Giáo án Lớp 2 tuần 21 (Ngô Thị Hải)

- GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë bài tập, GV theo dõi hướng dẫn bổ sung.. - §äc tõng yªu cÇu tõng bµi tËp.[r]

GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 TuÇn 21 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn; hoa tự tắm nắng mặt trời Trả lời câu hỏi1.2.4.5 *HS kh¸ giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ BT§ - SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS độc bài "Lá thư nhầm - HS, lớp theo dõi nhận xét địa chỉ' B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (Dïng - HS quan s¸t tranh, nªu bµi häc tranh giíi thiÖu) * HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ ®o¹n 1,2,3 - HS theo dõi bài đọc để nắm - GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu - Luyện đọc câu: Cho HS đọc nối - HS đọc nối tiếp kết hợp luyện đọc từ khó: Lông, lìa đời, héo lả, long trọng tiÕp GV kÕt hîp söa tõ khã - Luyện đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc câu dài: Chim véo von GV hướng dẫn đọc câu dài m·i/ råi míi bay vÒ bÇu trêi xanh th¼m.// Còn bông hoa,/ giá các cậu đừng ngắt nã/ th× h«m nay/ ch¾c nã vÉn ®ang t¾m n¾ng mÆt trêi GV cho HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp lượt Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó - HS nªu nghÜa phÇn chó gi¶i gi¶i Gi¶i nghÜa thªm tõ tr¾ng tinh"(trắng màu, sẽ.) - HS luyện đọc theo nhóm, các bạn - Luyện đọc đoạn nhóm GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm nhóm theo dõi, sửa sai Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È luyện đọc - Thi đọc các nhóm Năm học: 2009- 2010 - nhóm thi đọc bài, các bạn lớp theo dõi bình chọn bạn đọc tốt - HS đọc đồng TiÕt 2: *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS đọc thầm và đọc thµnh tiÕng råi tr¶ lêi c©u hái Câu 1: Trước bị bỏ vào lồng, chim vµ hoa sèng thÕ nµo? - HS đọc thầm SGK, trao đổi, thảo luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - Chim tù bay nh¶y, hãt vÐo von, sèng mét thÕ giíi rÊt réng línlµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào, đám cá d¹i C©u 2: V× tiÕng hãt cña chim trë - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång nªn buån th¶m? *(HS kh¸ giái):C©u3: §iÒu g× cho - §èi víi chim: Hai cËu bÐ b¾t chim thÊy c¸c cËu bÐ rÊt v« t×nh víi chim, nhèt vµo lång nh­ng l¹i kh«ng nhí cho chim ăn uống, để chim chết vì đói víi hoa? vµ kh¸t §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thấy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ và bông cúc bỏ vào lång s¬n ca Câu 4: Hành động các cậu bé gây - Sơn ca chết, cúc héo tàn ®iÒu g× ®au lßng? Câu 5: Em muốn nói gì với các cậu - Đừng bắt chim, đừng hái hoa./ bÐ? - GV cho nhiÒu HS nãi lêi cña m×nh * TÝch hîp: Chóng ta cÇn yªu quý * HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn vật môi trường thiên nhiên quanh ta để sống luôn đẹp đẽ và có ý nghĩa Làm là chúng ta đã góp phần bảo vệ môi trường - HS luyện đọc lại bài: 5- HS đọc * Gîi ý HS rót ý nghÜa c©u chuyÖn: bµi CÇn yªu quý nh÷ng sù vËt m«i - HS theo dâi,nhËn xÐt, b×nh chän b¹n trường thiên nhiên quanh ta để đọc tốt sống luôn đẹp đẽ và có ý nghĩa HĐ3: Luyện đọc lại - HS chuÈn bÞ bµi sau: - GV cho HS đọc lại toàn bài C Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân vầ trừ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó *Kh¸ giái: Lµm thªm BT1b; BT4; BT5 II Các hoạt động dạy học H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: Gäi HS nªu b¶ng nh©n 5; GV hái mét sè phÐp nh©n - GV nhËn xÐt B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1 Hướng dẫn tìm hiểu nội dung tõng bµi tËp - GV cho HS nối tiếp đọc yªu cÇu bµi tËp - GV l­u ý c¸ch lµm tõng bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë bài tập, GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV tæ chøc cho HS ch÷a bµi H§2.Ch÷a bµi cñng cè kiÕn thøc Bµi 1: TÝnh nhÈm: - GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n