1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án lớp 9 môn Đại số - Tiết 17: Ôn tập chương 1

2 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 134,89 KB

Nội dung

Kiến thức : HS nắm được kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai một cách có hệ thống 2.Kỷ năng: Biết tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành [r]

(1)Tiết 17 ÔN TẬP CHƯƠNG I Ngày soạn: 15/10 Ngày giảng: 9A: 17/10; 9B: 17/10 A MỤC TIÊU Kiến thức : HS nắm kiến thức thức bậc hai cách có hệ thống 2.Kỷ năng: Biết tổng hợp các kĩ đã có tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phương trình 3.Thái độ: Rèn tính chính xác, cẩn thận B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu - giải vấn đề C CHUẨN BỊ: GV: Nghiên cứu bài dạy Hệ thống bài tập củng cố Máy tính bỏ túi Bảng phụ “Các công thức biến đổi thức” SGK/39 HS: Kiến thức bậc hai đã học Máy tính bỏ túi D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II.Kiểm tra bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề (Trực tiếp) Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: 5’ GV: Dưa lên bảng phụ các công thức biến đổi thức Hoạt động 2: 30’ 1.kiến thức co bản: SGK Bài tập: Chứng minh đẳng thức: 2 3 216   Bài 75a)    1,5  GV: Chứng minh đẳng thức: Bài 75a)  82  Giải: Biến đổi VT= 2 3 216      82   1,5   HD Biến đổi VTVP HS: Thực rút gọn biểu thức Thực biến đổi đưa thừa số ngoài dấu Lop6.net 2 3 216      82      12  6 2.6  =    2 2     1  =     2 1    1 1  =          2    3  1,5 =     (2) GV : Chứng minh đẳng thức sau: Bài 75b  14  15    = -2  : 1    1  14  15    = -2  : 1    1 Ta có: GV: Để chứng minh đẳng thức đã cho ta l;àm nào? Ta thường biến đổi vế phức tạp thành vế đơn giản Trong trường hợp này bài toán giống bài toán rút gọn đã biết kết Có trường hợp ta biến đổi cho hiệu hai vế Có trường hợp ta biến đổi hai vế thành biểu thức trung gian nào đó  14  15      = 1   1   =   1  1      =          14  15     : 1    1 =  7 : 7 =  7 7        =   52 = -(7 - 5) = - (đpcm) 75 c) GV cho HS giải bài 75c, d  a b b a ab b>0 và a  b a b b a VT= = ab ab a  b  : : : a b a b  a  b với a>0,   ab a b a  b a  b =a-b (=VP)   = Giải phương trình 15 x  15 x  11  15 x (1) 3 Phương trình có nghĩa 15x   x  (1)  15 x  15 x  11  15 x  3 15 x  11   HS giải bài 74 DH: Đặt ĐK bài toán Thực biến đổi đơn giản biểu thức sau chuyển vế Bài 74b Lưu ý cách kết luận nghiệm Ta thấy vế trái phương trình luôn luôn dương Vậy phương trình vô nghiệm Củng cố: Hướng dẫn nhà: 5’ Hoàn chỉnh các bài tập SGK Ôn tập kĩ tiết sau kiểm tra tiết E Bổ sung: Lop6.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 01:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN