- Đọc đề, nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm 2 - Đại diện các nhóm trình bày a.Những dấu hiệu báo mùa xuân đến : - Đầu tiên , từ trong vườn : thơm nức mùi hương của các loài hoa - Trong không [r]
(1)Môn : Tập làm văn Bài : Tả ngắn bốn mùa I Mục tiêu : - Học sinh trả lời các câu hỏi nội dung đoạn văn : Xuân - Dựa vào gợi ý , viết đoạn văn đơn giản từ đến câu nói mùa hè - Các em có sáng tạo làm + HS trung bình , yếu nắm đúng theo yêu cầu không cần mở rộng II Đồ dùng dạy học : - Một số tranh , ảnh mùa hè III Các hoạt động dạy học : Giáo viên 1.Bài cũ : kiểm tra bài : Đáp lời chào , lời tự giới thiệu - Nhận xét ghi điểm 2.Bài : a Giới thiệu bài : trực tiếp b.Hướng dẫn làm bài : * Bài 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc đoạn văn và yêu cầu bài - Cho HS thảo luận nhóm - Gọi các nhóm trình bày - Nhận xét tuyên dương Học sinh - cặp lên bảng hỏi đáp - Đọc đề, nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày a.Những dấu hiệu báo mùa xuân đến : - Đầu tiên , từ vườn : thơm nức mùi hương các loài hoa - Trong không khí : không còn ngửi thấy nước lạnh lẽo, thay vào đó là thứ không khí đầy hương thơm và ánh nắng mặt trời - Cây cối thay áo : cây hồng bì cởi bỏ hết cái áo lá già đen thủi; các cành cây lấm màu xanh ; cành xoan khẳng khiu trổ lá, buông tỏa tán hoa sang sáng , tim tím; rặng râm bụt có nụ b.Tác giả quan sát mùa xuân cách : ngửi mùi hương thơm nức các loài hoa ; hương thơm không khí đầy ánh nắng mặt trời - nhìn : ánh nắng mặt trời, cây cối thay áo * Bài 2: Viết đoạn văn từ đến câu Lop2.net (2) nói mùa hè - Gọi HS đọc đoạn văn và yêu cầu bài - Hướng dẫn cách làm - Cho HS khá, giỏi tự làm vào - Kèm HS trung bình , yếu - Gọi số em đọc bài làm - Nhận xét bổ sung 3.Củng cố, dặn dò : - Chốt lại bài - Về viết lại bài - Chuẩn bị bài học sau - Đọc đề, nêu yêu cầu - em lên bảng , lớp làm vào VBT + Mùa hè tháng tư Vào mùa hè , mặt trời chói chang , thời tiết nóng Nhưn nắng mùa hè làm cho trái ngọt, hoa thơm Được nghỉ hè, chúng em đọc truyện, chơi , lại còn bố mẹ cho quê thăm ông bà Mùa hè thật thích Lop2.net (3)