H§ cña häc sinh - HS nªu, líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK + vë To¸n - §äc tõng yªu cÇu tõng bµi tËp - HS theo dâi - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS ch÷a bµi - Lần lượt HS lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét đúng sai a 5x3=15 5x8=40 5x2=10 5x4=20 5x7=35 5x9=45 5x5=25 5x6=30 5x10=50 *b.2x5=10 5x3=15 5x4=20 5x2=10 3x5=15 4x5=20 a 5x7-15=35-15=20 Bµi 2: TÝnh ( theo mÉu) b 5x8-20=40-20=20 Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn c 5x10-28=50-28=22 xÐt, bæ sung - HS nhận xét đúng sai - GV gäi HS nªu c¸ch lµm vµ tÝnh - HS: Ta thực phép nhân trước thùc hiÖn phÐp trõ sau Bài 3: Gọi HS đọc đề bài, nêu cách - HS giải trên bảng Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 gi¶i 1HS lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn Gi¶i xÐt,bæ sung Mçi tuÇn lÔ Liªn häc sè giê lµ - Gọi HS nhận xét đúng sai x = 25 ( giê) - GV cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi §¸p sè: 25 giê v¨n cho HS *Kh¸ giái: Bài 1b: Lần lượt HS đọc kết - Kết đã có BT1 HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Gi¶i Bµi 4: Gäi 1HS ch÷a trªn b¶ng líp Số dầu đựng 10 can là: Líp nhËn xÐt, bæ sung 5x10=50( lÝt) §¸p sè: 50 lÝt dÇu - HS lªn b¶ng lµm Bµi 5: Sè ? HS nªu c¸ch lµm Líp nhËn xÐt, bæ a ; 10 ; 15; 20 ; 25 ; 30 b ; ; 11 ; 14 ; 17 ; 20 sung C Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp Vë - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học, dặn dò bài tập bµi sau I Môc tiªu: Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Đạo đức Biết nói lời yêu cầu đề nghị (Tiết 1) Gióp häc sinh: - Biết số yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu đề nghi lịch sù - Biết sử dụng lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình đơn giản thường gặp hàng ngày *Khá giỏi: Mạnh dạn nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình thường gặp hàng ngày II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi cò: - Khi nhÆt ®­îc cña r¬i cÇn lµm g×? V× sao? - Giữ trường lớp đẹp có lợi ích gì? Bµi míi: GT- Ghi ®Çu bµi * HĐ1: Nhận biết mẫu câu yêu cầu, đề nghị MT: HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È - GV nªu: Quan s¸t tranh vµ cho biÕt néi dung tranh vÏ? - GV giíi thiÖu tranh: Trong giê häc vẽ, Nam muốn mượn bút chì bạn T©m Em thö ®o¸n xem Nam sÏ nãi g× víi b¹n T©m? - GV gîi ý: Em h·y sö dông c¶m xóc Tâm đề nghị - GV cho HS nối tiếp nêu trước líp GV kết luận: Muốn mượn bút chì b¹n T©m, Nam cÇn sö dông nh÷ng yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, lịch Như Nam đã tôn trọng và có lòng tù träng Năm học: 2009- 2010 - HS nªu: C¶nh hai b¹n nhá ®ang ngåi häc c¹nh Mét em quay sang muốn đưa tay định mượn bút chì(vòng tròn từ miệng em có đánh dấu) - HS trao đổi và nói lên lời bạn Nam VD: Tâm cho tớ mượn cái bút chì ®­îc kh«ng?/ - HS tr¶ lêi, líp theo dâi nhËn xÐt, bæ sung - HS theo dâi * H§2: §¸nh gi¸ hµnh vi MT: HS biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm muèn yêu cầu người khác giúp đỡ Bước 1: GV yêu cầu HS trao đổi theo - HS trao đổi theo bàn, nói cho bµn: + C¸c b¹n tranh ®ang lµm nghe g×? + Em có đồng tình với các bạn kh«ng? V× sao? - HS tr×nh bµy, líp theo dâi, nhËn xÐt - GV theo dõi giúp đỡ HS Bước 2: GV cho HS nối tiếp nêu T1: Cảnh gia đình Một em trai trước lớp, GV cùng lớp theo dõi, nhận khoảng - tuổi giằng đồ chơi cña em bÐ(kho¶ng tuæi)vµ nãi: xÐt - §­a xem nµo? T2: Cảnh trước cửa ngôi nhà Một bÐ g¸i ®ang nãi víi c« hµng xãm: Nhê c« nãi víi mÑ ch¸u lµ ch¸u sang nhµ bµ T3; C¶nh líp häc Mét em nhá muèn vÒ chç ngåi ®ang nãi víi b¹n ngåi bªn ngoµi: - Nam lµm ¬n cho m×nh ®i nhê GV kÕt luËn: ViÖc lµm tranh 2, vµo là đúng vì bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch cần giúp đỡ - Lêi nãi tranh lµ sai dï b¹n đó là anh muốn mượn đồ chơi cña em còng nãi cho tö tÕ HĐ3: Bày tỏ thái độ MT: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi, việc làm các tình huốngcần đến giúp đỡ người khác - GV cho HS đọc đề bài - 2HS đọc - HS gi¬ thÎ vµ gi¶i thÝch.