Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Cả ngày

Và thảo luận xem tâm lí đó có lợi hay coù haïi cho cô quan TK Hoạt động 3 Làm việc với sách giáo khoa Bước 2: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu em ngoài gaàn nhau quan saùt hình 9 trang 33 l[r]

Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 TUAÀN  o0o  Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010 Tập đọc - Kể chuyện: Caùc em nhoû vaø cuï giaø A/ Muïc ñích, yeâu caàu: -Bước đầu biết đọc phan biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa :Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau(trả lời các CH 1,2,3) -HSKT yêu cầu dọc dược đoạn chuyện B / Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc (SGK), tranh ảnh chụp đàn sếu C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ - Gọi ba em đọc thuộc lòng bài thơ: vaø TLCH theo yeâu caàu cuûa GV “Bận“ và trả lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Tập đọc: a) Phần giới thiệu : * Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi baûng b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu trước lớp - Từng HS nối tiếp đọc câu, + Theo dõi sửa chữa từ HS phát luyện đọc các từ mục A aâm sai - Nối tiếp đọc đoạn - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài, tìm hiếu nghĩa các từ mục trước lớp chuù giaûi SGK + Lắng nghe nhắc nhớ HS ngắt nghỉ đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: sếu, u saàu, ngheïn ngaøo - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - HS luyện đọc theo nhóm ( nhóm - Cho nhóm nối tiếp đọc đoạn em) - Gọi học sinh đọc lại bài - nhóm đọc nối tiếp đoạn d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Một học sinh đọc lại câu truyện Người thực  104  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1và 2, TLCH: + Caùc baïn nhoû ñi ñaâu? -HSKT yêu cầu đọc dược đoạn chuyện - Cả lớp đọc thầm đoạn và 2, trả lời: + Caùc baïn ñi veà nhaø sau moät cuoäc daïo chôi vui veû + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn + Caùc baïn gaëp moät oâng cuï ñang ngoài nhỏ phải dừng lại? ven đường, vẻ mặt buồn rầu, cặp mắt loä veû u saàu +Các bạn quan tâm đến ông cụ + Các bạn băn khoăn trao đổi với naøo? Có bạn đoán ông cụ bị ốm, có bạn đoán ông bị cái gì đó Cuối cùng tốp đến tận nơi hỏi thăm cụ +Vì caùc baïn quan taâm oâng cuï nhö + Các bạn là người ngoan, vaäy? nhân hậu muốn giúp đỡ ông cụ - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn và - Cả lớp đọc thầm đoạn và bài + Cuï baø bò oám naëng ñang naèm + OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? beänh vieän , raát khoù qua khoûi + Ông cụ thấy nỗi buồn chia sẻ, +Vì trò chuyện với các bạn nhỏ ông oâng thaáy khoâng coøn coâ ñôn … cuï thaáy loøng nheï nhoûm hôn? - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi tìm tên - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trao khác cho câu chuyện : Ví dụ Những đổi để chọn tên khác cho truyện theo gợi đứa trẻ tốt bụng … yù SGK + Con người phải quan tâm giúp đỡ + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? *Giaùo vieân choát yù nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn - Hướng dẫn đọc đúng câu khó đoạn -Mời em nối tiếp thi đọc các đoạn , ,4 , - Mời tốp (6 em) thi đọc truyện theo vai - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay Keå chuyeän * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: SGK * H/dẫn HS kể lại chuyện theo lời bạn nhoû - Gọi 1HS kể mẫu đoạn câu chuyeän Người thực - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - em nối tiếp thi đọc - Học sinh tự phân vai và đọc truyện - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe GV neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Một em lên kể mẫu 1đoạn câu chuyeän  105  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Theo dõi nhận xét lời kể mẫu HS - HS tập kể chuyện theo cặp - Cho cặp HS tập kể theo lời n/vật - em thi kể trước lớp - Gọi 2HS thi kể trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát - Mời 1HS kể lại câu chuyện ( coøn TG) - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát - HS tự liên hệvới thân ñ) Cuûng coá daën doø : + Các em đã làm việc gì để giúp - VN tập kể lại nhiều lần, xem trước đỡ người khác các bạn nhỏ bài truyeän chöa? - Dặn VN đọc lại bài, xem trước bài “Tieáng ru “ Toán: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu :-Thuộc bảng chia vàvận dụng bảng chia giải toán -Biết xác định 1/7 1hình đơn giản -HSKT yêu cầu làm dược bài tập Giúp HS củng cố và vận dụng bảng nhân để làm tính và giải toán liên quan đến bảng chia B/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ : - KT baûng chia - Giáo viên nhận xét đánh giá - 3HS đọc bảng chia 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS neâu mieäng keát quaû cuûa caùc - Một em nêu yêu cầu đề bài pheùp tính - Cả lớp tự làm bài vào Lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa bài - 3HS nêu miệng kết nhẩm, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung Baøi :- Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi x = 56 x = 63 42 : = - Yêu cầu lớp thực trên bảng 56 : = 63 : = x = 42 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Mời 2HS làm bài trên bảng lớp - Cả lớp làm bài trên bảng con, em - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc laøm baøi treân baûng Người thực  106  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 sinh Bài -Gọi học sinh đọc bài 3, lớp đọc thầm - H/dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi :- Cho HS quan saùt hình veõ SGK - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu kết - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 28 35 21 14 - Một em bài tốn, lớp nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi Sau đó tự làm bài vào - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xeùt Giaûi : Số nhóm học sinh chia là : 35 : = (nhoùm) Ñ/S: nhoùm - Cả lớp tự làm bài - 2HS nêu miện kết quả, lớp nhận xét boå sung + Hình a: khoanh vaøo meøo + Hình b: khoanh vaøo meøo - HS đọc bảng chia - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ********************************* Buổi chiều: Đạo đức : Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï(tieát 2) A/ Muïc tieâu : -Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ anh chị em sống hàng ngày gia đình B/Tài liệu và phương tiện: Các bài thơ, bài hát, câu chuyện chủ đề gia đình C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Xử lí tình - Chia lớp thành các nhóm ( nhóm em) - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình - Giao nhiệm vụ: số nhóm thảo luận huoáng và đóng vai tình 1(SGK), số nhóm còn lại thảo luận và đóng vai tình huoáng (SGK) - Các nhóm lên đóng vai trước lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän chuẩn bị đóng vai - Lớp trao đổi nhận xét - Mời các nhóm lên đóng vai trước lớp, lớp nhận xét, góp ý Người thực  107  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 * Keát luaän: saùch giaùo vieân - Cả lớp lắng nghe và bày tỏ ý kiến cuûa mình *Hoạt động 2: Baøy toû yù kieán - Lần lượt đọc lên ý kiến (BT5-VBT) - Yêu cầu lớp suy nghĩ bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự baèng giô tay (taám bìa) Neâu lyù vì sao? * Kết luận : Các ý kiến a, c đúng ; b sai Hoạt động 3: Giới thiệu tranh - Yêu cầu HS giới thiệu tranh với baïn ngoài beân caïnh tranh cuûa mình veà moùn quaø sinh nhaät oâng baø, cha meï, anh chò em - Mời số học sinh lên giới thiệu với lớp *Kết luận : Đây là món quà quý Hoạt động 4: Múa hát, kể chuyện, đọc thô - H.dẫn tự điều khiển c/trình tự giới thiệu tieát muïc - Mời học sinh biểu diễn các tiết mục - Yêu cầu lớp thảo luận ý nghĩa bài hát, baøi thô * Keát luaän chung: OÂng baø, cha meï, anh chò em là người thân yêu em,luoân yeâu thöông, quan taâm, chaêm soùc em Ngược lại, em phải có bổn phận quan taâm, chaêm soùc oâng baø -Thảo luận và đóng góp ý kiến định ý kiến baïn - Lớp tiến hành giới thiệu tranh vẽ veà moät moùn quaø taëng oâng baø , cha meï nhaân ngaøy sinh nhaät hai em quay lại và giới thiệu cho - Một em lên giới thiệu trước lớp - Caùc nhoùm leân bieåu dieãn caùc tieát mục : Kể chuyện , hát , múa , đọc thơ có chủ đề nói bài học - Lớp quan sát và nhận xét nội dung , ý nghĩa tiết mục, thể loại - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy ************************************ Luyện tập toán: Luyên tập bảng chia A/ muïc tieâu: - Củng cố kiến thức bảng chia - Giáo dục HS tính tự giác học tập - HSKT yêu cầu làm dược 1,2 cột bài B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp làm bài cá nhân 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt HS lên bảng chữa bài - Yeâu caàu HS laøm caùc BT 1, 2, 3, - Cả lớp nhận xét bổ sung trang 45 VBT - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Baøi 1: -HS đọc yêu cầu bài -HStự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Người thực  108  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 Bài4: GV yêu cầu HS làm bài vào vỏ Nhận xét 1/ Daën doø: Veà nhaø hoïc vaø xem laïi caùc BT đã làm -HS đổi kiểm tra bài -Nhận xét Baøi 2: -HS đọc yêu cầu bài -2HS lên làm bảng - HS làm bài vào -Nh ận x ét Baøi 3: HS đọc yêu cầu bài Một em lên bảng làm bài -Lớp tự làm bài giải vào Nộp chấm 5,bạn Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 10cm - Giảm đoạn thẳng AB lần: 10 : = (cm) - Chấm điểm P cho độ dài AP là 2cm Nhận xét *************************** Hoạt động ngoài giờ: GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN BÀI 1: BOM MÌN VÀ VẬT LIỆU CHƯA NỔ (Đã soạn tập GA riêng) *************************** Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Chính taû: (nghe vieát) Caùc em nhoû vaø cuï giaø A/ Muïc ñích, yeâu caàu: văn xuôi -Nghe -viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài -Làm đúng bài tập2a/b -HSKT yêu cầu làm bài tập 2a B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2b C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng - học sinh lên bảng, lớp viết - Nêu yêu cầu viết các từ ngữ HS thường vào bảng các từ: nhoẻn miệng, ngheïn ngaøo, heøn nhaùt, kieân trung, vieát sai kiêng cử - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: Người thực  109  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc diễn cảm đoạn + Đoạn này kể chuyện gì? -Lớp lắng nghe giới thiệu bài + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? - Lời nhân vật (ông cụ) đặt sau daáu gì? - Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc bài cho HS viết vào vơ.û * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2b : - Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b -Yêu cầu lớp đọc thầm, làm vào bảng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm -Yêu cầu lớp làm xong đưa bảng lên - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Cho lớp làm bài vào VBT theo kết đúng d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hocï và làm bài xem trước bài - học sinh đọc lại đoạn văn + Kể cụ già nói với các bạn nhỏ lí khieán cuï buoàn + Viết hoa các chữ đầu đoạn văn , đầu câu và danh từ riêng + Lời nhân vật đặt sau dấu hai chaám vaø sau daáu gaïch ngang - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào bảng -Xe buýt , ngừng lại , nghẹn ngào -Cả lớp nghe và viết bài vào Sau đó tự sửa lỗi bút chì -HSKT yêu cầu viết dược doạn bài - Hoïc sinh laøm vaøo baûng - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Lớp thực làm vàoVBT theo lời giải đúng (buồn - buồng chuông) - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai -Tập đọc: Tieáng ru A/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Bước đầu biết đọc bài thơ vói giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lý -Hiểu ý nghĩa: Con người sống cộng đồng phải biết yêu thương an hem, bạn bè , đồng chí9 trả lời dược câu hỏi SGK,thuộc khổ thơ bài -HSKT yêu cầu thuộc 1khổ thơ B/Chuaån bò : Tranh minh hoïa SGK Người thực  110  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi em leân baûng keå laïi caâu chuyeän “ các em nhỏ và cụ già“ theo lời bạn nhỏ truyeän + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu đọc câu thơ, GV sửa chữa - Gọi HS đọc khổ thơ trước lớp, nhắc nhở ngắt nghỉ đúng các dòng th, khổ thô - Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ bài đồng chí , nhân gian , bồi.