Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS thực hiện bảng con, đọc kết quả.. - Hướng dẫn học sinh làm bài: Tính kết - HS nêu yêu cầu.[r]
(1)TUẦN Ngày soạn: 1/ 11 / 2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Tiết 2: Toán Chào cờ LUYỆN TẬP I Muïc ñích, yeâu caàu: - Giúp HS củng cố phép cộng số với - So sánh các số và tính chất phép cộng ( Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi) II Đồ dùng dạy học: - Sách Toán - Hộp đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra miệng bảng cộng phạm -HS đọc: cá nhân- lớp Lớp nhận xét vi 5, 4, - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Baøi 1: Tính - Tính -Baøi yeâu caàu gì? -Yêu cầu thi đua lên điền nhanh kết - Dựa vào các bảng và quy tắc phép cộng với để ghi kết toå - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chữa bài Baøi 2:Tính - Tính - Baøi yeâu caàu gì? - Cả lớp làm bài 1+2=3 1+3=4 1+4=5 … 2+1=3 3+1=4 4+1=5 … -Sửa bài- lớp nhận xét - GV nhận xét, chữa bài Baøi 3: >, <, = - Ñieàn daáu >, < ,= - Baøi yeâu caàu gì? - Thực hiện: - Chơi tiếp sức: chạy - Thực phép tính vế xong thì so leân baûng ñieàn daáu: toå naøo nhanh vaø saùnh vaø ñieàn daáu đúng thắng Lop1.net (2) 2<2+3 5>2+1 - GV nhận xét, chữa bài Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng - Baøi yeâu caàu gì? 5=5+0 0+3<4 2+3>4+0 1+0=0+1 -Vieát keát quaû pheùp coäng -Thực phép tính điền kết cho đúng cột - HS thực học sinh lên bảng làm bài - GV chữa bài IV Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Chuẩn bị cho bài - Về nhà nhớ ôn bài Tiết 3+4: Học vần Bài 35: UÔI - ƯƠI I/ Mục tiêu: - Đọc : uôi , ươi, nải chuối , múi bưởi; từ và câu ứng dụng - Viết : uôi , ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chuối bưởi vú sữa II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Tiết 1/ Kiểm tra bài cũ: Đọc : ui, núi, đồi núi, ưi, gửi, gửi thư, và từ ngữ ứng dụng - Viết : cái túi , ngửi mùi - GV nhận xét , đánh giá 2/ Bài mới: a/ Vần uôi : nải chuối, chuối , uôi - Gv gắn bảng vần uôi - Gv theo dõi, sửa phát âm - Yêu cầu ghép vần uôi Hoạt động học sinh - HS đọc SGK - Viết vào bảng - Hs phân tích và đánh vần cá nhân, nhóm , lớp - HS cài bảng vần uôi Lop1.net (3) - Có vần uôi muốn có tiếng chuối ta phải ghép thêm âm và dấu gì? - Hướng dẫn phân tích và đọc tiếng chuối - Hướng dẫn đọc từ : nải chuối b/ Vần ươi : - Hướng dẫn phân tích, ghép và đọc tương tự - Củng cố : Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? từ gì? c/ Từ ứng dụng: - GV gắn bảng từ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng có vần uôi, ươi - Hướng dẫn đọc - Giải thích nghĩa từ d/ Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu kết hợp nêu qui trình viết - GV nhận xét uốn nắn chữ viết HS * Củng cố tiết 1: Tiết 3/ Luyện đọc: a/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Yêu cầu tìm vần uôi , ươi - GV theo dõi Sửa cách đọc và cách ngắt nhịp cho HS b/ Luyện nói: Chuối , bưởi , vú sữa - Yêu cầu HS nêu chủ đề luyện nói - Hướng dẫn HS luyện nói theo gợi ý: Tranh vẽ gì? Đâu là bưởi , chuối , vú sữa? Những đó có vị nào? … * Hướng dẫn đọc bài SGK c/ Luyện viết: - Hướng dẫn cách viết ( Chú ý nét nối ) - GV theo dõi chấm bài III/ Củng cố , dặn dò: - Yêu cầu HS tìm thêm tiếng có vần uôi, ươi - Yêu cầu đọc lại bài bảng lớp - Nhận xét học , hướng dẫn học nhà Lop1.net - HS nêu và ghép tiếng chuối - HS đọc cá nhân và nhóm, lớp - Cá nhân , lớp đọc - HS phân tích,ghép, đọc cá nhân lớp - HS trả lời - HS đọc thầm tìm tiếng có vần học - HS đọc cá nhân , lớp - Quan sát GV hướng dẫn - Luyện viết bảng HS đọc lại bài tiết trên bảng - Cá nhân – nhóm - lớp đọc - HS lên tìm và đọc câu ứng dụng Chuối , bưởi , vú sữa HS thảo luận nhóm và trình bày trước lớp - Dưới lớp nhận xét - Cả lớp đọc bài SGK - HS luyện viết bài tập viết - HS tìm tiếng có vần học - Cả lớp đọc (4) Tiết 5: Đạo đức Baøi 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tieát 1) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1/ Giúp HS biết được: - Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ giúp cho anh chị em hòa thuận, đoàn kết, cha mẹ vui lòng 2/ Học sinh có thái độ: - Yeâu quyù anh chò em cuûa mình 3/ Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày gia đình II Đồ dùng dạy học: - Saùch giaùo khoa - Đồ dùng để sắm vai: cam to, qua cam nhỏ, đồ chơi III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Họat động 1: Bài tập 1: Kể lại nội dung tranh - Quan saùt, keå laïi noäi dung tranh: Ở tranh, có ai? Hoï ñang laøm gì? Caùc em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa hoï? - Keát luaän: Tranh 1: Có cam, anh đã nhường cho em và em nói lời cảm ơn anh Anh đã quan tâm, nhường nhịn em, còn em thì lễ phép với anh Tranh 2: Hai chị em cùng chơi với Chị biết giúp đỡ em mặc áo cho búp bê Hai chị em chơi với hòa thuận, đoàn kết Qua tranh, noi theo các bạn nhỏ, các em cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, sống hòa thuận với Lop1.net Hoạt động học sinh -Haùt -HS thảo luận theo tranh -Vài HS trình bày trước lớp, bổ sung ý kiến (5) Hoạt động 2: HS liên hệ thực tế - Keå theo nhoùm veà anh chò em cuûa mình Em đã có anh hạy chị hay em nhỏ? Em đã lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ chöa? Cha mẹ đã khen em nào? - GV nhận xét và khen ngợi HS biết vâng lời anh chị và nhường nhịn em nhỏ Hoạt động 3: Bài tập 3: Nhận xét hành vi tranh - Caâu hoûi: Trong tranh có ai? HoïÏ ñang laøm gì? Việc nào tốt thì nối với chữ “nên”, còn không tất thì nối với chữ “không nên” - GV keát luaän +Haùt: IV Cuûng coá, daën doø: - Các em hãy biết lễ phép với anh chị và biết nhường nhịn em nhỏ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Keå theo nhoùm HS - Một số HS kể trước lớp - HS thảo luận để làm bài taäp -HS giaûi thích caùch laøm cuûa mình Ngày soạn : 1/ 11/ 2009 Ngày giảng : Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Mĩ thuật ( GV chuyên dạy ) Tiết 2: Toán Baøi 33: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc ñích, yeâu caàu: - Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm pheùp tính coäng phaïm vi - Phép cộng số với - So saùnh caùc soá - Nhìn tranh viết phép tính thích hợp II Đồ dùng dạy học: - Sách Toán - Hộp đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Lop1.net (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS thực bảng con, đọc kết Baøi 1:Tính: 1+2 3+1 5+0 4+0 1+3 0+0 Baøi 2: >,< , = - Hướng dẫn học sinh làm bài: Tính kết - HS nêu yêu cầu học sinh làm bài trên bảng phụ; lớp quả, so sánh điền dấu thích hợp làm bài vào SGK 2+0=2 4+1 > 1+3 - GV nhận xét đánh giá 2/ Bài mới: * Baøi 1: Tính -Thực phép tính dọc -Baøi yeâu caàu gì? -Thi đua lên điền nhanh kết -Lưu ý: Viết cho thẳng cột -Đọc kết quả- Lớp nhận xét toå -GV choát laïi * Baøi 2:Tính -Tính từ số hạng đầu tính tiếp -Baøi yeâu caàu gì? để kết cuối cùng -Lớp nhận xét - GV choát laïi * Baøi 3: >, <, = -Ñieàn daáu > < = - Baøi yeâu caàu gì? -Thực phép tính vế xong thì so saùnh vaø ñieàn daáu -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng thắng -GV choát laïi +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Tự đặt đề toán, viết phép tính -Baøi yeâu caàu gì? -Sửa bài, lớp nhận xét -GV choát laïi IV Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho bài Lop1.net (7) Tiết 3+4 : Học vần Baøi 36: AY- AÂ, AÂY I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Hiểu cấu tạo vần ay, ây đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Giờ chôi, beù trai thi chaïy, beù gaùi thi nhaûy daây - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết1 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc: uôi, ươi, chuối, tuổi thơ, tười cười, - Đọc cá nhân- lớp túi lưới - Vieát baûng (theo toå) - Viết: buổi tối, túi lưới 2/ Bài mới: a/ Vaàn ay: maùy bay- bay- ay - GV rút từ từ tranh: máy bayï (GV giải thích nghóa) - AÂm m, b, daáu saéc - Trong tieáng maùy vaø bay , aâm naøo hoïc roài? - GV giới thiệu vần ay: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) - Phân tích , đánh vần , đọc trơn - Phân tích tiếng, từ - Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? đọc cá nhân- nhóm- lớp Lop1.net (8) Từ gì? - Cho HS đọc lại bảng lớp b/ Vaàn aây: aây- daây- nhaûy daây - Cho HS caøi vaàn ay, roài thay aâm a baèng aâm aâ, GV giới thiệu âm â, vần mới: ây, so sánh ay và aây: taäp phaùt aâm - Từ vần ây muốn có tiếng dây phải làm sao? - Phân tích - đánh vần- đọc trơn - Có tiếng dây, muốn có từ nhảy dây thì cài thêm tiếng gì? - Phân tích từ: nhảy dây - Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá * Cho HS đọc lại bảng lớp c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ - Luyện đọc: d/ Hướng dẫn viết: - GV viết mẫu ,nêu qui trình viết ay máy bay ây nhảy dây - Gv theo dõi uốn nắn chữ viết cho HS Tiết 3/ Luyeän taäp: 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái) 3/ Luyeän noùi: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe - Tranh vẽ gì? Hằng ngày tới lớp phöông tieän naøo? Boá meï ñi laøm baèng gì? Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe, caùch naøo laø nhanh nhất? Khi đường cần chú ý gì? - Hướng dẫn đọc bài SGK IV Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS tìm thêm tiếng có vần ay, ây - Yêu cầu đọc lại bài bảng lớp - Nhận xét học , hướng dẫn học nhà Lop1.net - Đọc cá nhân- nhóm- lớp - Caøi baûng HS: caøi theâm aâm d - Phân tích , đánh vần , đọc trơn HS cài bảng, đọc - Phân tích: đọc cá nhân- nhómlớp - Gheùp theo nhoùm, daùn leân baûng lớp - Cá nhân- nhóm- lớp - HS tập viết bảng - Cá nhân , nhóm, lớp - HS lên điền Đánh vần- đọc trơn -Vieát : ay,bay, maùy bay, aây, daây, nhaûy daây +Thảo luận nhóm, nhóm trình bàynhận xét, đọc - HS đọc bài SGk (9) CHIỀU Tiết 1: Ôn toán Tiết : Ôn Tiếng Việt ÔN VẦN AY- AÂ, AÂY I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố cách đọc , viết các vần : ay, â, ây - Biết vận dụng vào làm bài tập II/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết A/ Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu nhắc lại các vần đã học: - cá nhân nhắc lại vần ia, ua, ưa - Gv nhận xét đánh giá B/ Dạy bài ôn tập: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Luyện đọc: - Hướng dẫn đọc các vần , tiếng , từ ngữ có - Cá nhân, nhóm , lớp đọc các bài vần ay, ây - Theo dõi nhận xét bạn đọc - Gv theo dõi sửa cách ngắt nhịp cho HS 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Nối : - Bài tập yêu cầu gì? - Hướng dẫn đọc các từ và nối các từ với tranh - Nối - HS đọc và làm bài vẽ Nối: - Bài tập yêu cầu gì? - GV hướng dẫn đọc các từ và nối các từ thành - Nối Lop1.net (10) câu có nghĩa Suối chảy bơi lội Chú Tư cày Bầy cá qua kheđá - Yêu cầu đọc bài đã nối đá Viết : - Hướng dẫn viết từ : cối xay , vây cá - GV theo dõi chấm bài Tiết2 - HS luyện viết bài tập 4/ Luyện viết: - Hướng dẫn cách viết và viết mẫu: - GV uốn nắn chữ viết cho HS - Hướng dẫn HS thực hành viết viết - HS luyện viết bảng mẫu - Gv theo dõi và chấm bài - Nhận xét bài viết HS - HS thực hành viết bài vào C/ Củng cố dặn dò: - Yêu cầu nhắc lại bài học - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện viết thêm bài và đọc trước bài Ngày giảng : Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Toán Baøi 34: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc ñích, yeâu