ý kiÕn ® lµ - GV nªu yªu cÇu: ý kiÕn nµo t¸n Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È thành các em giơ thẻ đỏ, không tán thµnh gi¬ thÎ xanh, kh«ng biÕt gi¬ thÎ tr¾ng - GV đọc ý kiến, HS giơ thẻ và gi¶i thÝch v× l¹i chän thÎ GVKL ý đúng và cho HS đọc lại bài * Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ tiÕt Năm học: 2009- 2010 đúng; ý kiến a, b, c, d là sai - HS theo dâi - HS thực nói lời yêu cầu đề nghị lÞch sù cÇn ®­îc nh¾c nhë To¸n §­êng gÊp khóc - §é dµi ®­êng gÊp khóc I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó *Kh¸ giái: Lµm thªm BT1b II Chuẩn bị đồ dùng: - VBT, SGK III Hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bài cũ : GV gọi HS đọc bảng nhân - HS lên bảng đọc, lớp theo dõi nhận xÐt - GV nhËn xÐt B Bµi míi: - HS theo dâi më SGK Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi *H§1 Giíi thiÖu vÒ ®­êng gÊp khóc và độ dài đường gấp khúc - GVvÏ ®­êng gÊp khóc vµ giíi thiÖu - HS theo dâi GV chØ ®­êng gÊp khóc - Mét sè HS nªu l¹i ®­êng gÊp khóc ®­êng gÊp khóc ABCD nh­ h×nh vÏ ABCD B D A C - §­êng gÊp khóc nµy gåm mÊy ®o¹n - §­êng gÊp khóc nµy gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD( B lµ ®iÓm chung th¼ng? gi÷a hai ®o¹n th¼ng: AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung gi÷a hai ®o¹n th¼ng BC vµ CD) - GV cho HS quan sát đường gấp khúc - HS nêu độ dài đoạn thẳng Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È và nêu độ dài đoạn thẳng ( nh­ SGK) - GV yêu cầu HS tính độ dài đường gÊp khóc * Chúng ta tính tổng độ dài đường gấp khúc thì cần phải để đơn vị đo ë c¶ hai bªn cña dÊu b»ng H§2: Thùc hµnh - Cho HS lµm bµi, kÕt hîp ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 1: Nối các điểm để đường gÊp khóc Năm học: 2009- 2010 - §é dµi ®­êng gÊp khóc nµy lµ: 2cm + 4cm + 3cm = 9cm - HS theo dâi - HS lµm bµi råi ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt 2HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung A  B  C .Bài 2: Củng cố cách tính độ dài ®­êng gÊp khóc - GV cho 2HS ch÷a bµi trªn b¶ng HS - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp råi nhËn xÐt bµi trªn b¶ng kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV củng cố cách tìn độ dài đường a Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: cm + cm + cm = cm gÊp khóc b §é dµi ®­êng g¸p khóc ABC lµ: cm + cm = cm Bài 3: Củng cố cách tính độ dài đường - HS làm bài , chữa bài, lớp nhận xét - Muốn tính độ dài đoạn dây gÊp khóc - Muốn tính độ dài đoạn dây đồng đó ta tính tổng số đo các cạnh h×nh tam gi¸c đồng đó ta làm nào? Gi¶i Độ dài đoạn dây đồng đó là + + = 12( cm) HoÆc x = 12( cm) §¸p sè: 12 cm *Kh¸ giái: BT1b: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a, líp   nhËn xÐt, bæ sung   C Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ xem l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS «n l¹i - HS lµm c¸c bµi tËp trongVë bµi tËp bµi Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 ChÝnh t¶: tuÇn 21 - TiÕt I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Chép chính xác bài chính tả Trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nh©n vËt - Lµm ®­îc bµi tËp *Khá giỏi: Giải câu đố BT3 II Chuẩn bị đồ dùng - HS dïng VBT, b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC : Gọi HS lên bảng viết, lớp Sương mù, xương cá, đường sá, phù sa viÕt b¶ng B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c vµ tr×nh bày đúng đẹp đoạn chuyện: Chim s¬n ca vµ B«ng cóc tr¾ng - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết - §o¹n chÐp nµy cho em biÕt ®iÒu g× vÒ - Cóc Tr¾ng vµ S¬n ca sèng vui vÎ h¹nh phóc nh÷ng ngµy ®­îc tù Cóc Tr¾ng vµ S¬n ca? - (?; ; ,;-;!) - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? -Rào, rằng, trắng, trời, sung sướng, - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r/ch/s