Đặt câu với từ đồng chí - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhoùm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời đọc thành tiếng khổ thơ 1, lớp đọc thầm theo trả lời câu hỏi :SGK - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 2: + Neâu caùch hieåu cuûa em veà moãi caâu thô khoå thô ? - Yêu cầu em đọc khổ thơ 3, lớp đọc thaàm: + Vì núi không chê đất thấp biển khoâng cheâ soâng nhoû? - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ Người thực  111  Lop3.net Hoạt động học - 2HS lên tiếp nối kể lại các đoạn câu chuyện (đoạn 1,2 và đoạn 3,4) - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän - Lớp theo dõi nghe giới thiệu - HS lắng nghe giáo viên đọc mẫu - HS nối tiếp đọc câu thơ, luyện đọc các từ mục A - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp, kết hợp tìm hiểu nghĩa từ theo hướng dẫn GV - Các nhóm luyện đọc - Cả lớp đọc đồng bài thơ Một em đọc khổ 1, lớp đọc thầm theo -HSKT yêu cầu đọc 1,2 khổ thơ -HS trả lời - Nhận xét - Đọc thầm khổ thơ và nêu cách hiểu mình câu thơ(1 thaân luùa chín khoâng laøm neân muøa màng, nhiều thân lúa chín ; người không phải loài người ) - Một em đọc khổ 3, lớp đọc thầm theo + Vì núi nhờ có đất bồi cao, biển nhờ nước sông mà đầy ca - Cả lớp đọc thầm khổ thơ + Là câu :Con người muốn sống  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 + Caâu thô luïc baùt naøo khoå thô noùi leân yù chính cuûa caû baøi thô? KL: Bài thơ khuyên người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Đọc diễn cảm bài thơ - H/dẫn đọc khổ thơ 1với giọng nhẹ nhàng tha thieát - H/dẫn HS học thuộc lòng khổ thơ bài thơ lớp - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khoå,ø caû baøi thô - GV cùng lớp bình chọn em đọc tốt nhaát d) Cuûng coá - Daën doø: + Bài thơ muốn nói với em điều gì? - Dặn HS nhà học thuộc và xem trước bài / Phải yêu đồng chí yêu người anh em - HTL khổ thơ bài thơ theo hướng dẫn củaGV - HS xung phong thi đọc thuộc lòng khổ, bài thơ - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay - 3HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài “ Những chuông reo” Toán: Giaûm ñi moät soá laàn A/ Muïc tieâu: - HS Bieát caùch giaûm moät soá ñi nhieàu laàn vaø vaän duïng vào giải toán - Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần -HSKT yêu cầu làm dược bài tập B/ Chuẩn bị : Tranh vẽ gà xếp thành hàng SGK C/Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập - Hai học sinh lên bảng sửa bài nhaø - Lớp theo dõi nhận xét -Giáo viên nhận xét đánh giá bài học *Lớp theo dõi giới thiệu bài sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * GV ñính caùc gaø nhö hình veõ + Haøng treân coù gaø SGK + Hàng có gà + Haøng treân coù maáy gaø ? + Soá gaø haøng treân giaûm ñi laàn + Hàng có gà? + Số gà hàng trên giảm lần thì Người thực  112  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 số gà hàng dưới? - Giaùo vieân ghi baûng: Haøng treân : gaø Hàng : : = (con gà) - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi * Cho HS veõ treân baûng con, HS veõ treân bảng lớp: đoạn thẳng AB = 8cm ; CD = 2cm + Độ dài đoạn thẳng AB giảm lần thì độ dài đoạn thẳng CD? - Ghi bảng: Độ dài đoạn thẳng AB: 8cm CD: : = 2(cm) - KL: Độï dài AB giảm lần thì độ dài đoạn thẳng CD + Muoán giaûm 8cm ñi laàn ta laøm theá naøo? + Muoán giaûm 10km ñi laàn ta laøm theá naøo? + Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - GV ghi quy tắc lên bảng, gọi HS đọc laïi c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Gọi HS lên bảng chữa bài - Yêu cầu lớp đổi chéo KT và tự chữa baøi - Giaùo vieân cuøng HS nhaän xeùt, KL caâu đúng Bài : - Yêu cầu học sinh nêu bài toán, phân tích bài toán làm theo nhóm (2 nhoùm laøm caâu a; 2nhoùm laøm caâu b) Caùc nhóm làm xong, dán bài trên bảng lớp - Giáo viên cùng lớp nhận xét, tuyên döông Bài - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vơ.