổng cộng số với các số hạng toång + Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? +1 +7 10 17 + coäng baèng 17 +1+7=8 + Khoâng caàn vì + = + + ta coù keát quaû laø 17 + Laøm baøi + Đọc đề bài + Lớp 2A trồng 48 cây, lớp 2B trồng nhiều lớp 2A 12 cây + Số cây lớp 2B trồng + Bài toán nhiều + Laøm baøi HS laøm baøi treân baûng Baøi giaûi: Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng gì? + Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét: 2A troàng : 48 caây 2B troàng nhieàu hôn 2A : 12 caây 2B troàng : caây? Baøi 5: + Bài toán yêu cầu ta làm gì? + Điền số thích hợp vào ô trống + Vieát leân baûng: 72 + = 72 + Ñieàn soá vì 72 + = 72 + Hoûi: Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng? Taïi sao? + Yêu cầu HS tự làm câu b + Hỏi tương tự để rút kết luận: Một số trừ vaãn baèng chính noù III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau Lop2.net (6) Thứ ba, ngày 28 tháng 12 năm 2004 TOÁN : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ ( tt) A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm bảng - Cộng, trừ các số phạm vi 100 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trừ số trừ chưa biết hiệu đã biết các thành phần còn lại - Giải bài toán ít - Bài toán trắc ngiệm có lực chọn Biểu tượng hình tứ giác B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Mỗi HS thực làm bàiù + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + Cho lớp thực 81 – 27; 100 – 42 Nhận xét ghi điểm HS trên bảng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Tính nhaåm + Bài toán yêu cầu làm gì? + Tự nhẩm sau đó nối tiếp thông báo kết + Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết vào quaû Baøi 2: + Yêu cầu tự đặt tính và thực phép tính Goïi HS leân baûng laøm baøi + Yeâu caàu neâu cuï theå caùch tính cuûa caùc pheùp tính: 90 – 32 ; 56 + 44 ; 100 – Baøi 3: + Bài toán yêu cầu làm gì? + Vieát leân baûng 17 79 -3 + tự đặt tính và tính + Laøm baøi + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + HS trả lời + Điền số thích hợp -6 + Ñieàn soá maáy vaøo oâ + Thực liên tiếp phép trừ, thực từ đâu tới đâu? + Kết luận: 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực liên tiếp các số haïng cuûa toång + Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi Lop2.net + Ñieàn soá 14 vì 17 – = 14 + Thực liên tiếp phép trừ Thực từ trái sang phải + Làm bài HS lên bảng thực (7) Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng gì? + Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét: Thuøng to : 60 lít Thùng nhỏ đựng ít thùng to : 22 lít Thuøng beù : lít? Baøi 5: + Đọc đề bài + Thùng to đựng 60 lít, thùng bé đựng ít 20 lít + Thùng bé đựng bao nhiêu lít + Bài toán ít + Laøm baøi HS laøm baøi treân baûng Baøi giaûi: Thùng nhỏ đựng là: 60 – 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít Thi vieát pheùp coäng coù toång baèng soá haïng + Cách chơi: Phát cho đội chơi viên phấn, yêu cầu các đội xếp thành hàng Sau đó các thành viên đội lên bảng ghi phép tính vào phần bảng đội mình theo hình thức tiếp sức + Thời gian phút + Sau phút đội nào ghi nhiều phép tính đúng thì thành đội thắng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau Lop2.net (8) CHÍNH TAÛ: (NV) TÌM NGOÏC A/ MUÏC TIEÂU: - Nghe và viết lại chính xác đoạn bài Tìm ngọc - Viết đúng số tiếng cóvần ui/ uy; et/ec phụ âm đâù r/d/gi B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi đoạn chép - Noäi dung baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng, lớp viết vào bảng + Viết các từ: trâu, ngoài, ruộng, nông gia, quaûn coâng các từ : + Nhận xét sửa sai II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + HS đọc lại, lớp theo dõi + Treo bảng phụ , GV đọc đoạn chép + Đoạn trích này nói nhân vật nào ? + Chó, Méo và chàng trai + Long Vöông + Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? + Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngọc + Nhờ sụ thông minh nhiều mưu mẹo quyù? + Raát thoâng minh vaø tình nghóa + Chó và Mèo là vật ntn? b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + caâu + Đoạn văn này có câu ? + Trong bài chữ nào phải viết hoa? Vì + các chữ tên riêng và các chữ đứng đầu câu phaûi vieát hoa sao? c/ Hướng dẫn viết từ khó + Đọc các từ: Long Vương, mưu mẹo, tình +Yêu cầu HS đọc các từ khó nghóa, thoâng minh + Viết các từ trên vào bảng sửa chữa + Yêu cầu viết các từ khó d/ Vieát chính taû + GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho + Nghe và viết chính tả HS vieát + Soát lỗi + Đọc lại cho HS soát lỗi + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: + Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay uy + Gọi HS đọc yêu cầu + HS lên bảng làm, lớp làm vào + Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS laøm baøi + Nhaän xeùt baøi treân baûng + Cho HS nhaän xeùt baøi treân baûng Lop2.net (9) + GV chữa bài và chốt lời giải đúng - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Maát ngoïc, chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém + Làm bài vào nhận xét sửa chữa Bài 3: Tiến hành tương tự bài Đáp án:rừng núi, dừng lại, cây giang, rang tôm Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - C ho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Dặn HS nhà làm lại bài tập và vào bài tập - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (10) ĐẠO ĐỨC : ÔN TẬP A/ MUÏC TIEÂU: - Ôn lại các bài đã học và nắm hiểu và thực hành HS - Nhằm có kế hoạch giúp đỡ HS B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phieáu hoïc taäp ghi caùc caâu hoûi traéc nghieäm C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học HS trả lời các câu + Vì cần lễ phép và biết ơn người nhà trường? + Để thể lòng biết ơn em cần làm gì? I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi + Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn ôn tập: + GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS -Học tập, sinh hoạt đúng giấc có lợi gì? -Không nhận lỗi người khác không biết mình có lỗi đúng hay sai Theo em phải làm gì? -Gọn gàng, ngăn nắp có ích lợi gì? -Em hãy ghi việc làm em nhà? -Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? -Cần làm gì để quan tâm giúp đỡ bạn gặp khó khăn? -Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? -Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? *GV cùng học sinh thực các câu hỏi gợi ý cho HS hiểu, nhớ lại và làm *GV thu lại nhận xét đánh giá, sửa chữa câu III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Tiết học hôm giúp các em hiểu điều gì ? - Vì cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? - Daën HS veà chuaån bò cho tieát kieåm tra cuoái kì GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (11) THEÅ DUÏC : BAØI 33 A/ MUÏC TIEÂU : - OÂn troø chôi: “Bòt maét baét deâ”, “Nhoùm ba nhoùm baûy” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi cách chủ động - Tiếp tục ôn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, và đẹp B/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường - Duïng cuï: coøi, keû voøng troøn coù baùn kính 3m; 3,5m ; 4m baèng phaán.Khaên C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành hàng dọc GV phổ + Lớp trưởng điều khiển tập hợp Lắng nghe biến nội dung học ( p) + HS thực + Chaïy theo haøng doïc noái ñuoâi + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu + Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn + HS thực theo yêu cầu + Thực lại bài thể dục toàn thân thân và nhảy Mỗi động tác lần nhịp II/ PHAÀN CÔ BAÛN: + Chôi troø chôi: “Bít maét baét deâ” 10 phuùt + HS chuù yù laéng nghe + GV neâu laïi caùch chôi + Chọn ; HS làm dê lạc đàn ; người + HS chơi chính thức , chơi nhiệt tình và tích cực tìm + Thực + Troø chôi: Nhoùm ba, nhoùm baûy + GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp + Chú ý lắng nghe với dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực + Cả lớp cùng thực nhảy chuyển đội hình thi đua tổ – tổ – + HS thực theo yêu cầu + Đi và hát III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + Đi theo hàng dọc trên địa hình tự + Thực nhieân, haùt + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng + GVheä thoáng ND baøi vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi + Laéng nghe + GV nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân laïi baøi,chuaån bò tieát sau kieåm tra Lop2.net (12) KEÅ CHUYEÄN: TÌM NGOÏC A/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào tranh minh họa và gới ý GVø kể lại đoạn và toàn câu chuyện Tìm ngoïc - Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bô, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp - Biết nghe và nhận xetù, đánh giá lời bạn kể B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa - Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ - Baûng ghi toùm taét yù nghóa cuûa truyeän C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái + HS leân baûng keå noái tieáp tieáp caâu chuyeän choù nhaø haøng xoùm + HS cho bieát noäi dung yù nghóa caâu chuyeän + HS neâu noäi dung caâu chuyeän + Nhận xét đánh giá và ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài Nhắc lại tựa bài tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể lại đoạn truyện + Treo tranh minh họa và bảng phụ có ghi sẵn + Đọc gợi ý gợi ý và gọi HS đọc Bước 1: Kể theo nhóm + HS kể nhóm Lần lượt kể phần + Chia nhoùm, yeâu caàu HS keå nhoùm cuûa caâu chuyeän Bước 2: Kể trước lớp + Yêu cầu HS các nhóm cử đại diện kể + Đại diện nhóm trình bày, HS kể tranh để nhóm tạo thành câu đoạn đến nhóm khác chuyeän + Theo dõi, nhận xét lời bạn kể + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå + Khi HS lúng túng, GV có thể gợi ý các câu: Tranh 1: + Cứu rắn có viên ngọc + Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? +Thái độ chàng trai ntn tặng + Rất vui ngoïc? Tranh 2: + Chàng trai mang ngọc và đã đến nhà + Người thợ kim hoàn chaøng? + Tìm cách để đánh tráo + Anh ta đã làm gì với viên ngọc? Lop2.net (13) + Thấy ngọc, Chó và Mèo đã làm gì? + Xin ñi tìm ngoïc Tranh 3: + Tranh veõ hai gì? + Meøo vaø Chuoät + Mèo đã làm gì để tìm ngọc nhà thợ + Bắt Chuột và hứa không ăn thịt kim hoàn? nó tìm ngọc Tranh 4: + Tranh vẽ cảnh đâu? + Trên bờ sông + Chuyện gì đã xảy với chó và mèo? + Ngọc bị cá đớp Chó và Mèo liền rình người đánh cá mổ cá liền ngậm ngọc chạy Tranh 5: + Choù vaø Meøo ñang laøm gì? + Meøo voà Quaï Quaï laïy van vaø traû laïi ngoïc cho Choù + Vì Quaï laïi bò Meøo voà? + Vì nó đớp ngọc trên đầu mèo Tranh 6: + Hai vật mang ngọc về, thái độ + Mừng rỡ chaøng trai sao? + Theo em, hai vật đáng yêu điểm nào? + Rất thông minh và tình nghĩa b/ Keå laïi noäi dung caû caâu chuyeän + Yêu cầu HS thi kể độc thoại + HS kể nối tiếp hết chuyện + Goïi HS nhaän xeùt baïn keå + Nhaän xeùt theo yeâu caàu + Yêu cầu HS kể lại toàn chuyện + HS keå III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câu chuyện này, em học gì bổ ích cho thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (14) Thứ tư, ngày 29 tháng 12 năm 2004 TOÁN : TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ(tt) A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá, khaéc saâu veà: - Cộng, trừ nhẩm bảng - Cộng, trừ các số phạm vi 100 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trừ số trừ chưa biết hiệu đã biết các thành phần còn lại - Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn Biểu tượng hình tứ giác B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung baøi taäp - Phieáu giao vieäc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Mỗi HS thực bàiù + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + nhaän xeùt + HS giaûi baøi + Cả lớp thực đặt tính và tính 90 – 32 Nhận xét ghi điểm HS trên bảng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Tự làm bài + Yêu cầu HS tự làm bài + Gọi HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận + Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài mình xeùt Baøi 2: + Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm + Làm bài, lớp nhận xét các bài trên bảng vào + Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực + HS trả lời hieän pheùp