caàu: - Giúp HS có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ và pheùp coäng - Biết làm tính trừ phạm vi - Giải các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II Đồ dùng dạy học: - Caùc maãu vaät Lop1.net (11) - Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi 1: Ñieàn soá: + …= 2+…=3 + …= …+4=… Baøi 2: Tính + + 2= + + 0= - GV nhaän xeùt, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ: +Daïy pheùp tính: – = - Cho HS lấy bông hoa, bớt bông hoa caùch taùch boâng hoa: - Treân baøn coøn maáy boâng hoa? - Nêu lại bài toán: bông hoa, bớt bông hoa coøn boâng hoa- Cho HS nhaéc laïi - Ai có thể thay từ bớt từ khác? - Ta viết sau: bớt còn 1, viết là:2–1 = - Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ -HS nhaéc laïi: – = + Thaønh laäp caùc pheùp tính khaùc: - Cho HS lấy bông hoa, sau đó tự bớt bông hoa baèng caùch taùch thaønh phaàn Nhìn vaøo soá bông hoa trên bàn mình, tự đặt đề toán, roài laäp pheùp tính vaøo baûng caøi 3–1=2 3–2=1 b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận mối quan hệ phép cộng và phép trừ: (Hình veõ chaám troøn saùch) -Tự đặt đề toán, lập phép tính: + = 3, 3–1=2 + = 3, 3–2=1 - GV: Đó chính là mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ Lop1.net Hoạt động học sinh -Laøm baûng - HS thực trên bàn học - boâng hoa - HS nhaéc laïi -Boû ñi, laáy ñi -Cá nhân- nhóm- lớp -HS caøi baûng -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp -HS trả lời (12) THỰC HAØNH Baøi 1: Tính - Hướng dẫn HS làm bài Baøi 2: Tính - Khi thực phép tính phải lưu điều gì? - Gv nhận xét và viết kết Bài 4: Viết phép tính thích hợp IV Cuûng coá, daën doø: -Về nha øhọc thuộc bảng trừ phạm vi - Từ bảng trừ- ghi kết - Löu yù vieát keát quaû cho thaúng coät -Thực bài toán từ tranh Tiết 2+3 : Học vần Baøi 37: OÂN TAÄP I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Đọc và viết các vần đã học tuần Đọc từ và câu ứng dụng Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Caây kheá II Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyeän noùi III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) - Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc: ay, ây, cái tay, nhảy dâi, ngày mai - Đọc cá nhân- lớp - Vieát: noùi sai, chaïy ñua, caây mai - Vieát baûng (theo toå) 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đã học b/ Bài mới: *Tranh: Tranh veõ gì? - S trả lời: tai, tay Cho HS phân tích và đọc - Phân tích, đọc *Baûng oân vaàn: - Gỡ bảng ôn dọc và ngang - GV đọc (Hoặc: GV chỉ) - HS lên (Hoặc: HS đọc): cá nhân- Lop1.net (13) - Cho dùng bảng cài để ghép các âm thaønh vaàn - Luyện đọc *Từ: Trò chơi ghép từ - Ghép: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay - Phân tích, luyện đọc - GV giải thích nghĩa từ nhóm, lớp - HS cài, đọc lên - Cá nhân- nhóm, lớp - Làm việc theo nhóm, lên bảng dán từ vừa ghép - Phân tích, đọc cá nhân- nhóm, lớp Tiết2 3/ Luyeän taäp: 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Bài thơ: “Gió từ tay meï…” +Thảo luận tranh vẽ gạch chân tiếng có chứa vần ay cho đúng 2/ Luyện viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (chú ý khoảng cách) 3/ Keå chuyeän: Caây kheá - Treo tranh, cho HS tự kể - GV kể lại toàn bộ, giáo dục tư tưởng, đóng kịch - Hướng dẫn đọc bài SGK IV Cuûng coá, daën doø: - Troø chôi haùi quaû - Veà nhaø taäp keå laïi cho ba meï nghe caâu chuyện vừa nghe - Cá nhân , nhóm, lớp - HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn -HS vieát -HS thảo luận lên kể (1 tranh), lớp nhaän xeùt -HS lên đóng kịch Ngày giảng : Thứ năm ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Toán Baøi 35: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích, yeâu caàu: -Giúp HS củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi -Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Lop1.net (14) -Nhìn tranh tập nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính trừ II Đồ dùng dạy học: -Sách Toán -Hộp đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS laøm baûng Baøi 1: Tính: 2+1 4+1 3+1 3–2 2–1 1+2 Baøi 2: > , < , = + …3 – 2–1…1+0 - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Baøi 1: Tính -Tính -Baøi yeâu caàu gì? 1+2=3 1+1=2 1+2=3 - Gv hướng dẫn làm bài 1+3=4 2–1=1 3–1=2 -GV choát laïi 1+4=5 2+1=3 3–2=1 -HS sửa bài- lớp nhận xét Baøi 2: Số - Baøi yeâu caàu gì? - GV choát laïi Baøi : + - Baøi yeâu caàu gì? - Điền số - Chôi chuyeàn: toå naøo chuyeàn nhanh nhaát và đúng thắng - Điền dấu cộng trừ -Thực tính nhẩm điền dấu + cho phù hợp với phép tính - GV choát laïi -Viết phép tính thích hợp: +Bài 4: Viết phép tính thích hợp: -Đặt đề toán, nêu phép tính thích hợp -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +GV nhaän xeùt cuoái tieát IV Cuûng coá, daën doø: - Chuaån bò cho baøi sau: Pheùp trö øtrong phaïm vi Lop1.net (15) Tiết 2: Thể dục Tiết + : Học vần ( Đ / C Mười dạy ) EO – AO I Mục tiêu: - HS hiểu cấu tạo vần eo, ao - Đọc và viết các tiếng từ bài: eo, ao, chú mèo, ngôi - Đọc từ và câu ứng dụng bài - Phát triển lời nó tự nhiên theo chủ đề: gió, ay, mưa, bão, lũ II Đồ dùng dạy – học: - SGK, bảng con, ghép chữ tiếng việt III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh đọc bài cũ HS đọc sách giáo khoa - Viết: tuổi thơ, mây bay Cả lớp viết bảng - Nhận xét, đánh giá B Bài Giới thiệu bài Dạy vần * Vần ôi: a, Nhận diện vần * Vần eo - HS quan sát - Giới thiệu vần eo in và vần ao viết b, Đánh vần, đọc tiếng - Luyện đọc vần eo: e – o - eo - Hướng dẫn đọc vần eo - Nhận xét học sinh đọc - Ghi bảng tiếng: mèo - Tiếng mèo gồm có âm m, vần eo và dấu Yêu cầu học sinh phân tích huyền - Hướng dẫn đọc tiếng - Đọc tiếng Ghi từ: chú mèo - Luyện đọc từ khóa: chú mèo Hướng dẫn học sinh luyện đọc * Vần ao ( Quy trình tương tự vần Giống: có o cuối ôi) Khác: ao có a đầu - Hãy so sánh vần eo với ao - Lần lượt hướng dẫn học sinh luyện đọc tiếng, từ: ao Luyện đọc HS ghép ngôi Lop1.net (16) * Hướng dẫn học sinh ghép: eo mèo, ao, c, Đọc từ ứng dụng: Ghi bảng các từ ứng dụng: Cái kéo trái đào Leo trèo chào cờ d, Hướng dẫn viết - Viết mẫu, nêu quy trình - Nhận xét chữ viết học sinh * Củng cố tiết Luyện đọc: Cá nhân nhóm, lớp Quan sát, luyện viết trên bảng con: eo, mèo, ao Sao Học sinh đọc toàn bài Tiết 3, Luyện tập: a Luyện đọc: Hướng dẫn luyện đọc lại bài tiết - Nhận xét, đánh giá học sinh đọc * Câu ứng dụng: Yêu cầu học sinh quan sát tranh: + Tranh vẽ gì? - Nhận xét, giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng Suối chảy rì rào Gió reo lao Bé ngồi thổi sáo Hướng dẫn đọc - Nhận xét học sinh đọc * Hướng dẫn đọc bài sách giáo khoa b Luyện nói; Chủ đề luyện nói hôm là gì? Hướng dẫn học sinh luyện nói theo cặp Câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vẽ gì? + Khi trời có gió thì cây cối nào? + Khi trời mưa thì mây nào? - Yêu cầu số cặp luyện nói trước lớp - Nhận xét, uốn nắn cách nói cho học sinh c Luyện viết - Hướng dẫn luyện viết tập - Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Quan sát, nêu nội dung tranh Đọc thầm, tìm tiếng có vần eo, ao - Luyện đọc câu ứng dụng Một học sinh lên bảng gạch chân tiếng có vần eo, ao Luyện đọc câu ứng dụng Đọc bài sách giáo khoa Quan sát tranh, nêu chủ đề luyện nói: gió, mây, mưa, bào, lũ Luyện nói theo cặp - Một số cặp luyện nói trước lớp - Các nhóm khác nhận xét Lop1.net (17) viết - Chấm , chữa bài củng cố, dặn dò - Yêu cầu học sinh đọc lại toàn bài sách giáo khoa - Nhận xét học - Hướng dẫn học nhà, chuẩn bị bài sau - Luyện viết tập viết - Đọc toàn bài Lop1.net (18)