Đang tải... (xem toàn văn)
Các lệnh mới Back n: Rùa lùi lại n bước mới GV: Giới thiệu các lệnh mới của LK n : Rùa quay trái k độ PU: Nhấc bút Rùa không vẽ nữa Logo HS: Chú ý và ghi bài PD: Hạ bút Rùa tiếp tục vẽ [r]
(1)Tuần: 26 Ngày soạn: 03/03/2011 Ngày dạy: 07/03-Lớp:5A-5B-4A 08/03-Lớp: 5A-4A 09/03-Lớp: 5B 10/03-Lớp: 5D-5D (TNDT) Bài 2: THÊM MỘT SỐ LỆNH CỦA LOGO I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS năm số lệnh Logo - Biết giải thích chức câu lệnh Kĩ năng: - Năm các lệnh điều khiên rùa di chuyển trên màn hình và viết câu lệnh nào cho đúng Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 18 Vắng Kiểm tra bài cũ: (3P’) GV: Hãy nêu các lệnh tiến, quay phải, vị trí xuất phát và xoá toàn sân chơi? HS: trả lời, nhận xét GV: Nhận xét và cho điểm Bài mới: Tiết: Hoạt động thầy và trò Thời gian Nội dung *) Hoạt động 1: Ôn lại câu lệnh đã (10P’) Các lệnh đã biết Chú ý: học GV: Giới thiệu phần chú ý - Phần chữ câu lệnh không phân biệt chữ hoa hay chữ thương HS: Lẵng nghe và gi bài (VD:HOME và hOmE là nhau) GV: Cho HS làm bài tập B1, B2 - Giữa phần chữ và phần số phải có SGK – Tr 98 dấu cách (VD: Lệnh FD 100) - Có thể viết tắt câu lệnh viết HS: Làm bài đầy đủ (VD: Lệnh ForwarD 100 GV: Mời HS lên chỉnh sửa lại bài FD 100) B2 cho đúng - Có thể viết nhiều lệnh trên HS: 2HS lên làm dòng, lệnh sau cách lệnh trước GV: Nhận xét bài làm học sinh dấu cách (VD: CS FD 100 RT 90) Lop3.net (2) *) Hoạt động 2: Tìm hiểu lệnh (15P’) Các lệnh Back n: Rùa lùi lại n bước GV: Giới thiệu các lệnh LK n : Rùa quay trái k độ PU: Nhấc bút (Rùa không vẽ nữa) Logo HS: Chú ý và ghi bài PD: Hạ bút ( Rùa tiếp tục vẽ) GV: Cho HS học các câu lệnh HT: Rùa ẩn mình ST: Rùa mình Logo phút HS: Học theo yêu cầu GV Clean: Xoá toàn màn hình và Rùa vị trí BYE: Thoát khỏi Logo Tiết: (35P’) Thực hành với Logo Bài tập T1 và T4 SGK – Tr 99, 100 *) Hoạt động 4: Thực hành GV: Yêu cầu HS làm bài tập T1 và T4 SGK – Tr 99, 100 HS: Đọc và làm bài trên máy với phần mềm Logo GV: Quan sát và hướng dẫn HS làm bài HS: Thắc mắc GV: Giải đáp thắc mắc HS HS: Chú ý lẵng nghe và làm bài Củng cố: (4P’) GV: Cho HS nhắc lại nội dung bài HS: Nhắc lại GV: Nhấn mạnh lại toàn kiến thức bài Hướng dẫn nhà: (1P’) - Về nhà ôn luyện lại kiến thức để vận dụng vào làm bài tập T2, T3, T5 SGK – Tr 99, 100 và đọc trước bài “Sử dụng câu lệnh lặp” Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: Lop3.net (3)