tính: 100 – ; 100 – 75 ; 48 + 48 Baøi 3: + Tìm x + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Vieát leân baûng x + 16 = 20 vaø hoûi: x laø soá haïng chöa bieát x gọi là gì phép cộng? + Lấy tổng trừ số hạng đã biết + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn? x + 16 = 20 + Yêu cầu HS làm ý a vào vở, HS lên bảng x = 20 – 16 thực nhận xét x=4 + bài còn lại cho HS thảo luận tìm số chưa + nhóm thảo luận, nhóm nội dung, đại biết và thực vào phiếu học tập, gọi đại diện lên bảng thực x – 28 = 14 35 – x = 15 dieän caùc nhoùm leân baûng trình baøy roài nhaän xeùt Lop2.net (15) x = 14 + 28 x = 42 Baøi 4: + Cho HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào Toùm taét: Anh naëng : 50 kg Em keùm anh : 16 kg Em naëng : ?kg Baøi 5: + GV treo baûng phuï hình veõ nhö SGK + Yêu cầu HS quan sát và khoanh vào chữ đặt trước kết đúng x = 35 – 15 x = 20 + Đọc đề bài + Anh naëng 50kg, em nheï hôn anh 16 kg + Em caân naëng bao nhieâu? + Giải vào vở, 1HS lên bảng giải chữa Baøi giaûi: Em caân naëng laø: 50 – 16 = 34 (kg) Đáp số : 34 kg + Theo doõi + Làm bài vào + Khoanh vào hình D : hình là đúng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau Lop2.net (16) TẬP ĐỌC : GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ A/ MUÏC TIEÂU 1/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: Gấp gáp, roóc, gõ mõ, dắt bầy - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Giọng kể tâm tình và thay đổi theo nội dung II/ Hieåu : - Hiểu từ bài: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở - Hiểu nội dung bài: Loài gà biết nói chuyện với và sống tình cảm người B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn các nôi dung luyện phát âm, các câu cần luyện đọc - Tranh minh họa bài tập đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Gọi HS lên bảng đọc bài: tìm - HS1 : Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? - HS2:Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại ngọc ngọc và trả lời câu hỏi - HS3 : Qua câu chuyện em hiểu điều gì GV nhận xét cho điểm em II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: HS nhắc lại tựa 1) Giới thiệu :ghi tựa 2) Luyện đọc a/ Ñ oïc maãu : + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Treo + HS đọc thầm theo, HS đọc lại tranh vaø toùm taét noäi dung b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Đọc chú giải + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng + Yêu cầu đọc nối tiếp câu và tìm từ khó + Đọc các từ khó phần mục tiêu + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Từ gà trứng,/gà mẹ với chúng/bằng cách gõ mỏ .trứng,/còn chúng/thì tín hiệu/nũng nịu đáp lời mẹ.// Đàn xôn xao/lập tức chui hết vào cánh mẹ,/ naèm im.// d/ Đọc bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu + Đọc đoạn nối tiếpnối tiếp: - Đoạn 1: Từ đầu lời mẹ heát baøi - Đoạn 2: Khi gà mẹ mồi - Đoạn 3: Gà mẹ vừa bới nấp mau Lop2.net (17) + Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài - Đoạn 4: Phần còn lại nhoùm e/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc trước lớp + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe và chỉnh sữa cho + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm khaùc + Đọc đồng + Cả lớp đọc đồng c / Tìm hieåu baøi * HS đọc thầm * Yêu cầu HS đọc thầm bài + Từ còn nằm trứng + Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? + Gõ mỏ lên vỏ trứng + Gà mẹ nói chuyện với cách nào? + Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại + Gà đáp lại mẹ sao? + nuõng nòu + Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ ? + Thảo luận theo nhóm các nhóm trưởng báo + Cho caùc nhoùm thaûo luaän noäi dung sau caùo keát quaû vaø nhaän xeùt - Gà mẹ báo cho biết không có chuyện gì - Nhóm và 2: Kêu đều: cúc cúc cúc nguy hieåm baèng caùch naøo? - Nhoùm vaø 4: Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, - Khi coù theå tai hoïa xaûy gaø meï laøm gì? gaáp gaùp rooùc, rooùc + Khi mẹ cúc cúc cúc đều + Khi naøo luõ laïi chui ra? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Qua baøi hoïc em hieåu ñieàu gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau Lop2.net (18) THUÛ COÂNG : GẤP, CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO CẤM ĐỔ XE A/ MUÏC TIEÂU - HS biết gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đổ xe - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - GV :2 hình mẫu biển báo cấm đỏ xe - Qui trình gaáp ,caét ,daùn bieån baùo coù hình minh hoïa - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC :Tên bài học trước + HS leân baûng neâu + Gọi HS nêu tên các biển báo đã học + GV nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: + Quan sát và nêu hình dáng, kích thước, màu + Quan sát và nêu : là hình tròn, kích thước giống màu sắc khác saéc bieån baùo? + Biển báo gồm có phần? Là phần + Gốm có phần: Mặt và chân naøo? + Laø hình troøn + Maët, chaân bieån baùo coù ñaëc ñieåm gì? 3/ Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp, cắt biển báo + Gấp, cắt biển báo cấm đổ xe Thực hành gấp, cắt + Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có + Hình vuông có cạnh ô caïnh oâ + Cắt hình c/nhật màu đỏ có chiều dài ô, + Gấp, cắt hcn dài ô, rộng ô.Gấp, cắt hcn rộng ô để làm chân để làm chân + Cắt hình chữ nhật khác màu trắng dài ô, + Gấp, cắt hcn dài ô, rộng ô màu trắng roäng oâ màu xanh Bước 2: Dán biển báo + Dán chân, dán hình tròn màu đỏ đó dán + HS thực hành dán hình tròn màu trắng vào hình tròn màu đỏ dán chéo HCN màu vào hình tròn maøu xanh + GV thu saûn phaåm nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Dặn HS nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau Lop2.net (19) TẬP VIẾT : CHỮ CÁI OÂ ; Ô HOA A/MUÏC TIEÂU - Viết chữ cái Ô, Ơ hoa - Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng : Ơn sâu nghĩa nặng - Viết đúng kiểu chữ ,cỡ chữ ,viết đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ Ô, Ơ hoa và chữ Ơn khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ Mẫu chữ cụm từ ứng dụng Ơn sâu nghĩa nặng - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Yêu cầu HS viết bảng và bảng lớp chữ + HS viết theo yêu cầu Ở bảng lớp và bảng cái O hoa , cụm từ ứng dụng On bay bướm lượn + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ,giới thiệu chữ + HS nhắc lại viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ Ô, Ơ hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Yêu cầu HS so sánh chữ Ô, Ơ với chữ O đã học + Chữ O hoa gồm nét? Nêu quy trình viết chữ O + Dấu phụ chữ Ô giống hình gì? + Dấu phụ chữ Ơ giống hình gì? + Ñaët caâu hoûi cho HS ruùt caùch vieát gioáng chữ Ô b)Vieát baûng + Yêu cầu HS viết không trung sau đó viết vào bảng chữ O + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + Giới thiệu : GV nói từ ứng dụng tiếng cần viết liền nét với Cần viết đúng mẫu chữ ,khoảng cách - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Hỏi nghĩa cụm từ “Ơn sâu nghĩa nặng” + Quan saùt vaø nhaän xeùt + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào + So sánh chiều cao chữ Ơ và chữ n? Lop2.net + Chữ Ô, Ơ là chữ O có thêm dấu phụ + Goàm neùt: neùt cong kheùp kín Nhaéc laïi quy trình viết chữ O + Chieác noùn uùp + Cái lưỡi câu, dấu hỏi + HS neâu caùch vieát + HS viết thử không trung ,rồi viết vào baûng - HS đọc từ Ơn sâu nghĩa nặng - Có tình nghĩa sâu nặng với + tieáng laø: Ôn, saâu, nghóa, naëng + Chữ Ơ cao 2,5 li, chữ n cao li (20) + Những chữ nào có chiều cao chữ Ô? + Khoảng cách các chữ sao? + Vieát baûng - Yêu cầu HS viết bảng chữ Ong - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát d/ Hướng dẫn viết vào + GV nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách caàm buùt + Chữ g + Khoảng cách các chữ là đơn vị - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - HS thực hành viết tập viết + HS vieát: - dòng chữ Ô, Ơ cỡ vừa - dòng chữ Ô, Ơ cỡ nhỏ - dòng chữ Ơn cỡ vừa - dòng chữ Ơn cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ + Noäp baøi + Thu vaø chaám 1soá baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết : Lop2.net (21)