2-Kết quả tác dụng của lực: -Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm nó biến dạng.. VII-Bài 8 :Trọng Lực-Đơn vị Lực 1-Trọng Lực : -Trọng lực là lực hút c[r]
(1)Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN TẬP VẬT LÍ 6-NĂM HỌC : 2010-2011 A)-LÝ THUYẾT : I)-Bài 1,2 : ĐO ĐỘ DÀI : 1-Đơn Vị đo độ dài : -Đơn vị chính để đo độ dài là mét (kí hiệu : m ) -Đơn vị đo độ dài thường dùng nhỏ mét là : Đềximét (dm),Centimet (cm),Milimet (mm) 1m = 10dm,1m = 100cm,1m = 1000mm Đơn vị đo độ dài thường dùng lớn mét là : Kilômet (km) 1km = 1000m 2-Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: -Dụng cụ đo độ dài là : Thước thẳng,Thước dây(thước cuộn),Thước mét,thước kẻ *Giới hạn đo ( GHĐ) thước là độ dài lớn ghi trên thước *Độ chia nhỏ (ĐCNN) thước là độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước 3-Cách đo độ dài: -Ước lượng độ dài cần đo -Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN thích hợp -Đặt thước dọc theo độ dài cần đo cho đầu vật ngang với vạch số thước -Đặt mằt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước đầu vật -Đọc và ghi kết đo theo vạch chia gần với đầu vật II)-Bài 3-Đo thể tích chất Lỏng: 1-Đơn vị đo thể tích : -Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét khối (m3) và lít (l) 1lít = 1dm3; 1ml = 1cm3 1m3 = 1.000dm3 =1.000.000cm3 1m3 = 1.000 lít=1.000.000ml = 1.000.000cc 2-Cách đo thể tích chất lỏng: -Ước lượng thể tích cần đo -Chọn bình chia độ có giới hạn đo và độ chia nhỏ thích hợp -Đặt bình chia độ thẳng đứng -Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng bình -Đọc và ghi kết theo vạch chia gần với mực chất lỏng 3-Dụng cụ đo thể tích chất lỏng: -chai, lọ, ca đong có ghi sẵn dung tích, bình chia độ, III)-Bài 4-Đo thể tích vật rắn không thấm nước: 1-Cách đo thể tích vật rắn bình chia độ: -Đo thể tích nước ban đầu có bình chia độ ( V1) -Thả chìm vật rắn vào bình chia độ.Đo thể tích nước dâng lên bình ( V2) -Thể tích vật rắn là : V = V2 - V1 2-Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bình tràn -Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì thả chìm vật đó vào bình tràn.Thể tích phần chất lỏng tràn thể tích vật.(dùng bình chia độ để đo thể tích nước tràn ra) IV)-Bài 5-Khối lượng-Đo khối lượng: 1-Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật đó 2-Đơn vị khối lượng : Kí -lô -gam( Kg) - kg = 1000 g Gam (g) 1g = kg 1000 Hectôgam (lạng): lạng = 100g Tấn (t): 1t = 1000 kg Tạ: tạ = 100g 3-Dụng cụ đo khối lượng : cân Rô-bec-van 4-Cách dùng cân Rô-bec-van để cân vật : Lop6.net (2) Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản -Thoạt tiên,phải điều chỉnh cho chưa cân,đòn cân phải nằm thăng bằng,kim cân nằm đúng vạch giữa.Đó là việc điều chỉnh số 0.Đặt lên đĩa cân bên số cân có khối lượng phù hợp và điều chỉnh mã cho đòn cân nằm thăng bằng,kim cân nằm đúng bảng chia độ.Tổng khối lượng các cân trên đĩa cân cộng với số mã khối lượng vật đem cân V-Bài 6-Lực-Hai Lực cân 1-Lực-Phương-Chiều lực: -Tác dụng đẩy kéo vật này lên vật khác gọi là lực -Mỗi lực có phương,1 chiều tác dụng và cường độ định 2-Hai lực cân bằng: -Hai lực cân là lực cùng tác dụng vào vật,có cường độ nhau,có cùng phương chiều ngược nhau.Nếu lực cân cùng tác dụng vào vật đứng yên thì vật đó tiếp tục đứng yên VI-Bài -Tìm hiểu kết tác dụng lực: 1-Những tượng cần quan sát chú ý có lực tác dụng: a Những biến đổi chuyển động: - Vật chuyển động bị dừng lại - Vật đứng yên, bắt đầu chuyển động - Vật chuyển động nhanh lên - Vật chuyển động chậm lại - Vật chuyển động theo hướng này chuyển động theo hướng khác b Những biến dạng: Là thay đổi hình dạng vật có lực tác dụng 2-Kết tác dụng lực: -Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm nó biến dạng VII-Bài :Trọng Lực-Đơn vị Lực 1-Trọng Lực : -Trọng lực là lực hút Trái Đất,có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía Trái Đất 2-Đơn vị lực: Niu-tơn (N) *Hệ thức trọng lượng và khối lượng cùng vật: P = 10 m Trong đó : +P: Trọng lượng (N) +m: Khối lượng (kg) Ví dụ :-Một vật có khối lượng là : m= kg Vậy vật có trọng lượng là : P = 10 x = 10 N VIII)-Bài 9-Lực Đàn Hồi 1-Biến dạng đàn hồi: -Lò xo là vật đàn hồi.Sau bị nén bị kéo dãn nó cách vừa phải,nếu buông ra,thì chiều dài nó trở lại chiều dài tự nhiên.Biến dạng có tính chất trên gọi là biến dạng đàn hồi 2-Độ biến dạng: -Độ biến dạng lò xo là hiệu chiều dài biến dạng và chiều dài tự nhiên lò xo ( l - l0 ) 3-Lực đàn hồi: -Lực đàn hồi là lực vật bị biến dạng sinh Ví dụ : -Khi lò xo bị nén hay bị kéo dãn -Uốn cong tre -Dây cung bị kéo dãn -Đặc điểm :Độ biến dạng lò xo càng lớn thì lực đàn hồi càng lớn IX-Bài 10-Lực kế -Phép đo lực-Trọng lượng và khối lượng 1-Tìm hiểu lực kế : -Lực kế dùng để đo lực -Cấu tạo gồm : lò xo,kim thị và bảng chia độ 2-Đo lực lực kế : -Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0,nghĩa là phải điều chỉnh cho chưa đo lực,kim thị nằm đúng giũa vạch 0.Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo lực kế.Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương lực cần đo 3-Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng: Lop6.net (3) Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản Hệ thức: P = 10.m Trong đó: P là trọng lượng, đơn vị đo là Niu tơn m là khối lượng, đơn vị là kg X-Bài 11-Khối lượng riêng-Trọng lượng riêng: 1-Khối lượng riêng-Khối lượng riêng chất xác định khối lượng đơn vị thể tích chất đó( m3) m -Công thức: D= Trong đó :-D : khối lượng riêng ( kg/m3) V -m : Khối lượng ( kg ) -V : Thể tích ( m3) -Đơn vị khối lượng riêng : ( kg/m3) 2-Trọng lượng riêng: -Trọng lượng riêng chất xác định trọng lượng đơn vị thể tích chất đó P -Công thức : d Trong đó :-d : Trọng lượng riêng ( N/m3) V -P : trọng lượng ( N ) -V : Thể tích ( m3) -Đơn vị trọng lượng riêng : N/m - Hệ thức trọng lượng riêng và khối lượng riêng: d = 10 x D Ví dụ:-Khối lượng riêng nhôm : D = 700 kg/m3 -Trọng lượng riêng nhôm là: d = 10 x D = 10 x 2700 = 27 000 N/m3 XI-Bài 13-Máy đơn giản : 1-Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ ít trọng lượng vật VD: -Vật có trọng lượng 50 N thì lực kéo vật theo phương thẳng đứng là 50 N 2-Các máy đơn giản: Mặt phẳng nghiêng,đòn bẩy,ròng rọc giúp thực công việc dễ dàng C)-BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: (tham khảo) 1- Giới hạn đo thước là: a/ Độ dài nhỏ ghi trên thước b/ Độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước c/ Độ dài lớn ghi trên thước d/ Độ dài tuỳ ta chọn 2-Độ chia nhỏ thước: a/ Là độ dài lớn ghi trên thước b/ Là độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước c/ Độ dài tuỳ ta chọn d/ Là độ dài hai vạch trên thước 3-Đơn vị đo độ dài là: a/ Kg b/ m2 c/ m d/ Một đơn vị khác 4-Đơn vị đo thể tích là: a/ m3 b/ m2 c/ dm2 d/ cm 5-Đơn vị đo thể tích là: a/ lít b/ m3 c/ ml d/ Gồm a, b và c 6-Để đo chiều dài vật: a/ Đặt thước dọc theo chiều dài cần đo cho đầu vật ngang với vạch thước