CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : A/ Baøi cuõ : 3-5' - 2 HS viết bảng lớp- Cả lớp viết bảng GV đọc các từ khó con khuyûu tay, khuùc khuyûu, khaúng khiu, tiu Nhaän xeùt nghæu B/ Bài mới : 25-30[r]
(1)TUAÀN 13 Thứ hai, ngày 09/11/2009 Tập đọc- Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I- Muïc tieâu: 1/Tập đọc: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: bok, càn quét, lũ làng, Rua, mạnh hung, người Thượng… Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện:Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều chiến cộng kháng chiến chống thực dân Pháp - Đọc đúng các tiếng, từ; ngắt nghỉ sau các dấu câu và các cụm tư øĐọc trôi chảy toàn bài Bước đầu biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đối thoại - Yeâu quyù anh huøng Nuùp vaø daân toäc Ba-na 2/Keå chuyeän: - Biết kể lại câu chuyện - Biết diễn tả đúng giọng điệu lời nói nhân vật truyện; kể lại đoạn truyện theo lời nhân vật - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II- ÑD DH : - Tranh và thẻ từ, ảnh anh hùng Núp III- Các hoạt động dạy va học : -Hs đọc, và trả lời câu hỏi 1/Bài cũ: (3-5') Cảnh đẹp non sông -Nhaän xeùt -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Bài : (25-30') Hs laéng nghe +Giới thiệu bài : Người Tây Nguyên Hoạt động 1: Luyện đọc * Luyện đọc từ và câu: -GV đọc mẫu - HD HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp câu -GV chọn lựa, ghi bảng: bok Pa, càn quét, đánh -Đọc tiếng khó giaëc, quai suùng, Koâng Hoa, coâng keânh * Luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ: T chia đoạn , hướng dẫn hs đọc -HS Đọc nối tiếp đoạn đến hết + Đoạn1 : sgk baøi + Đoạn 2: Phần 1: Núp đại hội chặt Phần 2: Anh nói đúng + Đoạn 3: phần còn lại -Đọc chú thích từ SGK -GV giải nghĩa từ -Luyện đọc trongnhóm -GV theo dõi, giúp đỡ -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 1- Anh Núp tỉnh cử đâu? - Vì anh cử dự đại hội thi đua? Lop3.net -HS luyện đọc nhóm Các nhóm thi đọc nối tiếp -1 HS đọc to lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - … cử dự đại hội thi đua - Vì anh đã lãnh đạo dân làng (2) 2- Ở đại hội về, anh kể cho dân làng nghe gì? 3- Chi tiết nào cho thấy đại hội khâm phục thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? + Caùn boä noùi gì? Kông Hoa lập nhiều chiến coâng - … đất nước mình đã mạnh lắm.,mọi người đoàn kết đánh giaëc, laøm raãy gioûi - HS thảo luân nhóm đôi:mời anh Nuùp leân keå chuyeän laøng Koâng Hoa, nghe xong người công keânh Nuùp ñi khaép nhaø - Pháp đánh 1trăm năm khoâng thaéng noåi - ….đứng dậy và nói : Đúng đấy! Đúng đấy! + Khi đó dân làng Kông Hoa thể tình cảm nhö theá naøo? -GV chốt: Điều đó cho thấy dân làng Kông Hoa tự hào thành tích mình 4- Đại hội tặng cho dân làng gì? - …moät aûnh Baùc Hoà vaùc cuoác ñi laøm raãy, boä quaàn aùo baèng luïa Bác Hồ, cờ có thêu chữ , huaân chöông cho caû laøng vaø huaân chöông cho Nuùp + Thái độ người sao? - Rất quý trọng, xem thứ Đại hội tặng cho là thiêng liêng nên rửa tay thật trước xem Hoạt động 3: Kể chuyện -Hoạt động nhóm, cá nhân Đọc yêu cầu bài tập -Học sinh đọc yêu cầu Đọc đoạn kể mẫu- Đoạn kể lại nội dung - Đoạn kể nội dung đoạn 1, kể đoạn nào, kể lời ai? lời anh Núp Ngoài anh Núp, còn có thể kể lời -Học sinh trình bày trước lớp: kể nhân vật nào ? đoạn truyện Giáo viên tổ chức cho học sinh kể mẫu đoạn Học sinh kể nhóm – thi kể chuyeän trước lớp Lớp nhận xét C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') -Em biết điều gì qua câu chuyện trên? -Học sinh tự nêu ý kiến -Giaùo duïc tình caûm -Nhaän xeùt -Chuẩn bị bài Cửa Tùng ***************** Thứ ba, ngày 10/11/2009 CHÍNHTAÛ NGHE – VIEÁT : ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY I MUÏC TIEÂU : - Nghe, vieát laïi chính xaùc baøi Ñeâm traêng treân Hoà Taây - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt iu/uyu và giải các câu đố - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt các tiếng có vần iu/uyu và giải câu đố - Trình bày đúng, đẹp -Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài Lop3.net (3) II ÑD DH : - Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1/ Bài cũ : (3-5') Cảnh đẹp non sông - HS viết bảng lớp- Cả lớp viết bảng 2/ Bài : (25-30') : choâng gai, troâng nom, nhuùt nhaùt, lười nhác Giới thiệu bài: Đêm trăng trên Hồ Tây GV ghi tựa -Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả - Laéng nghe GV đọc mẫu - HS đọc lại bài viết * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : -Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? - Đêm trăng toả sáng, rọi vào các gợn GV giới thiệu thêm Hồ Tây là cảnh đẹp soùng laên taên, gío Ñoâng Nam haây haâyû, soùng voã raäp rình höông sen ñöa theo cuaû Haø Noäi -GD tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên chieàu gioù thôm ngaøo ngaït nhiên, từ đó thêm yêu qý môi trường xung - Baøi vieát coù caâu - Chữ Hồ Tây là tên riêng, chữ Hồ, quanh Có ý thức BVMT thiên nhiên Trăng, Thuyền, Một, Bấy, Muĩ là chữ * Hướng dẫn cách trình bày: đầu câu - Baøi vieát coù maáy caâu? - Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám sao? - Nêu và phân tích từ Đọc CN-ĐT: - Những dấu câu nào sử dụng đoạn vaét, raäp rình, laên taên, gaàn taøn, vaên? nở muộn * Hướng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng lớp –cả lớp viết bảng - Y/c HS nêu từ khó -Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Cả lớp viết bài * Vieát chính taû : GV đọc - HS kế đổi sửa bài * Soát lỗi : - Đọc yêu cầu GV đọc lại bài viết - HS thaûo luaän * Chaám baøi : - Đại diện các nhóm trình bày : GV chấm sơ vài đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, Nhaän xeùt khuyûu tay Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Nhaän xeùt Caâu 1: - Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS đọc lại các từ CN-ĐT - Y/c caùc nhoùm trình baøy - Đọc yêu cầu - GV giải nghiã số từ HS chưa hiểu - HS quan saùt tranh GV nhận xét, tuyên dương, y/c HS đọc lại - HS đọc câu đố, HS trả lời Caâu : a) ruồi, dừa- cái giếng GV ñính caùc tranh leân baûng b) khỉ – cái chổi, đu đủ - Y/c caùc nhoùm trình baøy -Nhaän xeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt, tuyeân döông C/ Cuõng coá daën doø : CB : Vaøm Coû Ñoâng Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Lop3.net (4) Thứ tư ngày 11/11/2009 TẬP ĐỌC Tieát 41 CỬA TÙNG I Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa các từ khó có bài: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim… - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng cửa biển thuộc miền trung nước ta - Đọc đúng các từ: xuôi dòng, cứu nước, rì rào gió thổi, cài