1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Bài soạn tổng hợp lớp 2 - Tuần 9

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 218,32 KB

Nội dung

Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu là kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu, và đọc thêm bài "Cái trống trường em" phát âm rõ tốc độ đọ[r]

(1)TuÇn 9: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc ôn tập kiểm tra tập đọc và htl (t1) I Mục đích yêu cầu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu là kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu, và đọc thêm bài "Cái trống trường em" phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 45, 50 chữ/phút Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu - Kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu: HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bµi häc ¤n l¹i ch÷ c¸i ¤n tËp vÒ c¸c tõ chØ sù vËt II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi häc (gåm c¶ c¸c v¨n b¶n) - KÎ s½n b¶ng bµi tËp III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: "Bµn tay dÞu dµng" T×m nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m thầy giáo An - HS đọc - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Đọc bài: Cái trống trường em - GV hướng dẫn HS đọc - HS đọc tiếp nối khổ thơ - HS thi đọc toàn bài Kiểm tra tập đọc: - Cho HS lªn b¶ng bèc th¨m - 7, em đọc - Cho HS lªn b¶ng bèc th¨m bµi - Lần lượt HS lên bốc thăm, đọc chç chuÈn bÞ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái nội dung bài vừa đọc - HS nhËn xÐt - Cho ®iÓm tõng HS c §äc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - Mời HS đọc thuộc bảng chữ cái - HS đọc bảng chữ cái - Yêu cầu HS tiếp nối đọc - Nhiều HS tiếp nối đọc bảng b¶ng ch÷ c¸i ch÷ c¸i - HS đọc toàn bảng chữ cái Lop2.net (2) d Xếp từ ngoặc đơn vào bảng - GV d¸n giÊy khæ to yªu cÇu HS lªn b¶ng - HS yªu cÇu - Chỉ người: Bạn bè, Hùng - Chỉ đồ vật: Bàn, xe đạp - Con vËt: Thá, mÌo - C©y cèi: Chuèi, xoµi - HS nªu yªu cÇu T×m thªm c¸c tõ kh¸c xÕp vµo b¶ng trªn - Yªu cÇu HS tù viÕt thªm c¸c tõ chØ người, đồ vật vật, cây cối vào b¶ng trªn - NhËn xÐt ch÷a bµi - HS lµm bµi - 3, HS lªn b¶ng lµm - Nhiều HS đọc bài mình IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc b¶ng 29 ch÷ c¸i Tập đọc ôn tập kiểm tra tập đọc và htl (t2) I Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Đọc thêm bài "Mua kính" Ôn cách đặt câu theo mẫu Ai là gì ? Ôn cách xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô viÕt mÉu c©u ë bµi tËp III các hoạt động dạy học a Giíi thiÖu bµi: B §äc bµi: "Mua kÝnh " - HS đọc tiếp nối đoạn - Thi đọc toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc C Kiểm tra tập đọc: (Kho¶ng 7, em) - Cho HS lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt HS lên bốc thăm vÒ chç chuÈn bÞ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi häc - Nhận xét bài bạn vừa đọc - HS nhËn xÐt - Cho ®iÓm tõng häc sinh §Æt c©u theo mÉu - HS đọc yêu cầu - Đưa bảng phụ đã viết sắn mẫu câu - Yªu cÇu 1, HS kh¸ giái nh×n bảng, đặt câu tương tự câu mẫu Ai (c¸i g×, g× ? lµ g×?) M: - B¹n ban lµ häc sinh