Đang tải... (xem toàn văn)
- Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Từ khi gà con nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chuùng/ thì phaùt tín hieäu/ nuõng nòu đáp lời mẹ./[r]
(1)Thứ tư ngaøy 29 thaùng 12 TẬP ĐỌC naêm 2004 GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở - Hiểu nội dung bài: loài gà biết nói chuyện với và sống tình cảm người Kyõ naêng: - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: gấp gáp, roóc… roóc các từ dễ lẫn có phụ âm đầu l/n , gõ mõ, dắt baày con… - Nghỉ đúng sau dấu chấm phẩy và các cụm từ - Giọng kể tâm tình và thay đổi theo nội dung Thái độ: - Loài gà biết nói chuyện với và sống tình người II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm ngoïc - Gọi HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc Mỗi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? + Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại ngọc? + Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - Nhận xét, cho điểm HS 3.Giới thiệu: (1’) - Chuû ñieåm tuaàn naøy laø gì? - Bạn nhà chúng ta là vật nào? - Hôm nay, chúng ta biết thêm người bạn gần gũi và đáng yêu qua bài Gà “tỉ tê” với gà - Ghi teân baøi leân baûng 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc +PP :Trực quan, giảng giải a) Đọc mẫu - Treo tranh minh họa và đọc mẫu lần Chú ý: Giọng kể tâm tình, chậm rãi đọc lời gà mẹ đều “cúc… cúc” báo tin cho các khoâng coù gì nguy hieåm; nhòp nhanh: coù moài Lop2.net - Haùt - HS đọc và TLCH Bạn nhận xét - Baïn nhaø - Choù, Meøo - Mở SGK trang 141 - Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm - Nghe, theo dõi và đọc thầm theo (2) b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ GV ghi trên bảng Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu và tìm các từ khoù c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngắt các câu dài - - Gọi HS nêu nghĩa các từ d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết baøi - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm - Đọc các từ: gấp gáp, roóc roóc, nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc (MB); goõ moû, phaùt tín hieäu, daét baày (MT, MN) - Đọc nối tiếp và tìm các từ khó đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chuùng/ thì phaùt tín hieäu/ nuõng nòu đáp lời mẹ.// - Đàn xôn xao/ chui heát vaøo caùnh meï,/ naèm im.// - Đọc phần chú giải - Đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ Đoạn 2: “Khi gà mẹ… mồi đi” Đoạn 3: “Gà mẹ vừa bới… nấp mau” Đoạn 4: Phần còn lại - Lần lượt em đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho - HS thi đua đọc e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng GV nhaän xeùt choát yù - Hoạt động lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Từ còn nằm trứng +PP : Trực quan , giảng giải - Gõ mỏ lên vỏ trứng - Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại - Gà mẹ nói chuyện với cách nào? - Nuõng nòu - Gà đáp lại mẹ nào? - Kêu đều “cúc… cúc… cúc” - Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ? - Gaø meï baùo cho bieát khoâng coù chuyeän gì - Cuùc… cuùc… cuùc nguy hieåm baèng caùch naøo? - Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp - Gọi HS bắt chước tiếng gà? gaùp “rooùc, rooùc” - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa! Naáp - Khi mẹ “cúc… cúc… cúc” đều mau!” - Khi naøo luõ laïi chui ra? GV nhaän xeùt choát yù - Đọc bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Mỗi loài vật có tình cảm riêng, - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi nhiều HS: giống người./ Gà nói - Qua caâu chuyeän, hieåu ñieàu gì? thứ tiếng riêng nó/… Lop2.net (3) - Loài gà có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với người Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø quan saùt caùc vaät nuoâi gia ñình Chuẩn bị: Thêm sừng cho ngựa Lop2.net (4)