Kế hoạch bài học Tuần 19 Lớp 3

Hoạt động 1 : Luyện tập: +Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài và tự làm vào vở _ Giáo viên nhận xét đúng , sai +Baøi 2:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Giaùo vieân nhaä[r]

KẾ HOẠCH BAØI HỌC TUẦN 19 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 MOÂN : ĐẠO ĐỨC TUAÀN: 19 BAØI : ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức:-Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng -Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn 2.Kĩ : - Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế 3.Thái độ : - Học sinh có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn bè thiếu nhi các nước khác II.Chuaån bò : 1.Giáo viên :- Tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế 2.Hoïc sinh :- Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết “ 2.Kieåm tra baøi cuõ : _Vì ta phaûi bieát ôn caùc gia ñình thöông binh lieät só 3.Bài : Giới thiệu bài:Hôm chúng ta học bài “Đoàn kết với thiếu nhi quoác teá “ Hoạt động1:Phân tích thông tin *Mục tiêu : Học sinh biết biểu tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế.Trẻ em có quyền kết giao bạn bè *Caùch tieán haønh : Giáo viên chia nhóm,yêu cầu các nhóm tìm hiểu nội dung tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế Giáo viên cho lớp thảo luận _Thảo luận lớp *Giaùo vieân keát luaän : Caùc aûnh vaø thoâng tin treân cho chuùng ta thaáy tình _Đại diện nhóm trình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới ;Thiếu nhi VN baøy, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, đã có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các boå xung nước khác Đó là quyền trẻ em tự kết giao với bạn bè Hoạt động : Du lịch giới *Mục tiêu : Học sinh biết thêm văn hoá, sống, học tập các bạn thiếu nhi số nước trên giới *Caùch tieán haønh : 1.Mỗi nhóm học sinh đóng vai trẻ em nước : Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Trung Quốc nói mong ước trẻ em,về sống và học taäp cuûa mình 2.Giáo viên mời số học sinh liên hệ trước lớp 3.Thảo luận lớp: Qua phần trình bày các nhóm, em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống ? Những giống đó nói lên điều gì ? Giáo viên kết luận :Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống …nhưng có nhiều điểm giống : Đều yêu thương người, yêu quê hương đất nước mình, yêu thiên nhiên, _Sau phần trình bày yêu hoà bình, ghét chiến tranh có các quyền sống còn, đối moät nhoùm, caùc hoïc sinh khaùc xử bình đẳng, quyền giáo dục, có gia đình, nói và ăn mặc lớp có thể đặt câu hỏi và theo truyeàn thoáng cuûa daân toäc mình giao lưu cùng với nhóm đó Lop3.net Hoạt động : Thảo luận nhóm *Mục tiêu: Học sinh biết việc cần làm để tỏ tình đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế *Caùch tieán haønh : 1.Giáo viên chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận , liệt kê việc các em có thể làm để thể tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc teá 2.Caùc nhoùm thaûo luaän Giáo viên kết luận: Để thể tình hữu nghị đoàn kết với thiếu nhi quoác teá coù raát nhieàu caùch nhö : _Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế _Tìm hieåu veà cuoäc soáng vaø hoïc taäp cuûa thieáu nhi _Tham gia caùc cuoäc giao löu _Viết thư gửi ảnh, lấy chữ kí, vẽ tranh làm thơ 4.Củng cố:_ Nhắc lại ý nghĩa việc bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thieáu nhi quoác teá 5.Dặn dò :_ Về nhà : các em vẽ tranh, làm thơ …về tình hữu nghị thiếu nhi VN vaø thieáu nhi quoác teá _Chuaån bò baøi: _Hoïc sinh phaùt bieåu noùi leân điểm giống các em thiếu nhi các nước _Đại diện các nhóm trình bày _ Học sinh lớp thảo luận, nhaän xeùt, boå sung *Caùc ghi nhaän löu yù : _ _ _ _ Lop3.net Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 MOÂN: BAØI: TOÁN TUAÀN:19 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức:_Nhận biết các số có bốn chữ số( các chữ số khác không) 2.Kĩ : _Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng _Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số ( trường hợp đơn giản) 3.Thái độ : Thích thú học toán II.Chuaån bò: Giáo viên:Các bìa, bìa có 100, 10 1ô vuông Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên giới thiệu chương trình HK II 3.Bài mới: Hoạt động : Giới thiệu số có bốn chữ số *Giới thiệu số 1423: +Giaùo vieân cho hoïc sinh xem caùc taám bìa nhö hình veõ SGK roài quan saùt vaø cho bieát moãi taám bìa coù maáy coät, moãi coät coù maáy oâ vuoâng, moãi taám bìa coù bao nhieâu oâ vuoâng? + Yeâu caàu hoïc sinh laáy vaø xeáp caùc taám bìa nhö SGK Nhóm thứ có bìa, nhóm thứ 2, 3, có bìa _Nhóm có 10 bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ có 1000 ô vuông; nhóm thứ có bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ có 400 ô vuông; nhóm thứ có cột cột có 10 ô vuông, nhóm thứ có 20 ô vuông; nhóm thứ có ô vuông Như trên hình vẽ có 1000, 400, 20 và oâ vuoâng +Giáo viên cho học sinh quan sát bảng các hàng, từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét: coi là đơn vị thì hàng đơn vị có đơn vị, ta viết hàng đơn vị; coi 10 là chục thì hàng chục có chục, ta viết hàng chục; coi 100 là trăm thì hàng trăm có trăm,ta viết hàng trăm; coi 1000 là nghìn thì hàng nghìn có nghìn, ta viết hàng nghìn +Giaùo vieân neâu: soá goàm nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò vieát là:1423, đọc là:” nghìn bốn trăm hai mươi ba” +Giáo viên nêu: Số 1423 là số có bốn chữ số, kể từ trái sang phải:chữ số nghìn, chữ số bốn trăm, chữ số hai chục, chữ số ba đơn vị Hoạt động : Thực hành: +Bài 1:Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu bài mẫu và tự làm caùc baøi coøn laïi -Giáo viên nhận xét đúng, sai +Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu bài mẫu và tự làm Lop3.net Hoạt động học sinh -Hoïc sinh quan saùt taám bìa vaø cho bieát moãi taám bìa coù 10 coät, moãi coät coù 10 oâ vuoâng, moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng -Hoïc sinh saép xeáp caùc taám bìa nhö SGK và trả lời: Nhóm có 10 bìa có 100 ô vuông; nhóm thứ có bìa có 100 ô vuông; nhóm thứ có cột cột có 10 ô vuông; nhóm thứ có ô vuông - Hoïc sinh quan saùt -Học sinh nghe và đọc lại - Học sinh vào chữ số và nêu tương tự nhö treân - học sinh đọc bài mẫu -Học sinh làm vào vở, bạn ngồi kế đổi bài, chữa bài +Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài tập tự làm baøi +Bài 4: Yêu cầu học sinh viết tiếp các số thích hợp vào moãi vaïch cuûa tia soá 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò :_Bài nhà : Tập nêu các số có chử số _Chuẩn bị bài: Các số có chữ số ( TT ) kiểm tra chéo -1 học sinh đọc bài mẫu -Học sinh làm vào vở, bạn ngồi kế đổi kiểm tra chéo - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: ñieàn soá -Học sinh làm vào và đọc các số đã điền vaøo oâ troáng - Học sinh làm vào và kiểm tra chéo *Caùc ghi nhaän caàn löu yù: _ _ Lop3.net Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TUẦN 19 BAØI : HAI BAØ TRÖNG I -MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A-TẬP ĐỌC: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ để phát âm sai: ruộng nương, lên rừng, lập mưu,thuở xưa, xuống biển ngút trời, _Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: _Đọc thầm với tốc độ nhanh học kì I _Hiểu nghĩa các từ ngữ bài ( giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trầy quân, giáp phục, phấn khích.) _Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc xâm lược Hai Bà Trưng và nhân dân ta B-KEÅ CHUYEÄN: 1.Reøn kó naêng noùi: _Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa HS kể lại đoạn câu chuyện _Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện 2.Reøn kó naêng nghe: _Taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän _Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn I-CHUAÅN BÒ: 1/Giaùo vieân : Tranh minh hoïa truyeän SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc 2/Hoïc sinh : SGK III-HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kieåm tra baøi cuõ : 3/Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A-MỞ ĐẦU: GV giới thiệu tên chủ điểm sách Tiếng Việt 3, tập hai (Bảo vệ Toå quoác, saùng taïo, Ngheä thuaät, Leã hoäi, Theå thao, Ngoâi nhaø chung, Baàu trời và mặt đất) Chủ điểm mở đầu sách là Bảo vệ Tổ quốc, HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (HS quan saùt tranh minh hoïa chuû ñieåm: Caùc chieán só bieân phoøng tuaàn tra biên giới Tổ quốc.) _HS mieâu taû hình aûnh tranh B.DẠY BAØI MỚI: (Hai Bà Trưng cưỡi voi, dẫn đầu 1/Giới thiệu bài : đòan quân khởi nghĩa Đòan quân _Các em hãymiêu tả hình ảnh tranh minh họa nội dung hăng hái xống trận, người mang bài đọc Từ đó, GV giới thiệu truỵện cung nỏ, giáo dục, người mang rìu búa, người khiêng trống, người phất cờ,… giặc chết ngổn ngang, số còn 2/Hoạt động :HD HS luyện đọc và tìm hiểu từ khó: lại chạy tán loạn… ) a/GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng đọc to, rõ, mạnh mẽ; nhấn giọng từ ngữ tả tội ác giặc; tả chí khí Hai Bà Trưng; tả khí _Theo dõi GV đọc mẫu oai hùng đoàn quân khởi nghĩa Lop3.net B/HS luyện đọc Kết hợp giải nghĩa từ : +HD đọc câu và luyện phát âm từ khó _Trong theo dõi HS đọc, GV phát lỗi phát âm HS để sữa cho caùc em +HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó _HS luyện đọc đoạn GV nhắc các em đọc với giọng chậm rãi, căm hờn, nhấn giọng từ ngữ nói lên tội ác giặc, căm hờn nhân dân +Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng… Lòng dân oán hận ngút trời, chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược +HS đọc đoạn GV giúp HS hiểu từ ngữ chú giải sau bài( giặc ngoại xâm, đô hộ) ; giải nghĩa thêm từ ngữ đoạn mà HS chưa hiểu ( ngọc trai: viên ngọc lấy trai, dùng làm đồ trang sức; thuồng luồng: vật nước, hình giống rắn to, hay hại người ( theo truyeàn thuyeát)) _HS luyện đọc đoạn HD các em biết đọc đoạn văn với giọng kể thong thả, đầy cảm phục; nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài trí hai chị em: _Bấy giờ,/ huyện Mê Linh có hai người gái tài giỏi là Trưng Trắc và Trưng Nhị.// Cha sớm,/nhờ mẹ dạy dỗ,/hai chị em giỏi võ nghệ vaø nuoâi chí giaønh laïi non soâng.// _GV giúp HS giải thích địa danh Mê Linh ( vùng đất thuộc huyện Mê Linh, tĩnh Vĩnh Phúc), giải nghĩa thêm: nuôi chí( mang, giữ, nung nấu ý chí, chí hướng) _HS luyện đọc đoạn hướng dẫn các em biết đọc đoạn văn tả khí đòan quân khởi nghĩa với giọng nhanh, hào hùng, mạnh mẽ; nhấn giọng từ ngữ thể khí phách Hai Bà ( ta mặc giáp phục thật đẹp, phấn khích, kinh hồn), khí hào hùng đoàn quân khởi nghĩa: Đòan quân rùng rùng lên đường Giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn Hai Bà Tiếng trống đồng dội lên vòm cây, đập vào sườn đồi,/ theo suốt đường hành quân _HS đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu từ ngữ chú giải sau bài ( Luy Lâu, trầy quân, giáp phục, phấn khích), giải nghĩa thêm từ ngữ đoạn mà HS chưa hiểu _HS đọc lại đoạn bốn GV nhắc các em đọc đoạn văn với giọng kể thong thả, đầy cảm phục, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi thắng lợi vĩ đại khởi nghĩa và tôn kính nhân dân Hai BaØ Trưng: Thành trì giặc sụp đổ… Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta bóng quân thù Hai Bà Trưng trờ thành hai vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà +HS luyện đọc theo nhóm _Tổ chức thi đọc các nhóm *Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài _ Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta _Cả lớp đọc thầm lại đọan hai, trả lời câu hỏi: _Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn nào? + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? Lop3.net _HS tiếp nối đọc câu đến heát baøi _HS luyện đọc đoạn _HS giãi nghĩa từ theo sách _HS luyện đọc đoạn _HS luyện đọc đoạn _HS giải nghĩa từ theo SGK _HS luyện đọc nhóm _Mỗi nhóm HS HS đọc đoạn nhóm _4 nhóm thi đọc nối tiếp +Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, +Chuùng thaüng tay cheùm gieát daân +1 HS đọc lại đoạn và trã lời câu hỏi : + Hãy tìm chi tiết nói lên khí đòan quân khởi nghĩa? _HS đọc thầm đoạn bốn, trả lời các câu hỏi: + Kết khởi nghĩa nào? +Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng? 3.Luyện đọc lại: lành, cướp hết ruộng nương; bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng… Lòng dân oán hận ngút trời _Hai BaØ Tröng raát gioûi voõ ngheä, nuoâi chí giaønh laïi non soâng _Vì Hai Bà yêu nước, thương dân, _GV chọn đọc dĩên cảm đoạn văn bài Một vài HS đọc lại đọan căm thù quân giặc tàn bạo đã giết vaên haïi oâng Thi Saùch vaø gaây bao toäi aùc _Một HS thi đọc lại bài văn với nhân dân _Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, KEÅ CHUYEÄN bước lên bành voi oai phong 1.GV neâu nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em seõ quan saùt Đòan quân rùng rùng lên đường, tranh minh họa và tập kể đoạn câu chuyện Chúng ta xem giaùo lao, cung noû, rìu buùa, khieân bạn nào nhớ câu chuỵên, kể chuyện hấp dẫn moäc cuoän traøn theo boùng voi aån hieän Hoạt động : Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh Hai Bà, tiếng trống đồng dội - GV nhaéc HS chuù yù: leân…) + Để kể ý chính đoạn, các em phải quan sát tranh kết hợp với nhớ cốt truyện vì tranh vẽ nhiều không thể hết nội dung _Thành trì giặc sụp đổ đoạn, là gợi ý để kể GV treo tranh, vào tranh 1, nói nội Tô Định trốn nước Đất nước dung tranh, giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi taäp: saïch boùng quaân thuø.) _Tranh : Veõ gì ? _Vì Hai Bà là người lãnh đạo nhân _Chỉ là gợi ý để HS kể lại đoạn nói tàn bạo giặc, khơi lên lòng dân giải phóng đất nước, là hai vị căm thù đánh đuổi bọn xâm lược dân ta.) anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên + Không cần kể đọan văn hệt theo văn SGK (VD: Ngày xưa, lịch sử nước nhà nước ta bị giặc ngoại xâm đô hộ Chúng vô cùng tàn ác Chúng thúng tay … _Vẽ cảnh đoàn người cởi trần, Dân