Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận có thói quen tính toán chính xác.. HÑ 1: Giới thieäu caùch laäp baûng chia 2..[r]
(1)Tiết 3:TOÁN Baûng chia I Mục tiêu: Kiến thức: - Laäp baûng chia - Thuộc bảng chia 2 Kĩ năng: - Biết giải bài toán có phép chia bảng chia cho Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận có thói quen tính toán chính xác II Đồ dùng dạy học: 1.GV: Bộ đồ dùng dạy toán 2 HS: SGK III Hoạt động dạy học: TG ND 5’ 1.Kieåm tra 28- 2.Baøi 30’ HÑ 1: Giới thieäu caùch laäp baûng chia HÑ 2: Thực haønh Hoạt động dạy Hoạt động học Neâu yeâu caàu cho HS laøm x = 30 baûng 30 : = ; 30 : = x 10 = 20 -Nhận xét đánh giá 20 : = 10 ; 20 : 10 = -Giới thiệu bài -Gọi HS đọc bảng nhân -3-4 HS đọc 2: 8: = -Từ phép nhân 2x = 8:2=4 ta lập phép chia naøo? 6:2=3 -Nhöng baøi taäp yeâu caàu Tự lập bảng chia caùc em laäp baûng chia -Đọc nhiều lần cho -Vài HS đọc thuộc bảng -Neâu: x = chia -Đọc theo nhóm + Tính nhẩm - HS nối tiếp neâu keát quaû Bài 1: Gọi đọc - Yêu cầu HS nối tiếp nêu miệng -2HS đọc Baøi 2:Gọi đọc - Có 12 cái kẹo chia H; Bài cho biết gì? cho 2baïn Lop2.net (2) Bài hỏi gì? H: Tìm số kẹo bạn làm tính gì? -Baøi - Phát phiếu 5’ 3.Cuûng cố- daën doø: - Nhận xét chốt -Tổ chức trò chơi tiếp sức lập lại bảng chia -Nhaän xeùt - daën doø Lop2.net bạn … cái kẹo? - Tính chia -Giải vào Moãi baïn coù soá keïo laø 12 : = (caùi keùo) Đáp số: cái kẹo -Đổi kiểm tra - HS thảo luận & làm bài vào phiếu sau đó đại diện nhóm trình bày Chia lớp thành nhóm lên thi ñua Nhóm nào lập nhanh đúng thì thắng -2 – HS đọc bảng chia (3)