- Cho học sinh quan sát các mẫu gấp, cắt, - Học sinh thực hiện dán đã học trong chương 2 - Yêu cầu chung để thực hiện một trong những sản phẩm trên là nếp gấp, cắt phải thẳng, dán cân đố[r]
(1)THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I Mục tiêu: -Củng cố kiến thức, kĩ gấp các hình đã học.Phối hợp gấp, cắt, dán ít sản phẩm đã học Với HS khéo tay: Phối hợp gấp, cắt,dán ít hai sản phẩm đã học.Có thể gấp, cắt, dán sản phẩm có tính sáng tạo II Chuẩn bị - Các hình mẫu bài 7, 8, 9, 10, 11, 12 để học sinh xem lại III.Dạy học: Giới thiệu bài: Nội dung kiểm tra - Các em đã học cách gấp, cắt, dán - Học sinh kể sản phẩm đã sản phẩm nào học - Em hãy gấp, cắt, dán - Học sinh tự chọn nội dung đã học sản phẩm đã học để làm bài - Cho học sinh quan sát các mẫu gấp, cắt, - Học sinh thực dán đã học chương - Yêu cầu chung để thực sản phẩm trên là nếp gấp, cắt phải thẳng, dán cân đối, phẳng đúng quy trình kĩ thuật, màu sắc loài hoa phù hợp Tổ chức trưng bày sản phẩm Từng tổ chon sản phẩm đẹp trưng bày Nhận xét-Tuyên dương trước lớp IV: Đánh giá - Chấm bài - nhận xét sản phẩm theo mức V: Nhận xét - dặn dò Nhận xét tiết học Tiết sau: Làm dây xúc xích Lop1.net (2) THỦ CÔNG:LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ(t1) I Mục tiêu:- Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng.Có thể cắt dán ít vong tròn.Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối nhau.HS khéo tay: Cắt dán dây xúc xích trang trí,Kích thước các vòng dây xúc xíchđều nhau.Màu sắc đẹp II Chuẩn bị - Dây xúc xích mẫu giấy thủ công giấy màu.- Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh hoạ.- Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Nhận xét chương kiểm tra phối hợp gấp, cắt dán hình B Dạy bài Giới thiệu bài: Hướng dẫn bài: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Giới thiệu dây xúc xích mẫu cho học - Học sinh quan sát sinh quan sát và nhận xét - Các vòng dây xúc xích làm gì ? - Học sinh trả lời - Có hình dáng, màu sắc, kích thước nào ? - Để có dây xx ta phải làm nào ? - Để có dây xúc xích trang trí, ta phải cắt nhiều nan giấy màu dài Sau đó dán lồng nan giấy thành vòng tròn nối tiếp * Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Yêu cầu học sinh lấy – tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng 1ô dài 12ô Mỗi tờ cắt – nan * Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ thành vòng tròn ( Dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng 1ô, mặt màu quay ngoài ) - Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ Sau đó bôi hồ vào đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ hai - Tiếp tục ta làm nào để nan thứ - Học sinh trả lời ba ? - Làm giống với các nan thứ ba, thứ tư, thứ năm,….cho đến dây -2HS nhắc lại cách làm dây xúc xích xúc xích dài theo ý muốn - Tổ chức cho học sinh tập cắt, dán nan giấy để làm dây xúc xích - Gọi học sinh lên bảng làm * Giáo viên theo dõi uốn nắn * Củng cố - dặn dò: - Học sinh tập cắt nan giấy sau đó tập làm thành dây xúc xích - Gọi học sinh nhắc lại quy trình làm - Tiết sau đem theo kéo, giấy màu, hồ dán,… để làm dây xúc xích Lop1.net (3) Lop1.net (4)