ta vô cùng oán hận…) Tuy nhiên, có HS thuộc truyện, kể chính đóng khố khuân vác nặng xác câu chữ theo văn truyện và kể cách sinh động sống nhoïc; moät vaøi teân lính giaëc ñang với câu chuyện , GV khen ngợi HS đó, không xem đó là kể bắt giám sát vung roi quất đoàn chước, thiếu sáng tạo người _HS quan sát tranh SGK +Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung lời kể bạn (về ý, diễn đạt); bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaaát, baïn nghe keå chaêm chuù vaø nhaän xeùt _Bốn HS tiếp nối kể đoạn chính xác lời kể cuûa caâu chuyeän theo tranh 4/Củng cố : Câu chuỵên này giúp các em hiểu điều gì? ( Dân tộc Việt Nam ta có truyền thống chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bao đời nay/ Phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất.) 5/Daën doø : Baøi nhaø : Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho baïn beø, người thân nghe Chuẩn bị : Bộ đội làng *Caùc ghi nhaän caàn löu yù : _ _ _ Lop3.net Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 Chính taû.TiÕt 37 HAI Bµ TR¦NG I/ MôC TI£U -RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ -Nghe – viÕt chÝnh x¸c ®o¹n cña truyÖn Hai Bµ Tr­ng.BiÕt viÐt hoa c¸c tªn riªng -Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu l/n có vần iêt/iêc.Tìm các từ ng÷ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc tiÕng b¾t ®Çu cã vÇn iªt/iªc II/ §å DïNG D¹Y –HäC -B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi c¸c bµi tËp chÝnh t¶ Bản lớp có chia coat để HS thi làm BT3a III/ C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC- CHñ YÕU / KiÓm tra bµi cò Hoạt động dạy Hoạt động học 2/ D¹y häc bµi míi: Hoạt động Giới thiệu đề bài Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống HS theo dâi tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc.T×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc tiÕng b¾t ®Çu cã vÇn iªt/iªc Hoạt động Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ 2HS đọc lại -GV đọc doạn văn HS tr¶ lêi -Hái :V× Hai Bµ Tr­ng khëi nghÜa? HS tr¶ lêi -Bµi viÕt cã mÊy c©u ? HS tr¶ lêi Nh÷ng chõ nµo bµi ph¶i viÕt hoa?V× sao? HS tr¶ lêi -Các chữ Hai và chữ bà để làm gì? HS nªu - tìm các tên riêng bài chính tả các tên riêngđó viết hoa nào? -H·y nªu c¸c khã,dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ HS tr¶ lêi -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm -Viết chính tả GV đọc HS viết GV đọc HS soát lỗi HS viÕt b¶ng líp c¶ líp viÕt b¶ng con:lần lượt ,sụp đổ ,khởi nghĩa,lịch GV thu bµi chÊm bµi sö Hoạt động hướng dẫn làm bài tập chính tả Mục tiêu giúp HS Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu b»ng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc.T×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc tiÕng Bµi Gọi HS đọc Y/C HS đọcY/C SGK -Ph¸t gi¸y bót cho HS 3HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm nh¸p HS làm việc theo nhóm đôi Y/C HS tø lµm bµi HS so¸t bµi vµ tù söa bµi GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng Bµi HS đọcY/C SGK A/ Gọi HS đọc Y/C líp chia lµm nhãm C¸c nhèm -HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc lên viết các từ theo yêu cầu đè bài Y/C HS tù lµm bµi -Chốt lại lời giải đúng Hoạt động4 CủNG CO- DặN Dò NhËn xÐt tiÕt häc , nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 1HS đọc,các HS khác bổ sung -Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai Lop3.net MÔN : TOÁN TUẦN:19 BAØI : Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kĩ năng:_Củng cố cách đọc, viết các số có bốn chữ số( chữ số khác 0) _Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số _Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn( từ 1000 đến 9000) 2.Thái độ :Thích thú học toán II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : SGK 2.Hoïc sinh : VBT III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp veà nhaø 3.Bài mới: Giới thiệu bài:Hôm chúng ta luyện tập để củng cố cách đọc, viết các số có bốn chữ soá Hoạt động : Luyện tập: +Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài và tự làm vào _ Giáo viên nhận xét đúng , sai +Baøi 2:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt +Bài 3:Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài và tự làm vào vơ _ Giaùo vieân nhaän xeùt 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: _Baøi nhaø : Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø ôn luyện thêm cách đọc, viết các số có bốn chữ số, các số tròn nghìn _Chuẩn bị bài Các số có chữ số Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài - Học sinh đọc yêu cầu bài: Viết số -1 học sinh đọc bài mẫu, các học sinh khác nghe và làm tiếp các bài còn lại vào a)5743, 1951, 8217, 1984, 9435 b)saùu nghìn baûy traêm hai möôi baûy; naêm nghìn naêm traêm naêm möôi laêm; chín nghìn saùu traêm chín möôi moát; moät nghìn chín trăm mười một; tám nghìn hai trăm sáu mươi bốn _Hai học sinh ngồi cạnh đổi kiểm tra chéo _ Học sinh nêu cách làm và làm vào a)4557; 4557; 4559; 4560; 4561; 4562 b) 6130; 6131; 6132; 6133; 6134; 6135 c) 9748; 9749; 9750; 9751; 9752; 9753 d)3295; 3296; 3297; 3298; 3299; 3300 _ Học sinh nhận xét đúng sai và sửa _ Học sinh đọc: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: a)Số lớn có ba chữ số: 999 b) Số bé có bốn chữ số: 1000 c) Các số tròn nghìn từ 4000 đến 9000 là: 4000; 5000; 6000; 7000; 8000; 9000 -2 học sinh ngồi cạnh đổi kiểm tra chéo *Caùc ghi nhaän caàn löu yù: _ _ _ Lop3.net Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 MOÂN: TẬP ĐỌC TUAÀN: 19 BAØI: BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _Đọc đúng các từ ngữ học sinh địa phương dễ viết sai phát âm sai: noi gương, liên hoan,đoạt giải, khen thưởng _Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch nội dung, đúng giọng báo cáo, 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: _Hỉêu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin điều khiển họp tổ, họp lớp II-CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : _Bảng phụ ghi sẵn đoạn viết cần hướng dẫn học sinh luyện đọc _4 băng giấy chi tiết nội dung các mục (Học tập – Lao động _ Các công tác khác – Đề nghị khen thưởng) báo cáo 2.Hoïc sinh : SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Khởi động : 2’ Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra ba, bốn học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Bộ Đội làng và trả lời các câu hỏi noäi dung baøi thô 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : _ Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh họa nội dung bài đọc Và _Tranh vẽ lớp học Một bạn trai hỏi : Bức tranh vẽ gì ? chững chạc cầm tờ giấy đứng đọc trước lớp _GV: Bạn trai đó đọc gì? _BaÏn đọc Báo cáo kết tháng thi _Các em hãy nghe xem cách đọc và làm báo cáo khác với đua “Noi gương chú đội” bài văn, bài thơ nào? *Hoạt động : Luyện đọc _a)GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát _Theo dõi giáo viên đọc mẫu _b)GV hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc đoạn báo cáo _Cóthểchiabản báo cáo thành đọan sau: +Đoạn 1:(3 dòng đầu) _ Học sinh đọc đoạn +Đoạn 2: Nhận xét các mặt +Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng _GV theo dõi học sinh đọc, kết hợp hướng dẫn các em cách ngắt nghỉ rõ ràng, rành mạch sau các dấu câu, đọc đúng giọng báo cáo _Giúp học sinh hiểu số từ ngữ các em chưa hỉêu VD: Ngày thành lập Quân Đội Nhân dân Việt Nam là ngày 22 – 12 _ Học sinh đọc đoạn nhóm +Đọc đọan nhóm +Hai HS thi đọc bài _Hai nhóm thi đua đọc *Hoạt động : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Lop3.net _Cả lớp đọc thầm, đọc lướt báo cáo và trả lời câu hỏi: _Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? _Bạn đó báo cáo với ? _BaÏn lớp trưởng _Với tất các bạn lớp kết thi đua lớp tháng thi đua “Noi gương chú đội”.) _1 học sinh đọc lại, lớp đọc thầm _Một học sinh đọc lại bài (từ mục A đến hết), lớp đọc thầm, trả lời _Nêu nhận xét các mặt hoạt động caâu hoûi: +Bản báo cáo gồm nội dung nào? lớp: học tập, lao động, các công tác khác Cuối cùng là đề nghị khen thưởng tập thể và cá nhân tốt nhaát _ Học sinh thảo luận và nêu : _Để thấy lớp đã thực đợt thi đua _Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? nhö theá naøo _Tổng kết thành tích lớp, *Hoạt động : Luyện đọc lại tổ, cá nhân Nêu _Gọi học sinh đọc khá đọc lại toàn bài khuyết điểm còn mắc để sửa chữa.Để người tự hào lớp, tổ, _Yêu cầu học sinh tự luyện đọc cá nhân _Gọi học sinh lên thi đọc, học sinh đọc đoạn thaân.) _Tuyên dương học sinh đọc tốt 4.Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc _1 học sinh đọc trước lớp, lớp theo 5.Dặn dò : Bài nhà : Nhắc học sinh nhà chủân bị lại bài, nhớ lại dõi bài _Tự luyện đọc gì tổ, lớp mình đã làm tháng vừa qua để chuẩn bị học _ Học sinh lớp theo dõi và bình tieát TLV cuoái tuaàn 20 Chuaån bò : Traàn Bình Troïng chọn bạn đọc bài hay +Caùc ghi nhaän löu yù : _ _ Lop3.net Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 MOÂN : MYÕ THUAÄT TUAÀN: 19 BAØI : VEÕ TRANG TRÍ HÌNH VUOÂNG I.Muïc ñích yeâu caàu: _Học sinh hiểu cách xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác hình vuông _ Hoïc sinh bieát caùch trang trí hình vuoâng _Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích II.Chuaån bò: 1.Giáo viên: Một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí:khăn vuông, khăn trãi bàn, hình gợi ý cách trang trí hình vuoâng, 2.Học sinh : Vở vẽ, bút màu III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï veõ 3.Bài mới: Giới thiệu:Hôm chúng ta vẽ trang trí đó là bài:Trang trí hình vuông Hoạt động : Quan sát nhận xét _ Giáo viên cho học sinh xem vài bài trang trí hình vuông để học sinh thấy có nhieàu caùch trang trí qua caùch saép xeáp hoïa tieát _Họa tiết lớn thường (họa tiết chính) _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Hoïc sinh quan saùt caùc tranh veõ trang trí hình vuoâng _Họa tiết nhỏ góc xung quanh (họa tiết phụ ) _Họa tiết giống vẽ và vẻ cùng màu , cùng độ đậm nhạt +Caùch veõ maøu: _Veõ caàn laøm noåi baät hoïa tieát chính _Màu cần hài hòa có đậm, nhạt Hoạt động : Cách trang trí hình vuông : _ Giáo viên vẽ lên bảng lớp để hướng dẫn học sinh cách trang trí hình vuông _Veõ khung hình vuoâng _Vẽ các đường trục _Veõ hình maûng theo yù thích _ Hoïc sinh quan saùt caùch _Vẽ họa tiết cho phù hợp với các mảng (tròn, vuông, tam giác, hoa, lá) trang trí hình vuoâng _Vẽ họa tiết chính trước, họa tiết phụ sau _Veõ maøu haøi hoøa, khoâng veõ quaù nhieàu maøu Hoạt động : Thực hành _ Giáo viên quan sát học sinh vẽ và hướng dẫn thêm để các em vẽ cho đúng _ Học sinh vẽ vào vẽ và và tô màu cho đẹp _ Giaùo vieân chaám baøi _ Giaùo vieân nhaän xeùt baøi baïn 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh 5.Dặn dò :_Bài nhà : Bạn nào vẽ chưa đẹp nhà vẽ lại cho đẹp _Chuẩn bị bài: Sưu tầm tranh đề tài ngày Tết và lễ hội Caùc ghi nhaän löu yù : _ Lop3.net Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 MOÂN: BAØI : TỰ NHIÊN Xà HỘI TUAÀN:19 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT) I.Muïc ñích yeâu caàu : Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát _Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người _Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:_Caùc hình trang 70,71 SGK 2.Hoïc sinh :_Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Quan sát tranh *Mục tiêu : Nêu tác hại củaviệc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người *Caùch tieán haønh +Bước : Quan sát cá nhân _ Hoïc sinh quan saùt caùc hình trang 70,71 SGK +Bước : Giáo viên yêu cầu số em nói nhận xét gì quan sát thấy _ Hoïc sinh quan saùt vaø neâu nhaän hình xeùt +Bước : Thảo luận nhóm _ Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Hãy cho số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy địa phương ( đường làng , ngõ xóm , beán xe , beán taøu ,…) _Cần phải làm gì để tránh tượng trên? _Caùc nhoùm trình baøy _ Giáo viên nhận xét và kết luận:Phân và nước tiểu là chất cặn bã quá trình tiêu hoá và bài tiết Chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy, chúng ta phải đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định; không để vật nuôi (chó, mèo, lợn, gà, trâu, bò ,….) phóng uế bừa bãi Hoạt động : Thảo luận nhóm *Mục tiêu : Biết các loại nhà tiêu và cách sữ dụng vệ sinh *Caùch tieán haønh: +Bước 1:_Giáo viên chia nhóm học sinh và yêu cầu các em quan sát hình 3,4 / 71 SGK và trả lời theo gợi ý : _Chỉ và nói tên loại nhà tiêu có hình +Bước : Thảo luận _Caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau _Ở địa phương bạn thường sử dụng các loại nhà tiêu nào ? _Bạn và người gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn seõ _Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường _Caùc nhoùm quan saùt hình vaø neâu +Lưu ý : Giáo viên hướng dẫn học sinh các vùng miền khác các loại tên loại nhà tiêu nhà tiêu khác nhau, cách sửa dụng khác +Ví duï: Lop3.net _ Ở thành phố, thường dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại _Caùc nhoùm thaûo luaän _ Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu ngăn vàphải có tro bếp mùn cưa _Caùc nhoùm trình baøy nhaän xeùt đổ lên trên sau đại tiện, giấy vệ sinh phải cho vào sọt rác cuûa mình +Kết luận Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân người và động vật hợp lí góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước 4.Củng cố :_ Học sinh nhắc lại ghi nhớ bài 5.Daën doø: _Baøi nhaø: Xem laïi baøi hoïc / 71 _Chuẩn bị bài: Vệ sinh môi trường (TT) *Caùc ghi nhaän, löu yù : _ _ _ Lop3.net Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 MÔN : TOÁN TUAÀN : 19 BAØI : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TT ) I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :Nhận biết các số có bốn chữ số(trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) 2.Kĩ : _Đọc, viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số _Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số 3.Thái độ :Thích thú học môn toán II.Chuaån bò : 1,Giaùo vieân :Baûng phuï 2.Hoïc sinh : VBT III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : Hoạt động : Giới thiệu số có bốn chữ số, các trường hợp có chữ số _ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số _ Giáo viên lưu ý học sinh viết số, đọc số viết, đọc số từ trái sang phải( từ hàng cao đến haøng thaáp) Hoạt động : Thực hành: +Baøi 1: _Cho học sinh tự làm phần bài học _ Giáo viên nhận xét đúng, sai +Baøi 2: _Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi roài laøm baøi vaø chữa bài +Baøi 3: _Cho học sinh nêu cách làm làm bài và sửa baøi Hoạt động học sinh _ Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Ta phaûi vieát soá goàm nghìn,0 trăm, chục, đơn vị, viết 2000 và viết cột đọc số: hai nghìn Học sinh tự làm các cột còn lại như: 2700 : Hai nghìn baûy traêm; 2750: Hai nghìn baûy traêm naêm möôi; 2020: Hai nghìn khoâng traêm hai möôi; 2402: Hai nghìn boán traêm linh hai; 2005: Hai nghìn khoâng traêm linh naêm - Học sinh đọc bài mẫu và làm phần bài học, đổi kieåm tra cheùo 8700: Taùm nghìn baûy traêm; 2010: Hai nghìn khoâng traêm mười; 2509: Hai nghìn năm trăm linh chín; 2005: Hai nghìn khoâng traêm linh naêm _Hoïc sinh neâu: Vieát tieáp vaøo choã chaám: Viết số 5400; đọc số: năm nghìn bốn trăm -1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh lớp làm vào a)Chín nghìn moät traêm b)3210 c)Saùu nghìn khoâng traêm ba möôi boán d)2004 e)Moät nghìn khoâng traêm linh moät g)Hai nghìn khoâng traêm ba möôi _ Học sinh nêu: viết số liền sau vào ô trống tiếp liền số đã bieát Cả lớp làm vào vở, học sinh ngồi cạnh đổi kiểm tra cheùo a)6972;6973;6974;6975;6976;6977 b)4008; 4009;4010; 4011;4012; 4013 c)9000; 9001;9002; 9003; 9004; 9005 Lop3.net _ Giaùo vieân nhaän xeùt +Baøi 4: _Cho học sinh nêu đặc điểm dãy số làm bài và chữa bài Caâu a)Vieát caùc soá lieân tieáp troøn nghìn: 5000;6000;7000;8000;9000 Caâu b)Vieát caùc soá lieân tieáp troøn traêm: 4100; 4200; 4300;4400;4500 Caâu c)Vieát caùc soá lieân tieáp troøn chuïc: 7010; 7020; 7030; 7040;7050 Học sinh làm vào và sửa bài 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: _Baøi nhaø : Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø ôn luyện thêm cách đọc, viết các số tròn trăm , troøn chuïc, caùc soá lieàn sau _Chuẩn bị : Các số có bốn chữ số TT *Caùc ghi nhaän caàn löu yù: _ _ _ _ Lop3.net Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TUẦN 19 BAØI : NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO MOÂN: I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Nhận biết tượng nhân hóa, các cách nhân hóa đoạn thơ cho trước 2.Oân tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Tìm phận trả lời cho câu hỏi “ Khi nào “ II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Viết sẵn các đoạn thơ , câu văn bài tập 1, 2, 3.lên bảng phụ 2/Hoïc sinh : VBT III- HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : 1/Khởi động: 2’ hát bài hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Neâu yeâu caàu baøi hoïc 3/Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài:Các bài học nhân hóa học kì II giúp các em biết nào là nhân hóa; các vật, vật có thể nhân hóa cách nào; tác dụng biện pháp nhân hóa 2/Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập: _a)Baøi taäp _Một HS đọc yêu cầu bài tập _GV phaùt rieâng phieáu cho HS laøm baøi treân phieáu _GV kết luận: Con đom đóm bài thơ gọi “anh” là từ dùng để gọi người; tính nết và hoạt động đom đóm tả từ ngữ tính nết và hoạt động người Như là đom đóm đã nhân hóa _Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng: Goïi ñom Tính neát cuûa Hoạt động Đóm đom đóm đom đóm Lênđèn, gác Ñi raát eâm, anh Chuyeân caàn Ñi suoát ñeâm, Lo cho người ngủ _b)Baøi taäp _Một HS đọc yêu cầu bài tập: Lời giải: Teân caùc Caùc vaät Các vật tả tả vaät gọi người Cò Bợ Chò Ru con: Ru hỡi!Ru hời! Hỡibétôi ơi! Ngủcho ngon giấc Vaïc Thím Laëng leõ moø toâm _c)Baøi taäp _HS đọc yêu cầu bài _GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định đúng phận nào câu trả lời cho câu hỏi Khi nào? Lop3.net _HS nghe giới thiệu _Cả lớp theo dõi SGK _HS làm việc độc lập trao đổi theo cặp Các em viết câu trả lời nhaùp _Mời HS làm quen trên phiếu dán bài lên bảng lớp, trình bày kết _Trong bài thơ Anh Đom Đóm, còn vật nào gọi và tả người (nhân hóa)? _Một HS đọc thành tiếng bài Anh Đom Đóm _HS suy nghó, laøm baøi taäp caù nhaân _HS phát biểu ý kiến Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng _Cả lớp làm bài vào _HS làm việc độc lập, viết nhanh nháp phận câu trả lời cho câu hỏi Khi naøo? Trong caâu a, b, c _HS phaùt bieåu yù kieán _HS đọc yêu cầu bài _GV mời HS lên bảng gạch gạch phận câu trả lời Khi nào? (cho câu văn đã viết trên bảng lớp), chốt lại lời giải đúng HS nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến _Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng: HS viết vào câu trả lời, Câu a: Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối Câu b:Tối mai, anh Đom Đóm lại gác Câu c: Đầu tháng 6, chúng em nghỉ heø Câu c: Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm học kì I d)BaØi taäp _GV nhắc HS: Đây là BT ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Các em cần trả lời đúng vào điều hỏi Nếu không nhớ không biết chính xác thời gian bắt đầu HKII, kết thúc HKII, tháng nghỉ hè thì cần nói khoảng nào diễn các vật _Cả lớp và GV nhận xét; chốt lại lời giải đúng Câu a: Lớp em bắt đầu vào học kì II từ ngày 19 tháng 1/từ tháng 1./ từ đầu tuần trước… Câu b: Ngày 31 tháng 5, học kì II kết thúc./ khoảng cuối tháng 5, HKII keát thuùc… Củng cố :Một, HS nhắc lại điều học nhân hóa: Gọi tả vật, đồ đạc, cây cối… từ ngữ vốn để gọi và tả người là nhân hóa _GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt Daên doø:+ Baøi nhaø: Xem laïi baøi hoïc + Chuẩn bị: Tập đọc “Báo cáo kết quả” Caùc ghi nhaän, löu yù : _ Lop3.net Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 MOÂN : TAÄP VIEÁT TUAÀN 19 BAØI : ÔN CHỮ HOA N I-Muïc tieâu: _Củng cố cách viết chữ viết hoa N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng: _Viết tên riêng Nhà Rồng chữ cỡ nhỏ _Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ chữ cỡ nhỏ Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà IIChuaån bò : 1.Giáo viên : Mẫu chữ viết hoa N (Nh) _Tên riêng Nhà Rồng và câu thơ Tố Hữu trên dòng kẻ ô li 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng con, phấn III-Các hoạt động : 1.Khởi động : 2’Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra tập viết 3.Bài Hoạt động giáo viên Giới thiệu : _Hôm chúng ta tập viết chữ N hoa *Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết trên bảng a)Luyện viết chữ viết hoa _Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào ? _ Giáo viên viết mẫu,kết hợp nhắc lại cách viết Nh ,R _Luyeän vieát baûng : b)Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng ) _Gọi học sinh đọc từ ứng dụng: Nhà Rồng _GV giới thiệu: Nhà Rồng là bến cảng TP.Hồ Chí Minh Năm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước +Quan saùt vaø nhaän xeùt _Từ ứng dụng gồm có chữ ? là chữ nào ? _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? _Khoảng cách các chữ nào _Vieát baûng _ Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cho các em c)Luyện viết câu ứng dụng: _Gọi học sinh đọc câu ứng dụng _GV giuùp hoïc sinh hieåu soâng Loâ (soâng chaûy qua caùc tænh Haø Giang, Tuyeân Quang, Phuù Thoï, Vónh Phuùc), phoá Raøng (thuoäc tænh Yeân BaÙi), Cao Laïng)(teân goïi taét tænh Cao Baèng vaø Laïng Sơn), Nhị Hà (tên gọi khác sông Hồng) Đó là các địa danh lịch sử gắn liền với chiến công quân và dân ta thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Từ đó, hiểu nội dung câu thơ: ca ngợi địa danh lịch sử, chiến công quaân daân ta +Quan saùt vaø nhaän xeùt : Lop3.net Hoạt động học sinh _Có các chữ hoa N (Nh ),R, L, C, H _ Học sinh tập viết chữ Nh và chữ R trên bảng _1 học sinh đọc : Nhà Rồng _Gồm có chữ là Nhà Rồng _Chữ N ,h ,R ,g có chiều cao li rưỡi., các chữ coøn laïi cao li _Bằng chữ _ Hoïc sinh taäp vieát treân baûng con: Nhaø Roàng Học sinh đọc câu ứng dụng: Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà _Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? +Vieát baûng _Yêu cầu học sinh viết các từ Lô, Ràng, Cao Lạng, Nhị Hà vaøo baûng * Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh viết vào Tập viết _ Giaùo vieân neâu yeâu caàu: + Viết chữ Nh , R , L : dòng _Các chữ N, h , L, p , R , g cao li rưỡi chữ t cao +Vieát teân rieâng Nhaø Roàng doøng li rưỡi , các chữ còn lại cao li +Vieát caâu thô: laàn _HS taäp vieát treân baûng con: Loâ, Raøng, Cao _GV chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao và Lạng, Nhị Hà khoảng cách các chữ _ Giáo viên chấm nhanh khoảng 5-7 bài _Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3.Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt veà tieát hoïc _ Hoïc sinh vieát 4.Dặn dò :Bài nhà :Nhắc học sinh chưa viết xong bài trên lớp nhà viết tiếp Luyện viết thêm trên tập viết để rèn viết chữ đẹp +Caùc ghi nhaän löu yù : _ _ _ _ Lop3.net