+ BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoặc trừ trong trường hợp đơn giản.. + Biết tính độ dài đường gấp khúc.[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 104 : LuyÖn tËp chung A Môc tiªu : - Gióp HS : + Thuộc bảng nhân , , , để tính nhẩm + BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng trừ trường hợp đơn giản + BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n + Biết tính độ dài đường gấp khúc B §å dïng d¹y häc : - GV :§¸p ¸n c¸c bµi tËp , - HS : Vë BT , b¶ng C Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau : - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp ghi Tính độ dài đường gấp khúc ABCD: phép tính và đáp số vào bảng , B D nhËn xÐt : 4cm §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ : A 5cm cm + + = 16 ( cm ) đáp số : 16 cm C = > GV nhËn xÐt , cho ®iÓm II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : GV nªu yªu cÇu cña giê häc LuyÖn tËp : - HS đọc và nối tiếp nhẩm , nêu Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài kÕt qu¶ - C¸c b¹n kh¸c theo dâi , nhËn xÐt - Gv viÕt kÕt qu¶ nhÈm lªn b¶ng Nhận xét , chốt kết đúng - HS đọc : Tính Bµi : Lop2.net (2) - GV viÕt b¶ng : x + = vµ yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh - Nêu : Thực tính nhân trước míi thùc hiÖn tÝnh céng sau HS tÝnh phÇn a VD : x + = 25 + = 31 - HS lµm b¶ng phÇn cßn l¹i , nhËn xÐt -YC HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bài : Gvcho HS đọc đề bài gợi ý: đôi đũa có ? Có đôi đũa ? Bµi to¸n hái g× ? - Gv chữa bài , chốt ý đúng Bài : ( a )HS nêu cách tính độ dài cña ®êng gÊp khóc - NhËn xÐt c¸c sè h¹ng phÐp céng ? - VËy cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n nh thÕ nµo ? Cñng cè , dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ chuÈn bÞ bµi sau -1 đôi đũa có đũa - Có đôi - Bài toán hỏi đôi đũa thì có bao nhiªu chiÕc - HS tù lµm bµi HS lªn b¶ng: Bµi gi¶i đôi đũa có số đũa là : x = 14 ( chiÕc ) §¸p sè : 14 chiÕc - Tính tổng độ dài các đoạn th¼ng t¹o thµnh ®êng gÊp khóc - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Gi¶i : §é dµi cña ®êng gÊp khóc lµ : + + = ( cm ) §¸p sè : cm > §Òu b»ng > x = ( cm ) Lop2.net (3)