Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 21 - Mai Thị Ngọc Sương

SINH HOẠT LỚP I/ Mục đích yêu cầu - Nhận xét kết quả các mặt hoạt động của lớp trong tuần.. - HS phát huy những điểm mạnh, khắc phục những điểm yếu để cố gắng vươn lên trong tuần tới.[r]

Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương TuÇn 21: (Từ ngày 21/1 – 25 / /2013) Thø Hai Ba Tư N¨m S¸u M«n Tªn bµi d¹y CC Chµo cê Học vần Bài 86: ôp - ơp Học vần ôp - ơp Đạo đức Em và các bạn ( tiết 1) To¸n Phép trừ dạng 17 - Học vần Bài 87: ep – êp Học vần ep – êp Tự nhiên và Xã hội Ôn tập: Xã hội Toán Luyện tập Học vần Bài 88: ip – up Học vần ip – up To¸n Luyện tập chung Học vần Bài 89: iêp - ươp Học vần iêp - ươp Thủ công Ôn tập chủ đề ( gấp hình) Toán Bài toán có lời văn Tập viết T19: bập bênh, lợp nhà , Tập viết Ôn tập SHL Sinh hoạt lớp Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương Thø hai ngµy 21 tháng năm 2013 CHÀO CỜ Häc vÇn Bµi 86 : «p - ¬p Môc tiªu: Đọc : ôp , ơp ,hộp sữa ,lớp học ; từ và đoạn thơ ứng dụng Viết được: ôp ,ơp , hộp sữa , lớp học Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Các bạn lớp em II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß *1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS cá nhân -> em Viết bảng N1 : viên gạch; N2 : kênh rạch GV nhận xét chung *2.Bài mới: *HĐ1: GV giới thiệu vần ôp,ơp ghi Học sinh nhắc lại bảng Gọi HS phân tích vần ôp HS phân tích, cá nhân em Lớp cài vần ôp Cài bảng cài GV nhận xét HD đánh vần vần ôp CN em, đọc trơn em, nhóm Có ôp, muốn có tiếng hộp ta làm Thêm âm h đứng trước vần ôp và nào? nặng âm ô Cài tiếng hộp GV nhận xét và ghi bảng tiếng hộp Gọi phân tích tiếng hộp GV hướng dẫn đánh vần tiếng lịch h – ôp – hôp – nặng – hộp Dùng tranh giới thiệu từ “hộp sữa” CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Tiếng hộp Gọi đánh vần tiếng hộp, đọc trơn từ hộp CN em, đọc trơn em, nhóm sữa Gọi đọc sơ đồ trên bảng HĐ2; Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng GV HĐ3: Vần : vần ơp (dạy tương tự ) So sánh vần Giống : kết thúc p Khác : ôp bắt đầu ô, ơp bắt đầu Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng em em *HĐ4: Hướng dẫn viết bảng con: ôp, Nghỉ tiết hộp, ơp, lớp -Giáo viên viết mẫu Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tiết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Tiết *HĐ1: Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn *HĐ2: Luyện câu: GT tranh rút câu ghi CN em, đồng bảng: *Hướng dẫn đọc GV nhận xét và sửa sai CN em *HĐ3: Luyện viết TV Đại diện nhóm GV thu số em để chấm điểm Nhận xét cách viết Toàn lớp *HĐ4: Luyện nói: Các bạn lớp em *HĐ5: Đọc sách -nhắc lại tên bài luyện nói GV đọc mẫu lần GV Nhận xét cho điểm 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Kết bạn Giáo viên gọi học sinh chia thành nhóm nhóm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân -4 HS đọc Cách chơi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần ôp, ơp Học sinh biết mình mang từ gì và chuẩn bị tìm đúng Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh nhóm mình Những học sinh mang lên chơi trò chơi vần ich kết thành nhóm, vần êch kết Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn thành nhóm Những học sinh không nhóm chơi mang các vần trên không kết bạn Học sinh khác nhận xét Sau GV hô “kết bạn” thì học sinh tìm bạn và kết thành nhóm Học sinh nào kết sai nhóm