1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)

36 229 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 4,02 MB

Nội dung

GIO N TH DC LP 1 Tun: 1. Tit: 1. Tit CT: 1. Ngy son: 28/8/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm c ni quy tp luyn, biờn ch t hc tp, chn cỏn s b mụn. Yờu cu HS bit c nhng quy nh c bn thc hin trong cỏc gi th dc. - Giỳp HS nm c trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. Yờu cu bc u bit tham gia c vo trũ chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh nhn, tp trung chỳ ý. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: Biờn ch t tp luyn, chn cỏn s b mụn 5 - 6 -GV d kin v nờu lờn c lp quyt nh. -HS lng nghe v chn cỏn s b mụn. H4: Nh H1. 2. H2: Ph bin ni quy tp luyn. 4 - 5 -GV nhc HS n gi hc th dc phi tp hp ngoi sõn di s iu khin ca cỏn s (lp trng), trang phc gn gng, t lỳc bt u gi hc n kt thỳc gi hc, ai mun ra, vo lp phi xin phộp, khi GV cho phộp mi c ra, vo lp. -HS lng nghe v thc hin. H5: Nh H4. GATD1 HK1 1 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ T CHC LP TRề CHI : Hc sinh : Giỏo viờn 3. H3: HS sa li trang phc. 3 - 4 -GV hng dn. -HS lng nghe v thc hin. H6: Nh H5. 4. H4: Trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. 10-12 -GV nờu tờn trũ chi, hng dn cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 19 SGV lp 1). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H7: Nh H1. III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H8: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H9: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v tp li trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GATD1 HK1 2 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 Tuần: 2. Tiết: 2. Tiết CT: 2. Ngày soạn: 04/9/2010. A/ Mục tiêu bài dạy: - Giúp HS nắm được trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước. - Giúp HS nắm được cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, có thể còn chậm. - Giúp HS phát triển tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội. - Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B/ Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải, tập luyện đồng loạt và phân nhóm. C/ Địa điểm: Sân trường. D/ Phương tiện dạy học: Còi. E/ Tiến trình bài dạy: PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’ 1. Nhận lớp: 1 - 2’ -Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. -Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”. -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sỉ số. -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, cả lớp hô “khỏe”. ĐH1:                          2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài khởi động qui định chung) 2 - 4’ -Giáo viên quan sát, sửa sai. -Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện. ĐH3:                          II. CƠ BẢN: 26-27’ 1. HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc. 10-12’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. -GV quan sát, sửa sai. -HS lắng nghe và thực hiện theo sự điều khiển của GV và CS. ĐH4: 2. HĐ2: Củng cố: HĐ1. 2 - 3’ -Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại. -GV nhận xét chung. -Cả lớp quan sát, nhận xét. ĐH5: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng). GATD1 – HK1 3 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 3. H3: Trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. 10-12 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 19 SGV lp 1). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H6: Nh H1. III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H7: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H8: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v tp li cỏch tp hp hng dc, dúng hng, trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GATD1 HK1 4 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 Tuần: 3. Tiết: 3. Tiết CT: 3. Ngày soạn: 11/9/2010. A/ Mục tiêu bài dạy: - Giúp HS nắm được cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước. - Giúp HS nắm được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức độ cơ bản đúng. - Giúp HS nắm được trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. - Giúp HS phát triển tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội. - Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B/ Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải, tập luyện đồng loạt và phân nhóm. C/ Địa điểm: Sân trường. D/ Phương tiện dạy học: Còi. E/ Tiến trình bài dạy: PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’ 1. Nhận lớp: 1 - 2’ -Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. -Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”. -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sỉ số. -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, cả lớp hô “khỏe”. ĐH1:                          2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài khởi động qui định chung) 2 - 4’ -Giáo viên quan sát, sửa sai. -Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện. ĐH3:                          II. CƠ BẢN: 26-27’ 1. HĐ1: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’ -Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại. -GV nhận xét chung. -Cả lớp quan sát, nhận xét. ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng). 2. HĐ2: Ôn tập hàng dọc, dóng hàng. 4 - 6’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. -GV quan sát, sửa sai. -HS lắng nghe và thực hiện theo sự điều khiển của GV và CS. ĐH5: 3. HĐ3: Tư thế đứng 4 - 6’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều -HS lắng nghe và thực hiện theo sự ĐH6: Như ĐH1. GATD1 – HK1 5 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI nghiờm, ng ngh. khin, nhng ln sau CS iu khin -GV quan sỏt, sa sai. iu khin ca GV v CS. 4. H4: Cng c: H2, H3. 2 - 3 Gi 1-2 HS lờn thc hin li. C lp quan sỏt, nhn xột. H7: Nh H4. 5. H5: Trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. 6 - 8 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 19 SGV lp 1). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H8: Nh H1. III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H9: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H10: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v tp li cỏch tp hp hng dc, dúng hng, t th ng nghiờm, ng ngh, trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GATD1 HK1 6 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 Tuần: 4. Tiết: 4. Tiết CT: 4. Ngày soạn: 18/9/2010. A/ Mục tiêu bài dạy: - Giúp HS nắm được cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng, nhanh, trật tự và kỉ luật hơn giờ trước. - Giúp HS nắm được cách quay phải, quay trái. Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh. - Giúp HS nắm được trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. - Giúp HS phát triển tố chất: nhanh nhẹn, tập trung chú ý. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội. - Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B/ Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải, tập luyện đồng loạt và phân nhóm. C/ Địa điểm: Sân trường. D/ Phương tiện dạy học: Còi. E/ Tiến trình bài dạy: PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’ 1. Nhận lớp: 1 - 2’ -Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. -Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”. -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sỉ số. -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, cả lớp hô “khỏe”. ĐH1:                          2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài khởi động qui định chung) 2 - 4’ -Giáo viên quan sát, sửa sai. -Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện. ĐH3:                          II. CƠ BẢN: 26-27’ 1. HĐ1: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’ -Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại. -GV nhận xét chung. -Cả lớp quan sát, nhận xét. ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng). 2. HĐ2: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ. 5 - 7’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. -GV quan sát, sửa sai. -HS lắng nghe và thực hiện theo sự điều khiển của GV và CS. ĐH5: Như ĐH1. 3. HĐ3: Quay phải, quay trái. 4 - 6’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển -HS lắng nghe và thực hiện theo sự điều khiển của GV và CS. ĐH6: Như ĐH1. GATD1 – HK1 7 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI -GV quan sỏt, sa sai. 4. H4: Cng c: H2, H3. 2 - 3 Gi 1-2 HS lờn thc hin li. C lp quan sỏt, nhn xột. H7: Nh H4. 5. H5: Trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. 6 - 8 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 19 SGV lp 1). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H8: Nh H1. III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H9: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H10: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v tp li cỏch tp hp hng dc, dúng hng, t th ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, trũ chi: Dit cỏc con vt cú hi. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GIO N TH DC LP 1 GATD1 HK1 8 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ I HèNH I NG - TRề CHI Tun: 5. Tit: 5. Tit CT: 5. Ngy son: 25/9/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm c mt s k nng i hỡnh i ng ó hc. Yờu cu thc hin chớnh xỏc, nhanh v k lut, trt t hn gi trc. - Giỳp HS nm c trũ chi Qua ng li (hoc qua sui). Yờu cu bit tham gia vo trũ chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh nhn, tp trung chỳ ý, khộo lộo. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi, k sõn chun b cho trũ chi Qua ng li. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: Kim tra bi c. 1 - 2 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H4: Nh H1 (nhng 2 hng u ngi, 2 hng sau ng). 2. H2: ễn tp hp hng dc, dúng hng ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi. 8 - 10 -GV hng dn, ln 1-2 GV iu khin, nhng ln sau CS iu khin. -GV quan sỏt, sa sai. -HS lng nghe v thc hin theo s iu khin ca GV v CS. H5: 4 hng dc. 3. H3: Cng c: H2. 2 - 3 Gi 1-2 HS lờn thc hin li, nhn xột chung. C lp quan sỏt, nhn xột. H6: Nh H4. 4. H4: Trũ chi: Qua ng li. 10-12 -GV nờu tờn trũ chi, hng dn cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H7: GATD1 HK1 9 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ chính thức (Trang 19 SGV lớp 1). III. KẾT THÚC: 4 - 5’ 1. Hồi tỉnh: 1 - 2’ -GV quan sát, nhắc nhở. -CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng. ĐH8: Như ĐH3. 2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài. -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt. -HS lắng nghe và nhận xét. -Cả lớp vỗ tay tuyên dương. ĐH9: Như ĐH1. 3. Bài tập về nhà: 1’ -GV nhắc HS về tập lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, trò chơi: “Qua đường lội”. -HS lắng nghe và thực hiện. 4. Xuống lớp: 1’ -GV hô “ thể dục”. -Cả lớp hô “ khoẻ”. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn: GATD1 – HK1 10 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû

Ngày đăng: 22/11/2013, 13:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
1 (Trang 3)
TRỊ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
TRỊ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (Trang 3)
-Giúp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước. - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
i úp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước (Trang 9)
-Giúp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện nhanh, trật tự hơn giờ trước. - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
i úp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện nhanh, trật tự hơn giờ trước (Trang 11)
-Giúp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự. - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
i úp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự (Trang 13)
-Giúp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức đối chính xác. - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
i úp HS nắm được một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức đối chính xác (Trang 15)
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
1 (Trang 15)
-Giúp HS nắm vững một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức đối chính xác, nhanh, trật tự. - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
i úp HS nắm vững một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức đối chính xác, nhanh, trật tự (Trang 17)
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 - Tài liệu TD1-HK1 (5 COT)
1 (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w