- Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình.. - Nhaän xeùt, tuyeân döông.[r]
(1)NGAØY SOẠN : 13/4/07 NGAØY DAÏY : 16/4/07 TIEÁT 91 + 92 Tập đọc CHIEÁC REÃ ÑA TROØN (tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm tư - Đọc phân biệt lời các nhân vật Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống đất Bác muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây Khi trồng cái rễ, Bác nghĩ cách trồng nào để sau này có chỗ vui chơi cho các cháu thieáu nhi Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi nội dung bài - Noäi dung baøi thô noùi gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc rễ đa tròn - GV treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Muoán bieát Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï noùi chuyeän gì veà rễ đa, chúng ta cùng tìm hiểu bài tập đọc Chiếc rễ đa tròn Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - GV đọc mẫu toàn bài: Giọng người kể chậm rãi Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân - Gọi HS đọc chú giải GV có thể giải thích thêm nghĩa các từ này và từ khác mà HS không hiểu - Hãy nêu từ các em thấy khó đọc có bài ? Lop2.net - Haùt - HS lên bảng thực yêu caàu - HS lớp theo dõi và nhận xeùt - Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï ñang noùi chuyeän veà moät caùi reã caây - HS nhaéc laïi - Theo dõi, lắng nghe GV đọc maãu - HS tìm từ khó đọc, nêu và (2) - GV ghi bảng từ khó phân tích: cười, ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng troøn, kheõ - GV đọc mẫu từ khó - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các từ bên - Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tiếp - HS laéng nghe Câu chuyện có thể chia thành đoạn + Đoạn 1: Buổi sớm hôm … mọc tiếp nhé! + Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chú biết + Đoạn 3: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện ngắt giọng câu văn thứ đoạn o Đến gần cây đa,/ Bác thấy rễ đa nhỏ/ và dài ngoằn ngoèo/ nằm trên mặt đất.// - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài o Noùi roài, Baùc cuoän chieác reã thaønh moät voøng tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất.// - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại đoạn bài Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuaån bò : Chieác reã ña troøn (tieát 2) Hoạt động GV - HS đọc HS khá đọc bài - HS đọc - HS đọc bài HS khá đọc bài - HS đọc - HS đọc bài - HS đọc - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử đại diện thi đọc - HS đọc đồng đoạn Hoạt động HS - Haùt Khởi động: Bài mới: Chiếc rễ đa tròn (tiết 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - HS đọc bài - Gọi HS đọc toàn bài -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ - Bác bảo chú cần vụ trồng cho Lop2.net (3) laøm gì ? reã moïc tieáp - Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña nhö theá naøo ? - Chú xới đất, vùi rễ xuống - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn ? rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng đất naøo ? - Chiếc rễ đa trở thành cây đa - Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña ? coù voøng laø troøn - Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui - Các em hãy nói câu tình cảm Bác Hồ qua lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật xung đa - HS suy nghó vaø noái tieáp phaùt quanh ? bieåu: + Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Baùc Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ Bác quan tâm đến thiếu nhi/… + Baùc luoân thöông coû caây, hoa laù./ Baùc luôn nâng niu vật./ Bác quan tâm - Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS có đến vật xung quanh./… -Khen HS nói tốt Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyện, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu - Đọc bài theo yêu cầu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc Cuûng coá – Daën doø - Về nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêng Baùc TIEÁT 31 AÂm nhaïc OÂN BAØI: BAÉC KIM THANG *************************************** TIEÁT 151 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Luyện kĩ tính cộng các số chữ số (không nhớ) - OÂn taäp veà 1/4 - OÂn taäp veà chu vi cuûa hình tam giaùc - Ôn tập giải bài toán nhiều Kỹ năng: Tính đúng, nhanh, chính xác Lop2.net (4) Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phép cộng (không nhớ) phạm vi 1000 - HS lên bảng làm bài, lớp làm - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: baøi vaøo nhaùp Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 123 ; 547 + 311 b) 234 + 644 ; 735 + 142 c) 568 + 421 ; 781 + 118 Bài mới: Luyện tập * Hôm nay, chúng ta ôn lại kiến thức tính tổng số có chữ số, tính chu vi hình tam giác, hình - HS nhaéc laïi tứ giác và giải toán dạng nhiều Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành, thi ñua - HS đọc bài trước lớp Bạn nhận * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS đọc bài trước lớp xét - Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 2: Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - HS đặt tính và thực phép tính Sửa bài, bạn nhận xét * Baøi 3: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK, sau đó trả lời câu hỏi: + Hình nào khoanh vào ¼ số vật ? + Vì em biết điều đó ? + Hình b đã khoanh vào phần số vật? Vì em biết điều đó ? Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 4: Lop2.net HS quan saùt hình veõ SGK + Hình a khoanh vào ¼ số vaät + Vì hình a có tất voi, đã khoanh vaøo voi + Hình b đã khoanh vào phần ba soá vaät vì hình b coù taát caû 12 thỏ, đã khoanh tròn vào thoû (5) - Gọi HS đọc đề bài - Con gấu nặng 210 kg, sư tử nặng gấu 18 kg Hỏi sư tử naëng bao nhieâu kg ? - Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: 210 kg Gaáu: 18 kg Sư tử: ? kg + Con gaáu naëng bao nhieâu kg ? - 210 kg + Con sư tử nặng nào so với gấu ?( Vì - Sư tử nặng gấu 18 kg sư tử nặng gấu nên đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng sư tử cần vẽ dài đoạn thaúng bieåu dieãn soá caân naëng cuûa gaáu) + Để tính số cân nặng sư tử, ta thực phép - Thực phép cộng: 210 + 18 tính gì ? - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Giaûi - Chữa bài và cho điểm HS Sư tử nặng là: 210 + 18 = 228 ( kg ) Đáp số: 228 kg Tính chu vi hình cuûa tam giaùc Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chu vi cuûa moät hình tam giaùc baèng Hoạt động 2: Thi đua (5’) tổng độ dài các cạnh hình tam giác Phöông phaùp: Thi ñua đó - Gọi HS đọc đề bài toán - Caïnh AB daøi 300cm,caïnh BC daøi - Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc? Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh hình tam giác 400cm, cạnh CA dài 200cm - Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: ABC 300cm + 400cm + 200cm = 900cm - Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm ? - Nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Lop2.net (6) NGAØY SOẠN : 14/4/07 NGAØY DAÏY : 17/04/07 TIEÁT 61 Theå duïc CHUYEÀN CAÀU- TROØ CHÔI”NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH’ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : _ Ôn Chuyền cầu theo nhóm người _ làm quen với trò chơi Ném bóng trúng đích Kyõ naêng : _ Yêu cầu nâng cao khả thực đón cầu và chuyền cầu cho bạn _ Biết cách chơi và tham gia chơi mức ban đầu Thái độ: _ Trật tự không xô đẩy NHẬN XÉT 3.2 ; 3.3 CHỨNG CỨ 1,2,3 : tổ + II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN _ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn _ Coøi, boùng, baûng goã III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi hoïc _ Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp _ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối _ Ôn số động tác bài thể dục phaùt trieån chung Ñònh lượng 6’ 1’ 1’ 1’ – 2’ Phaàn cô baûn: _ Chuyền cầu theo nhóm hai người 22’ 10 – 12’ _ Troø chôi Neùm boùng truùng ñích 10 – 12’ Lop2.net Tổ chức luyện tập _ Theo đội hình hàng ngang _ Theo đội hình hàng dọc _ Cách dàn đội hình bài 60, cho HS quay mặt vào thành ñoâi caùch – m, ñoâi noï caùch ñoâi toái thieåu m tuyø theo ñieàu kieän saøn tập, GV có thể tổ chức theo các đội hình khác cho hợp lý _ GV neâu teân troø chôi, giaûi thích vaø laøm maãu caùch chôi (theo caùch neùm boùng vaøo đích), sau đó chia tổ cho các em chơi cuøng moät ñòa ñieåm theo hieäu leänh thoáng (7) địa điểm khác Cần tổ chức đội hình tập luyện có kỷ luật, tuyệt đối an toàn, không để HS chạy nhảy lung tung treân saân Phaàn keát thuùc : _ Đi và hát _ Một số động tác thả lỏng _ GV heä thoáng baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi veà nhaø TIEÁT 152 6’ 2’ 2’ 1’ 1’ _ Theo đội hình hàng dọc _ Veà nhaø taäp chôi nhieàu laàn cho thuaàn thuïc Toán PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Biết cách đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc Kỹ năng: Ôn tập giải bài toán ít Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 124 ; 673 + 216 b) 542 + 157 ; 214 + 585 c) 693 + 104 ; 120 + 805 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 * Hôm nay, chúng ta tìm hiểu cách thực phép trừ không nhớ phạm vi 1000 Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn trừ các số có chữ số (không nhớ) (10’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành a) Giới thiệu phép trừ: - GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn số Lop2.net - Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp làm baøi giaáy nhaùp - HS nhaéc laïi (8) phần bài học SGK: Có 635 hình vuông, bớt ñi 214 hình vuoâng Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? - Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc b) Ñi tìm keát quaû: - Yêu cầu HS quan sát hình biểu diễn phép trừ - Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng? - traêm, chuïc, hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng? - Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? c) Đặt tính và thực tính: - Dựa vào cách đặt tính cộng các số có chữ số, hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 – 214 ? - Nếu HS đặt tính đúng, GV cho HS nêu lại cách đặt tính mình, sau đó cho số em khác nhắc lại Nếu HS đặt tính chưa đúng, GV nêu cách đặt tính cho HS lớp cùng theo dõi * Ñaët tính: - Viết số thứ (635), sau đó xuống dòng viết tiếp số thứ hai (214) cho chữ số hàng trăm thẳng cột với chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị Viết dấu trừ vào dòng kẻ, kẻ vạch ngang số.(vừa nêu cách đặt tính, vừa vieát pheùp tính) - Yêu cầu HS dựa vào cách thực tính trừ với các số có chữ số để tìm cách thực phép tính trên Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách thực tính mình, sau đó yêu cầu HS lớp nhắc lại cách tính và thực tính 635 – 214 - Tổng kết thành quy tắc thực tính trừ và cho HS hoïc thuoäc: + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm Hoạt động 2: Thực hành (15’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa - Nhận xét và chữa bài Lop2.net - Theo dõi và tìm hiểu bài toán - Laáy soá hình vuoâng coù - Ta thực phép trừ 635 – 214 - Coøn laïi traêm, chuïc, hình vuoâng - Laø 421 hình vuoâng - 635 – 214 = 421 - HS lên bảng lớp đặt tính, lớp laøm baøi giaáy nhaùp - Theo dõi GV hướng dẫn và đặt tính theo 635 - 124 - HS lên bảng làm bài HS lớp laøm baøi giaáy nhaùp 635 - 124 421 - Cả lớp làm bài, sau đó HS nối tiếp báo cáo kết tính trước lớp (9) - * Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Yeâu caàu HS laøm baøi - Ñaët tính roài tính - HS lên bảng lớp làm bài, lớp làm bài vào bài tập 548 732 592 395 - 312 -201 -222 - 23 236 531 370 372 - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực phép tính mình - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi - Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, - Tính nhẩm, sau đó ghi kết nhẩm vào bài tập HS thực tính - Caùc soá baøi taäp laø caùc soá nhö theá naøo ? - Laø caùc soá troøn traêm Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài - Đàn vịt có bao nhiêu ? - Đàn gà nào so với đàn vịt ? - Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con, ta làm naøo ? - Yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm vào - Sử bài, nhận xét và tuyên dương Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp TIEÁT - Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít đàn vịt 121 Hỏi đàn gà có bao nhieâu ? - 183 - Đàn gà ít đàn vịt 121 - Lấy số vịt trừ số ít gaø - HS làm bảng phụ, lớp làm vào Giaûi: Đàn gà có số là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà Chính taû VIEÄT NAM COÙ BAÙC I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ Việt Nam có Bác - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát Kyõ naêng: Lop2.net (10) - Biết cách viết hoa các danh từ riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi và dấu hỏi/dấu ngã Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ - Gọi HS lên bảng đặt câu có từ chứa tiếng bắt đầu c h/tr từ chứa tiếng có vần êt/êch - Gọi HS lớp đọc bài làm bài tập 3, SGK trang 106 - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm HS Bài mới: Việt Nam có Bác - Giờ Chính tả này các nghe đọc và viết lại baøi Vieät Nam coù Baùc Ñaây laø moät baøi thô raát hay veà Bác Hồ nhà thơ Lê Anh Xuân Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính ta (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực haønh - GV đọc toàn bài thơ - Gọi HS đọc lại bài - Baøi thô noùi veà ai? - Công lao Bác Hồ so sánh với gì? - Haùt - Thực yêu cầu GV - HS nhaéc laïi - Theo dõi và đọc thầm theo - HS đọc lại bài - Baøi thô noùi veà Baùc Hoà - Công lao Bác Hồ so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sôn - Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, - Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà nhö Vieät Nam laø Baùc - Baøi thô coù doøng thô theá naøo ? - Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu - Baøi thô caù maáy doøng thô ? coù tieáng, doøng sau coù tieáng - Ñaây laø theå thô gì? Vì bieát ? - Các chữ đầu dòng thì phải viết hoa, chữ dòng tiếng lùi vào ô, chữ - Các chữ đầu dòng viết nào ? doøng tieáng vieát saùt leà - Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường - Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng ta Sơn vì là tên riêng Viết hoa chữ Bác để thể kính trọng với Bác còn phải viết hoa chữ nào? - Tìm và đọc các từ ngữ: non nước, Trường Sơn, nghìn năm, lục bát - Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết - HS lên bảng viết, HS lớp viết Lop2.net (11) - Yêu cầu HS viết các từ này Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai chính tả GV đọc bài cho HS viết Soát lỗi Chaám baøi Hoạt động 2: Luyện tập (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm bài, HS làm đoạn thô - vaøo nhaùp - HS theo doõi - HS vieát - HS đổi chéo kiểm tra - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - HS làm bài nối tiếp, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai …… Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê - Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho điểm …… HS Coù boán muøa rau töôi toát laù Như ngày cháo bẹ măng tre… …… Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi son Giường mây chiếu cói, đơn chăn goái… - - * Baøi Gọi HS đọc yêu cầu - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu cầu nhóm thi làm bài theo hình thức nối tiếp Mỗi HS điền từ đưa phấn cho bạn Nhóm nào nhanh và đúng thắng Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống nhoùm cuøng laøm baøi a) Tàu rời ga Sơn Tinh dời dãy núi Hổ là loài thú Bộ đội canh giữ biển trời b) Con coø bay laû bay la Không uống nước lã Anh trai em taäp voõ Voû caây sung xuø xÌ Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû - Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêngBaùc TIEÁT Keå chuyeän CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện Lop2.net (12) - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể lại đoạn và toàn câu chuyện Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt Thái độ: Biết nhận xét, lắng nghe bạn kể II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài Các câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ai ngoan thưởng - Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan - HS kể nối tiếp, HS kể đoạn thưởng - HS kể toàn truyện - Qua câu chuyện học đức tính gì - Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi toát cuûa baïn Toä? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc rễ đa tròn - Giờ kể chuyện hôm nay, các em cùng kể - HS nhaéc laïi lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn” Ghi tựa Hoạt động 1: Kể đoạn theo tranh (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thảo luận, thực hành - Quan saùt tranh * Sắp xếp lại các tranh theo trật tự - Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn - Gắn các tranh không theo thứ tự - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh chú cần vụ cách trồng rễ đa - Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù (Nếu HS không nêu thì GV nói) chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non - Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ ñem troàng noù - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện - Gọi HS lên dán lại các tranh theo đúng thứ tự - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Khi moät HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý Lop2.net - Đáp án: – – - Mỗi nhóm HS, HS nhóm kể lại nội dung đoạn cuûa caâu chuyeän Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn (13) Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét - Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn - HS nhận xét theo các tiêu chí đã neâu - Chú ý HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý thaáy caùc em coøn luùng tuùng Đoạn - Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, - Bác Hồ thấy gì trên mặt đất ? daøi - Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi roài - Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói gì với chú cần trồng cho nó mọc tiếp vuï? Đoạn - Chú cần vụ xới đất vùi rễ - Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña nhö theá naøo ? xuoáng - Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng - Theo Bác thì phải trồng rễ đa nào tròn bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào ? hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Chiếc rễ đa lớn thành cây đa có Đoạn voøng laù troøn - Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc nhö theá naøo ? - Bác trồng rễ đa để làm chỗ vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu - Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành thiếu nhi vòng tròn để làm gì? - HS thực hành kể chuyện Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (7’) - Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu Phöông phaùp: Thi ñua tuaàn - Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu - HS đóng vai: người dẫn chuyện, chuyeän Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện - Nhaän xeùt - HS thi keå - Goïi HS nhaän xeùt - Yeâu caàu HS tham gia thi keå laïi chuyeän theo vai Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (2’) - Nhaän xeùt cho ñieåm HS - Dặn HS nhà tập kể cho người thân nghe - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu TIEÁT 31 Taäp vieát Chữ hoa: N (kiểu 2) I MUÏC TIEÂU: Lop2.net (14) Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết N kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II CHUAÅN BÒ: - - GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Chữ hoa: N (kiểu 2) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Yeâu caàu HS vieát : Maét - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm saùng nhö - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng Bài mới: Chữ hoa: N (kiểu 2) * Hôm nay, chúng ta luyện viết chữ N kiểu Ghi - HS nhaéc laïi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa (4’) Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, giảng giải, thực haønh - HS quan saùt - Gắn mẫu chữ N kiểu - li - Chữ N kiểu cao li? - neùt - Viết nét? - HS quan saùt - GV vào chữ N kiểu và miêu tả: Gồm nét - HS quan saùt giống nét và nét chữ M kiểu - GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: o Nét 1: Giống cách viết nét chữ M kiểu o Nét 2: Giống cách viết nét chữ M kiểu - HS taäp vieát treân baûng - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng (4’) Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, giảng giải, thực haønh - HS quan saùt, nhaän xeùt - Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất Lop2.net (15) - Nêu độ cao các chữ cái ? - Hãy nêu cách đặt dấu các chữ ? - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ:Người lưu ý nối nét Ng và ươi - Yêu cầu HS viết bảng chữ Người GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết (15’) Phương pháp: Trực quan, thực hành GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu vieát Yeâu caàu HS vieát: - (1doøng) - N, g, h : 2,5 li - t : 1,5 li - ö, ô, i, a, o, : li - Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a - Daáu saéc (/) treân aâ - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết (2 doøng) (1 doøng) (1 doøng) (3 doøng ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa Q ( kiểu 2) - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Lop2.net (16) NGAØY SOẠN : 15/4/07 NGAØY DAÏY : 18/4/07 TIEÁT 93 Tập đọc CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - HS đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩu, các cụm từ - Giọng đọc trang nghiêm, thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông gấm vóc, tôn kính - Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niềm tôn kính nhân dân ta Bác Thái độ: - Ham thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập - HS đọc bài nối tiếp, HS đoạn HS đọc toàn bài Sau đó trả lời đọc Chiếc rễ đa tròn caâu hoûi 1, 2, 3, cuûa baøi Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Cây và hoa bên lăng Bác - Treo tranh và hỏi: Bức tranh chụp cảnh - Chụp cảnh lăng Bác ñaâu? - Khung cảnh đây đẹp, có - Con có nhận xét gì cảnh vật đây? nhieàu caây vaø hoa - Lăng Bác là cảnh đẹp tiếng, là nơi Bác Hồ yên nghỉ Các loài cây và hoa từ khắp miền đất nước đây tụ hội tạo cho lăng Bác vẻ đẹp độc đáo Bài tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác - HS nhaéc laïi cho các thấy rõ điều đó Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc (15’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực haønh - GV đọc mẫu toàn bài lần Giọng đọc trang - HS theo dõi và đọc thầm theo Lop2.net (17) trọng, thể niềm tôn kính toàn dân tộc Bác Nhấn giọng các từ ngữ : uy nghi, gần gũi, khắp miền, đâm chồi, phô sắc, toả ngát, khoẻ khoắn, reo vui, toả hương ngào ngạt, tôn kính thiêng liêng - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm caùc HS - Trong bài có từ nào khó đọc? - Mỗi HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài - Lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, vươn lên, tượng trưng,… - HS đọc bài - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe lớp đọc đồng - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có đến hết, HS đọc câu - Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc - HS laéng nghe đoạn - Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Trên quảng trường … hương thơm + Đoạn 2: Ngay thềm lăng … đã nở lứa đầu + Đoạn 3: Sau lăng … toả hương ngào ngạt - HS luyện đọc câu dài + Đoạn 4: Phần còn lại - Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt giọng các câu: o Cây và hoa khắp miền đất nước đây tụ hội,/ đâm chồi,/ phố sắc,/ toả ngát hương thôm.// o Treân baäc tam caáp,/ hoa daï höông chöa ñôm boâng,/ nhöng N hoahaøi traéng mòn,/ hoa moäc,/ N hoagâu kết chùm,/ toả hương ngào ngạt.// o Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ ñang dâng niềm tôn kính thiêng liêng/ theo đoàn người vào lăng viếng Bác.// - HS đọc - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Sau lần có HS đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích hợp - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, (Đọc vòng) GV và lớp theo dõi để nhận xét - Lần lượt HS đọc trước nhóm - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chænh - Thi đọc Nhaän xeùt, tuyeân döông - Cả lớp đọc đồng Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải, suy luận - GV đọc mẫu bài lần Lop2.net sửa lỗi cho - HS thi đọc - HS đọc đồng - Theo dõi và đọc thầm theo (18) - GV có thể giải thích thêm số loại cây và - Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa mà HS địa phương chưa biết - Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng hoa ban - Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ Baùc? đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa nhài, - Những loài hoa tiếng nào khắp miền hoa mộc, hoa ngâu - Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả đất nước trồng quanh lăng Bác? ngaùt höông thôm - Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa - Cây và hoa non sông gấm vóc luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? ñang daâng nieàm toân kính thieâng lieâng - Câu văn nào cho thấy cây và hoa mang tình theo đoàn người vào lăng viếng Bác cảm người Bác? Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hoäi beân laêng Baùc theå hieän nieàm toân kính cuûa nhaân - Cây và hoa bên lăng Bác tượng dân ta Bác tröng cho nhaân daân Vieät Nam luoân toû Cuûng coá – Daën doø (2’) - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi: Cây và hoa bên lòng tôn kính với Bác lăng Bác tượng trưng cho ai? - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò: Baûo veä nhö theá laø raát toát TIEÁT 153 Toán LUYEÄN TAÄp I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Luyện kĩ thực tính trừ các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc - Ôn luyện tên gọi thành phần và kết phép trừ - Ôn luyện cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu - Ôn luyện giải bài toán ít Kỹ năng: Củng cố biểu tượng, kĩ nhận dạng hình tứ giác Thái độ: Ham thích học Toán II CHUAÅN BÒ - GV: Bảng phụ, thực hành Toán - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phép trừ không nhớ phạm vi 1000 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: Lop2.net - Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp (19) a) 456 – 124 ; 673 – 212 b) 542 – 100 ; 264 – 135 c) 698 – 104 ; 789 – 163 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới; Luyện tập * Hôm nay, chúng ta ôn luyện lại cách thực tính trừ không nhớ phạm vi 1000 Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện tập (25’) * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp - HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để đọc kết bài toán kieåm tra baøi laãn Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS trả lời * Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực - HS lên bảng làm bài Cả lớp tính trừ các số có chữ số làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS lớp làm bài Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: - Chỉ bảng và cho HS đọc tên các dòng bảng - HS quan sát tính: Số bị trừ, số trừ, hiệu - Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? trừ số trừ - Ta lấy hiệu cộng với số trừ - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài - Trường Tiểu học Thành Công có 865 HS, Trường Tiểu học Hữu Nghị có ít Trường Tiểu học Thành Công 32 HS Hỏi Trường Tiểu học Hữu Nghị có bao nhiêu hoïc sinh? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, Hs lên làm bảng phuï Nhaän xeùt, tuyeân döông Lop2.net Giaûi: Trường Tiểu học Hữu Nghị có số hoïc sinh laø: 865 – 32 = 833 ( HS ) Đáp số: 833 học sinh (20) * Baøi 5: - Vẽ hình phần bài tập lên bảng và đánh số phần hình HS quan saùt - Hình tứ giác có cạnh và có đỉnh ? - Yêu cầu HS tìm tất các hình tứ có hình trên - Vậy có tất hình tứ giác? - Đáp án nào đúng? Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TIEÁT 31 - Hình tứ giác có cạnh và ñænh - Các hình tứ giác hình treân laø: hình 1, hình (1+2), hình (1+3), hình (1+2+3) - Có tất hình tứ giác - Đáp án D Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết điều Mặt Trời: Có dạng dạng khối cầu, xa Trái Đất, phát ánh sáng và sức nóng, chiếu sáng Trái Đất Kỹ năng: HS có thói quen không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời để tránh làm tổn thương mắt Thái độ: Ham thích môn học NHẬN XÉT 3.3 CHỨNG CỨ 1,2,3: TỔ +2 II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh, ảnh giới thiệu Mặt Trời - HS: Giaáy vieát buùt veõ, baêng dính III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät - Kể tên các hành động không nên làm để bảo vệ cây và các vật? - Kể tên các hành động nên làm để bảo vệ cây và caùc vaät? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Mặt Trời Lop2.net Haùt HS trình baøy Baïn nhaän xeùt (21)