giái - Chó Nam lµ c«ng nh©n - Bè em lµ b¸c sÜ Lop2.net (3) - Em trai em lµ HS mÉu gi¸o - Nhiều HS nói câu vừa đặt - Yªu cÇu HS nèi tiÕp nãi c©u các em vừa đặt - NhËn xÐt §Æt c©u theo mÉu - HS đọc yêu cầu - HS đặt câu theo mẫu Ai (C¸i g×, g× ?) Lµ g× ? M: B¹n Lan lµ häc sinh giái Chó Nam lµ c«ng nh©n Bè em lµ thÇy gi¸o Em trai em lµ häc sinh mÉu gi¸o Ghi l¹i tªn riªng cña c¸c nh©n vËt bài tập đọc đã học - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp më môc lôc s¸ch t×m tuÇn 7, tuÇn - Yêu cầu HS đọc tên các bài tập - HS tên các bài tập đọc (tuần 7) đọc (kèm số trang) - Người thầy giáo (trang 56) - Thêi kho¸ biÓu (trang 58) - C« gi¸o líp em (trang 60) - Tên riêng các bài tập đọc đó - Dũng, Khánh, (người thầy cũ) - §äc tªn c¸c bµi tËp trang - Người mẹ hiền (trang 63) - Bµn tay dÞu dµng (trang 66) - Tên riêng các bài tập đọc đã học - Minh, Nam (Người mẹ hiền) tuÇn - An (bµn tay dÞu dµng) - S¾p xÕp l¹i tªn riªng theo thø tù - HS lªn b¶ng b¶ng ch÷ c¸i An, Dòng, Kh¸nh, Minh, Nam IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc thuộc bảng chữ cái To¸n TiÕt 41: lÝt I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc viết tên gọi và ký hiÖu cña lÝt (l) - Biết tính cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít Lop2.net (4) - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít II §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị ca lít, chai lít, cốc, bình nước III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh 37 + 63 37 63 100 18 + 82 18 82 100 45 55 100 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Đưa cốc nước hỏi các em - HS quan s¸t có biết cốc có bao nhiêu nước kh«ng ? - §Ó biÕt cèc cã bao nhiªu - HS nghe nước hay cái can có bao nhiêu dầu, mắm… ta dùng đơn vị đo là lÝt Làm quen với biểu tượng dung tÝch (søc chøa) - Cho HS quan sát cốc nước và - HS quan s¸t bình nước GV Hái: - Cốc nào chứa đượcnhiều nước hơn? - Cèc to - Cốc nào chứa ít nước hơn? - Cèc bÐ - Cã thÓ chän c¸c vËt cã søc chøa *VD: Bình chứa nhiều nước khác để so sánh h¬n cèc, chai chøa ®­îc Ýt dÇu h¬n can Giíi thiÖu ca lÝt §¬n vÞ lÝt GV giíi thiÖu : - §©y lµ c¸i ca 1lÝt ( hoÆc chai lÝt) - HS quan s¸t rót nước đầy ca ta lít - §Ó ®o søc chøa cña c¸i chai, c¸i ca, cái thùng… ta dùng đơn vị đo là lít - LÝt viÕt t¾t lµ l - Ghi b¶ng: l - Vài HS đọc: Một lít – 1l Hai lÝt – l Thùc hµnh Bµi 1: - §äc, viÕt theo mÉu - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t - HS lµm bµi vµo Sgk vµ nªu miÖng kÕt qu¶ Lop2.net (5) Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu Ba lÝt Mười lít Hai lít N¨m lÝt -> GV nhËn xÐt, cñng cè bµi 3l 10l 2l 5l Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - TÝnh - Yªu cÇu nhËn xÐt vÒ c¸c sè - HS lªn b¶ng bµi ? - C¶ líp lµm vµo Sgk M: 9l + 8l = 17l a, 9l + 8l = 17l b, 17l - 6l = 11l - Ghi tên đơn vị l vào kết tính 15l + 5l = 20l 18l - 5l = 13l 2l + 2l + 6l = 10l 28l - 4l - 2l = 22l -> GV nhËn xÐt, chèt l¹i bµi Bµi 3: - HS quan s¸t h×nh vÏ tù nªu bµi to¸n - Trong can có 18 lít nước Đổ nước can vào đầy - Còn 13 lít nước chiÕc x« lÝt Hái can cßn bao - V× 18l – 5l = 13l nhiêu lít nước ? b Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu bµi - Trong can cã 10 lÝt dÇu rãt sang to¸n can hÕt 2l dÇu Hái can cßn bao nhiªu lÝt dÇu ? - Trong can cßn l¹i bao nhiªu l ? V× - Cßn 8l: v× 10l – 2l = 8l sao? c Tiến hành tương tự trên - Rót phÐp tÝnh 20l – 10l = 10l Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu - Muèn biÕt c¶ hai lÇn b¸n ®­îc bao - Thùc hiÖn phÐp céng nhiêu lít nước mắm ta làm nào? - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i Tãm t¾t: - LÇn ®Çu : 12l - LÇn sau b¸n: 15l - C¶ hai lÇn : … l? Bµi gi¶i: C¶ hai lÇn cöa hµng b¸n ®­îc: 12 + 15 = 27 (l) - GV nhËn xÐt bµi, cñng cè bµi ĐS: 27 l nước mắm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 9: Ch¨m chØ häc tËp (T1) I Môc tiªu: Lop2.net (6) KiÕn thøc: - HS hiÓu ®­îc nh­ thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp - Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? Kü n¨ng - Học sinh thực giấc học bài, làm bài đầy đủ,đảm bảo thời gian tự học trường,ở nhà Thái độ - HS có thái độ tự giác học tập II Tài liệu phương tiện - C¸c phiÕu th¶o luËn nhãm III hoạt động dạy học: TiÕt 1: A KiÓm tra b·i cò: - Chóng ta nªn lµm nh÷ng c«ng viÖc nào để phù hợp với thân ? - HS tr¶ lêi b Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Sử lý tình * Môc tiªu: Häc sinh hiÓu ®­îc mét biÓu hiÖn cô thÓ cña viÖc ch¨m chØ häc tËp * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - HS th¶o luËn - Hµ ®ang lµm bµi tËp ë nhµ th× b¹n - Hµ ph¶i lµm xong bµi tËp míi ®i đến rủ chơi? Bạn Hà phải làm gì? ch¬i - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hiÖn - Tõng cÆp HS th¶o luËn theo vai th¶o luËn theo ph©n vai *KÕt luËn: Khi ®ang häc, ®ang lµm BT em cÇn cè g¾ng hoµn thµnh nh÷ng c«ng viÖc, kh«ng nªn bá dë Nh­ thÕ nµo míi lµ ch¨m chØ häc tËp Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: gióp häc sinh biÕt ®­îc mét sè biÓu hiÖn vµ lîi Ých cña viÖc ch¨m chØ häc tËp * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu nhãm TL Néi dung - HS th¶o luËn theo phiÕu c¸c phiÕu ghi - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c ý biÓu hiÖn ch¨m chØ häc tËp lµ: a; b; c; d; ® b Ch¨m chØ HT cã Ých lîi lµ: - Giúp cho việc HT đạt kết tốt - §­îc thÇy c« b¹n bÌ yªu mÕn - Thùc hiÖn tèt quyÒn HT - Bè mÑ hµi lßng Lop2.net (7) Hoạt động 3: Liên hệ thưc tế * Mục tiêu: Giúp học sinh tự đánh giá thân việc chăm học tập * C¸ch tiÕn hµnh: - HS tù liªn hÖ vµ viÖc häc tËp cña m×nh - Em đã chăm học tập chưa? - HS tù nªu - KÓ c¸c viÖc lµm cô thÓ - Kết đạt sa? - HS trao đổi theo cặp - Một số HS tự liên hệ trước lớp C Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá học - Thực việc đã làm TiÕt 17: Thø ba, ngµy 31 th¸ng 11 n¨m 2006 ThÓ dôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung điểm số – 2, – theo đội hình hàng dọc I Môc tiªu: KiÕn thøc - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Học điểm số: 1- 2, 1- theo đội hình hàng dọc Kü n¨ng: - Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập động tác tương đối chính xác đẹp - Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn bịt mắt III Nội dung phương pháp: Phương pháp Định lượng §HTT: X X X X X 6-7' Néi dung A phÇn Më ®Çu: X X XX X X X XX X NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Xoay các khớp cổ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng…  1-2' - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đi – hàng dọc hát – 2' 3' Lop2.net X X XX X X XX - GV ®iÒu khiÓn  (8) B PhÇn c¬ b¶n: - Điểm số 1- 2,1- theo đội hình hµng däc - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung 3-4 lÇn 6-8' - Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i - GV h« hiÖu lÖnh - GV chia tæ tËp luyÖn - Tổ trưởng điều khiển  XXXXX  XXXXX  XXXXX  XXXXX C PhÇn kÕt thóc - Đi và hát - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 2-3' 5-6 lÇn C¸n sù ®iÒu khiÓn 2' 1-2' To¸n TiÕt 42: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Thực hành củng cố biểu tượng và dung tích II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng 9l + 8l = 17l 17l – 6l = 11l - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 6l + 8l = 14l 18l – 4l = 14l B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GVn êu mục đích yêu cầu tiết học: LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK - HS lªn b¶ng ch÷a 2l + 1l = 3l 16l + 5l = 21l 15l - 5l = 10l 35l – 12l = 23l Hướng dẫn HS làm Lop2.net (9) 3l + 2l – 1l = 4l - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 16l - 4l + 15l = 27l - Qua bµi tËp chóng ta cÇn n¾m - Chóng ta cÇn n¾m ®­îc céng ®­îc ®iÒu g× ? các số phải có kèm theo đơn vị lít Bµi 2: Sè - HS đọc yêu cầu đề - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - §iÒn sè vµo « trèng - Líp lµm SGK - HS lªn b¶ng thi t×m kÕt qu¶ nhanh và đúng a 6l b 8l - NhËn xÐt ch÷a bµi c 30l - Qua bµi tËp chóng ta cÇn n¾m - Thùc hiÖn céng nhÈm c¸c sè cã ®iÒu g× ? kèm theo đơn vị lít Bµi 3: Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - HS đọc yêu cầu đề - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Cho ta biÕt thïng thø nhÊt cã 16 lÝt dÇu, thïng thø Ýt h¬n thïng thø nhÊt lÝt dÇu - Bµi to¸n hái g× ? - Thïng thø hai cã bao nhiªu lÝt dÇu - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n - GV g¾n b¶ng phô ghi phÇn tãm t¾t - 1, HS nhìn vào sơ đồ tóm tắt và lªn b¶ng nªu l¹i bµi to¸n b»ng lêi - em gi¶i - Líp gi¶i vµo vë Tãm t¾t: Bµi gi¶i: Sè dÇu thïng cã lµ: 16 - = 14 (1) §¸p sè: 14 lÝt dÇu Thïng 1: Thïng 2: Bµi 4: Thùc hµnh - HS rót nước từ chai lít sang các - HS quan s¸t h×nh vÏ cèc nh­ nhau: (HS lµm quen víi dung tÝch søc chøa) (Cã thÓ ®­îc cèc hoÆc cèc) - GV cã thÓ cho HS thùc hµnh víi néi dung kh¸c nh­ sau: - GV lấy can đầy nước (chưa biết) - HS thùc hµnh can đó có lít nước đổ can đó sang - §¹i diÖn nhãm lªn thùc hµnh ®Çy ca lÝt ta ®­îc ca hoÆc ca hoÆc chai thì can GV giúp HS nói can đó chứa lít nước C Cñng cè – dÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp VBTT - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (10) TiÕt 17: ChÝnh t¶: ¤n tËp kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 4) I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Đọc thêm bài "Đổi giày" - ¤n luyÖn chÝnh t¶ II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc - Vë viÕt chÝnh t¶ III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu §äc bµi: §æi giÇy - GV hướng dẫn HS đọc - HS đọc tiếp nối đoạn - Thi đọc toàn bài Kiểm tra tập đọc (7-8 em) - Bèc th¨m xem bµi (2 phót) - §äc ®o¹n, c¶ bµi, tr¶ lêi c©u hái ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài: - Gi¶i nghÜa c¸c tõ - Sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh - Néi dung mÈu chuyÖn ? - Ca ngợi trí thông minh Lương ThÕ Vinh - HS viÕt c¸c tõ khã vµ c¸c tªn - Trung Hoa, Lương Thế Vinh, sai riªng lÝnh - GV đọc cụm từ hay câu ngắn - HS viÕt bµi - §äc cho HS quan s¸t ch÷a bµi (đối chiếu SGK) - Kiểm tra đổi bài, soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi Cñng cè dÆn dß - Nh¾c HS vÒ «n bµi HTL - Häc thuéc c¸c bµi TL giê sau kiÓm tra - ChuÈn bÞ tiÕt TiÕt 9: KÓ chuyÖn «n tËp kiểm tra tập đọc và HTL (T3) I Môc tiªu – yªu cÇu: 10 Lop2.net (11) Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, đọc thêm bài "Cô giáo lớp em" Ôn tập các từ hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yªu cÇu giê häc §äc bµi: "C« gi¸o líp em" - GV hướng dẫn HS đọc Kiểm tra tập đọc: - Gäi HS bèc th¨m - §Æt c©u hái HS tr¶ lêi - NhËn xÐt cho ®iÓm, víi nh÷ng em không đạt yêu cầu luyện đọc lại để kiÓm tra tiÕt sau) Tìm từ ngữ hoạt động vật, người bài: Làm viÖc thËt lµ vui (MiÖng) Từ ngữ vật, người - §ång hå - Gµ trèng - Tu hó - Chim - Cành đào - BÐ - Xem l¹i kho¶ng phót - HS đọc (đoạn, bài) - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm bài - Lµm nh¸p - T×m tõ ng÷ - HS lµm b¶ng phô *Ch÷a bµi: Từ ngữ hoạt động - B¸o phót, b¸o giê - G¸y vang ß…ã…o…o b¸o giê s¸ng - Kêu tu hú,tu hú báo đến mùa vải chín - B¾t s©u b¶o vÖ mïa mµng - Në hoa cho s¾c xu©n thªm rùc rì - Đi học quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ Đặt câu hoạt động vật, đồ vật, cây cối (Viết) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS đọc tiếp nối khổ thơ - HS thi đọc toàn bài - HS đọc yêu cầu - Nêu hoạt động vật, đồ vật, cây cối và ích lợi hoạt động - HS nèi tiÕp nãi *Ví dụ: Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ đạc, thóc lúa nhà - ChiÕc qu¹t trÇn quay suèt ngµy xua c¸i nãng khái nhµ 11 Lop2.net (12) - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS «n l¹i bµi HTL - Cây bưởi cho trái để bày cỗ Trung thu - Bông hoa mười xoè cánh báo hiệu buổi trưa đến Thø t­, ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 Tập đọc TiÕt : «n tËp kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t5) I Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ¤n luyÖn tr¶ lêi c©u hái theo tranh vµ tæ chøc c©u thµnh bµi II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Kiểm tra tập đọc: - Hướng dẫn HS kiểm tra T1 - HS bèc th¨m bµi (2') - §äc ®o¹n, c¶ bµi (tr¶ lêi c©u hái) Dùa vµo tranh, tr¶ lêi c©u hái (miÖng) - GV nªu yªu cÇu bµi - §Ó lµm tèt bµi tËp nµy, em ph¶i - Quan sát kỹ tranh SGK, đọc chó ý ®iÒu g× ? câu hỏi tranh, suy nghĩ trả lời tõng c©u hái - HS trả lời các câu hỏi *VD: H»ng ngµy, mÑ ®­a TuÊn tíi trường Mẹ là người hàng ngày đưa Tuấn đến trường - Hôm nay, mẹ không đưa Tuấn đến trường vì mẹ bị ốm… - Tuấn rót nước cho mẹ uống… - Tuấn