Giáo án các môn học khối 2 - Trường TH Lê Quý Đôn - Tuần 22

Đọc tiếng ứng dụng : 4’ - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng saùch giaùo khoa chích choeø hoà bình maïnh khoeû - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn ep, eâp - Yê[r]

Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp KẾ HOẠCH TUẦN 22 ` T.N MOÂN TCT C cờ Đạo đức Thứ hai Toán 25/1 Học vần Học vần 22 22 85 294 295 Tuaàn 22 Em vaø caùc baïn Giải toán có lời văn Baøi 90: OÂn taäp Baøi 90: OÂn taäp Toán Học vần Học vần AÂ N Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Thể Duïc Toán Học vần Học vần TNXH Học vần Học vần Thủ.Coâng 86 296 297 22 87 298 299 22 22 88 300 301 22 302 303 22 HÑTT 22 Xaêng - ti - meùt Baøi 91: oa -oe T1 Baøi 91: oa -oe T2 OÂn baøi :Taäp taàm voâng Luyeän taäp Baøi 92 : oai - oay T1 Baøi 92 : oai - oay T2 Veõ vaät nuoâi nhaø Bài thể dục- Đội hình đội ngũ Luyeän taäp Baøi 93 : oan - oaên T1 Baøi 93 : oan - oaên T2 Caây rau Baøi 94: oang - aêng T1 Baøi 94: oang - aêng T2 Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, keùo Tổng kết tuần 21-Kế hoạch tuần 22 Thứ ba 26/1 Thứ tö 27/1 Thứ naêm 28/1 Thứ saùu 29/1 TEÂN BAØI DAÏY Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh GHI CHUÙ T2 T1 T2 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Tieát 2: Giáo án Lớp Thứ hai ngày 25 tháng năm 2010 Đạo đức: Em vaø caùc baïn ( T2 ) I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giuùp hoïc sinh hieåu: Biết liên hệ và nêu :Bạn bè là người cùng học cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với Điều đó làm cho soáng vui hôn, tình caûm baïn beø caøng theâm gaén boù Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng làm các công việc chung, vui chung mà không trêu chọc, đánh nhau, làm bạn đau, laøm baïn giaät mình… - Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý bạn bè và vẽ tranh cư xử tốt với bạn - Học sinh có hành vi cùng học, cùng chơi, cùng sinh hoạt tập thể chung với bạn, đoàn kết, giúp đỡ lẫn III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ ? Các đã làm việc gì để -HS trả lời theå hieän yeâu quyù baïn beø? ? Gọi học sinh lên thực cách cư xử với bạn bè - Giáo viên nhận xét - Sửa sai Đánh giá 2-Bài Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng -HS đọc đề bài theo GV Hoạt động 1: Học sinh liên hệ thực teá - Yêu cầu học sinh liên hệ việc mình đã cư xử với bạn bè theá naøo? - Giáo viên gợi ý: ? Bạn đó là bạn nào? ? Tình gì xảy đó? - Hoïc sinh theo doõi vaø laéng nghe caâu hỏi gợi ý giáo viên và trả lời câu hoûi +Baïn jik,leng… +Baïn bò ngaõ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp ? em đã làm gì đó với bạn? ? Taïi laïi laøm nhö vaäy? ? Keát quaû sao? - Giáo viên nhận xét - sửa saiTuyên dương học sinh thực haønh vi toát Giaûi lao Hoạt động 2: Thảo luận lớp.( bài 3) - Cho hoïc sinh thaûo luaän theo caëp caùc tình huoáng sau : ? Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? ? Việc làm đó có lợi hay có hại vì sao? ? Vậy các em nên làm theo bạn tranh nào, không làm theo bạn tranh nào? - Giáo viên nhận xét - đánh giá và sửa sai Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn - Gợi ý: ? Baïn teân laø gì? ? Bạn học đâu? ? em vaø caùc baïn cuøng hoïc , cuøng chôi với nào? ? Caùc em yeâu quyù sao? -Giaùo vieân nhaän xeùt - tuyeân döông 3.Cuûng coá –Daën doø -Về nhà thực tốt điều đã hoïc - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc +Em đỡ bạn +Vì bạn bè phải giúp đỡ +Baïn caûm ôn em - Lớp bổ sung giúp bạn - Laéng nghe yeâu caàu vuûa giaùo vieân - Thaûo luaän +Cùng học bài,đỡ bạn bị ngã,cùng chơi, việc này có lợi + Nắm tóc bạn,trêu bạn việc naøy coù haïi - Tranh : 1, 3, 5, neân laøm theo - Tranh : 2, không làm theo - Hoïc sinh laéng nghe - Mỗi học sinh vẽ tranh việc làm cư xử tốt với bạn - Veõ xong leân trình baøy tranh cuûa mình - Từng học sinh giới thiệu - Cả lớp theo dõi nhận xét Tieát Toán ( T82) Giải bài toán có lời văn I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp 1 Kiến thức : Giúp HS bứoc đầu nhận biết các việc thường làm giải toán có lời văn : Tìm hiểu bài toán ( cho gì ? hỏi gì ? ), giải bài toán ( thực phép tính, trình baøy baøi giaûi) Kĩ : Bước đầu tập cho HS tự giải bài toán có lời văn Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác, khoa học II CHUAÅN BÒ : GV: ÑDDH : moâ hình ,vaät thaät HS : BTT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên A Khởi động: (1’) B Bài cũ : Bài toán có lời văn ( 5’) - GV ghi toùm taét leân baûng – Yeâu caàu HS nhìn vaø laäp đề toán Coù : quaû boùng Theâm : quaû boùng Coù taát caû : ? quaû boùng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Bài Giới thiệu bài - Tiết học trước các em đã làm quen với dạng toán có lời văn Tiết này các em bước đầu tìm hiểu bài toán và giải bài toán có lời văn Giới thiệu cách giải toán và cách trình bày bài toán ( 7’) a Hướng dẫn tìm hiểu bài toán - GV ghi bài toán : Nhà An có gà, mẹ mua thêm gaø Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø? - GV treo tranh hình gà – hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh nhìn toùm taét vaø đọc bài toán -3 HS đọc lại bài toán - HS quan saùt + Nhaø An coù: gaø, meï mua theâm : + Hoûi nhaø An coù maáy gaø - HS quan saùt, hoïc sinh neâu - GV nhaän xeùt – ghi toùm taét leân baûng lại bài toán Coù : gaø Theâm : gaø Coù taát caû : ? gaø b Hướng dẫn giải bài toán: - GV hoûi: Coù gaø, theâm gaø Vaäy muoán bieát Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp nhaø An coù taát caû maáy gaø ta laøm nhö theá naøo ? - Laøm tính coäng: + = -Nhö vaäy nhaø An coù gaø -2-3 HS nêu lại câu trả lời - GV gợi ý để học sinh nêu thành câu trả lời đầy đủ Hướng dẫn học sinh trình bày bài toán - GV nêu: Ta viết bài giải bài toán sau ( Viết chữ " Bài giải" lên bảng + Viết câu lời giải: ta dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giaûi - HS đọc lại câu hỏi - Gv gợi ý cho học sinh nêu câu trả lời, có thể khác và lựa chọn câu trả lời hợp lí + Vieát pheùp tính - GV viết : " + = 9" và nói Ở đây gà nên viết " gà" dấu ngoặc đơn + Viết đáp số: Viết gà, đơn vị " gà" không cần để dấu ngoặc đơn - GV vieát baøi giaûi Baøi giaûi Soá gaø nhaø An coù taát caû laø : + = ( gaø ) Đáp số : gà - GV phần bài toán và nhấn mạnh: Khi giải bài toán ta viết bài giải sau: + Viết chữ: Bài giải + Viết câu lời giải + Viết phép tính ( tên đơn vị đặt dấu ngoặc) + Viết đáp số * Nghỉ tiết ( 3’) Thực hành ( 19’) + Baøi : - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dân học sinh quan sát tranh và hoàn thaønh phaàn toùm taét - Học sinh đọc phép tính: Naêm coäng boán baèng chín - Học sinh đọc lại bài toán - Hoïc sinh laéng nghe - HS đọc đề bài HS quan sát, đọc phần tóm tắt và viết số thích hợp Toùm taét An coù : quaû boùng Bình co ù: quaû boùng Caû hai baïn coù: quaû boùng + An coù quaû boùng, Bình coù quaû boùng + Caû hai baïn coù taát caû bao nhieâu quaû boùng? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : * Đề bài cho ta biết gì ? * Đề bài hỏi gì ? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu quûa boùng ta laøm nhö theá naøo ? + Laøm tính coäng:4 + = HS leân baûng – coøn laïi laøm - GV gọi em lên bảng làm – còn lại cho HS làm vào Baøi giaûi Caû hai baïn coù: + = ( quaû boùng) Đáp số: bóng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm + Baøi : - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS ghi tóm tắt : - HS đọc đề - Hoïc sinh ghi toùm taét Coù : baïn Theâm : baïn Coù taát caû :… baïn ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : + Coù baïn, theâm baïn * Đề bài cho ta biết gì ? + coù taát caû bao nhieâu baïn * Đề bài hỏi gì ? * Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây chuoái ta laøm theá + Laøm tính coäng: + = naøo ? - GV gọi em lên B làm – còn lại cho HS làm vào HS lên B – còn lại làm Baøi giaûi Toå em coù soá baïn laø: - GV nhaän xeùt + = ( baïn) Đáp số: bạn + Bài : GV treo tranh – hướng dẫn HS làm bài nhaø Cuûng coá: ( 4’) - GV yêu cầu học sinh nêu lại các bước giải bài toán -2 -3 học sinh nêu có lời văn Daën doø : ( 1’) - Hoïc sinh laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Xăngtimét – Đo độ dài - Tieát 4+5: HOÏC VAÀN Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp OÂn taäp I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Sau baøi hoïc hoïc sinh: - Đọc và viết cách chắn chắn các vần đã học từ bài 84 đến bài 89 - Đọc các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngỗng và tép II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ đồ dùng học tiếng việt Bảng cài giáo viên và chữ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng đọc bài SGK - Cả lớp viết bảng con: Tổ 1:nhân dịp Toå2: duoåi kòp Tổ 3:giúp đỡ - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Bài mới: Tieát Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên baûng, Học sinh quan sát bảng lớp và nêu các vần đã học Hoạt động 1: Ôn tập - Giaùo vieân gaén baûng oân leân baûng P - Cho học sinh quan sát và đọc bài a ap ? Các vần giống chỗ nào ? aê aêp ? Trong các từ đó từ nào có nguyên âm đôi.? aâ aâp Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng o op -Giáo viên viết từ ngữ ứng dụng lên bảng oâ oâp - Giáo viên cho học sinh đọc bài và giảng ô ôp số từ khó hiểu u up Giaûi lao - ieâ, öô Hoạt động 3: Luyện viết đón tiếp ấp trứng -Hướng dẫn học sinh viết nét nối các đầy ắp -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) chữ +Hai chữ ? Từ đầy ắp gồm chữ? +Cao oâ li: p,ñ ? Hãy nêu độ cao các chữ? - Giaùo vieân nhaän xeùt Cho hoïc sinh vieát +Cao oâ li : y Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp baûng Giáo viên nhận xét - Sửa sai +Cao oâ li theâm daáu phuï: aê,aâ -HS vieát baûng Tieát2 Hoạt động : Luyện tập - Giáo viên không theo thứ tự tiết cho học sinh đọc - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu câu ứng dụng leân baûng Caù meø aên noåi Caù cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reã coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp Cho học sinh đọc bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh sgk vaø cho học sinh đọc các câu ứng dụng Hoạt động 4: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết tập vieát, thu moät soá baøi chaám ñieåm cho hoïc sinh Nghỉ tiết Hoạt động 5: Luyện nói.Cho học sinh đọc teân baøi luyeän noùi -Giới thiệu chủ đề luyện nói hôm là keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp - Giaùo vieân keå 2- 3laàn caâu chuyeän : Tranh 1: Một hôm nhà có khách, chợ thì xa, người vợ bèn bàn với chồng: “ Chẳng bác đến thăm nhà Nhà mình ñang coù ñoâi Ngoãng, hay laø thòt ñi moät đãi khách?’” Tranh 2: Đôi vợ chồng ngỗng nghe tin aáy, suoát ñeâm khoâng nguû.Con naøo cuõng muoán cheát thay OÂng khaùch laïi laø người nghe tiếng loài vật Cả đêm oâng khoâng nguû vì thöông co tình caûm ñoâi Ngỗng và quý trọng tình cảm vợ chồng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) tiết -Học sinh luyện đọc cá nhân- đồng - Goïi hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù âm học.Giải nghĩa số từ học sinh khoù hieåu -Học sinh luyện viết vào tập viết Học sinh đọc tên bài luyện nói Ngoãng vaø teùp - Hoïc sinh keå caù nhaân theo tranh: Tranh 1: Moät hoâm nhaø noï coù khaùch, chợ thì xa, người vợ bèn bàn với chồng: “ Chẳng bác đến thaêm naø Nhaø mình ñang coù ñoâi Ngỗng, hay là thịt đãi khaùch?’” Tranh 2: Đôi vợ chồng ngỗng nghe tin ấy, suốt đêm không ngủ.Con naøo cuõng muoán cheát thay Ông khách lại là người nghe Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp cuûa chuùng Tranh 3: Sáng hôm sau, ông khách thức dậy thật sớm Ngoài cổng có người reo bán tép Ông gọi vợ bạn dậy mua tép Ông nói với chị vợ thèm tép và không thịt Ngỗng Tranh 4: Vợ chồng nhà Ngỗng thoát chết, chúng biết ơn tép Và từ đấy, chúng không ăn tép ? YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän noùi gì ? -Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm 3) Cuûng coá - daën doø - Hướng dẫn học sinh đọc bài sgk - Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm - Tuyên dương em đã đọc và viết toát - Hướng dẫn hs làm BTT - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc tiếng loài vật Cả đêm ông không nguû vì