û Người thực - Theo doõi giaùo vieân trình baøy thaønh pheùp tính - hoïc sinh nhaéc laïi - Cả lớp vẽ vào bảng độ dài đt đã cho + Độ dài đoạn thẳng AB giảm lần thì độ dài đoạn thẳng CD + Muoán giaûm cm ñi laàn ta laáy : = 2(cm) + ta laáy 10 : = 2( km) + ta lấy số đó chia cho số lần - em nhắc lại quy tắc Sau đó lớp đọc ĐT - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào -HSKT yêu cầu làm dược 1,2ý - 1HS leân tính keát quaû vaø ñieàn vaøo bảng, lớp nhận xét bổ sung - Đổi chéo để KT và tự sửa bài cho baïn - em đọc bài toán Cả lớp cùng phân tích - HS làm bài theo nhóm đã phân coâng - Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp - Cả lớp nhận xét chữa bài - em đọc đề bài tập - Cả lớp làm vào vào bài tập - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi  113  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: + Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Vài học sinh nhắc lại quy tắc vừa hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Tự nhiên xã hội: Veä sinh thaàn kinh A/ Muïc tieâu thaàn kinh - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ VS -Biết tránh việc làm có hại quan thần kinh -HSKT yêu cầu nêu 1,2 hoạt động B/ Chuaån bò : Caùc hình saùch giaùo khoa ( trang 32 vaø 33 ), VBT C/ Hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “ Hoạt động thần kinh “ - em TL theo yeâu caàu cuûa GV + Nêu VD cho thấy não điều khiển hoạt động thể -Nhận xét đánh giá chuẩn bị học sinh Dạy bài mới: - Lớp lắng nghe GV giới thiệu bài * Giới thiệu bài: *Hoạt động : Quan sát và thảo luận Bước Laøm vieäc theo nhoùm -Tieán haønh chia nhoùm theo h/daãn - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình trang cuûa GV 32 SGK trả lời câu hỏi: SGK Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu Lần lượt em trình bày kết thaûo luaän hoûi hình - HSKT yêu cầu trả kời - GV cùng lớp nhận xét bổ sung được1,2 câu hỏi *Hoạt động : Bước : Đóng vai - Lớp chia thành nhóm - Yêu cầu lớp chia thành nhóm - Phát phiếu cho nhóm phiếu ghi - Nhóm trưởng điều khiển các bạn tiến hành đóng vai với biểu trạng thái tâm lí : Tức giận, vui vẻ, lo lắng, hieän taâm lí theå hieän qua neùt maët sợ hãi : vui, buồn, bực tức, phấn khởi, - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän neùt maët bieåu thaát voïng, lo aâu … lộ theo trạng thái đã ghi phiếu Bước 2: Trình diễn : Người thực  114  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Yêu cầu các nhóm cử bạn lên trình diễn vẻ mặt trạng thái tâm lí giao - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt nhaän xeùt vaø đoán xem bạn đó thể trạng thái TL nào? Và thảo luận xem tâm lí đó có lợi hay coù haïi cho cô quan TK Hoạt động Làm việc với sách giáo khoa Bước 2: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu em ngoài gaàn quan saùt hình trang 33 người hỏi, người trả lời: - Gọi số học sinh lên trình bày trước lớp - Đặt vấn đề yêu cầu học sinh phân tích: d) Cuûng coá - Daën doø: +Hàng ngày em nên làm gì để giữ vệ sinh thaàn kinh? - Xem trước bài - Các nhóm cử đại diện lên trình diễn trước lớp - Cả lớp quan sát và nhận xét: + Traïng thaùi TL: vui veû, phaán khởi có lợi cho quan TK - Từng cặp HS quan sát hình trang 33, noùi cho nghe veà đồ ăn , nước uống nên và khoâng neân ñöa vaøo cô theå seõ gaây hại quan thần kinh - Leân baûng taäp phaân tích moät soá vấn đề liên quan đến vệ sinh quan thaàn kinh - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay - HS tự liên hệ với thân - Vaän duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy -Buổi chiều: Thể dục: Tập hợp hàng ngang dóng hàng ( GV môn dạy) ***************************** Luyện tập Tiếng Việt: Luyên tập Luyện từ và câu A/ Muïc tieâu: - Củng cố, nâng cao kiến thức phân biệt vần uôn / uông, mở rông vốn từ cộng đồng - Reøn cho HS tính kieân trì hoïc taäp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - GV ghi BT lên bảng, yêu cầu HS đọc - Cả lớp tự làm bài vào kĩ yêu cầu bài tự làm vào - HS xung phong lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Ñieàn vaøo choã troáng uoân hay uoâng: Baøi 1: Baøi 1: Khuôn thước, khuông nhạc, muông thú, Kh thước, kh nhạc, m thú, n nuoâng chieàu, tuoân traøo, vuoâng vaén, haùt Người thực  115  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 chieàu, t traøo, v vaén, haùt t , yeâu ch , ngoïn ng , baùnh c , b baùn, b thaû, ch reo Bài 2: Cho các tiếng: thợ, nhà, viên Hãy thêm vào trước sau các tiếng trên tiếng (hoặc hai, ba tiếng) để tạo thành các từ ghép người lao động cộng đồng - Thợ (M: thợ mộc, thợ tiện, ) - Nhaø (M: nhaø vaên, nhaø