Giáo án Đạo đức lớp 2 năm 2006

- Gv nhận xét, đánh giá * KL chung: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi HS để các em được - HS đọc đồng thanh sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lµnh... - HS hiểu vì s[r]

***************************** TuÇn Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng (Tiết1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiÓu c¸c biÓu hiÖn cô thÓ vµ lîi Ých cña viÖc häc tËp, sinh ho¹t đúng 2- KÜ n¨ng: Häc sinh biÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lý cho b¶n th©n vµ thực đúng đầy đủ 3- Thái độ:Học sinh đồng tình ủng hộ các bạn học tập, sinh hoạt đúng B- Tài liệu và phương tiện: - Dụng cụ chơi sắm vai cho hoạt động 2.Phiếu giao việc HĐ1và HĐ2; VBTđạo đức C- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Lop2.net ***************************** Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Gi¶ng bµi: - Môc tiªu: HS cã ý kiÕn riªng, biÕt bµy tỏ các ý kiến trước hành động - C¸ch tiÕn hµnh: + Chia lớp thành nhóm đôi +Yªu cÇu th¶o luËn hai t×nh huèng Hoạt động trò - SÜ sè , h¸t - §å dïng häc tËp - Häc sinh l¾ng nghe H§1:Bµy tá ý kiÕn - HS mở VBT đạo đức quan sát tranh và th¶o luËn - §ai diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm khác theo dõi, nhận xét, trao đổi + GVkÕt luËn: Lµm hai viÖc cïng mét lóc - Hai häc sinh nh¾c l¹i không phải là học tập sinh hoat đúng H§2: Xö lý t×nh huèng - Môc tiªu: HS biÕt lùa chän c¸ch øng xử phù hợpvà chuẩn bị đóng vai - HS mở VBTđạo đức làm việc cá nhân - TiÕn hµnh: sau đó lên đóng vai,trao đổi trên lớp KL: Ngäc nªn t¾t ti vi vµ ®i ngñ.B¹n Lai - Hai HS nh¾c l¹i kh«ng nªn ®i mua bi.Mçi t×nh huèng cã nhiều cách ứng xử, cần lựa chọn đúng - Môc tiªu: HS biÕt c«ng viÖc cô thÓ cÇn H§3:Giê nµo viÖc Êy làm, thời gian học tập sinh hoạt đúng - C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm Chia lớp thành nhóm để thảo luận - Ghi ý kiÕn vµo VBT GVKL: Cần xếp thời gian hợp lý để - Hai HS nh¾c l¹i đủ thời gian vui chơi, học tập, làm việc - Lớp đọc: Giờ nào việc nhµ vµ nghØ ng¬i IV- Hoạt động nối tiếp: - Cñng cè: CÇn HTËp vµ sinh ho¹t ntn? - DÆn dß: Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu TuÇn Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng (Tiếp) A- Môc tiªu: 1- Kiến thức:HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc HTập, SHoạt đúng 2- Kĩ năng: Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu và thực đúng 3- Thái độ: Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng B- Tài liệu và phương tiện: - Phiếu ba màu dùng cho HĐ1; VBT đạo đức Lop2.net ***************************** C- Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - B¸o c¸o sÜ sè vµ h¸t II- KiÓm tra: KÕt hîp víi bµi häc III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - Häc sinh l¾ng nghe 2- Gi¶ng bµi: + Mục tiêu:Tạo hội để HS bày tỏ HĐ1: Thảo luận lớp ý kiến, thái độ mình việc học tầp và sinh hoạtđúng + C¸ch tiÕn hµnh: - §á : T¸n thµnh; Xanh: Kh«ng t¸n thµnh; Tr¾ng: Ch­a râ Ph¸t thÎ mµu cho HS vµ HDÉn - GV ®­a tõng ý kiÕn: a.Trẻ em cần học tập, SHoạt đúng giờ? - HS chọn thẻ để biểu thị thái độ m×nh b Htập đúng giúp em mau tiến bộ? c.Cïng lóc cã thÓ võa häc võa ch¬i? d.Sinh hoạt đúng có lợi cho SKhoẻ? - GV kết luận: a; c là sai.Còn b;d là đúng - HS đồng nêu hai ý kiến đúng - Kết luận: HTập và sinh hoạt đúng cã lîi cho søc khoÎ vµ häc tËp cña em HĐ2: Hành động cần làm + Môc tiªu: Gióp HS tù nhËn biÕt thªm lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - N1: Nêu lợi ích việc HTập đúng giê vµ c¸ch thøc thùc hiÖn - N2: Lợi ích sinh hoạt đúng - N3: Em cần làm gì để học tập đúng + C¸ch tiÕn hµnh: - N4:Em cần làm gì để SHoạt đúng Chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - GV nªu kÕt kuËn H§3: th¶o luËn nhãm + Môc tiªu:HS biÕt xÕp thêi gian biÓu - Thảo luận nhóm đôi theo bàn hîp lÝ vµ tù theo dâi viÖc thùc hiÖn - §¹i diÖn mét sè nhãm lªn b¸o c¸o + Cách tiến hành: Thảo luận nhóm đôi KL chung: Cần HT và sinh hoạt đúng để đảm bảo sức khoẻ học tập mau tiến IV- C¸c H§ nèi tiÕp: 1- Cñng cè:Hai HS nªu l¹i KL chung 2- DÆn dß: Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu TuÇn Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa ch÷a lçi(tiÕt1) Bµi 2: A- Môc tiªu: - HS hiểu có lỗi thì biết nhận lỗi để mau tiến và người yêu mến Như thÕ míi dòng c¶m trung thùc Lop2.net ***************************** - HS biÕt nhËn lçi vµ tù söa lçikhi cã lçi, biÕt nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi - HS biÕt ñng hé vµ c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi B- Tài liệu và phương tiện: Phiếu thảo luận nhóm C- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: T¹i ph¶i häc tËp, sinh hoạt đúng giờ? III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Gi¶ng bµi: + Môc tiªu: HS biÕt ý nghÜa cña hµnh vi nhận và sửa lỗi, lựa chọn HVi đúng + C¸ch tiÕn hµnh: Chia nhãm KChuyện cái bình hoa (đến đoạn bình vỡ thì dừng lại) và đặt câu hỏi: - V«- va kh«ng nhËn lçi ®iÒu g× sÏ x¶y ra? - Em ®o¸n xem V«- va nghÜ vµ lµm g×? - Em thÝch ®o¹n kÕt nµo h¬n v× sao? - GV kÓ ®o¹n cuèi vµ ph¸t phiÕu TLuËn: * Qua truyÖn em cÇn lµm g× m¾c lçi? * NhËn vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - GV kÕt luËn:(SGV- 24) + Mục tiêu:Giúp HS bày tỏ thái độ, ý kiÕn + C¸ch tiÕn hµnh: Phæ biÕn c¸ch lµm - T¸n thµnh ghi +;Kh«ng t¸n thµnh ghi – ; Bèi rèi ghi o - GV đọc ý kiến: - GV kÕt luËn: Y kiến 1,4,5 là đúng Cßn 2,3,6, lµ sai - KL:NhËn lçi vµ söa lçi gióp em tiÕn bé IV- Hoạt động nối tiếp: - Cñng cè: Em cÇn lµm g× m¾c lçi - Dặn dò: CB kể lại em đã nhận và sửa lçi cña m×nh Hoạt động trò - H¸t - häc sinh tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HS l¾ng nghe H§1: Ph©n tÝch truyÖn “C¸i b×nh hoa” - HS thùc hiÖn kÓ - Th¶o luËn nhãm ->x©y dùng phÇn kÕt - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi HĐ2: Bày tỏ ý kiến thái độ mình 1) Người nhận lỗi là người dũng cảm 2) Cã lçi chØ cÇn tù söa kh«ng cÇn nhËn 3) Cã lçi chØ cÇn nhËn kh«ng cÇn söa 4) Nhận lỗi người không biết m×nh cã lçi 5) Xin lçi m¾c lçi víi b¹n vµ em bÐ 6) Chỉ cần xin lỗi người quen HS bµy tá ý kiÕn vµ gi¶i thÝch TuÇn Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Lop2.net ***************************** Bµi 2: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi( tiÕt 2) A- Môc tiªu: - HS hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yªu quý nh­ thÕ míi dòng c¶m trung thùc - HS biÕt tù nhËn lçi vµ söa lçi cã lçi , biÕt nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi - HS biÕt ñng hé c¶m pjôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi B- Tài liệu và phương tiện: Dụng cụ phục vụ cho trò chơi đóng vai C- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Gi¶ng bµi: + Môc tiªu: Gióp HS lùa chän vµ thùc hµnh hµnh vi nhËn vµ söa lçi + C¸ch tiÕn hµnh: Chia nhãm, ph¸t phiÕu vµ giao viÖc Hoạt động trò - H¸t - HS l¾ng nghe H§1: §ãng vai theo t×nh huèng * N1: TuÊn hÑn Lan ®i häc nh­ng quªn, TuÊn bÞ Lan tr¸ch Em lµm g× nÕu lµ TuÊn * N2: Nhµ cöa bÒ bén ch­a dän bÞ mÑ tr¸ch em sÏ lµm g× * N3: Trường làm rách sách Xuân, bị Xuân bắt đền, là trường em làm gì * N4: Xu©n kh«ng lµm BTËp , bÞ c¸c b¹n - GVkÕt luËn tõng t×nh huèng KTra NÕu lµ Xu©n em sÏ lµm g× - Các nhóm đóng vai trình bày tiểu phẩm - KL: Khi cã lçi biÕt nhËn lçi lµ dòng - HS nªu l¹i kÕt luËn cảm và đáng khen H§2: Th¶o luËn - TH1: V©n bÞ ®iÓm kÐm chÝnh t¶ v× tai + Môc tiªu: HS hiÓu viÖc bµy tæ ý kiÕn vµ nghe kh«ng râ ngåi ë bµn cuèi V©n thái độ có lỗi là việc làm cần thiết nªn lµm g× ? T¹i sao? +C¸ch tiÕn hµnh: - T×nh huèng 2: (SGV-27) Chia nhãm vµ ph¸t phiÕu giao viÖc - Nhãm tù th¶o luËn vµ tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt vµ HS nh¾c KLuËn - GVkÕt luËn: (SGV-27) + Mục tiêu: Giúp HS đánh giá chọn H/vi HĐ3: Tự liên hệ nhËn vµ söa lçi tõ K/ nghiÖm b¶n th©n - häc sinh thùc hiÖn + C¸ch tiÕn hµnh: Cho sè HS tù kÓ - GV cïng P/ tÝch vµ t×m c¸ch G/ quyÕt - Gv rót kÕt luËn chung: (SGV-27) IV- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: häc sinh nªu l¹i néi dung bµi DÆn dß: Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi Lop2.net ***************************** TuÇn Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng Đạo đức Bµi : Gän gµng, ng¨n n¾p ( tiÕt ) I Môc tiªu + HS hiÓu : - Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p - BiÕt ph©n biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p + HS biÕt gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i + HS biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Tài liệu và phương tiện GV : Bé tranh th¶o luËn nhãm H§ tiÕt Dông cô diÔn kÞch H§ tiÕt HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g× ? - GV nhËn xÐt Bµi míi a HĐ : Hoạt cảnh đồ dùng để đâu ? * Môc tiªu : Gióp HS nhËn thÊy lîi Ých cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p - GV đọc kịch lượt - Chia nhãm, giao kÞch b¶n - Vì bạn Dương lại không tìm thấy cÆp vµ s¸ch vë ? - Qua ho¹t c¶nh trªn em rót ®iÒu g× ? Hoạt động trò - BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi th× sÏ mau tiÕn và người quý mến + HS lµm viÖc theo nhãm - Mét nhãm HS tr×nh bµy ho¹t c¶nh - HS th¶o luËn sau xem ho¹t c¶nh - Vì bạn Dương không gọn gàng, ngăn n¾p - HS tr¶ lêi GVKL : Tính bừa bãi bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn, làm bạn nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng cần đến Do đó các em nên rèn luyện thói quen gän gµng, ng¨n n¾p sinh ho¹t b H§ : Th¶o luËn nhËn xÐt néi dung * Môc tiªu : Gióp HS biÕt ph©n biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p + GV chia nhãm Lop2.net + HS lµm viÖc theo nhãm, nhËn xÐt xem n¬i häc vµ sinh ho¹t cña c¸c b¹n tranh đã gọn gàng, ngăn nắp chưa ? ***************************** V× sao? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GVKL : N¬i häc vµ sinh ho¹t cña c¸c b¹n tranh 1, lµ gon gµng, ng¨n n¾p N¬i häc vµ sinh ho¹t cña c¸c b¹n tranh vµ lµ ch­a gän gµng, ng¨n nắp vì đồ dùng, sách để không đúng nơi quy định c H§ : Bµy tá ý kiÕn * Mục tiêu : Giúp HS biết đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác - GV nªu t×nh huèng : Bè mÑ xÕp cho Nga + HS nghe góc học tập riêng người gia đình thường để đồ dùng lên bàn học Nga Theo em Nga nên làm gì để giữ cho gãc häc tËp lu«n gän gµng ng¨n n¾p ? - Hs th¶o luËn - Mét sè HS lªn tr×nh bµy ý kiÕn GVKL : Nga nên bày tỏ ý kiến, yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi quy định IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - Thùc hiÖn gän gµng, ng¨n n¾p TuÇn Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng Đạo đức Bµi : Gän gµng, ng¨n n¾p ( tiÕt ) I Môc tiªu + HS hiÓu : - Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p - BiÕt ph©n biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p + HS biÕt gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i + HS biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Tài liệu và phương tiện GV : Bé tranh th¶o luËn nhãm H§ tiÕt Dông cô diÔn kÞch H§ tiÕt HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - T¹i ph¶i gän gµng ng¨n n¾p ? - HS tr¶ lêi Lop2.net ***************************** Bµi míi a H§ : §ãng vai theo c¸c t×nh huèng * Môc tiªu : Gióp HS biÕt c¸ch øng sö phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ng¨n n¾p + GV chia nhãm HS, mçi nhãm cã mét nhiÖm vô vµ mét c¸ch øng sö - N1 : Em võa ¨n c¬m xong ch­a kÞp dän m©m b¸t th× b¹n rñ ®i ch¬i Em sÏ - N2 : Nhµ s¾p cã kh¸ch, mÑ nh¾c em quÐt nhµ em muèn xem phim ho¹t h×nh Em sÏ - N3 : B¹n ®­îc ph©n c«ng xÕp gän chiÕu sau ngñ dËy, nh­ng em thÊy b¹n kh«ng lµm Em sÏ * GVKL : Em nên cùng người giữ gän gµng ng¨n n¾p n¬i ë cña m×nh b H§ : Tù liªn hÖ * Môc tiªu : GV kiÓm tra viÖc HS thùc hµnh gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i - GV đếm HS theo mức độ - GV ghi lên bảng theo mức độ - GV khen nh÷ng HS ë nhãm a vµ nh¾c nhở, động viên các HS nhóm khác học tËp c¸c b¹n ë nhãm a - HS nghe - HS lµm viÖc theo nhãm - Đại diện nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV yêu cầu HS giơ tay theo mức độ a, b, c - HS so s¸nh sè liÖu gi÷a c¸c nhãm GVKL chung : Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp và cần sử dụng thì không cần phải công tìm kiếm Người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn người yêu mến IV Cñng cè, dÆn dß - V× ph¶i gän gµng, ng¨n n¾p ? - GV nhËn xÐt chung giê häc tuÇn 07 Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2005 Đạo đức: Bµi 4: ch¨m lµm viÖc nhµ A- Môc tiªu: Lop2.net ***************************** - HS biết tham gia làm việc nhà phù hợp với khả Qua đó thể tình thương yêu ông, bà, cha, mẹ - RÌn tÝnh tù gi¸c lµm viÖc nhµ phï hîp - GD HS yêu lao động B- §å dïng: - Bé tranh - C¸c tÊm thÎ ch¬i trß ch¬i - Vë BT C- Các hoạt độngdạy học chủ yếu: TL Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a- H§ 1: T×m hiÓu bµi th¬ * GV đọc bài thơ: Khi mẹ vắng nhà - Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? - Việc làm đó thể tình cảm ntn mẹ? - Mẹ bạn đã nghĩ gì thấy việc làm đó b¹n? * GV KL: - Bạn nhỏ làm việc nhà vì thương mẹ, mang lại niềm vui cho mẹ Đó là đức tính tốt b- H§ 2: Th¶o luËn nhãm - Nªu tªn viÖc nhµ mµ c¸c b¹n nhá mçi tranh ®ang lµm? - Các em có thể làm việc đó không? * GV KL: Chóng ta nªn lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng c- H§ 3: Trß ch¬i -* Gv nªu tõng ý kiÕn: - Làm việc là trách nhiệm người lớn - TrÎ em cã bæn phËn lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨g - ChØ lµm viÖc nhµ bè mÑ nh¾c nhë - Tự giác làm việc nhà là yêu thương bố mẹ * Liên hệ: Em đã làm việc gì nhà để giúp cha mẹ? 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - §ång bµi häc * DÆn dß: - VN thùc hµnh theo bµi Lop2.net Hoạt động trò - H¸t - đọc bài thơ - Hs nªu - HS chia nhãm- th¶o luËn - đại diện nhóm trình bày - Hs gi¬ thÎ: * Màu đỏ: Tán thành * Mµu xanh: Kh«ng t¸n thµnh - HS nªu - HS đọc ***************************** Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2005 tuÇn 08 Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ ( TiÕp) A- Môc tiªu: - Hs biết cách tự đánh giá và ứng xử đúng các tình tham gia làm việc nhà - HS hiểu cần làm gì thể trách nhiệm mình công việc nhà - GD HS chăm lao động B- §å dïng: - PhiÕu HT - Vë BT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - V× ph¶i ch¨m lµm viÖc nhµ? - HS nªu - Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ - HS nhËn xÐt c«ng viÖc nhµ? 3/ Bµi míi: a- H§1: Tù liªn hÖ - nhà em đã làm công việc gì? - HS nªu KÕt qu¶? - HS nhËn xÐt - Việc đó bố mẹ phân công hay em tự lµm? - Bố mẹ tỏ thái độ ntn? * GV KL: - H·y t×m nh÷ng viÖc nhµ phï hợp với khả và tham gia giúp đỡ cha - HS th¶o luËn nhãm mÑ b- H§ 2: §ãng vai - Các nhóm lên đóng