thöông co tình caûm ñoâi Ngoãng và quý trọng tình cảm vợ chồng chuùng Tranh 3: Saùng hoâm sau, oâng khaùch thức dậy thật sớm Ngoài cổng có người reo bán tép Ông gọi vợ bạn dậy mua tép Ông nói với chị vợ chæ theøm teùp vaø khoâng thòt Ngoãng Tranh 4: Vợ chồng nhà Ngỗng thoát chết, chúng biết ơn tép Và từ đấy, chúng không ăn tép Ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn saøng hi sinh vì -Lớp nhận xét -Thứ ba ngày 26 tháng năm 2010 Tieát Toán (T83) Xăng- ti - mét Đo độ dài I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu đo độ dài, tên gọi, kí hiệu xaêngtimeùt ( cm) Kĩ năng: Biết đo độ dài đơn vị cm các trường hợp đơn giản Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học II CHUAÅN BÒ : - GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật , thước thẳng có chia vạch - HS : BTT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 10 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Haùt A Khởi động :(1’) B Bài cũ : Giải toán có lời văn : ( 5’) - Gv yêu cầu và hướng dẫn học sinh chữa bài tập - HS sửa BT3 : Baøi giaûi Soá vòt coù taát caû laø : + = ( vòt ) Đáp số : vịt - GV nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài: 1’ - Tiết này các em học bài Xăngtimét – Đo độ dài - học sinh nhắc đề bài GV ghi bảng đề bài Giới thiệu đơn vị đo độ dài ( cm) và dụng cụ đo độ dài ( 5’) - GV hướng dẫn HS quan sát cái thước đo độ dài và giới thiệu : Đây là cái thước có vạch chia thành xăngtimét ta dùng thước này để đo độ dài các đoạn thẳng Vạch đầu tiên là vach Độ dài từ - HS quan sát đến là cm - HS dùng đầu bút di chuyển từ đến trên mép thước, vạch bút chì đến thì nói “ xaêng – ti – meùt” HS laøm töông tự với các độ dài từ đến 2, từ đến - GV giới thiệu và viết bảng: xăngtimét – viết tắt laø cm GV vieát baûng: cm - Hướng dẫn học sinh đọc: Xăng – ti – mét - Học sinh đọc: xăng – ti – mét - Vieát baûng con: cm Giới thiệu thao tác đo độ dài: ( 7’) - GV hướng dẫn HS đo độ dài theo bước : - HS quan saùt + Bước : Đặt vạch trùng với đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng + Bước : Đọc số ghi vạch thước, trùng với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị ño ( xaêngtimeùt ) + Bước 3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ - HS nhaéc laïi caùch ño thích hợp - GV cho HS thực hành - HS thực hành Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 11 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Nghỉ tiết ( 3’) Thực hành: ( 19’) + Baøi 1: Vieát kí hieäu cuûa xaêng – ti – meùt - GV cho HS viết cm vào + Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống và đọc số - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV làm mẫu bài – yêu cầu HS đọc kết đo dựa trên vạch thước - GV nhaän xeùt * GV hướng dẫn HSHN đọc số đo đoạn thẳng + Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn và giúp học sinh nhận các trường hợp đúng sai đặt thước đo độ dài - HS viết vào dòng cm * HSHN viết kí hiệu cm vào - 2HS làm bảng lớp, lớp làm vào cm ; 4cm ; 5cm * HSHN đọc số đo đoạn thaúng 1, - HS quan saùt vaø neâu - GV hướng dẫn HS đo mẫu bài – yêu cầu HS đo + Trường hợp sai vì vạch số o đoạn thước không trùng với vaø neâu keát quaû ño đầu đoạn thẳng - GV nhaän xeùt + Trường hợp vì mép thước không chồng khít với mép đoạn thaúng + Trường hợp đúng * HSHN laéng nghe vaø quan saùt caùc baïn nhaän xeùt Cuûng coá : ( 4’) - GV tổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi ñua - GV cho các nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh - HS thảo luận – đại diện trình baøy nhaát - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Toång keát – daën doø : ( 1’) - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp Tieát + Hoïc vaàn (T183, 184) Baøi 84 : oa Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh oe 12 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - HS đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết vần: oa, oe, hoạ, xoè - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng - Bộ chữ Học vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS haùt A Khởi động: (1’ B Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS đọc và viết bảng lớp, lớp viết - Yeâu caàu hoïc sinh vieát bảng con: đón tiếp, ấp trứng - HS đọc từ ứng dụng: - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - 1HS đọc câu ứng dụng: “Cá mè ăn - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Đẹp là đẹp" - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Dạy học bài Giới thiệu bài : (1’) Trong tieát hoïc vaàn hoâm coâ seõ giuùp các em làm quen với vần đó là - HS đọc theo GV : oa, oe vaàn oa, oe Daïy vaàn oa 1.2 a) Nhaän dieän: (2’) - GV viết lại vần oa lên bảng và nói: - HS: Vần oa có o đứng trước, âm a đứng vần oa gồm có âm gì trước, âm gì sau? sau b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Học sinh đánh vần (CN – T – L): o – a – oa - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 13 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Học sinh đọc trơn: oa ( CN – L) c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv viết lên bảng tiếng hoạ - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hỏi: Em hãy nêu vị trí âm, vần - HS: hoạ - HS: Tiếng hoạ có âm h đứng trước, vần tiếng hoạ oa đứng sau, dấu nặng chữ o - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) hờ - oa - hoa - nặng - hoạ - Yêu cầu học sinh đọc trơn - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : hoạ * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: hờ - oa - hoa - nặng - hoạ d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ gì? Tranh vẽ hoạ sĩ - GV giới thiệu và viết bảng: hoạ sĩ - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ khoá: trơn từ khoá (CN, T, L) : hoạ sĩ - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: o - a - oa hờ - oa - hoa - nặng - hoạ hoạ sĩ e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần oa gồm chữ - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn oa goàm nào? Độ cao các chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần oa theo chữ o, a cao ô li khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ oa - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ hoạ sĩ gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - GV viết mẫu: hoạ sĩ - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ oa, hoạ - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: oa HS trả lời + HS: Gồm tiếng: hoạ, sĩ + HS: h cao oâ li, s cao 2,5 oâ li, caùc chữ còn lại cao ô li - Học sinh viết vào bảng con: hoạ sĩ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 15 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * HSHN: Viết vào bảng con: oa, hoạ 2.2: a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn oe leân baûng vaø hoûi: vaàn oe gồm có âm gì trước, âm gì sau? - HS: vần oe có âm ô đứng trước, âm e - So sánh vần oe và vần oe giống và đứng sau khác chỗ nào? oe - HS: + Giống: bắt đầu âm o + Khaùc: oa keát thuùc baèng a, oe keát thuùc baèng e b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu học sinh đọc trơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng xoeø - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn vaø daáu tieáng xoeø - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV - Học sinh đánh vần (CN – T – L): o - e - oe - Học sinh đọc trơn: oe ( CN – L) - HS: xoeø - HS: âm x đứng trước, vần oe đứng sau, dấu huyền trên chữ e - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) xờ – oe - xoe - huyền - xoè - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : xoè * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: xờ – oe - xoe - huyền - xoè d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: - GV giới thiệu và viết bảng: Tranh veõ muùa xoeø muùa xoeø - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - GV chỉnh sửa - HS đánh vần, đọc trơn: (CN, T, L): muùa xoeø - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: o - e - oe xờ – oe - xoe - huyền - xoè e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) muùa xoeø Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 16 