thì bị phạt lò cò xung quanh lớp vòng GV nhận xét trò chơi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương Cñng cè , dÆn dß : a Thi viÕt tiÕng cã vÇn : «p , ¬p b GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Môn : Đạo đức Bài : Em và các bạn (t1) I Mục tiêu : - Bước đầu biết : Trẻ em cần học tập, vui chơi và kết giao bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh * GDKNS: -Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè -Kĩ giao tiếp / ứng xử với bạn bè -Kĩ thể cảm thông với bạn bè -Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè II Chuẩn bị : GV: vbt đđ, vật dụng phục phụ tiểu phẩm HS : BTĐĐ III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động Hát Bài cũ : Em và các bạn ( T1) - Em cần làm gì để luôn cư xử tất với bạn bè ? - Với bạn bè mình, em cần tránh việc gì ? - Nhận xét bài cũ Bài - Tiết này các em tiếp tục học bài : Em và các bạn a Hoạt động : HS tự liên hệ -Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè - GV yêu cầu HS tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào? - Bạn em tên gì ? - Tình nào đã xảy đó? - Em đã làm gì với bạn ? - Tại em lại làm ? - Kết nào ? - GV nhận xét khen ngợi HS đã có hành vi tất với bạn mình, và nhắc Lop1.net Hoạt động trò c Hoạt động : Vẽ tranh -Kĩ thể cảm thông với bạn bè -Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè - GV yêu cầu HS vẽ cho mình tranh việc làm mình cách cư xử tốt với bạn mình, dự định làm hay việc làm cần thiết thực - GV cho HS trình bày tranh mình cho lớp nghe - GV nhận xét Dặn dò : - Chuẩn bị : Tiết - Nhận xét tiết học Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương nhở HS chưa đối xử tốt với bạn mình b Hoạt động 2: Thảo luận -Kĩ giao tiếp / ứng xử với bạn bè - GV yêu cầu HS thảo luận nội dung các tranh và cho biết nội dung tranh + Trong tranh các bạn làm gì? + Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì ? + Vậy theo em, em học tập bạn nào? và không học tập bạn nào? Vì ? - GV nhận xét – tuyên dương Thø ba ngày 22 tháng năm 2013 Toán PhÐp trõ d¹ng 17 - I Môc tiªu : Biết làm các phép trừ , biết trừ nhẩm dạng 17 - ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ -Làm bài tập 1(cột 1,3,4).Bài2 (cột 1,3).Bài 3(dòng1) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : 2.Ktra bµi cò: Bµi míi * GT c¸c lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - a Cho HS lÊy 17 que tÝnh ( gåm bã chôc vµ que tÝnh rêi ) råi t¸ch thµnh phÇn : phÇn bªn tr¸i cã bã chôc vµ phÇn bªn ph¶i cã que tÝnh rêi Tõ que tÝnh rêi ta cÊt que tÝnh ®i Cßn l¹i bã chôc que tÝnh lµ 10 que tÝnh Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? b Hướng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống ) - ViÕt 17 råi viÕt cho th¼ng cét víi 7( cột đơn vị ) - ViÕt dÊu - ( dÊu trõ ) - Kẻ vạch ngang hai số đó - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 17 trõ b»ng viÕt H¹ viÕt * 17 trõ b»ng 10 ( 17 - = 10) - HS h¸t bµi - Më sù chuÈn bÞ cña m×nh - nhËn xÐt - HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi - CÊt que tÝnh rêi - Cßn bã chôc ( cßn 10 que tÝnh ) - NhiÒu em nªu ý kiÕn - nhËn xÐt ( sè que tÝnh cßn l¹i : 10 que tÝnh ) - Quan s¸t c« thao t¸c trªn b¶ng - Thùc hiÖn vµo b¶ng 17 - - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương * Thùc hµnh - Bµi 1(cột ,3 , ) : HD thùc hµnh lµm tÝnh - Lµm vµo SGK - nªu kÕt qu¶ trõ theo cét däc * Cho HS