vai * T×nh huèng 1: Hoµ ®ang quÐt nhµ, b¹n - HS nhËn xÐt đến rủ chơi Hoà * T×nh huèng 2: Anh( chÞ) nhê Hoµ g¸nh nước, cuốc đất Hoà * GV KL: - TH1: CÇn lµm xong viÖc nhµ råi míi ®i - HS chia nhãm ch¬i * Nhãm" Ch¨m" nªu vÕ" NÕu ." - TH2: Tõ chèi vµ nèi em cßn qu¸ nhá - NÕu mÑ ®i lµm vÒ, tay x¸ch tói nÆng c- H§3: Trß ch¬i: " NÕu .Th× " - GV ph¸t phiÕu HT - Nếu em bé muốn uống nước - NÕu mÑ ®ang chuÈn bÞ nÊu c¬m - Nêu quần áo phơi đã khô - GV nhận xét, đánh gía * Nhãm" Ngoan" nªu vÕ" Th× " Lop2.net ***************************** 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: §äc bµi häc * DÆn dß: Thùc hµnh theo bµi häc TuÇn 09 Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 5: ch¨m chØ häc tËp A- Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g× - Rèn thói quen học ,làm bài có giấc nhà và trường - GD HS có thái độ tự giác học tập B- §å dïng: - PhiÕu HT - SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - V× ph¶i ch¨m lµm viÖc nhµ? - HS nªu - Em đã làm việc gì để giúp gia - NhËn xÐt đình? 3/ Bµi míi: a- H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng - GV treo tranh- KÓ chuyÖn theo tranh" B¹n Hµ ®ang lµm bµi tËp ë nhµ th× b¹n - HS th¶o luËn ®­a c¸c t×nh huèng vµ đến rủ chơi bạn Hà phải làm gì đó? tìm cách giải đúng nhất" Cố làm xong bµi míi ®i" - GV KL: Khi ®ang häc, ®ang lµm BT, - HS đọc cÇn cè g¾ng hoµn thµnh, kh«ng nªn bá dë, thÕ míi lµ ch¨m chØ häc tËp b- H§ 2: Th¶o luËn nhãm - Treo b¶ng phô - Đánh dấu + vào ô trống trước biÓu hiÖn cña viÖc ch¨m chØ häc tËp - BT yªu cÇu g×? - HS lµm phiÕu HT - Ch÷a bµi + Các ý đúng là: a, b, d, đ + Ch¨m chØ häc tËp cã Ých lîi lµ: - Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g×? - Giúp cho việc học tập đạt kết tốt h¬n - ®­îc thÇy c«, b¹n bÌ yªu mÕn - Thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp Lop2.net ***************************** - Bè mÑ hµi lßng c- H§ 3: Liªn hÖ thùc tÕ: - Em đã chăm học chưa? Các việc làm cụ thÓ? - KÕt qu¶ sao? 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp?- Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g×? * DÆn dß: Thùc hµnh theo bµi häc - HS nªu - NhËn xÐt tuÇn 10 Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức ch¨m chØ häc tËp ( TiÕp theo) A- Môc tiªu: - Cñng cè KN nhËn biÐt thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? - RÌn thãi quen ch¨m chØ häc tËp - GD HS Thái độ tự giác học tập B- §å dïng: - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? - Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g×? 3/ Bµi míi: a- H§ 1: §ãng vai - GV nªu t×nh huèng: " Hµ chuÈn bÞ ®i häc cïng b¹n th× bµ ngoại đến chơi đã lâu Hà chưa gặp bà, em mõng l¾m vµ bµ còng mõng Hµ b¨n kho¨n kh«ng biÕt lµm ntn Hoạt động trò - H¸t - HS nªu - NhËn xÐt - HS đóng vai - Th¶o luËnc¸ch øng xö - Líp nhËn xÐt gãp ý kiÕn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Hµ nªn ®i häc Sau buæi häc sÏ vÒ nãi chuyÖn víi bµ - HS đọc - GV KL : " HS cần học dều và đúng giê" b- H§ 2: Th¶o luËn nhãm - Treo b¶ng phô - HS lµm phiÕu HT Lop2.net ***************************** - Nªu yªu cÇu BT: T¸n thµnh hay kh«ng tán thành với ý kiến đúng - Th¶o luËn nhãm- Tr×nh bµy KQ: a) Kh«ng t¸n thµnh v× lµ HS còng cÇn ch¨m chØ häc tËp b) T¸n thµnh c) T¸n thµnh d) Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ - GV KL chung: Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phận người HS, đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyÒn ®­îc häc tËp cña m×mh 4/ Các hoạt động nối tiếp: - HS đồng bài học * Cñng cè: - V× ph¶i ch¨m chØ häc tËp? * DÆn dß:- Thùc hµnh häc tËp ch¨m chØ tuÇn 11 T hø s¸u ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức Bài 6: quan tâm giúp đỡ bạn A- Môc tiªu: - HS biết quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn HS thấy cần thiết việc quan tâm giúp đỡ bạn - Rèn thói quen quan tâm giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày - GD HS yêu mến , quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh B- §å dïng: - Bµi h¸t: T×m b¹n th©n - Tranh mimh ho¹- TruyÖn " Trong giê ch¬i" - Vë BT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t bµi: T×m b¹n th©n 2/ KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? Ých lîi cña - HS nªu- NhËn xÐt ch¨m chØ häc tËp? 3/ Bµi míi: a- H§ 1: KÓ chuyÖn" Trong giê ch¬i" * GV kÓ chuyÖn - Các bạn lớp 2A làm gì bạn Cường bị - HS nêu ng·? - Không đồng tình vì: Khi bạn ngã cần n©ng b¹n dËy, kh«ng ®­îc chªu b¹n - Em có đồng tình với việc làm các b¹n líp 2A kh«ng? T¹i sao? - GV KL: Khi bạn ngã , em cần thăm hỏi - HS đọc vµ n©ng b¹n dËy §ã lµ biÓu hiÖn quan Lop2.net ***************************** tâm giúp đỡ bạn b- HĐ 2: Việc làm nào đúng? - HS quan s¸t- Th¶o luËn nhãm - Treo tranh - Hành vi đúng là: - Những hành vi nào là quan tâm , giúp đỡ * Tranh 1, 3, 4, b¹n? T¹i sao? c- HĐ 3: Vì phải quan tâm giúp đỡ b¹n? - Treo b¶ng phô - Nªu yªu cÇu BT - HS lµm phiÕu HT - ý kiÕn t¸n thµnh lµ: a, b, g - HS đọc đồng - GV KL: Quan tâm giúp đỡ bạn là việc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS Khi quan t©m giúp đỡ bạn em mang lại niềm vui cho b¹n, cho m×nh vµ t×n b¹n cµng th©n thiÕt - HS đọc bài học g¾n bã 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Vì phải quan tâm giúp đỡ bạn? * DÆn dß: - Thùc hµnh theo bµi häc tuÇn 12 Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức quan tâm giúp đỡ bạn ( Tiếp) A- Môc tiªu: - Rèn thói quen giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày - GD HS yêu mến quan tâm giúp đỡ bạn bè B- §å dïng: - Tranh minh ho¹ - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Vì phải quan tâm giúp đỡ bạn? Em - HS nªu đã làm gì giúp bạn? - NhËn xÐt 3/ Bµi míi: a- H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng - GV cho HS quan s¸t tranh" Trong giê kiÓm tra to¸n B¹n Hµ kh«ng lµm ®­îc bµi đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh" Nam ¬i, cho tí chÐp bµi víi!" - Nam sÏ øng xö ntn? - HS th¶o luËn , nªu c¸ch øng xö Lop2.net ***************************** - Chốt lại các cách ứng xử đúng nhất: * Nam kh«ng cho Hµ xem bµi * Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi - Hs nªu - Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña Nam? - Nếu là Nam, em làm gì để giúp bạn? - GV KL: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không vi phạm nội qui nhà trường b- H§ 2: Tù liªn hÖ - Em đã làm gì thể quan tâm giúp đỡ bạn bè? - GV KL: Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, - Hs nªu- NhËn xÐt đặc biệt là bạn có hoàn cảnh khó kh¨n c- H§ 3: Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ - Néi dung c©u hái gîi ý: - HS h¸i hoa d©n chñ * Em sÏ lµm g× em cã mét cuèn - Tr¶ lêi c¸c c©u hái phiÕu truyện hay mà bạn em hỏi mượn? - HS kh¸c nhËn xÐt- bæ xung * Em sÏ lµm g× b¹n ®au tay l¹i ®ang x¸ch nÆng? * Em sÏ lµm g× b¹n em quªn mang bót ch× mµu mµ em l¹i cã? * Em sÏ lµm g× b¹n tæ em bÞ èm? 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Củng cố: Vì phải quan tâm giúp đỡ b¹n? * DÆn dß: Thùc hµnh theo bµi häc tuÇn 13 Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bài 7: giữ gìn trường lớp đẹp A- Môc tiªu: - HS biết số biểu việc giữ gìn trường lớp đẹp Vì cần giữ trường lớp đẹp Biết làm số việc để giữ gìn trường lớp đẹp - Rèn thói quen giữu trường lớp đẹp - GD HS có thái độ tự giác giữ gìn trường lớp đẹp B- đồ dùng: - Bài hát: Em yêu trường em - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thày Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - Hát bài" Em yêu trường em" 2/ KiÓm tra: Lop2.net ***************************** - Em đã làm gì để giúp đỡ bạn? 3/ Bµi míi: a- HĐ 1: Tiểu phẩm : Bạn Hùng đáng khen - HS nªu - HS đóng tiểu phẩm - HS nªu - Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhật cña m×nh? - V× Hïng lµm nh­ vËy? - NhiÒu HS nh¾c l¹i * GV KL: Vứt giấy rác vào đúng nơi qui định là góp phần giữ trường lớp đẹp b- HĐ 2: Bày tỏ thái độ - HS quan s¸t tranh - Quét lớp, lau bảng, tưới cây, hoa - Em cần làm gì để giữu gìn trường lớp - Tranh 2; 4; Là việc làm đúng đẹp? * GV KL: Để giữ trường lớp sach đẹp ta nªn lµm trùc nhËt h»ng ngµy, kh«ng b«i - HS đọc nhiều em bÈn lªn bµn ghÕ, kh«ng vøt r¸c bõa b·i, ®i vệ sinh đúng nơi qui định c- H§ 3: Bµy tá ý kiÕn - §äc yªu cÇu - Treo b¶ng phô - Đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến đúng - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Lµm phiÕu HT Ch÷a bµi ( ý đúng là: a; b; c; d) * GV KL: giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận HS đó là thể lòng yêutrường yêu lớp và giúp các em sinh - HS đồng hoạt, học tập môi trường lành 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Em đã làm gì để giữ trường, lớp sạch, đẹp? * Dặn dò : Giữ vệ sinh trường lớp tuÇn 14 Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức: giữ gìn trường lớp đẹp( Tiếp) A- Môc tiªu: - Củng cố nhạn biết việc giữ gìn trường lớp đẹp - Rèn thói quen giữ trường lớp đẹp - GD HS chăm vệ sinh trường lớp B- §å dung: - Vë BT - PhiÕu HT C - C¸c ho¹t déng d¹y häc chñ yÕu: Lop2.net ***************************** Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Vì phải giữ gìn trường lớp đẹp? - Em làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? 3/ Bµi míi: a- HĐ 1: Trò chơi:" Tìm đôi" - GV ®­a c©y hoa d©n chñ - GV HD ch¬i: Mçi HS bèc phiÕu Mçi phiÕu lµ mét c©u hái hoÆc c©u tr¶ lêi Sau bốc phiếu, HS đọc phiếu và tìm bạn có phiếu tương ứng với mình §«i nµo t×m ®­îc ®ung vµ nhanh th× đôi đó thắng Hoạt động trò - H¸t - HS nªu - NhËn xÐt - Mười HS tham gia chơi: VÝ dô: HS 1: NÕu em lµm d©y m­c bµn HS 2: .Th× em sÏ lÊy kh¨n lau s¹ch HS 1: NÕu em thÊy b¹n ¨n quµ vøt r¸c s©n HS 2: Th× em nh¾c b¹n nhÆt r¸c bá vµo thïng r¸c - Gv nhận xét, đánh giá * KL chung: Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận HS để các em - HS đọc đồng sinh hoạt, học tập môi trường lµnh - HS quan s¸t líp häc b- HĐ 2: Thực hành làm đẹp lớp học - HS nhận xét - HS thùc hµnh dän vÖ sinh líp häc cña m×nh - Lớp mình đã sach, đẹp chưa? * GV KL: Mçi HS cÇn tham gia lµm c¸c - HS đọc việc cụ thể, vừa sức mình để giữ gìn trường lớp đẹp 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - §ång bµi häc( SGK) - Vì phải giữ gìn trường lớp đẹp? * Dặn dò; Thực hành giữ trường lớp sach đẹp TuÇn 15 Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức: bµi 8: gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng A- Môc tiªu: Lop2.net ***************************** - HS hiểu vì cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh n¬i c«ng céng - RÌn thãi quen gi÷u trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - GD HS có thái độ tôn trọng qui định trật tự vệ sinh công cộng B- §å dïng: - Tranh ảnh, dụng cụ lao động - Vë BT C - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động trò Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Vì phải giữ gìn trường lớp đẹp? - HS nêu 3/ Bµi míi: - GV treo tranh - Quan s¸t tranh - Tranh vÏ g×? - HS nªu - Việc chen lấn xô đẩy có tác hại - Gây nguy hiểm cho người - Lµm mÊt trËt tù n¬i c«ng céng g×? - Qua sù viÖc em rót ta ®iÒu g×? * Gv KL: Mét sè HS chen lÊn x« ®Èy lµm ồn ào cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ - HS đọc nhiều em Nh­ thÕ lµ lµm mÊt trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng b- H§ 2: Xö lÝ t×nh huèng - HS nªu l¹i t×nh huèng vµ quan s¸t tranh - Gv nªu t×nh huèng: Trªn «t« mét b¹n - HS tËp xö lÝ t×nh huèng nhá cÇm b¸nh ¨n, tay cÇm l¸ b¸nh vµ - NHËn xÐt nghÜ:" Bá r¸c vµo ®©u b©y giê?" - Đưa cách ứng xử đúng nhấtlà: Gom r¸c bá vµo tói ni l«ng, vøt vµo thïng r¸c * GV KL: Vøt r¸c bõa b·i lµm bÈn sµn xe ®­êng x¸ CÇn gom r¸c l¹i bá vµo tói nilông, vứt đúng nơi qui định c- H§ 3: §µm tho¹i - Em biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo? - Mçi n¬i cã lîi Ých g×? - §Ó gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng em cÇn lµm g×? vµ cÇn tr¸nh g×? * GV KL: ( Nh­ SGK) 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - V× ph¶i gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng? * DÆn dß: Lop2.net - HS đọc - Trường học, bệnh viện, đường xá - HS nªu - HS nªu - §ång bµi häc ***************************** - Vẽ tranh chủ đề bài học tuÇn 16 Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng( TiÕp) A- Môc tiªu: - Thùc hµnh gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - RÌn thãi quen gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - GD HS ý thøc tù gi¸c gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng B- §å dïng: - KhÈu trang, chæi, sät r¸c, x« C - Các hoạt động học tập: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - N¬i c«ng céng lµ n¬i ntn? - HS nªu - V× ph¶i gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng - HS nªu - NhËn xÐt céng? 3/ Bµi míi: Thùc hµnh vÖ sinh khu vùc cổng trường và khu vực đường từ cấp đến cấp a) H§ 1: * Giao nhiÖm vô: - Tẩy nước - QuÐt r¸c, nhÆt r¸c, nhæ cá - Thu gom r¸c vµo thïng r¸c - Thu dọn đồ dùng * Ph©n c«ng: - Tổ 1: Tẩy nước, nhổ cỏ - Tæ 2: QuÐt s¹ch r¸c - Tæ 3: Thu gom r¸c vµo thïng * yªu cÇu: VÖ sinh sach, kh«ng g©y tai nạn, không đùa nghịch vệ sinh b) H§ 2: Thùc hµnh - Gv quan sát hướng dẫn HS vệ sinh 4/ Tæng kÕt: - TËp trung HS - Em đã làm việc gì? - TËp trung Theo tæ - Nghe GV phæ biÕn - HS thùc hµnh vÖ sinh - Dùng chổi quét rác thu thành đống Bóc rác vào sọt và đổ vào thùng rác * Lưu ý: - Tự giác an toàn, không đùa nghÞch - QuÐt sach r¸c, nhæ s¹ch cá - HS nªu Lop2.net ***************************** - KHi vÖ sinh xong, §­êng ®i vµ cæng trường ntn? - Em cã c¶m nghÜ g×? - Khen nh÷ng HS lµm tÝch cùc * DÆn dß: Gi÷ vÖ sinh hµng ngµy - Làm sach, đẹp cổng trường và đường Có lợi cho mình và người TuÇn 19 Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bµi 9: tr¶ l¹i cña r¬i A- Môc tiªu: - HS hiểu : Nhặt rơi trả lại cho người Trả lại rơi là thật thà, người quí trọng - RÌn thãi quen tr¶ l¹i cña r¬i nhÆt ®­îc - GD HS có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi B- đồ dùng: - Tranh minh ho¹- Bµi h¸t: Bµ cßng- PhiÕu HT - SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Em đã làm việc gì để giữ trật tự vÖ sinh n¬i c«ng céng? - HS nªu 3/ Bµi míi: a) H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng - Treo tranh - HS quan s¸t tranh - Hai b¹n nhá sÏ lµm g× víi sè tiÒn nhÆt ®­îc? - HS nªu: + Tranh giµnh + Chia đôi + Dùng để tiêu chung + Tìm cách trả lại cho người - NÕu em lµ b¹n nhá em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt ntn? * GV KL: KHi nhÆt ®­îc cña r¬i, cÇn t×m cách trả lại người Điều đó mang l¹i niÒm vui cho hä vµ cho m×nh b) HĐ2: Bày tỏ thái độ - Treo b¶ng phô - Em sÏ tr¶ l¹i cho ng­põi mÊt Lop2.net - HS đọc _ HS lµm phiÕu HT - đánh dấu + vào ý kiến mà em tán thành Các ý đúng là: a và c