buoân, ) tuoàng, yeâu chuoäng, ngoïn nguoàn, baùnh cuoán, buoân baùn, buoâng thaû, chuoâng reo Baøi 2: - thợ điện, thợ may, thợ rèn, - nhaø thaàu, nhaø giaùo, nhaø noâng, nhaø baùo, - đoàn viên, đảng viên, hội viên, diễn - viên (M: đội viên, phát viên, viên, Baøi 3: ) Bài 3: a) Nối các từ ngữ thích hợp cột A với cột B để tạo thành câu Ai - làm gì? a) - Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy A B - Đàn sếu sải cánh trên cao Đám học trò nguû khì treân löng meï - Caùc em beù nguû khì treân löng meï Đàn sếu hoảng sợ bỏ chạy Caùc em beù sải cánh trên cao b) Các câu trên khác các câu kiểu Ai là gì chỗ: b) Các câu trên ( đã nối hoàn chỉnh) - Veà caáu taïo: moâ hình caâu khaùc nhau: khác các câu Ai - là gì chỗ nào? Ai - laøm gì / Ai - laø gì - Veà taùc duïng: Kieåu caâu Ai - laøm gì neâu hoạt động người, vật Còn kiểu câu Ai - là gì dùng để giới thiệu, nhận xét - Theo dõi, gợi ý cho các em - Chấm số em, nhận xét chữa bài 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã laøm ******************************* Luyện tập Toán: Luyện tập giảm số lần A/ mục tiêu: - Củng cố kiến thức giảm số lần - Giáo dục HS tính tự giác học tập - HSKT yêu cầu làm dược 1,2 ý bài tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp làm bài cá nhân 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt HS lên bảng chữa bài - Yeâu caàu HS laøm caùc BT 1, 2, 3, - Cả lớp nhận xét bổ sung trang 45 VBT Người thực  116  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài 1/ Daën doø: VN hoïc vaø xem laïi caùc BT đã làm Baøi 1: a) Giảm 42l lần được: 42 : = (l) b) giảm 40 phút lần được: 40 : = (phuùt) c) giảm 30m 6lần được: 30 : = (m) d) giảm 24 lần được: 24 : = 12 (giờ) Baøi 2: Giaûi Soá quaû cam chò coøn laïi laø: 84 : = 21 (quaû) ÑS: 21 quaû cam Baøi 3: Giaûi Số chú Hùng ô tô là: : = (giờ) ĐS: Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 10cm - Giảm đoạn thẳng AB lần: 10 : = (cm) - Chấm điểm P cho độ dài AP là 2cm -Thứ tư ngày tháng 10 năm 2010 Toán : Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : -Biết thực gấp số lên nhiều lần và giảm số số lần và vận dụng vào giải toán -HSKT yêu cầu làm BT1 B/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: - em leân baûng laøm baøi, moãi em laøm a Giaûm laàn caùc soá sau: ; 21 ; 27 caâu b Giaûm laàn caùc soá sau: 21 ; 42 ; 63 - Cả lớp để lên bàn, GV kiểm tra - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: baøi Người thực  117  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 Bài 1: - Yêu cầu lớp đọc thầm yêu cầu BT - Mời 1HS giải thích bài mẫu - Yêu cầu HS tự làm các bài còn lại - Goïi HS neâu keát quaû - GV nhận xét chốt lại câu đúng Baøi : -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Gọi em lên bảng chữa bài, em làm caâu - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Cho HS đổi để KT bài Bài - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: + Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem lại các bài tập đã làm, ghi nhớ - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT - Moät em giaûi thích baøi maãu - Cả lớp thực làm vào -HSKT yêu cầu làm dược 1,2 ý - Hoïc sinh neâu mieäng keát quaû nhaåm Cả lớp nhận xét, tự sửa bài (nếu sai) Chaún haïn : gaáp laàn baèng 30 (6 x = 30) vaø 30 giaûm ñi laàn baèng (30 :6 = 5) - 2HS nêu bài toán - Cả lớp cùng phân tích bài toán tự làm vào - em lên bảng chữa bài Cả lớp theo doõi boå sung *Giải : Buổi chiều cửa hàng bán là : 60 : = 20 ( lít ) * Giaûi : Soá quaû cam coøn laïi roå laø : 60 : = 20 ( quaû ) - HS đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Cả lớp làm vào vào bài tập - em lên bảng giải bài, lớp bổ sung: + Độ dài đoạn AB là 10 cm + Độ dài đoạn thẳng AB giảm laàn : 10 : = (cm) + Vẽ đoạn MN có độ dài cm - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu : Người thực  118  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 Mở rộng vốn từ: Cộng đồng OÂn kieåu caâu Ai laøm gì ? A/ Muïc ñích, yeâu caàu :-Hiểu và phân loại số từ ngữ cộng đồng(BT1) -Biết tìm các phận câu trả lời câu hỏi:Ai(cái gì,con gì) Làm gì?(BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định(BT4) -HSKT yêu cầu làm được(BT1),1,2ý B/ Chuẩn bị : Bảng phụ viết bài tập 1; bảng lớp viết bài tập và C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - KT miệng BT2 và tiết trước (2 em) - hoïc sinh leân baûng laøm mieäng baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm taäp 2.Bài - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1:- Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, lớp - Một em đọc yêu cầu BT, lớp đọc thaàm đọc thầm - Mời 1HS làm mẫu (xếp từ cộng đồng, - Một em lên làm mẫu - Tieán haønh laøm baøi vaøo VBT cộng tác vào bảng phân loại) - 1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp làm vào VBT boå sung - Mời em lên bảng làm bài, đọc kết Cộng đồng, đồng quaû Người bào, đồng đội, đồng - Giáo viên chốt lại lời giải đúng cộng đồng höông Thái độ hoạt Cộng tác, đồng tâm , đồng tình động cộng đồng - 2em đọc thành tiếng yêu cầu BT * Bài : - Yêu cầu HS đọc nội dung - Cả lớp đọc thầm bài tập BT, lớp đọc thầm.(Dành cho HS khá giỏi) - Giáo viên giải thích từ “cật” câu”Chung lưng đấu cật”: lưng, phần lưng chỗ ngang bụng (Bụng đói cật rét) - ý nói đoàn kết, góp sức cùng laøm vieäc - Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm - Cả lớp trao đổi và làm bài vào -HSKT yêu cầu lám được1,2ý - Mời đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû quả, lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên chốt lại lời giải đúng Người thực  119  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Cho HS hoïc thuoäc loøng caâu thaønh ngữ, TN * Baøi 3: - Gọi 1HS đọc nội dung BT Cả lớp đọc thaàm - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Mời 2HS lên bảng làm bài: Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, gì)? Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi làm gì? - Chấm số em, nhận xét chữa bài * Bài 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK, trả lời câu hỏi: + câu văn viết theo mẫu câu nào? - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT - 1HS đọc yêu cầu BT Cả lớp đọc thaàm - Cả lớp làm bài vào VBT - em lên bảng làm bài, lớp theo doõi boå sung - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - GV ghi nhanh lên bảng, sau đó cùng lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Dặn HS nhà học ,xem trước bài - em nộp để GV chấm điểm - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm và trả lời: + câu văn viết theo mẫu câu Ai laøm gì? - Cả lớp tự làm bài - số em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét chữa bài: -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi caùc BT đã làm -Thuû coâng: Gaáp, caét, daùn boâng hoa (tieát 2) A/ Muïc tieâu : -Gấp cắt dán bông hoa.Các cánh bông hoa tương đối -HSKT yêu cầu gấp vài thao tác B/ Chuaån bò : Nhö tieát C/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : Học sinh thực hành gấp caét daùn boâng hoa 4, , caùnh - Gọi HS nhắc lại và thực thao tác - hoïc sinh nhaéc laïi caùc thao taùc veà gaáp gấp, cắt để bông hoa cánh, caét boâng hoa , vaø caùnh Người thực  120  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 caùnh, caùnh - Treo tranh quy trình gấp cắt các loại bông hoa để lớp quan sát và nắm vững các bước gấp cắt - Tổ chức cho học sinh thực hành gấp cắt daùn boâng hoa 4, , caùnh theo nhoùm - Giáo viên đến các nhóm quan sát uốn nắn và giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Yeâu caàu caùc nhoùm thi ñua xem boâng hoa nhóm nào cắt các cánh , đẹp - Chaám moät soá saûn phaåm cuûa hoïc sinh - Chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan saùt vaø tuyeân döông hoïc sinh d) Cuûng coá - daën doø: - Veà nhaø taäp gaùp, caét boâng hoa cho thaønh tha - Lớp quan sát các bước qui trình gấp cắt dán các bông hoa , , cánh để áp dụng vào thực hành gấp sản phẩm cắt dán thành bông hoa hoàn chỉnh - Lớp chia thành các nhóm tiến hành gaáp caét daùn caùc boâng hoa , vaø caùnh - Đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm để chọn bông hoa cân đối và đẹp - Lớp quan sát và bình chọn chọn sản phaåm toát nhaát - HS làm VS lớp học -Mó thuaät: Veõ tranh: Veõ chaân dung (GV boä moân daïy) **************************************************** Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 Toán: Tìm soá chia A/ Muïc tieâu :- -Biết tên gọi các thành phần phếp chia -Biết tìm số chia chưa biết -HSKT yêu cầu làm được(BT1) ô vuông bìa nhựa B/ Chuaån bò C/ Lên lớp : Hoạt động dạy 1.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng laøm BT vaø tieát trước - Chấm tổ - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc :  Hướng dẫn HS cách tìm số chia: Người thực Hoạt động học - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi + HS1 : laøm baøi taäp 1b + HS 2: laøm baøi taäp - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu bài  121  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 * Yeâu caàu HS laáy hình vuoâng, xeáp nhö hình veõ SGK + Có hình vuông xếp thành haøng, moãi haøng coù maáy hình vuoâng? + Làm nào để biết được? Hãy viết phép tính tương ứng + Hãy nêu tên gọi thành phần pheùp tính treân - GV ghi baûng: : = Soá BC Soá chia Thöông * Duøng bìa che soá vaø hoûi: + Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá naøo? - Ghi baûng: = : + Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia ta laøm theá naøo? - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm soá chia, ghi nhớ * Giaùo vieân neâu : Tìm x, bieát 30 : x = + Baøi naøy ta phaûi tìm gì ? + Muoán tìm soá chia x ta laøm theá naøo ? - Cho HS laøm treân baûng - Mời 1HS trình bày trên bảng lớp - GV cungf lớp nhận xét, chữa bài Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp -Yêu cầu tự nhẩm và ghi kết - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - GV cùng lớp nhận xét chốt lai câu đúng Baøi :- Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu - Yêu cầu lớp thực vào đổi chéo tập để kiểm tra - Mời học sinh lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tìm soá chia chöa bieát ta laøm theá naøo ? Người thực - Học sinh theo dõ hướng dẫn + Moãi haøng coù hình vuoâng + Lấy chia cho 6:2=3 + laø soá bò chia ; laø soá chia vaø laø thöông + Ta laáy SBC (6) chia cho thöông (3) + muoán tìm soá chia ta laáy SBC chia cho thöông - soá HS nhaéc laïi + Tìm soá chia x + Ta laáy soá bò chia chia cho thöông - Lớp thực làm bài: - 1HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xeùt boå sung 30 : x = x = 30 : x = -Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài - em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung -HSKT yêu cầu làm 1,2ý - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT tự laøm baøi - 3HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xeùt boå sung: - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc tìm soá  122  Lop3.net  GV: Giáo án Lớp Năm học: 2010-2011 - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học, ghi nhớ quy tắc và xem lại các BT đã làm chia - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp -Taäp vieát : Ôn chữ hoa G A/ Muïcñích yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa G,C viết đúng tên riêng Gò Công và câu ứng dụng ; Khôn ngoan …đá cỡ chữ nhỏ - HSKT yêu cầu viết 1, vài dòng B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa G Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên doøng keû oâ li C/ Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - em lên bảng viết các tiếng : Ê - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết ñeâ, Em bảng các từ: Ê - đê, Em - Lớp viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có - Các chữ hoa có bài: G, C, K baøi - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - HS theo doõi giaùo vieân vieát maãu chữ - Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng - Cả lớp tập viết trên bảng con: G, C, các chữ vừa nêu K * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng): - Yêu cầu đọc từ ứng dụng: Gò Công - 2HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Gò Công là thị xã thuộc - Lắng nghe để hiểu thêm địa tỉnh Tiền Giang trước đây nước ta danh đất nước ta - Cho HS taäp vieát treân baûng - Cả lớp tập viết vào bảng *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu - em đọc câu ứng dụng Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? -HS trả lời -Nhận xét Người thực  123  Lop3.net  GV: