1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 37: Vệ sinh môi trường (tiếp theo)

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 155,42 KB

Nội dung

Dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên và không có mùi hôi thối và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại.. Dùng nhà tiêu 2 ngăn thì phải có tro bếp[r]

(1)Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp Tự Nhiên Và Tự nhiên xã hội ( Tiết 37 ) Đề bài: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) Ngày dạy: 10 I.Mục tiêu: Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy định II Đồ dùng dạy học: Các hình T 70,71 SGK III Các hoạt động dạy và học: Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Nêu câu hỏi: -3 hs trả lời Lớp ( phút) +Kể sinh vật thường sống nx đống rác? +Tại chúng ta không vứt rác nơi công cộng? +Rác thải xử lí theo các cách nào? Nơi em ở, rác xử lí nào? -Nhận xét B.Bài mới: -GT bài, ghi đề bài -1 hs nêu lại HĐ 1: -Mục tiêu: Nêu tác hại việc người Quan sát và gia súc phóng uế bừa bãi Thực tranh đại tiểu tiện đúng nơi quy định ( 12-14 -Tiến hành: -Bước1: Quan sát tranh theo cá nhân phút ) -Hs quan sát các hình t 70,71 SGK -Quan sát tranh -Bước 2: Gv yêu cầu số em nêu nhận Một số hs nêu nx xét gì quan sát hình -Bước 3: Cho hs thảo luận nhóm đôi: -Thảo luận nhóm +Nêu tác hại việc người và gia súc đôi TG 5’ phóng uế bừa bãi? +Nêu số ví dụ cụ thể em đã nhìn thấy địa phương (đường làng, ngõ hẽm, công viên ) việc phóng uế bừa bãi? -Mời đại diện các nhóm trình bày -Đại diện các nhóm trình bày -Nhóm khác bổ Giáo viên: NguyễnThị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp HĐ 2: Thảo luận nhóm ( 12-14 phút) Tự Nhiên Và sung -Nhận xét và kết luận: Phân và nước tiểu -Nghe là chất cặn bã quá trình tiêu hoá và bài tiết Chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy, chúng ta phải đại tiên, tiểu tiện đúng nơi quy định, không để vật nuôi chó, mèo, lợn ,gà, trâu, bò…phóng uế bừa bãi -Mục tiêu: Biết các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh -Tiến hành: -Bước1: Chia hs nhóm, yêu cầu quan -Các nhóm quan sát hình 3,4 SGK t 71 và trả lời theo gợi sát các hình t 71 ý: và trả lời các câu +Chỉ và nói tên loại cầu tiêu có hỏi TG 5’ hình? +Ở địa phương bạn , thường sử dụng loại nhà tiêu nào? +Bạn và người gia đình cần làm gì cho nhà tiêu luôn sẽ? +Đối với các vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường ? -Bước2: Đại diện các nhóm báo cáo -Các nhóm trình bày Nhóm khác nx, bổ sung -Nói thêm: Tuỳ theo các vùng, miền -Hs chú ý lắng khác nhau, ví dụ: nông thôn, người ta nghe sử dụng hố xí ngăn, thành phố, người ta sử dụng hố xí tự hoại Dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên và không có mùi hôi thối và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại Dùng nhà tiêu ngăn thì phải có tro bếp, mùn cưa đổ lên trên sau đại tiện, giấy vệ sinh phải cho vào sọt rác -Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh, xử -Hs lắng nghe lí phân người và động vật hợp lí là góp Giáo viên: NguyễnThị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp Tự Nhiên Và phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước -Liên hệ: +Mỗi đại tiện, tiểu tiện xong, em phải làm gì? +Khi thấy bạn tiểu không đúng nơi quy định, không dội nước, em làm gì? HĐ 3: -Mục tiêu: hs nhận thức đúng môi Trò chơi Ai trường và sức khoẻ nhanh -Gv ghi bảng phụ có nội dung giống (5-7 phút) thay đổi vị trí các câu -Tiến hành: -Bước1: Hướng dẫn cách chơi -Cả đội cùng chơi tiếp sức, đội em, có hiệu lệnh, em đội viết ý đúng vào chỗ trống cho hợp lí -Chọn các từ khung điền vào chỗ trống cho phù hợp: chất thải Ô nhiễm mầm bệnh a.Phân và nước tiểu là … quá trình tiêu hoá và bài tiết b.Phân và nước tiểu có mùi hôi thối, chứa nhiều… và gây … môi trường xung quanh - Bước2: Hs tham gia chơi -Nhận xét trò chơi Nhận xét- -Nhận xét tiết học dặn dò -Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh môi trường ( phút) (tiếp theo) Giáo viên: NguyễnThị Mỹ Hạnh Lop3.net -Tự liên hệ thân -Hs nghe để nắm cách chơi -Tham gia chơi -Lớp nhận xét (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN