- thấy được sự cần thiết phảo dùng 1 cặp số để xác định vị trí của 1 điểm trên mặt phẳng toạ độ - Biết vẽ hệ trục toạ độ - Biết xác định toạ độ của 1 điểm trên mặt phẳng - Thấy được mối [r]
(1)TiÕt 31 mặt phẳng toạ độ Ngµy so¹n: 15-12-2007 I/ Môc tiªu: - thấy cần thiết phảo dùng cặp số để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng toạ độ - Biết vẽ hệ trục toạ độ - Biết xác định toạ độ điểm trên mặt phẳng - Thấy mối liên hệ toán học và thực tiễn để ham thích học toán II/ ChuÈn bÞ : Gv: B¶ng phô cho nhãm Hs : xem trước bài học nhà III/ TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Kiểm tra Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) 15 x x y a) hãy điền các giá trị tương ứng hàm sè y=f(x) vµo b¶ng b) b) tÝnh f(-3);f(6) c) x,y là đại lượng quan hệ nào? c) Cho f(x)= -5 -3 -3 -3 -1 -15 15 f(-3)=5; f(6)=5/2 x,y tØ lÖ nghÞch víi Hoạt động 2: Đặt vấn đề GV nªu vÝ dô nh SGK GV giới thiệu hình vẽ đầu chương để chØ vÞ trÝ cña chiÕc ghÕ ë r¹p h¸t, vÞ trÝ ngåi häc cña HS líp häc,… GV: toán học để xác định vị trí … (SGK) HS ghe vµ theo dâi SGK Hoạt động 3: Mặt phẳng toạ độ - Tren mÆt ph¼ng vÏ trôc sè ox vµ oy vu«ng gãc vµ c¾t t¹i gèc cña mçi trục số Khi đó ta có hệ trục toạ độ oxy GV hướng dẫn HS vẽ hệ trục toạ độ GV giíi thiÖu trôc hoµnh lµ ox, trôc tung là oy và gốc toạ độ O góc phần tư thứ I,II,III,IV HS nghe giảng và vẽ trục toạ độ oxy Lop7.net 15 (2) oạt động 4: Toạ độ điểm điểm nằm mặt phẳng toạ độ GV giíi thiÖu nh SGK Yªu cÇu HS lµm ?1 Gọi HS vẽ trục toạ độ Oxy ? Điểm P có hoành độ, tung độ là bao nhiªu? ? Hỏi tương tự với điểm Q GV: viết toạ độ điểm P viết hoành độ trước tung độ sau ? GV vÏ h×nh 18 SGK vµ gíi thiÖu nh SGK - Y/c HS lµm ?2 ? gốc toạ độ O có hoành độ và tung độ là bao nhiªu? -HS lµm ?1 p(1,5 ; 3) HS: O(0,0) Hoạt động 5: Bµi tËp 32 trang 76 SGK Bµi 33 trang 67 SGK vẽ trên hệ trục toạ độ Oxy c¸c ®iÓm A(3;-1/2); B(-4;2/4); C(0;1,5) Cñng cè Bµi 32: HS a) M(-3;2); N(2;-3); P(0;-2); Q(-2;0); b) Hoành độ M là tung độ N và tung độ M là hoành độ N -HStùlµm IV/ Hướng dẫn học nhà ¤n laÞ bµi theo vë vµ SGK Lµm bµi tËp SGK V/ Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)