ch©m, ch©n - Qu¶, t¶ - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, ng· - M·i, x· - Sung s­­íng, sµ xuèng - GV đọc từ khó cho HS viết bảng - Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS chÐp bµi vµo vë, - GV theo dâi uèn n¾n cho c¸c em - HS đổi soát lỗi - Ch÷a bµi + Ch÷a lçi phæ biÕn cho HS HĐ2: - Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần tr/ch địa phương dễ lẫn Bµi 2: T×m tõ chØ loµi vËt b¾t ®Çu b»ng - HS đọc yêu cầu bài ch/tr - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp - HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc em mét søc - Cả lớp theo dõi, nhận xét tuyên dương nhãm th¾ng cuéc - HS đọc yêu cầu *Kh¸ giái: Bài 3: Giải câu đó tiếng chứa âm ch/tr a Viết bảng (chân trời) - Yêu cầu HS viết lời giải câu đó vào b Thuốc - Thuộc Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È b¶ng C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Năm học: 2009- 2010 - VN lµm xem l¹i bµi KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn: Chim S¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng *Kh¸ giái: BiÕt kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn II Chuẩn bị đồ dùng: Tranh SGK III Các hoạt động dạy học: ThÇy A KTBC: HS kÓ chuyÖn: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã B Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1: HS kÓ chuyÖn a) KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Yªu cÇu nhËn xÐt bæ sung *Kh¸ giái: b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS kh¸ giái thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Theo dâi nhËn xÕt cho ®iÓm * HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn C Cñng cè vµ dÆn dß: - ChuyÖn Chim S¬n ca b«ng Cóc tr¾ng cho em biÕt ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau Lop2.net Trß - HS nèi tiÕp kÓ tr¶ lêi c©u hái vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - HS nối tiếp đọc thành tiếng yêu cầu bài Lớp đọc thầm - HS kh¸ nhin tranh kÓ mÉu ®o¹n - Nèi tiÕp kÓ chuyÖn nhãm - §¹i diÖn nhãm nèi tiÕp kÓ đoạn trước lớp - §¹i diÖn kÓ chuyÖn, c¶ líp nhËn xÐt - Líp bæ sung - VN tập kể chuyện cho người thân nghe GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 Thø t­ ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc VÌ chim I Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng bài vè - Hiểu nội dung: Một số loài chim có đặc điểm, tính nết giố người.Trả lời câu hỏi 1.3 Học thuộc đoạn bài vè *Kh¸ giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái Häc thuéc ®­îc c¶ bµi vÌ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ sè loµi chim cã bµi( nÕu cã) III Hoạt động dạy học: Hoạt động HS Hoạt động GV A KTBC : Yêu cầu đọc bài thông báo - HS đọc và trả lời câu hỏi thư viện vườn chim B Bµi míi: * GTB: GT qua tranh minh ho¹ HĐ1: : Luyện đọc - HS theo dâi - GV đọc mẫu - hướng dẫn giọng đọc - Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ - Quan sát tranh ảnh các loài chim ®­îc nªu bµi a) §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc em hai - GV theo dõi phát từ HS đọc sai ghi dòng thơ b¶ng - Luyện đọc từ khó - Hướng dẫn HS đọc đúng - Nối tiếp đọc khổ thơ (5 b) Đọc đoạn trước lớp khæ mçi khæ dßng) - Hướng dẫn ngắt nhịp, nhấn giọng - Nªu tõ gi¶i nghÜa øng víi ®o¹n - Ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa th¬ - §äc nhãm - Các nhóm thi đọc bài trước lớp - HS đọc đồng H§2: : T×m hiÓu bµi - §äc bµi tr¶ lêi c©u hái - T×m tªn loµi chim ®­îc kÓ bµi? - Gµ, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i, chÌo bÎo, kh¸ch, chim sÎ *HS khá giỏi: Tìm từ ngữ dùng để gọi các - HS trao đổi cặp trả lời lo¹i chim? Em, cËu, thÝm, bµ, mÑ, c«, con, b¸c - Ch¹y lon xon, võa ®i võa nh¶y - Tìm TN tả đặc điểm các loài chim? - HS trả lời theo suy nghĩ - Em thÝch chim nµo? v× sao? VD: ThÝch gµ míi në v× tr«ng Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 nh­ hßn t¬ * Gîi ý HS rót néi dung ý nghÜa cña * Néi dung: Nh­ môc tiªu bµi th¬ GV chèt néi dung bµi - Häc thuéc lßng bµi b»ng c¸ch H§3: Häc thuéc lßng bµi vÌ - Ghi b¶ng mét sè tõ ®iÓm tùa cho HS dÔ xo¸ dÇn b¶ng - Thi häc thuéc lßng tõng khæ, c¶ nhí bµi th¬ C Cñng cè vµ dÆn dß: - VN häc thuéc lßng bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - S­u tÇm bµi vÌ ë d©n gian To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết tính độ dài đường gấp khúc *HSkh¸ giái: Lµm thªm BT1a; BT3 II §å dïng d¹y häc: VBT to¸n III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Thùc hiÖn yªu cÇu, líp theo dâi nhËn A KTBC: GV cho biÕt c¸c ®iÓm råi yªu xÐt cÇu HS lªn vÏ ®­êng gÊp khóc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: - HS theo dâi * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp 1,2,3 - HS theo dâi - GV l­u ý l¹i c¸ch lµm tõng bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp bµi tËp - GV theo dõi, hướng dẫn bổ sung H§2: Ch÷a bµi vµ cñng cè kiÕn thøc Bµi 1: - GV cho HS nhận xét đúng, sai bài - HS nhận xét đúng sai lµm cña b¹n - Muốn tính độ dài đường gấp - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng khóc nµy ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV củng cố cách tính độ dài đường * a 12 cm + 15 cm = 27 cm b 10dm + 14dm + 9dm = 33dm gÊp khóc Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 Bµi 2: - HS đọc lại yêu cầu bài tập và nêu lại - Gọi HS đọc lại yêu cầu bài tập và cách làm.1 HS chữa bài trên bảng, lớp nhËn xÐt,bæ sung nªu c¸ch lµm bµi Bµi gi¶i Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®­êng dµi lµ + + = 14(dm) §¸p sè: 14 dm *HS kh¸ giái: BT1a: 1HS chữa trên bảng lớp, lớp - Kết đã có BT1 nhËn xÐt BT3: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS a AB ; BC ; CD b AC ; CD kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C Cñng cè vµ dÆn dß: - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë bµi - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc tËp - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 21 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - XÕp ®­îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp(BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu(BT2,3) II Chuẩn bị đồ dùng: VBTTV III Các hoạt động dạy học: H§ cña ThÇy H§ cña Trß A KTBC : Gäi HS ch÷a bµi tiÕt 20 B Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1: - Më réng vèn tõ vÒ chim chãc Bµi 1: XÕp tªn c¸c loµi chim vµo nhãm thÝch hîp - GV giíi thiÖu tranh vÒ chÝn lo¹i chim - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - GV nhËn xÐt miªu t¶ thªm vÒ tiÕng kªu, c¸ch kiÕm måi cña c¸c loµi chim đã nêu Lop2.net - HS tr¶ lêi - HS đọc, lớp đọc thầm - HS quan s¸t - HS lµm bµi theo nhãm - Đại diện các nhóm đọc kết Cả líp nhËn xÐt Gäi tªn Gäi tªn Gäi tªn theo h×nh theo tiÕng theo c¸ch d¸ng kªu kiÕm ¨n có mÌo cuèc, gâ kiÕn, qu¹ chim s©u GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 HĐ2: - Biết đặt và trả lời câu hỏi đúng víi côm tõ ë ®©u? Bµi 2: - Dựa vào bài tập đọc trả lời câu hỏi - Yêu cầu cặp thực hành hỏi đáp - Theo dõi nhận xét đúng sai - HS đọc yêu cầu a B«ng Cóc tr¾ng mäc ë ®©u? - Bông Cúc trắng mọc góc vườn b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u? - Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách đâu? - Em làm thẻ mượn sách thư viện Bài 3: Đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho - HS đọc yêu cầu đề mçi c©u sau: - Cách tiến hành tương tự bài tập2 - Bộ phận nào câu trả lời cho câu - em đọc câu kể – em đặt câu hỏi hái ë ®©u có cụm từ đâu cho câu kể đó - Theo dõi nhận xét đúng sai a Em ngåi ë ®©u? b Sách em để đâu? C Cñng cè vµ dÆn dß: - VN t×m hiÓu thªm vÒ c¸c lo¹i chim - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n phong b× ( T1) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b× - Gấp cắt dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối *Kh¸ giái :GÊp c¾t d¸n ®­îc phong b× NÕp gÊp, ®­êng c¾t, ®­êng d¸n th¼ng, phẳng Phong bì cân đối II §å dïng d¹y häc: - Phong b× mÉu - Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n phßng b× - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy tr¾ng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy A KTBC : KT đồ dùng học tập HS B Bµi míi: * GTB: GT qua vËt mÉu H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Giíi thiÖu phong b× mÉu - Phong b× cã h×nh g×? - Mặt trước, mặt sau phong bì nµo? - Yêu cầu HS so sánh kích thước phong bì và thiếp chúc mừng đã Lop2.net Hoạt động trò - Để đồ dùng lên bàn - HS quan s¸t nhËn xÐt - H×nh ch÷ nhËt MT: Ghi người gửi, người nhận MS: Dán cạnh để đựng thư - Thùc hiÖn yªu cÇu GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È häc HĐ2: Hướng dẫn thực hành Bước 1: Gấp phòng bì - LÊy giÊy tr¾ng hoÆc mµu gÊp nh­ H1,2,3 Bước 2: Cắt phong bì H4,5 Bước 3: Dán phong bì H6 - HS thùc hµnh thö trªn giÊy nh¸p C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß bµi sau Năm học: 2009- 2010 - HS quan s¸t GV lµm mÉu - HS quan s¸t, l¾ng nghe - HS nhắc lại các bước gấp phong bì, líp nhËn xÐt, bæ sung - HS thùc hµnh gÊp , c¾t , d¸n phong b× trªn giÊy nh¸p - ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc hµnh Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ TuÇn 21( TiÕt2) I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Lµm ®­îc BT 2a; 3a II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp TiÕng viÖt III Hoạt động dạy học: H§ cña ThÇy H§ cñaTrß A KTBC: GV đọc cho HS lên - luỹ tre, chích choè, trâu, chim, trì Lưỡi trai, lá lúa, vỡ tổ, bão táp b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng B Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc - HS theo dâi HĐ1 GV đọc bài chính tả - HS đọc lại bài - Bµi s©n chim t¶ c¸i g×? - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu - Trøng; s¸t; s«ng b»ng tr/s? - GV đọc cho HS viết bảng chữ - xiết, thuyền trắng xoá, sát khã - GV đọc cho HS viết bài - HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - ChÊm, ch÷a bµi - HS đổi soát lỗi + ChÊm 10 bµi - nhËn xÐt ch÷a lçi phæ biÕn H§2 : HS lµm bµi tËp Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng tr/ch - HS tù lµm bµi vµo vë BT - HS lªn b¶ng lµm råi ch÷a bµi §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo, quyÓn truyÖn, c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 Bµi 3a: Thi t×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng - nhãm thi tiÕp søc Nhãm nµo t×m ch/tr Đặt câu với tiếng đó đúng, đặt câu đúng, nhanh là thắng -GV tæ chøc cho HS thi tiÕp søc cuéc C Cñng cè vµ dÆn dß: - VN lµm BT 2b, 3b VBT -NhËn xÐt giê häc To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, để tính nhẩm - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n - Biết tính độ dài đường gấp khúc *Kh¸ giái: Lµm thªm BT2;5 II Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC: Yêu cầu đọc thuộc lòng - HS lên bảng thực - HS theo dâi nhËn xÐt vµ bæ sung b¶ng nh©n 2,3,4,5 B Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc *Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS tự làm bài, đọc chữa bài Cñng cè b¶ng nh©n (2,3,4,5) - HS đổi chéo kiểm tra 2x6=12 2x8=16 5x9=45 3x5=15 3x6=18 3x8=24 2x9=18 4x5=20 4x6=24 4x8=32 4x9=36 2x5=10 5x6=30 5x8=40 3x9=27 5x5=25 Bài 3: Tính: Yêu cầu HS làm bài và - HS đọc đề, nêu cách làm, làm bài, ch÷a bµi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung a x + = 31 b x - 17 = 15 c x -18 = d x + 29 = 50 Bµi 4: LuyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n HS đọc đề, nêu cách làm HS lên Gi¶i b¶ng gi¶i Líp nhËn xÐt, bæ sung đôi đũa có số đũa là x = 14( đũa) Đáp số: 14 đũa *Kh¸ giái: - ( 3,5, 8); ( 3, 8, 10); (9,6,3) BT2: Gäi HS ch÷a trªn b¶ng Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bài5: Luyện cách tính độ dài đường Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 gÊp khóc - HS kh¸c nªu bµi lµm cña m×nh - GV vÏ ®­êng gÊp khóc lªn b¶ng, HS a 3cm + 3cm + 3cm = 12cm nªu c¸ch tÝnh