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV hỏi: Vần oe gồm chữ nào? Độ cao các chữ ? - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn oe goàm - GV viết mẫu lên bảng lớp vần oe theo các chữ o,e cao ô li khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ oe - GV theo dõi, chỉnh sửa - GV hoûi: + Từ múa xoè gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - GV vieát maãu: muùa xoeø - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ oe, xoè Nghỉ tiết h Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng saùch giaùo khoa chích choeø hoà bình maïnh khoeû - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn ep, eâp - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vaàn oa, oe - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi - GV kết hợp giải thích từ ứng dụng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: oe - HS: + HS: Goàm tieáng: muùa, xoeø + HS: các chữ cao ô li - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: muùa xoeø * HSHN: Vieát vaøo baûng con: oe, xoeø - HS quan sát, đọc nhẩm - HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn oa, HS leân gaïch chaân tieáng coù vaàn oe - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần oa, oe và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc a Đọc lại nội dung bài tiết :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - HS vừa nhìn chữ vừa phát âm: + oa, hoạ, hoạ sĩ + oe, xoeø, muùa xoeø + saùch giaùo khoa, chích choeø + hoà bình, mạnh khoẻ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 17 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và tiếng c Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Hoa baïn xoeø caùnh traéng Lan töôi maøu naéng vaøng Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng - GV chỉnh sửa lỗi - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * HSHN: Nhìn bảng và đọc: oa, hoà, oe, xoè - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có vần hoïc: xoeø, khoe, hoa - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * Nghỉ tiết 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: - Hoïc sinh naém yeâu caàu oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc HS tư - HS tập viết: tập viết : ngồi viết, cầm bút, đặt oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: Sức khoẻ là vốn quý - GV nêu câu hỏi gợi ý: * HSHN: Viết vào vở: oa, hoạ , oe, xoè - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên + Tranh veõ caùc baïn taäp theå duïc + Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? + Haèng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? + Tập thể dục đặn giúp ích gì cho + Giúp thể khoẻ mạnh theå? + Bạn nào hay giúp đỡ em? - GV nhận xét và tuyên dương học sinh phát biểu đúng, lưu loát * Yêu cầu HSHN quan sát tranh minh * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 18 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp hoạ hoûi: Tranh veõ gì? Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần học theo - Học sinh lấy chữ học vần và ghép vần: oa, oe toå - Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài - Gv bảng cho học sinh đọc lại bài Daën doø: ( 1’) - Dặn HS nhà học lại bài, tự tìm các - Học sinh lắng nghe vần vừa học, làm bài tập baøi taäp - Xem trước bài sau: oa, oe Tieát 4: -AÂM NHAÏC BAØI : OÂN TAÄP: TAÄP TAÀMVOÂNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1/ Kiến thức : HS thuộc lời bài hát, nắm nội dung bài hát 2/ Kĩ : HS hát đúng giai điệu, lời ca 3/ Thái độ: HS yêu thích âm nhạc II CHUAÅN BÒ : 1/ GV: nhaïc cuï 2/ HS : nhaïc cuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động :(1’) -Haùt Baøi cuõ : Taäp taàm voâng ( 4’) - Goïi HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm – CN,… Bài :(1’) - Tiết này các em ôn bài hát : Tập tầm vông -HS nhắc lại đề bài a/ Hoạt động : Ôn bài hát Tập tầm vông ( 10’) - GV cho HS haùt laïi baøi haùt - Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu, nhòp - GV nhaän xeùt Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh -HS laéng nghe -HS hát theo hướng dẫn GV -Caùc nhoùm thi ñua 19 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Nghỉ tiết ( 3’) b/ Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe nhạc để nhaän chuoãi aâm ( 7’) - GV hát cho HS nghe nhạc và giới thieäu cho HS bieát : + Aâm ñi leân +Aâm ñi xuoáng + Aâm ñi ngang - GV neâu moät soá baøi haùt khaùc cho HS nhaän xeùt -HS quan saùt – laéng nghe -HS tự trả lời -HS thực c/ Hoạt động : Củng cố ( 5’) - GV cho các nhóm lên thi hát với - GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Caùc nhoùm thi ñua Toång keát – daën doø : (1’) - Chuẩn bị : Ôn bài Bầu trời xanh – Tập tầm voâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 27 tháng năm 2010 Tieát Toán (T84) Luyeän taäp I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Kiến thức : Giúp HS rèn luyện KN giải toán và cách trình bày bài giải - Kĩ : HS nắm KN trình bày và giải bài toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên A Khởi động :(1’) B Bài cũ : (5') Xăngtimét – Đo độ dài - GV yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû ño BT - GV nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài: (1') - Tieát naøy caùc em hoïc baøi Luyeän taäp Luyeän taäp : ( 25’) + Baøi : - GV yêu cầu HS đọc đề - GV ghi TT – yeâu caàu HS leân ñieàn soá vaøo Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Hoạt động học sinh - Haùt - hoïc sinh neâu mieäng - HS đọc đề - em leân baûng ñieàn 20 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Coù : …12 caây chuoái Theâm : … caây chuoái Coù taát caû : … caây chuoái ? choã chaám - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : + Bài toán cho gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây chuoái ta laøm theá naøo ? - Cho HS nêu lời giải ? + Coù 12 caây, theâm caây + Hoûi coù taát caû bao nhieâu caây +Laøm tính coäng : 12 + - HS nêu câu lời giải Số cây chuối vườn có tất là (hoặc : Trong vườn có tất caû laø.) - HS lựa chọn câu lời giải thích hợp và làm bài vào vở, HS làm bài bảng phụ Baøi giaûi Số cây chuối vườn có tất caû laø : 12 + = 15 ( caây ) Đáp số : 15 cây - GV nhaän xeùt – chöaõ baøi, cho HS laøm baøi vaøo + Baøi : - HS đọc đề - GV yêu cầu HS đọc đề - em leân baûngñieàn - GV ghi TT – yeâu caàu HS leân ñieàn soá vaøo Có : …14 tranh choã chaám Thêm : … tranh Có tất : … tranh ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : + Coù 14 caây, theâm caây + Bài toán cho gì ? + Hỏi có tất bao nhiêu + Bài toán hỏi gì ? tranh +Laøm tính coäng : 14 + + Muốn biết có tất bao nhiêu tranh ta laøm theá naøo ? - HS nêu câu lời giải - Cho HS nêu lời giải ? Số tranh trên tường có tất là (hoặc : trên tường có số tranh là.) - HS lựa chọn câu lời giải thích Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 21 Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV nhận xét – cho HS làm bài vào + Bài : Gọi HS nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn học sinh quan sát hình và nêu bài bài toán dựa vào tóm tắt Coù : …5 hình vuoâng Theâm : … hình troøn Coù taát caû : …hình vuoâng vaø hình troøn ? - Hướng dẫn học sinh nêu câu lời giải và phép tính - GV nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh chữa bài vào Cuûng coá, daën doø : 4' - Yêu cầu học sinh nêu các bước giải toán có lời văn - Daën hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2, - Chuaån bò baøi tieát sau: Luyeän taäp hợp và làm bài vào vở, HS làm bài bảng phụ Baøi giaûi Số tranh trên tường có tất caû laø : 14 + = 16 ( tranh) Đáp số : 16 tranh - Học sinh dựa vào tốm tắt nêu bài toán : Có hình vuông và hình troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng vaø hình troøn? - HS nêu lời giải và phép tính - HS giải bài trên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Soá hình vuoâng vaø hình troøn coù taát caû laø + = (hình) Đáp số: hình -2 hoïc sinh nhaéc laïi - HS laéng nghe Tieát + Hoïc vaàn (T183, 184) Baøi 84 : oai oay I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết oai, oay, điện thoại, gió xoáy - HS đọc câu ứng dụng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 22 Lop2.net