tự đến trường… - NÕu cßn thêi gian cho HS kÓ thµnh - Tuấn tự đến trường… 12 Lop2.net (13) c©u chuyÖn + C©u 1: HS kh¸ + Giái lµm mÉu + C©u 2: HS kÓ nhãm – c¸c nhãm thi kÓ - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n l¹i c¸c bµi HTL LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 9: ¤n tËp kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t6) I đích yêu cầu: KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ¤n luyÖn c¸ch nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi ¤n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc + Phiếu ghi bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng + §äc thuéc khæ th¬: Ngµy h«m qua ®©u råi + Đọc thuộc bài: Gọi bạn, Cái trống trường em, Cô giáo lớp em III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu: KiÓm tra häc thuéc lßng: - GV gọi HS lên bốc thăm đọc bài -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS lªn bèc th¨m (Xem bµi phót) - HS đọc - HS nµo kh«ng thuéc giê sau kiÓm tra l¹i Nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi (MiÖng) - HS më SGK - HS suy nghÜ ghi nhanh giÊy nh¸p C©u a C©u b C©u c C©u d Dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy (Lớp đọc lại đã điền đúng dấu 13 Lop2.net - §äc yªu cÇu bµi tËp + Cảm ơn bạn đã giúp mình + Xin lçi b¹n nhÐ + Tớ xin lỗi bạn vì không đúng hẹn + C¶m ¬n b¸c, ch¸u sÏ cè g¾ng h¬n ¹ - HS yªu cÇu - HS lµm bµi vµo SGK - Nªu kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng lµm (14) chÊm, dÊu phÈy) Lêi gi¶i: …Nh­ng ch­a kÞp t×m thÊy th× mẹ đã gọi dậy rồi.Thế sau mẹ có tìm thấy vật đó không, hở mẹ? - … Nh­ng lóc m¬, thÊy mÑ đấy, mẹ tìm hộ mµ - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n c¸c bµi häc thuéc lßng To¸n TiÕt 43: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ tính cộng (nhẩm và viết) kể cộng các số đo với đơn vị là kg lít - Lµm quen víi d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm cã lùa chän II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐtghi ®iÓm 16l + 17l 16l - 4l + 15l b Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - HS lµm nhÈm cét vµ - Cét 2, lµm b¶ng - GV nhËn xÐt , chèt l¹i bµi Bµi 2: Sè - HS lµm SGK - Nªu miÖng Bµi 3: + = 11 + = 15 + = 13 40 + = 45 30 + = 36 + 20 = 27 16 + = 21 27 + = 35 44 + = 53 + 15 = 20 + 47 = 50 + 35 = 40 - Nªu miÖng 45kg; 45l - HS nªuyªu cÇu bµi - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo Sgk 14 Lop2.net (15) ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng: -> GV nhËn xÐt, chèt l¹i bµi Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt để đặt đề toán -> GV nhËn xÐt, chèt l¹i bµi Bµi 5: HS quan s¸t h×nh vÏ - Nªu miÖng 34 45 63 17 44 17 48 29 46 36 51 93 92 63 80 - HS đọc đề toán - Líp gi¶i vë - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: C¶ lÇn b¸n ®­îc sè kg g¹o lµ: 45 + 38 = 83 (kg) §¸p sè: 83 kg g¹o - Tói g¹o c©n nÆng 3kg v× vËy ph¶i khoanh vµo ch÷ C C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt TiÕt : VÏ c¸i mò (nãn) I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS hiểu hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi các loại mũ (nón) Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch vÏ c¸i mò - VÏ ®­îc c¸i mò theo mÉu Thái độ: - HS yªu thÝch m«n vÏ II ChuÈn bÞ: + Tranh ¶nh c¸c lo¹i mò + ChuÈn bÞ mét sè c¸i mò cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c + Hình minh hoa hướng dẫn cách vẽ + Một số bài vẽ cái mũ HS năm trước *HS: Vë tËp vÏm bót ch× tÈy, bót d¹ - Tranh cña thiÕu nhi III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 15 Lop2.net (16) Hoạt động 1: HS quan sát, nhận xét - Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i mò mµ em biÕt? - HS quan s¸t ®­a lêi nhËn xÐt - H×nh d¸ng c¸c lo¹i mò cã kh¸c kh«ng ? - Mũ thường có màu gì ? *Giíi thiÖu tranh ¶nh yªu cÇu HS - Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ bồ gäi tªn cña chóng đội… Hoạt động 2: Cách vẽ cái mũ - Bày số mũ để HS chọn vẽ - HS nhËn xÐt h×nh d¸ng c¸c mòi - Hướng dẫn HS phác hình bao quát cho võa phÇn giÊy chuÈn bÞ - Nªu c¸ch vÏ c¸i mò - Ph¸c phÇn chÝnh mò (H2a) - VÏ c¸c chi tiÕt cho gièng c¸i mò - Sau vÏ xong trang trÝ c¸i mò cho đẹp màu sắc tự nhiên (H2C) - HS vÏ vë tËp vÏ Hoạt động 3: Thực hành - Vẽ hình vừa với phần giấy quy định - VÏ c¸c bé phËn cña c¸i mò vµ trang trÝ, vÏ mµu ý thÝch - NhËn xÐt bµi vÏ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá - Hình vẽ đúng đẹp - Trang trÝ ( cã nÐt riªng) - Tìm bài vẽ đẹp C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - S­u tÇm tranh ch©n dung Thñ c«ng TiÕt 9: Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T1) I Môc tiªu: - HS biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS høng thó gÊp thuyÒn II chuÈn bÞ: - Mẫu thuyền phẳng đáy có mui - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh hoạ - GiÊy thñ c«ng II hoạt động dạy học: 16 Lop2.net (17) Thêi gian Néi dung Hoạt động giáo viên 3' A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: - Kiểm tra đồ dùng học sinh 5' - Cho HS quan s¸t thuyÒn - HS quan s¸t a Hướng dẫn HS quan phẳng đáy có mui để HS s¸t, nhËn xÐt quan s¸t nhËn xÐt - NhËn xÐt h×nh d¸ng, - HS nhËn xÐt mµu s¾c mui thuyÒn, hai bên mạn thuyền đáy thuyền - So s¸nh thuyÒn ph¼ng - H×nh d¸ng cña th©n đáy có mui và thuyền phẳng thuyền, đáy thuyền, mui đáy không mui thuyÒn, vÒ c¸c nÕp gÊp - Gièng nhau: - Lµ mét lo¹i cã mui ë ®Çu vµ lo¹i kh«ng cã mui - Kh¸c nhau: - HS s¬ bé n¾m ®­îc c¸ch gÊp - GV më dÇn HCN gÊp l¹i theo nÕp gÊp Bước 1: Gấp tạo mui - GÊp ®Çu kho¶ng - C Hướng dẫn thuyÒn « mÉu - GV hướng dẫn HS gấp - Bước thứ tự nh­ gÊp thuyÒn kh«ng mui 7' 18' Thùc hµnh Hoạt động học sinh - Gäi HS lªn b¶n thao t¸c - Gấp đôi tờ giấy đường nh­ B4 dÊu h×nh 2, ®­îc h×nh Bước 2: Gấp các nếp gấp - Gấp đôi mặt trước hình cách ®­îc h×nh - LËt h×nh mÆt sau gấp đôi hình - GÊp theo ®­êng dÊugÊp cña h×nh cho c¹nh ng¾n trïng víi c¹nh dµi h×nh Tương tự hình Bước 3: Gấp tạo thần và - LËt h×nh mÆt sau mòi thuyÒn (gÊp gièng h×nh 5, h×nh 6, ®­îc h×nh 8) - GV hướng dẫn Bước 4: Tạo thuyền - GÊp theo dÊu gÊp h×nh phẳng đáy có mui ®­îc h×nh 9, 10 - L¸ch ngãn tay c¸i vµo mÐp giÊy… lén ®­îc h×nh 11 *Tæ chøc cho HS tËp gÊp - Gäi 1, HS lªn thao t¸c 17 Lop2.net (18) thuyền phẳng đáy có mui lại các bước gấp thuyền b»ng giÊy nh¸p phẳng đáy có mui - GV theo dõi hướng dẫn - HS thùc hµnh nh÷ng HS ch­a n¾m ®­îc c¸ch gÊp 2' D Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m, ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 18: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng ngang TiÕt 18: I Môc tiªu: KiÕn thøc: - TiÕp tôc «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Điểm số 1-2; 1-2… theo đội hình hàng ngang Kü n¨ng: - Yêu cầu thực để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng, có thực động tác quay đầu sang trái Thái độ: - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn giê II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp ®Çu gèi, c¬ ch©n, h«ng, giËm ch©n t¹i chç - Trß ch¬i: "Cã chóng em" B PhÇn c¬ b¶n 6-7' §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  - Lớp trưởng điều khiển 18 Lop2.net (19) - Điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hµng däc - Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hµng ngang *Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2x8lÇn c PhÇn kÕt thóc - Đi đề 2- hàng dọc hát 2-3' - Cúi người thả lỏng, nhảy thả láng 6-8lÇn 5-6lÇn §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt – giao bµi To¸n Kiểm tra định kỳ (giữa kỳ 1) TiÕt 44: A §Ò bµi: Bµi 1: TÝnh: 36 19 27 25 55 18 67 13 56 39 Bµi 2: §Æt råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ: a) 30 vµ 45; b) 49 vµ 24; c) vµ 28 Bµi 3: Mét cöa hµng lÇn thø nhÊt b¸n ®­îc 28kg ®­êng, lÇn thø hai b¸n ®­îc nhiÒu h¬n lÇn thø nhÊt 13kg ®­êng Hái lÇn thø hai cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu kg ®­êng ? Bài 4: Nối các điểm đã cho để hình chữ nhật, hình tứ giác Bµi 5: §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng 27 81 53 B §¸p ¸n: Bài 1: (3 điểm) Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bài 2: (3 điểm) Mỗi phép tính đúng điểm Bài 3: (2 điểm) - Viết câu lời giải đúng 0,5 điểm 19 Lop2.net (20) - Viết câu phép tính đúng 0,5 điểm - Viết đáp số đúng 0,5 điểm Bµi 4: (1 ®iÓm) - Nèi ®­îc h×nh ch÷ nhËt ®­îc 0,5 ®iÓm - Nèi ®­îc h×nh tø gi¸c ®­îc 0,5 ®iÓm Bài 5: (1 điểm) Điền đúng phép tính 0,5 điểm TËp viÕt TiÕt 9: «n tËp kiểm tra tập đọc – học thuộc lòng (T7) I Môc tiªu, yªu cÇu: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ¤n luyÖn c¸ch tra môc lôc s¸ch Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi c¸c bµi häc thuéc lßng III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nêu mục đích, yêu cầu KiÓm tra häc TL (10 – 12em) - HS bốc thăm (2') đọc bài trả lời c©u hái - HS đọc yêu cầu bài - Mở mục lục sách T8 (đọc) - HS lµm, b¸o c¸o kÕt qu¶ TuÇn 8: Ghi lại lời mời, đề nghị - Giáo viên hướng dẫn HS làm - GV ghi b¶ng nh÷ng lêi nãi hay - Chñ ®iÓm thÇy c« TĐ: Người mẹ hiền (trang 63) KC: Người mẹ hiền (trang 64) Chính tả tập chép: Người mẹ hiền (65) Tập đọc: Bàn tay (66) LYVC: Từ hành động…(67) - HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm - HS lµm vë a MÑ ¬i, mÑ mua gióp tÊm thiÕp chóc mõng c« gi¸o nh©n ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11 nhÐ ! 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w