HS lªn b¶ng lµm, líp b 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 2cm = nhËn xÐt, bæ sung 10cm C Cñng cè vµ dÆn dß: - VN lµm BT Vë bµi tËp - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc TËp viÕt Bµi 21 I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa R Chữ và câu ứng dụng: Ríu- Ríu rít chim ca II Chuẩn bị đồ dùng: - Một chữ R hoa đặt khung chữ - Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò : GV cho HS viÕt ch÷ Q vµ tõ Quª B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa + Ch÷ R cao mÊy ly ? + Ch÷ R gåm mÊy nÐt ? - Theo dâi, më Vë tËp viÕt - HS quan s¸t mÉu - Cao ly - Ch÷ nµy gåm nÐt , nÐt gièng nÐt cña ch÷ B, nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña hai nÐt c¬ b¶n: nÐt cong trªn vµ nÐt móc ngược phải nối vào tạo thµnh vßng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp, võa viÕt - HS vµo b¶ng ch÷ R vừa hướng dẫn * HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - GV giíi thiÖu c©u øng dông - HS quan s¸t côm tõ øng dông, nªu: líp nhËn xÐt + GV gi¶i thÝch c©u øng dông: RÝu - HS quan s¸t ch÷ vµ nªu: T¶ tiÕng chim trÎo vµ vui vÎ rÝt chim ca + §é cao cña c¸c ch÷ nh­ thÕ - Nèi liÒn kh«ng døt nµo? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh­ - Gi÷a c¸c ch÷ c¸ch b»ng Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È thÕ nµo ? - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp * HĐ3: Hướng dẫn viết vào : - GV hướng dẫn viết bài, hướng dẫn cÇm bót, t­ thÕ ngåi * H§4:ChÊm ch÷a bµi : - GV chÊm nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tập viết lại bài cho đẹp Năm học: 2009- 2010 ch÷ o - HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - HS viết theo hướng dẫn GV - HS: 12 em chÊm bµi, líp rót kinh nghiÖm - HS theo dâi, lµm theo yªu cÇu cña GV Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tù nhiªn- x· héi Cuéc sèng xung quanh (TiÕt ) I Môc tiªu: HS biÕt: - Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân n¬i häc sinh ë *HS khá giỏi: Mô tả số nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vïng n«ng th«n hay thµnh thÞ II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK trang 44, 45 III Hoạt động dạy học: H§ cña ThÇy H§ cña Trß A KTBC: Nªu mét sè ®iÒu cÇn l­u ý - HS tr¶ lêi sử dụng phương tiện giao thông B Bµi míi: * GBT: Nªu môc tiªu cña bµi häc MT: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ H§1: T×m hiÓu vÒ nghÒ nghiÖp vµ sống người dân nông thôn sống chính nông thôn và thµnh thÞ - KÓ tªn mét sè nghÒ nghiÖp vµ nãi vÒ - HS th¶o luËn vµ quan s¸t tranh SGK hoạt động sinh sống người nói hình ảnh hình dân địa phương - Chia nhãm yªu cÇu HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, HS kh¸c nhóm 4, GV đến các nhóm gợi ý bổ sung giúp đỡ các em - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn: Tranh trang 44,45 nghÒ nghiÖp, c¶nh quan vµ sinh ho¹t cña người dân nông thôn - Theo em cảnh quan địa địa phương - HS nêu ý kiền cá nhân mình, lớp em đã đẹp chưa? Muốn cảnh quan bổ sung đẹp ta phải làm gì? HĐ2: Tìm hiểu sống địa MT: HS có hiểu biết sống sinh hoạt người dân địa phương phương em Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 m×nh - Yªu cÇu HS tËp trung tranh ¶nh vµ bµi b¸o s­u tÇm ®­îc - Trang trí đặt theo nhóm - Cử đại diện lên giới thiệu - Đại diện lên giới thiệu trước lớp - Yêu cầu HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu sống - Lớp nhận xét, bổ sung người dân địa phương mình *Tích hợp: Để môi trường cảnh quan thiên nhiên chúng ta đẹp, chóng ta cÇn ph¶i cã ý thøc b¶o vÖ môi trường C Cñng cè vµ dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi 22 - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, để tính nhẩm - BiÕt thõa sè, tÝch - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n *Kh¸ giái: Lµm thªm BT3(cét2); BT5 III §å dïng d¹y häc: - SGK, Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A KTBC: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2,3, 