Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học.. Thực hành đo bằng que tính, gang t[r]
(1)Trường Tiểu học Vạn Long – Năm học: 2012 – 2013 Tuaàn 18 Thứ ba (Dạy ngày 03 tháng năm 2013) Môn Toán Tiết 69: ĐIỂM - ĐOẠN THẲNG I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: Nhận biết điểm, đoạn thẳng; đọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đoạn thẳng II ĐDDH: Thước kẻ III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: (5 – 7’) Ôn cách vẽ điểm – đoạn thẳng Cho HS nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng Vaøi HS trình baøy HSkk nhaéc laïi HS thực hành vẽ đoạn thẳng Thực hành trên bảng HÑ 2: (20-28’) Luyeän taäp Bài 1: Đọc tên các điểm nối các điểm để có HS đọc và làm trên phiếu Nhắc nhở HSkk đoạn thẳng: đặt thước đúng vị trí CÏ DÏ M đoạn thẳng CD đoạn thẳng MN N Bài 2: Nối các điểm để có … đoạn thẳng: a/ đoạn thẳng: A HS thực hành vào phiếu BT Đọc tên các C đoạn thẳng đã vẽ B HS thực hành vào phiếu BT Ghi tên các b/ đoạn thẳng: điểm các đoạn thẳng HSkk GV gợi ý cách xác định đoạn thaúng Cho HS laøm baøi; nhaän xeùt keát quaû HÑ3: (3’) Cuûng coá – daën doØ Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ tư (Dạy ngày 04 tháng năm 2013) Môn Toán Tiết 70: ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: Có biểu tượng “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp gián tiếp II ÑDHT: Vaøi caây buùt, phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: (5 – 7’) Ôn cách so sánh độ dài đoạn thaúng Đưa thước (độ dài khác ) HS nêu cách so sánh; thao tác trước lớp Tương tự cho xác định đoạn thẳng vẽ trên giấy HS quan saùt trình baøy GIÁO ÁN RÈN TOÁN / TRẦN NGỌC HẢI Lop1.net - Trang - (2) Trường Tiểu học Vạn Long – Năm học: 2012 – 2013 HĐ2: (25-28’) Thực hành Bài 1/ Xác định độ dài các vật : Cho HS so sánh độ dài bút mình với buùt cuûa baïn So sánh độ dài cạnh bàn với cạnh ghế Bài 2/ Ghi dấu (x) vào ô có đoạn thẳng dài hơn: a/ A B C D b/ M N P B HÑ3: (4-5’) Cuûng coá – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thực nhóm đôi Neâu caùch xaùc ñònh (gang tay)-Nhoùm ñoâi HS nêu yêu cầu, làm bài vào HSKK giúp đỡ làm bài HS nêu cách so sánh độ dài đoạn thaúng Thứ năm (Dạy ngày 05 tháng năm 2013) Môn Toán Tiết 71: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân II ĐDHT: Thước kẻ HS, que tính III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: (5 – 7’) Ôn cách đo độ dài đoạn thẳng Cho HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng HĐ2: (20-25’) Thực hành Ví dụ vật thật có lớp Xác định độ dài các vật : Neâu yeâu caàu a/ độ dài cạnh bảng lớp Thao taùc baèng gang tay b/ độ dài cạnh Thao taùc baèng que tính c/ độ dài phòng học Thao tác bước chân d/ đo độ dài bước chân Thực hành nhóm đôi HSKK giúp đỡ thực hành HÑ3: (4-5’) Cuûng coá – daën doø HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ sáu (Dạy ngày 07 tháng năm 2013) Môn Toán Tiết 72 : MỘT CHỤC – TIA SỐ I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: GIÁO ÁN RÈN TOÁN / TRẦN NGỌC HẢI Lop1.net - Trang - (3) Trường Tiểu học Vạn Long – Năm học: 2012 – 2013 Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ chục và đơn vị : chục = 10 đơn vị; biết đọc và vieát soá treân tia soá HSKK(Lĩnh) : Nhận biết 10 đơn vị là chục; biết đọc và ghi số trên tia số II ĐDHT: Tranh vẽ, bó chục que tính (HĐ1), bảng phụ (HĐ4) các vật mẫu có số lượng , , 10 III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: (6-7’) CỦNG CỐ “MỘTCHỤC”, “TIA SOÁ” - HS QS tranh, đếm số chấm tròn – xác - Cho HS xác định số lượng chấm tròn trên tranh vẽ ñònh 10 ñôn vò baèng chuïc - GV veõ tia soá - HS đọc số trên tia số từ 10 HSkk đọc lại số trên tia số 10 Hoạt động 3: (20-25’) THỰC HAØNH Bài 1: Đếm số chấm tròn hình vẽ thêm vào HS laøm treân phieáu BT đó cho đủ chục chấm tròn HSkk GV gợi ý HD thêm Baøi 2: khoanh troøn vaøo chuïc vaät Hoạt động cuối: (3’) CUÛNG COÁ – DAËN DOØ + Moät chuïc goàm maáy ñôn vò? + 10 ñôn vò baèng maáy chuïc? Thi ñua theo nhoùm Vài HS trả lời Về nhà tập đếm số IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: GIÁO ÁN RÈN TOÁN / TRẦN NGỌC HẢI Lop1.net - Trang - (4)