nªu yªu cÇu * Cho HS đổi SGK chữa bài - TÝnh nhÈm - Nªu kÕt qu¶ - Bµi :(cột ,3 ) HS tÝnh nhÈm * Cho sè em nªu miÖng - nhËn xÐt * 15 - = 10 - Bµi : Thùc hiÖn tÝnh tõ : 15 - = Củng cố : Nêu lại nội bài học a GV nhËn xÐt giê b Tuyên dương số em có ý thức học tập c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi -Häc vÇn Bµi 87: ep - ªp I.Môc tiªu: Đọc : ep , êp , cá chép , đèn xếp, từ và đoạn thơ ứng dụng Viết : ep , êp , cá chép , đèn xếp Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß *1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS cá nhân -> em Viết bảng N1 : viên gạch; N2 : kênh rạch GV nhận xét chung *2.Bài mới: *HĐ1: GV giới thiệu vần ep,êp ghi Học sinh nhắc lại bảng Gọi HS phân tích vần ep HS phân tích, cá nhân em Lớp cài vần ep Cài bảng cài GV nhận xét HD đánh vần vần ep CN em, đọc trơn em, nhóm Có ep, muốn có tiếng chép ta làm Thêm âm ch đứng trước vần ep và nào? sắc trên âm e Cài tiếng chép GV nhận xét và ghi bảng tiếng chép Gọi phân tích tiếng chép GV hướng dẫn đánh vần tiếng chép ch – ep – chep – sắc – chép Dùng tranh giới thiệu từ “cá chép” CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Tiếng chép Gọi đánh vần tiếng chép, đọc trơn từ cá CN em, đọc trơn em, nhóm chép Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương Gọi đọc sơ đồ trên bảng HĐ2; Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng HĐ3: Vần : vần êp (dạy tương tự ) So sánh vần Giống : kết thúc p Khác : âm e và ê, Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em *HĐ4: Hướng dẫn viết bảng ep: chép, êp, xếp -Giáo viên viết mẫu GV nhận xét và sửa sai 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tiết Tiết *HĐ1: Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn *HĐ2: Luyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng: *Hướng dẫn đọc GV nhận xét và sửa sai *HĐ3: Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhận xét cách viết *HĐ4: Luyện nói: Chủ đề: “Xếp hàng vào lớp” * Tranh , , vÏ g× ? *HĐ5: Đọc sách GV đọc mẫu lần GV Nhận xét cho điểm 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Kết bạn Giáo viên gọi học sinh chia thành nhóm nhóm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân GV nhận xét trò chơi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Cñng cè , dÆn dß : Lop1.net Nghỉ tiết Toàn lớp viết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN em CN em, đồng CN em Đại diện nhóm Toàn lớp -nhắc lại tên bài luyện nói Ơp HS nêu -4 HS đọc Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên chơi trò chơi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhóm chơi Học sinh khác nhận xét Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương a Thi viÕt tiÕng cã vÇn : ep , ªp b GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi I Môc tiªu : Kể gia đình , lớp học , sống nơi các em sinh sống II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : sưu tầm tranh ảnh chủ đề XH , phiếu ghi số câu hỏi 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra : Khi ®i bé trªn ®­êng ®i häc kh«ng cã vØa hÌ em ®i nh­ thÕ nµo ? - Nªu : em ®i s¸t vµo bªn lÒ ®­êng phÝa - NhËn xÐt bªn ph¶i Bµi míi :giíi thiÖu * Hoạt động 1: Cho học sinh chơi trò - Tham gia h¸i hoa d©n chñ ch¬i h¸i hoa d©n chñ - Cho häc sinh kÓ tªn c¸c thµnh viªn - Thi kÓ tªn c¸c thµnh viªn gia gia đình đình - Cho HS nói người bạn yêu quý cña m×nh - KÓ vÒ ng«i nhµ cña em - Cho học sinh kể việc em đã - NhiÒu em kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh lµm gióp mÑ … - Cho HS thi kể người bạn tốt - Nêu tên người bạn mình định kể - KÓ cho c¶ líp cïng nghe - KÓ tªn n¬i c«ng céng vµ c¸c ho¹t - Thi kể công viên vườn động nó hoa ….và các hoạt động nơi đó Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : TiÕp tôc s­u tÇm tranh ¶nh nãi vÒ x· héi Thứ tư ngày 23 tháng năm 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Thực phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 , trừ nhẩm phạm vi 20 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ -Bài tập Bài (cột 1,3,4).bài2 (cột 1,2,4).bài3 (cột 1,2 ).Bài II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : 2.Ktra bµi cò: Bµi míi - Bài 1( cột , , ) HD HS đặt tính theo cét däc råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i lµm vµo b¶ng ) 13 Hoạt động trò - HS h¸t bµi - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngược l¹i - NhËn xÐt - §Æt tÝnh vµo b¶ng 13 10 * 13 trõ b»ng 10 ( 13 - = 10 ) * Cho HS đổi SGK chữa bài - Tương tự các phần còn lại - HS làm SGK đổi chữa bài - Bµi : ( cột , , ) HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn nhÊt * Cho sè em nªu miÖng - nhËn xÐt - Bµi : ( cột ,2 ) HD thùc hiÖn kÕt qu¶ tõ tr¸i sang ph¶i ( hoÆc nhÈm råi nªu kÕt qu¶ cuèi cïng ) Bài :Viết phép tính thích hợp vào ô trống - Nªu yªu cÇu - Nêu nối tiếp : 11 + - = ( nhÈm : 11 + = 14 , 14 - = 10 Ghi kÕt qu¶ : 11 + - = 10) - Thùc hiÖn vµ nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Häc vÇn Bµi 88: ip - up Môc tiªu: Đọc : ip , up , bắt nhịp , búp sen ; từ và đoạn thơ ứng dụng Viết : ip , up , bắt nhịp , búp sen Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK - tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: *1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng Viết bảng GV nhận xét chung *2.Bài mới: *HĐ1: GV giới thiệu vần ip,up ghi Học sinh nhắc lại bảng Gọi HS phân tích vần ip HS phân tích, cá nhân em Lớp cài vần ip Cài bảng cài Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương GV nhận xét HD đánh vần vần ip i – p – ip CN em, đọc trơn em, nhóm Có ip, muốn có tiếng nhịp ta làm Thêm âm nh đứng trước vần ip và nào? nặng âm i Cài tiếng nhịp GV nhận xét và ghi bảng tiếng nhịp Gọi phân tích tiếng nhịp GV hướng dẫn đánh vần tiếng nhịp ip –nhip – nhíp – nặng – nhịp Dùng tranh giới thiệu từ “bắt nhịp” CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng nhịp học Gọi đánh vần tiếng nhịp, đọc trơn từ bắt nhịp CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng HĐ2; Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng HĐ3: Vần : vần up (dạy tương tự ) So sánh vần Giống : kết thúc p Đọc lại cột vần Khác : Âm i và âm u Gọi học sinh đọc toàn bảng em em *HĐ4: Hướng dẫn viết bảng con: ip, Nghỉ tiết nhịp, up, búp -Giáo viên viết mẫu Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tiết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Tiết *HĐ1: Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN em *HĐ2: Luyện câu: GT tranh rút câu ghi CN em, đồng bảng: *Hướng dẫn đọc CN em GV nhận xét và sửa sai Đại diện nhóm *HĐ3: Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhận xét cách viết *HĐ4: Luyện nói: Chủ đề: “Giúp đỡ cha Toàn lớp mẹ” -Hằng ngày em giúp mẹ làm gì? -nhắc lại tên bài luyện nói 11 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương GV giáo dục tình cảm *HĐ5: Đọc sách GV đọc mẫu lần GV Nhận xét cho điểm 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Kết bạn Giáo viên gọi học sinh chia thành nhóm nhóm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân GV nhận xét trò chơi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học -Quét nhà ,cho gà ăn -4 HS đọc Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên chơi trò chơi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhóm chơi Học sinh khác nhận xét Cñng cè , dÆn dß : a Thi viÕt tiÕng cã vÇn : ip , up b GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2012 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Biết tìm số liền trước , số liền sau Biết cộng , trừ các số ( không nhớ ) phạm vi 20 -Bài tập : bài1 Bài bài Bài 4(cột1,3) Bài (cột 1,3) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.Ktra bµi cò: - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngược Bµi míi l¹i - NhËn xÐt - Bµi : HD HS ®iÒn mçi sè thÝch hîp vµo - Nªu yªu cÇu - Điền số từ đến 10 vào vạch tia mét v¹ch cña tia sè sè - HD làm vào SGK - Cho HS đổi chữa - §æi vë ch÷a bµi cho - nhËn xÐt bµi cho - Bµi : Trả lời câu hỏi - Nêu : lấy số nào đó trừ thì số * Cho sè em nªu miÖng - nhËn xÐt trước, sau đó Bµi : HD thùc hiÖn nh­ bµi §Æt tÝnh theo cét däc råi thùc hiÖn Bài : ( cột , ) Hướng dẫn học sinh đặt tÝnh råi tÝnh Bµi : ( cột , ) HD HS tÝnh tõ tr¸i sang - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 12 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương ph¶i 11 + + = nhÈm : 11 céng b»ng 13 , lÊy 13 céng b»ng 16 Ghi : 11 + + = 16 - Tương tự các phần còn lại Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Häc vÇn Bµi 89: iªp , ­¬p Môc tiªu: Đọc : iêp , ươp , liếp , giàn mướp ; từ và đoạn thơ ứng dụng Viết : iêp , ươp , liếp , giàn mướp Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp cha mẹ II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK - tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS *1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS cá nhân 3em Viết bảng N1 : bắt nhịp; N2 : búp sen GV nhận xét chung *2.Bài mới: *HĐ1: GV giới thiệu vần iêp,ươp ghi Học sinh nhắc lại bảng Gọi HS phân tích vần iêp HS phân tích, cá nhân em Lớp cài vần iêp Cài bảng cài GV nhận xét HD đánh vần vần iêp iê – p – iêp CN em, đọc trơn em, nhóm Có iêp, muốn có tiếng liếp ta làm Thêm âm l đứng trước vần iêp và nào? sắc trên âm ê Cài tiếng liếp GV nhận xét và ghi bảng tiếng liếp Gọi phân tích tiếng liếp GV hướng dẫn đánh vần tiếng liếp Lờ – iêp – liêp – sắc– lịếp Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp” CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Tiếng liếp Gọi đánh vần tiếng lịếp, đọc trơn từ liếp CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng HĐ2; Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật 13 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng GV HĐ3: Vần : vần ươp(dạy tương tự ) So sánh vần Giống : kết thúc p Đọc lại cột vần Khác : âm iê và âm ươp Gọi học sinh đọc toàn bảng em em *HĐ4: Hướng dẫn viết bảng con: iêp, Nghỉ tiết lịếp, ươp, mướp -Giáo viên viết mẫu Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tiết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Tiết *HĐ1: Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN em *HĐ2: Luyện câu: GT tranh rút câu ghi CN em, đồng bảng: *Hướng dẫn đọc CN em GV nhận xét và sửa sai Đại diện nhóm *HĐ3: Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhận xét cách viết Toàn lớp *HĐ4: Luyện nói: Chủ đề: “nghề nghiệp cha mẹ “ -nhắc lại tên bài luyện nói -Tranh1, tranh2, tranh 3, tranh vẽ gì? GV giáo dục tình cảm Bố mẹ em làm nghề nông *HĐ5: Đọc sách Bố em làm công nhân GV đọc mẫu lần GV Nhận xét cho điểm 4.Củng cố : Gọi đọc bài -4 HS đọc Trò chơi: Kết bạn Giáo viên gọi học sinh chia thành nhóm nhóm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên chơi trò chơi GV nhận xét trò chơi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhóm chơi Học sinh khác nhận xét nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Cñng cè , dÆn dß : 14 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương a Thi viÕt tiÕng cã vÇn : iªp , ­¬p b GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………… Thñ c«ng Ôn tập chương II Kỹ thuật gấp hình I - Môc tiªu : Củng cố kiến thức , kĩ gấp giấy Gấp ít hình gấp đơn giản Các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng II -ThiÕt bÞ d¹y häc : 1.GV :các mẫu gấp bài 13 , 14 , 15 , để xem lại HS : giÊy mµu III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - HS më sù chuÈn bÞ cña m×nh 3.Bµi míi : Thùc hµnh gÊp mò ca l« - GV cho häc sinh nhí l¹i quy ­íc c¬ b¶n - Nh¾c l¹i quy ­íc vÒ gÊp giÊy vµ vÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh gÊp h×nh - Cho HS thực hành lại các thao tác đó - Thùc hµnh trªn giÊy *Quan s¸t vµ nh¾c nhë HS gÊp c¸c - GÊp c¸c nÕp gÊp NÕp th¼ng vµ ph¼ng - Cho HS thùc hµnh gÊp s¶n phÈm - gÊp s¶n phÈm * Cho HS quan s¸t l¹i : c¸i vÝ , c¸i qu¹t , - tr×nh bµy s¶n phÈm - b×nh chän bµi mò ca l« đẹp ( Cã thÓ cho c¸c em trang trÝ thªm ) 4.Hoạt động nối tiếp - Giáo viên nhận xét học Tuyên dương em có ý thức học tập tốt - DÆn dß : chuÈn bÞ giÊy mµu cho bµi sau ………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Toán: Bµi to¸n cã lêi v¨n I Môc tiªu : 15 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết ) và câu hỏi ( điều cần tìm ) Điền đúng số , đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ -Bài tập Bài 1,2,3,4 II §å dïng d¹y häc : GV : tranh vÏ SGK HS : SGK , Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - H¸t bµi KiÓm tra : HS thùc hiÖn vµo b¶ng 13 – – = - Lµm b¶ng : 13 – – = 10 - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n : Bµi : - Nªu yªu cÇu HS tù nªu nhiÖm vô cÇn thùc - Tù nªu yªu cÇu hiÖn ( viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm ) - HD quan s¸t tranh vÏ - Lập đề toán - Quan s¸t tranh vÏ - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Lập đề toán - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n cho biÕt : Cã b¹n , thªm b¹n ®ang ®i tíi - C©u hái nµy ta ph¶i lµm g× ? - Bµi to¸n hái : cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n ? Bài 2( thực tương tự bài ) - T×m xem cã tÊt c¶ cã bao nhiªu b¹n ? Bµi : Nªu yªu cÇu cho HS tù nªu nhiÖm vô - Cho HS quan sát tranh đọc bài toán - Nªu yªu cÇu - Bµi to¸n cßn thiÕu g× ? - Cho HS nªu toµn bé bµi to¸n - Quan sát tranh – lập đề toán ** L­u ý : - C©u hái Trong các câu hỏi phải có - Nªu toµn bé bµi to¸n - Tõ ( hái ) ë ®Çu c©u - Trong c©u hái cña bµi to¸n nµy nªn cã tõ - Nh¾c l¹i – nhËn xÐt (tÊt c¶ ) - ViÕt dÊu chÊm hái ë cuèi c©u Bµi : Cho HS tù ®iÒn sè thÝch hîp , viÕt tiếp câu hỏi vào chỗ chấm tương tự bài vµ bµi - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( GV lưu ý cho HS : Bài toán thường có các sè liÖu vµ cã c©u hái ) b Trß ch¬i : LËp bµi to¸n - Cho HS dựa vào mô hình , tranh ảnh …để - Nhìn vào mô hình , tranh ảnh SGK , nêu bµi to¸n tự lập bài toán tương tự các bài , 2, Cã : c¸i thuyÒn 3,4 Thªm : c¸i thuyÒn Cã tÊt c¶ : … c¸i thuyÒn Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi 16 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương ………………………………………………… TËp viÕt(2 tiết) BËp bªnh , lîp nhµ , s¸ch gi¸o khoa … I Môc tiªu : Viết đúng các chữ : bập bênh , lợp nhà , xinh đẹp ,… kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập hai Viết đúng các chữ đã học từ tuần đến tuần 19 kiểu chữ viết thường , cỡ vừa II ThiÕt bÞ d¹y häc : GV : Ch÷ viÕt mÉu vµo b¶ng phô: bËp bªnh , lîp nhµ , SGK HS : Vë tËp viÕt , b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS viÕt vµo b¶ng :tuèt lóa - HS viÕt vµo b¶ng : tuèt lóa , h¹t , hạt thóc , ốc , đôi guốc thóc , ốc , đôi guốc - GV nhËn xÐt -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n Bµi míi : a Hoạt động : nhận diện chữ viết - Treo b¶ng phô - HS quan s¸t - Hướng dẫn HS viết tiếng , từ - HS đọc thầm các từ bảng phụ b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Cho HS đọc từ - nhận xét - HS viÕt b¶ng bËp bªnh , lîp nhµ , - §äc cho HS viÕt vµo b¶ng s¸ch gi¸o khoa c Hoạt động : * ViÕt vµo vë - Cho HS më vë tËp viÕt - Cho HS viÕt vë - Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu - ChÊm sè bµi - HS viÕt bµi tËp viÕt vµo vë tËp viÕt - HS chó ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Các hoạt động nối tiếp : - Cho häc sinh t×m tiÕng cã vÇn ep , ªp - GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp - GV nhËn xÐt giê häc …………………………………………………… Môn : Tập viết Bài : Ôn tập 17 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương I Mục tiêu : Viết đúng các chữ đã học từ tuần đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa II Chuẩn bị : GV : Chữ mẫu HS : bảng , tập viết III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động : hát Bài cũ : GV nhận xét bài viết tuần trước Bài mới: - Hôm các em luyện viết các chữ đã học tuần Hoạt động : Viết bảng - GV giới thiệu chữ mẫu : - GV viết mẫu + hướng dẫn viết : -GV nhận xét Thư giãn Hoạt động 2: Viết vào - GV nêu nội dung viết : - Yêu cầu HS nêu lại tư ngồi viết bài - GV viết mẫu dòng -HS viết vào -GV nhận xét Củng cố: - GV thu chấm - Nhận xét – sửa sai Dặn dò: nhà luyện viết Hoạt động trò HS viết bảng HS viết vào SINH HOẠT LỚP I/ Mục đích yêu cầu - Nhận xét kết các mặt hoạt động lớp tuần - HS phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu để cố gắng vươn lên tuần tới Báo cáo công tác tuần qua: - Các tổ báo cáo cho lớp trưởng, lớp trưởng báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm Giáo viên nhận xét công tác tuần qua: * Ưu điểm: - Đi học chuyên cần đúng giờ, truy bài vệ sinh cá nhân trường lớp đẹp - Thực đúng nội qui lớp,tham gia các hoạt động lớp tổ chức * Tồn tại: - Còn vài em còn để quên dụng cụ học tập nhà,ăn quà vặt chơi, sách chưa gọn gàng Phổ biến công tác tuần tới: 18 Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương a Đạo đức: - Nắm ý nghĩa ngày 1/1 b Học tập: - Học dành nhiều hoa điểm 10, sách dụng cụ học tập đầy đủ, trật tự học c Văn thể mỹ: - Hát múa bài hát tháng, trò chơi tự chọn 11 Lop1.net Lop1.net Giáo án1: Mai Thị Ngọc Sương 20 Lop1.net