4, Vë bµi tËp B Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu tõng bµi tËp - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc tõng yªu cÇu bµi tËp GVkÕt hîp hướng dẫn HS nêu cách làm - Yªu cÇu HS tù hoµn thµnh bµi tËp vµo vë H§2 : Ch÷a bµi, cñng cè kiÕn thøc Bµi 1: TÝnh nhÈm - GV hỏi số phép nhân bất kì đã häc - GV củng cố bảng nhân đã học Lop2.net Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu tõng bµi - HS hoµn thµnh bµi tËp theo yªu cÇu - HS đọc kết mình trước líp, líp nhËn xÐt, bæ sung 2x5=10 3x7=21 4x4=16 5x10=50 2x9=18 3x4=12 4x3=12 4x10=40 2x4=8 3x3=9 4x7=28 3x10=30 2x2=4 3x2=6 4x2=8 2x10=20 GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 Bµi 2: ViÕt sè(Cñng cè b¶ng nh©n2, 3, 4, 5) - HS nªu - Muốn điền đúng các số vào ô trống - HS chữa bài, nhận xét ta lµm nh­ thÕ nµo? T.S - GVcủng cố bảng nhân đã học T.S 8 32 21 40 27 16 T 12 45 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, Bµi 3: Cñng cè so s¸nh kÕt qu¶ bæ sung - Nªu c¸ch so s¸nh cña em? 2x3 = 3x2 * 4x9 < 45 - GV cñng cè c¸ch so s¸nh hai phÐp 4x6 > 4x3 5x2 = 2x5 tính dựa vào bảng nhân đã học 5x8 > 5x4 3x10 > 5x4 Bµi gi¶i Bài 4: Luyện tập giải toán có lời văn HS mượn số truyện là: cho HS x = 40 ( quyÓn) - Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng Líp nhËn §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn xÐt, bæ sung *HS kh¸ giái: - Kết và cách làm đã có BT3 BT3(cét2): Gäi HS nªu kÕt qu¶ HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung BT5: Gọi HS đo tính độ dài đường gấp khúc đó C Cñng cè, dÆn dß: - VÒ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp Vë - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc bµi tËp - NhËn xÐt giê häc DÆn dß bµi sau TËp lµm v¨n TuÇn 21 I.Môc tiªu : Biết đáp lại lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản(BT1,2) Thùc hiÖn ®­îc yªu cÇu cña BT3: T×m c©u v¨n miªu t¶ bµi, viÕt 2,3 c©u vÒ mét loµi chim II §å dïng d¹y häc: Tranh SGK III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC: Gäi HS lµm l¹i BT1,2 tuÇn - HS ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt 20 - Theo dâi nhËn xÐt B Bµi míi: - HS theo dâi * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Bài 1: Đọc lại lời các nhân vật - HS đọc yêu cầu tranh Lop2.net GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2È Năm học: 2009- 2010 - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - HS quan sát, đọc lời các nhân vật Lưu ý: Không thiết nói giống hệt - HS thực hành đóng vai bà cụ, cậu lêi nh©n vËt tranh bÐ - GV nhËn xÐt söa ch÷a - cặp thực hành nói lời cảm ơn, đáp lêi Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và tình - Đáp lại lời cảm ơn các trường huèng bµi hîp sau nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi đóng - Từng cặp đóng vai các tình vai huèng a,b,c - Sau cặp thực hành lớp và GV - số cặp trình bày trước lớp nhËn xÐt a Kh«ng cã g×, cËu cø lÊy mµ dïng b Mình mong bạn chóng khoẻ để cùng m×nh ®i häc c C¶m ¬n b¸c, ®©y lµ viÖc ch¸u nªn lµm Bài 3: Gọi HS đọc bài Chim chích b«ng vµ yªu cÇu cña bµi - HS đọc - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái a,b - GV nhËn xÐt nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi - HS tr¶ lêi miÖng Líp nhËn xÐt, bæ đúng sung: a C©u 2, 4, b C©u 3, 5, 7, - Viết đoạn văn( 2, câu) tả loài c HS đọc yêu cầu chim em thÝch - Yªu cÇu HS nãi tªn loµi chim mµ em - Tr¶ lêi theo ý thÝch thÝch - HS l¾ng nghe + GV hướng dẫn HS viết bài + Giíi thiÖu tªn loµi chim + Tả đặc điểm hình dáng, hoạt động - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Lµm bµi VBT - Yêu cầu HS đọc bài mình - HS nối tiếp đọc bài viết - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *TÝch hîp: Chóng ta cÇn cã ý thøc b¶o - VN hái bè mÑ tªn mét sè loµi chim, vệ môi trường thiên nhiên đặc điểm, hình dáng , ích lợi C Cñng cè, dÆn dß: chóng - NhËn xÐt giê häc - Chóng ta cã nªn b¾t, ph¸ tæ chim kh«ng? V× sao? Lop2.net