vào, rặng phi lao - Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu -Yêu quý tự hào cảnh đẹp cửa miền Trung -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II Chuaån bò: - Tranh, baûng phuï III Các hoạt động dạy và học : 1/ Bài cũ: (3-5') “Người Tây -HS lên kể nối tiếp đoạn + tra 3lời câu hoûi SGK Nguyeân” -Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt _ ghi ñieåm -HS laéng nghe 2/ Bài : (25-30') -HS laéng nghe a/ Giới thiệu bài: Cửa Tùng -HS đọc nối tiếp câu Hoạt động 1: Luyện đọc và giải nghĩa từ -Neâ u từ khó phân tích đọc lại xuôi - Đọc mẫu toàn bài ( giọng đọc nhẹ nhàng dòng, cứu nước, mênh mông, cài boäc loä caûm xuùc) vaøo, raëng phi lao - Luyện đọc, giải nghĩa từ Neâu vaø giaûi thích - Nêu từ cần luyện đọc -Học sinh nêu các từ chú giải SGK Nêu từ khó hiểu? -Dấu ấn lịch sử : dấu vết in rõ vào lịch sử -Yêu cầu đọc phần chú giải SGK ( ý nói kiện quan trọng) -Học sinh đọc nối tiếp các đoạn -Có thể giải thích thêm “ dâu ấn lịch sử” -Neâu caùch ngaét gioïng -Luyện đọc đoạn, bài Học sinh đọc đoạn Yêu cầu học sinh đọc đoạn Đoạn 1: “ Thuyền chúng tôi … rì rào gió thổi” -Học sinh luyện đọc bài, nhiều Đoạn 2: “ Cầu Hiền Lương … Bà chúa các hình thức: cá nhân – tổ -Nhaän xeùt baõi taém” Đoạn 3: Còn lại -Hoạt động lớp, cá nhân -Yêu cầu đọc bài Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Lưu ý học sinh ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng các từ gạch chân -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung + Đọc đoạn 1,2 - Học sinh đọc đoạn 1,2 + Cửa Tùng đâu? Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển mieàn Trung -Cảnh bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? Thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng và rặng phi lao rì rào gió thoåi -Em hiểu nào là “Bà chúa các bãi - Là bãi tắm đẹp các bãi Lop3.net (5) taém”? -Đọc đoạn -Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt? -Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? T: Hình ảnh so sánh trên làm tăng vẻ đẹp duyên dáng, hấp dẫn Cửa Tùng -GD HS tự hào quê hương đất nước và có ý thưc tự giác BVMT thiên nhiên + Luyện đọc diễn cảm : GV đọc mẫu đoạn2 -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn taém - Học sinh đọc -Thay đổi lần ngày + Bình minh : mặt trời đỏ ối thao đồng chiếu xuống mắt biển nhuộm màu hồng nhạt (phơn phớt hồng) + Tröa: maøu xanh lô (nhö maøu da trời) + Chiều tà: màu xanh lục (xanh đậm nhö maøu laù caây) -Chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc baïch kim cuûa soùng bieån -HS đọc diễn cảm - học sinh thi đọc nối tiếp đoạn Nhaän xeùt Hãy đọc diễn cảm đoạn em thích - C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') - Nói lên vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cửa biển miền Trung nước ta Nêu nội dung bài đọc? Hoïc baøi Chuẩn bị: Bài: “Người liên lạc nhỏ” Luyện từ và câu TỪ ĐỊA PHƯƠNG DAÁU CHAÁM HOÛI , DAÁU CHAÁM THAN I Muïc tieâu: - Làm quen số từ ngữ địa phương các miền Bắc, Trung, Nam Luyện tập các daáu caâu: daáu chaám hoûi, daáu chaám than - Nhận biết và sử dụng đúng từ ngữ và các dấu câu qua các bài tập - Thói quen sử dụng từ và dấu câu chính xác II ÑD DH : - Baûng phuï ghi BT3ø III Các hoạt động dạy và học : Lop3.net (6) 1/Baøi cuõ: (3-5') - Tìm caùc hình aûnh so saùnh caùc caâu sau + Con thuyền trôi lững lờ nghỉ ngôi treân soâng + Ngựa phóng nhanh bay + Caây mía laéc lö nhö muùa Hãy nhận xét các từ ngữ so sánh với nhau? - Nhaän xeùt _ ghi ñieåm - 2/ Bài : (25-30') +Giới thiệu bài : Từ địa phương Dấu chấm hỏi, dấu chaám than Hoạt động 1: Làm BT 1, Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu đọc các từ ngữ Các từ cặp từ có nghĩa gioáng boá / ba , meï / maù Nhieäm vụ các em là đặt đúng vào bảng phân loại từ nào dùng miền Bắc, từ nào dùng miền Nam -Nhaän xeùt -Yêu cầu H đọc lại các từ ngữ Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - - Chọn và xếp các từ ngữ vào bảng phân loại - HS đọc -HS làm bài vào vỡ -1 HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - Từ dùng miền Bắc: bố, mẹ, anh cả, quả, dứa, sắn, ngan Từ dùng miền Nam: ba, má, anh hai, trái, boâng, thôm, khoùm, mì, vòt xieâm - HS các đội nhận xét phần trình bày các baïn chôi - HS đọc - - GV giới thiệu đoạn thơ: Trích baøi thô Meï Suoát cuûa nhaø thô Tố Hữu Đây là người mẹ anh hùng đã vượt qua bom đạn chở cán qua sông an toàn Khi viết mẹ Suốt tác giả đã dùng từ queâ höông Quaûng Bình cuûa meï laøm cho baøi thô theâm hay Yeâu caàu HS ngoài gaàn cuøng thaûo luaän, laøm baøi Sửa bài: nêu miệng HS tìm caùc hình aûnh so saùnh trôi lững lờ – nghỉ ngơi phoùng nhö bay – bay laéc lö – muùa HS nhaän xeùt boå sung … đây là so sánh hành động với hành động - Các từ in đậm đoạn thơ sau đườc dùng các tỉnh miền Trung Em hãy tìm từ ngoặc đơn cùng nghĩa với các từ HS đọc đoạn thơ và các từ ngoặc ñôn HS thảo luận nhóm đôi làm bài vào BT Nhiều HS tiếp nối đọc kết vừa laøm - Cả lớp nhận xét - HS đọc lại - Gan chi / gan gì ; gan / gan ; mẹ nờ / mẹ à ; chờ chi / chờ gì ; / nó ; - GV nhận xét viết kết đúng lên tui / toâi bảng Yêu cầu HS đọc lại các cặp từ Hoạt động lớp, cá nhân đề ghi nhớ -Em điền dấu câu nào vào ô trống Hoạt động 2: Làm BT3 ñaây Muïc tieâu: Luyeän taäp veà daáu caâu daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám Phương pháp: Giảng giải, thực hành, than -2 – HS đọc đoạn văn trực quan - Yêu cầu HS đọc đề - Chúng ta đã biết loại dấu câu - HS làm bài vào BT naøo? - HS lên bảng sửa bài Lop3.net - T giaûng theâm: - Lớp nhận xét - (7) ********************** Thứ năm ngày 12/11/2009 Taäp vieát TIEÁT : 13 ÔN CHỮ HOA: I I.MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh củng cố cách viết chữ hoa I thông qua bài ứng tập dụng - Viết đúng, đẹp theo cở chữ nhỏ tên riêng: Oâng Ích Khiêm và câu ứng dụng: - Viết nét, đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - Có ý thức rèn chữ, giữ II ÑD DH : - Mẫu chữ viết hoa I, Ô, K và chữ Oâng Ích Khiêm, câu ứng dụng III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Lop3.net (8) A./ Bài cũ: (3-5') Viết bảng chữ Hàm Nghi, Hải Vân B/Bài : (25-30') 1/ Giới thiệu bài: -Trong tieát taäp vieát naøy, caùc em seõ oân laïi caùch vieát hoa chữ I, Ô, K có từ câu ứng dụng * Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng Bước 1:Luyện viết chữ hoa: I, Ô , K GV vieát maãu, nhaéc laïi caùch vieát -HS vieát baûng - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – nhaéc laïi caùch vieát Bước 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Oâng Ích Khieâm - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu tên riêng : Oâng Ích Khiêm GV uoán naén – nhaän xeùt Bước 3:Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - GV đưa câu ứng dụng: - Nêu ý nghĩa câu ứng dụng? Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí Gv giảng giải HS hiểu câu ứng dụng GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Viết - Yêu cầu mở tập viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Neâu yeâu caàu vieát:soá doøng - Hoïc sinh vieát baûng - Theo doõi, uoán naén C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') -Thu 5-7 học sinh chấm -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Ôn chữ hoa K - Hoạt động lớp, + HS laéng nghe + Hoïc sinh neâu: - Hoïc sinh vieát baûng - Oâng Ích Khieâm - Học sinh mở tập viết - Hoïc sinh neâu - Học sinh viết doøng -Chính taû VAØM COÛ ÑOÂNG I MUÏC TIEÂU : - Nghe, viết lại chính xác khổ thơ đầu bài vàm cỏ Đông - Làm đúng các bài tập chính tả : tìm từ chứa tiếng có vần it/uyt; r/d/gi hoûi/thanh ngaõ - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt các tiếng có vần it/uyt; r/d/gi hỏi/thanh ngã -Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II ÑD DH : Lop3.net (9) - Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : A/ Baøi cuõ : (3-5') - HS viết bảng lớp- Cả lớp viết bảng GV đọc các từ khó khuyûu tay, khuùc khuyûu, khaúng khiu, tiu Nhaän xeùt nghæu B/ Bài : (25-30') Nhaän xeùt + Giới thiệu bài : Tiếng hò trên sông - Laéng nghe GV ghi tựa HS đọc lại bài viết Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả GV đọc mẫu * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : - Tình cảm cuả tác giả dòng sông - tác giả gọi mã dòng song với lòng tha theá naøo? thieát - Dòng sông vàm Cỏ Đông có nét gì đẹp? - Doøng soâng Vaøm Coû Ñoâng boán muaø soi mảng mây trời, hàng dưà soi -GD tình cảm yêu mến dòng sông, từ đó thêm boùng ven soâng yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT thieân nhieân - Moãi khoå coù doøng, moãi doøng coù * Hướng dẫn cách trình bày: chữ - Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Chữ Vàm Cỏ Đông, Hồng là tên - Trong đoạn thơ chữ nào viết hoa? Vì riêng Chữ Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây, Bốn, sao? Từng, Bóng là các chữ đầu dòng thơ - Nêu và phân tích từ Đọc CN-ĐT: * Hướng dẫn viết từ khó: doøng soâng, xuoâi doøng, loàng, phe phaåy, - Y/c HS nêu từ khó tha thieát - HS viết bảng lớp– Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt Nhaän xeùt * Vieát chính taû : GV đọc - Cả lớp viết bài * Soát lỗi : GV đọc lại bài viết - HS kế đổi sửa bài * Chaám baøi : GV chấm sơ vài Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu Caâu 1: - HS đọc GV ñöa baûng phuï ghi caùc caâu baøi - HS thaûo luaän - Y/c HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày :huýt - Y/c caùc nhoùm trình baøy sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào GV giải nghĩa thêm số từ HS khó hiểu GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt Caâu : - Đọc yêu cầu - GV chia lớp thành dãy y/c HS thảo luận - HS thaûo luaän - Y/c caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày Nhoùm :+ raù : roå raù, raù gaïo, raù xoâi,… + giá : giá cả, giá sách, giá đỗ,… Nhoùm :+ ruïng : rôi ruïng, ruïng Lop3.net (10) GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Củng cố - Y/c HS đặt câu có từ chưá tiếng có vần it/uyt các từ BT2 GV nhaän xeùt, tuyeân döông C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') CB : Người liên lạc nhỏ Nhaän xeùt tieát hoïc xuoáng, + dụng: sử dụng, dụng cụ, vô dụng,… Nhóm 3: + vẽ: vẽ vời, học vẽ, vẽ nhaø, + veû: vui veû, veû maët, veû vang,… Nhoùm : + nghó : suy nghó, ngaãm nghó,… + nghæ : nghæ ngôi, nghæ hoïc, nghæ vieäc,… Nhaän xeùt Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp - HS ñaët caâu Nhaän xeùt ********************* Thứ sáu, ngày 13/11/2009 Taäp laøm vaên VIEÁT THÖ I Muïc tieâu: - Tập viết lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc miền Nam (hoặc miền trung, miền Bắc) theo gợi ý SGK Trình bày đúng thể thức thư - Dùng từ,ø đặt câu rõ ý, viết đúng chính tả Bước đầu biết bộc lộ tình cảm mình người nhận thư - Thông cảm, yêu quý các bạn cùng lứa tuổi miền đất nước II Ñ D DH : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý III Các hoạt động dạy và học : A/ Bài cũ: (3-5') Nói, viết cảnh đẹp đất nước -HS đọc bài mình trước lớp, lớp - GV HS đọc đoạn văn viết theo dõi và nhận xét cảnh đẹp đất nước -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B/ Bài : (25-30') + Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, các em viết - HS lắng nghe thư gửi cho bạn miền Nam (hoặc miền Bắc, miền Trung) để làm quen với baïn vaø heïn baïn cuøng hoïc toát Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết thư Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm GV cho HS đọc yêu cầu tập làm vaên GV đưa bảng phụ có ghi câu hỏi gợi ý + Em seõ vieát thö cho ? Lop3.net (11) + Em viết thư để làm gì ? HS đọc + Hãy nhắc lại cách trình bày thö GV bổ sung các nội dung chính thường có thư GV hướng dẫn HS viết phần + Em ñònh vieát thö cho ai? Haõy neâu teân vaø địa người đó _ Vì là thư làm quen nên đầu thư, các em cần nêu lí vì em biết địa và lí em muốn làm quen với bạn, sau đó tự giới thiệu mình với bạn _ Sau đã nêu lí viết thư và tự giới thieäu veà mình, em coù theå hoûi thaêm veà tình hình sức khỏe, học tập bạn, kể việc học tập mình và hẹn cùng với bạn thi ñua hoïc toát _ Cuoái thö, em neân theå hieän tình caûm chân thành mình với bạn và ghi rõ tên, địa mình để bạn viết thư trả lời GV chốt: Để viết tốt thư này, em cần có đủ phần: Lí vieát thö Nội dung thư: tự giới thiệu, hỏi thaêm baïn, heïn baïn cuøng thi ñua hoïc toát Hoạt động 2: Viết thư GVyêu cầu HS tự viết thư gửi cho bạn mình, nhắc nhở HS viết câu rõ ý, đúng chính tả; diễn đạt mạch lạc, trôi chảy Gọi số HS đọc thư mình trước lớp - GV Nhaän xeùt, boå sung vaø cho ñieåm C/ Cuõng coá Daën doø: (3-5') _ T nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn H nhà hoàn thành thư, viết đẹp vào giấy đôi và gửi cho bạn _ Chuẩn bị bài: Giới thiệu hoạt động HS đọc + Em viết thư cho bạn miền Nam (hoặc miền Bắc, miền Trung) + Để làm quen và để hẹn cùng bạn thi ñua hoïc toát HS đọc thầm lại bài tập đọc Thư gửi bà và nêu lại cách trình bày thư HS nhaéc laïi đến HS trả lời HS nghe giảng, sau đó 1HS nói phần mở đầu thư trước lớp, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt HS nghe hướng dẫn, 2HS nói nội dung này trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt - 1HS nói nội dung này, lớp lắng nghe, neâu nhaän xeùt - 2HS nhaéc laïi - HS viết thư vào bài tập đến 5HS đọc, các HS khác nghe, nhận xeùt ************************ Lop3.net (12)