b/ Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc đầu vật c/ Đọc và ghi kết theo vạch chia gần d/ Câu a,b,c đúng 7-Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích vật bằng: a/ Thể tích bình tràn c/ Thể tích phần nước tràn từ bình tran sang bình chứa b/ Thể tích bình chứa d/ Thể tích còn lại bình tràn 8-Dụng cụ nào đậy dùng để đo độ dài: a/ Cân b/ Thước mét c/ Xilanh d/ Ống nghe bác sĩ 9-Trên hộp mứt tết có ghi 250 g số đó (chọn câu đúng) Lop6.net (4) Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản a/ Sức nặng hộp mứt b/ Thể tích hộp mứt c/ Khối lượng hộp mứt d/ Gồm a và c 10-Để đo khối lượng dùng dụng cụ: a/ Bình chia độ b/ Cân c/ Bình tràn d/ Dụng cụ khác 11-Hai lực cân là: a/ Hai lực có cùng phương, cùng chiều b/ Hai lực có cùng phương, ngược chiều c/ Hai lực mạnh có cùng phương ngược chiều d/ Hai lực bất kì cùng tác dụng vào vật 12-Lực tác dụng lên vật có thể là cho vật: a/ Biến đổi chuyển độngb/ Biến dạng c/ Gồm a và b d/ Đứng yên 13-Trọng lực có phương là: a/ Nằm ngang b/ Thẳng đứng c/ Phương d/ Gồm a và b 14-Trọng lực có chiều là: a/ Trái sang phải b/ Phải sang tráic/ Từ lên d/ hướng phía trái đất 15-Đơn vị lực là: a/ Kg b/ m3 c/ lít d/ N 16-Trọng lượng cân 100g là: a/ 1Kg b/ 1m3 c/ 10N d/ 1N 17-Trong số các thước dây, thước nào thích hợp đề đo chiều dài sân trường em: a/ Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm b/ Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm c/ Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm d/ Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm 18-Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là dm để đo độ dài lớp học – cách ghi nào đúng: a/ 5m b/ 50dm c/ 500cm d/ 50,0 dm 19-Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 2cm để đo chiều dài sách giáo khoa vật lý – cách ghi nào đúng: a/ 240 mm b/ 23 cm c/ 24 cm d/ 24,0 cm 20-Kết đo độ dài bài báo cáo thực hành ghi sau l = 20,1 cm, độ chia nhỏ thước đo là: a/ 1cm b/ 0,1cm c/ 0,1mm d/ Một kết khác 21-Kết đo độ dài bài báo cáo thực hành ghi sau: l = 21 cm, ĐCNN thước là: a/ 1cm b/ 0,1cm c/ 2cm d/ mm 22-Người ta đã đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ĐCNN 0,5 cm3 Hãy cách ghi đúng: a/ V1 = 20,2 cm3 b/ V2 = 20,250 cm3 c/ V3 = 20,5 cm3 d/ V4 = 20cm3 3 23-Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm chứa 55 cm nước để đo thể tích hòn đá, thả hòn đá vào bình, mực nước bình dâng lên tới vạch 86 cm3 Hỏi các kết ghi sau đây, kết nào đúng: a/ V = 86 cm3 b/ V = 55 cm3 c/ V = 31 cm3 d/ V = 141 cm3 24-Hãy chọn bình chia độ phù hợp các bình chia độ đây để đo thể tích lượng chất lỏng còn gần đầy chai 0,5l a/ Bình 1000 ml có vạch chia tới 10 ml b/ Bình 500 ml có vạch chia tới ml c/ Bình 100 ml có vạch chia tới ml d/ Bình 500 ml có vạch chia tới ml 25-Một học sinh dùng thước có ĐCNN là cm để đo chiều dài bàn học sinh, cách ghi nào đúng: a/ 1,2 m b/ 12 dm c/ 120 cm d/ 120,0 cm 26-Bình chia độ chứa nước, mực nước ngang vạch 50 cm3 thả 10 viên bi giống vào bình, mực nước bình dâng lên ngang vạch 55 cm3 Thể tích viên bi là: a/ 55 cm3 b/ 50 cm3 c/ 5cm3 d/ 0,5 cm3 27-Có thể dùng bình chia độ và bình tràn để đo thể tích vật nào đây: a/ Một gói bông b/ Một viên phấn c/ Một hòn đá d/ Một bát gạo 28-Khi bóng đạp vào tường thì lực mà tường tác dụng lên bóng gây kết gì: a/ Chỉ làm biến đổi chuyển động bóng b/ Chỉ làm biến dạng bóng c/ Không làm biến dạng và không làm biến đổi chuyển động bóng d/ Vừa làm biến dạng vừa làm biến đổi chuyển động nó 29-Khi đòn cân Rôbecvan thăng người ta thấy bên đĩa cân có 200g, 500g, bên đĩa còn lại là hai túi bột Vậy khối lượng túi bột là: a/ 200g b/ 500g c/ 900g d/ 450g 30-Quan sát1quả cầu treo vào sợi dây dọi đứng yên số học sinh nhận xét là cầu đứng yên vì: a/ Trái Đất đã tác dụng lên nó b/ Sợi dây đã tác dụng lên nó c/ Sợi dây và Trái Đất tác dụng lên nó d/ Lực hút Trái Đất và lực mà sợi dây tác dụng lên nó là lực cân Lop6.net (5) Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản 31-Khi buông viên phấn, viên phấn rơi vì: a/ Sức đẩy không khí b/ Lực hút Trái Đất tác dụng lên nó c/ Lực đẩy tay d/ Gồm a và c 32-Quả cân có khối lượng 250g thì trọng lượng là: a/ 250N b/ 25N c/ 2,5N d/ 0,25N 33-Chuyển động vật nào đây không bị biến đổi: a/ Một xe đạp , bị hãm phanh xe dừng lại b/ Một xe máy chạy, tăng ga, xe chạy nhanh lên c/ Một cái thùng đặt trên toa tàu chạy chậm dần dừng lại d/ Một máy bay bay thẳng với vận tốc 500km/h 34-Lấy ngón tay cái và ngón tay trỏ ép hai đầu lò xo bút bi lại Nhận xét tác dụng các ngón tay lên lò xo và lò xo lên các ngón tay: a/ Lực mà tay cái tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón cái là hai lực cân b/ Lực mà tay trỏ tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón trỏ là hai lực cân c/ Hai lực mà hai ngón tay tác dụng lên lò xo là hai lực cân d/ Các câu a, b và c đúng 35-Trọng lượng vật 20g là bao nhiêu: a/ 0,02N b/ 0,2N c/ 20N d/ 200N 36-Trường hợp nào sau đây là ví dụ trọng lực có thể làm cho vật đứng yên phải chuyển động: a/ Quả bóng đá lăn trên sân c/ Một vật thả rơi xuống b/ Một vật kéo trượt trên mặt bàn nằm ngang d/ Một vật ném lên cao 37-Lực nào sau đây không phải là trọng lực: a/ Lực làm cho nước mưa rơi xuống b/ Lực tác dụng lên vật nặng treo vào lò xo làm cho lò xo dãn c/ Lực tác dụng vào viên phấn thả viên phấn rơi d/ Lực nam châm tác dụng vào hòn bi sắt 38-Cặp lực nào đây là hai lực cân bằng: a/ Lực em bé cùng đẩy vào hai bên cánh cửa, làm cánh cửa quay b/ Lực lực sĩ giữ tạ trên cao và trọng lực tác dụng lên tạ c/ Lực người kéo dãn dây lò xo và lực mà dây lò xo kéo lại tay người d/ Lực nặng treo vào dây tác dụng lên dây và lực dây tác dụng lên vật 39-Lúc bóng bàn rơi xuống chạm mặt bàn nảy lên thì có thể xảy tượng gì bóng: a/ Chỉ có thể biến đổi chuyển động bóng b/ Chỉ có biến dạng chút ít bóng c/ Quả bóng bị biến dạng chút ít, đồng thời chuyển động nó bị biến đổi d/ Không có tượng nào xảy 40-Khi độ biến dạng lò xo tăng gấp đôi thì lực đàn hồi: A/ Tăng gấp rưỡi B/ Tăng gấp đôi C/ Không thay đổi D/ giảm hai lần D)-BÀI TẬP TỰ LUẬN: Câu 1: Một cân treo đứng yên vào sợi dây a/ Những lực nào tác dụng lên cân b/ Cho biết phương, chiều lực đó c/ Khi dây bị đứt có tượng gì xảy ra? Vì sao? Câu 2: Một vật có khối lượng 600g treo vào sợi dây cố định a/ Trọng lượng vật là bao nhiêu? b/ Giải thích vì vật đứng yên? c/ Cắt sợi dây, vật rơi xuống Giải thích vì sao? Câu 3: Có vật có khối lượng là kg, kg a/ Tính trọng lượng vật b/ Tại mang vật có khối lượng kg ta có cảm giác nặng mang vật có khối lượng kg? Câu :Một chai dầu ăn có thể tích lít và có khối lượng 860 g.Tính trọng lượng riêng dầu ăn.(đáp số : 8600 N/m3) Câu 5-Một vật có thể tích 2dm và có khối lượng15,6kg a Tìm khối lượng riêng vật và trọng lượng riêng vật ( đáp số : D=7800 kg/m3- d = 78000N/m3) b Nếu vật trên có thể tích 1,8dm thì có khối lượng bao nhiêu?( đáp số : 14,04 kg) Câu :Giải thích ném hòn sỏi lên cao theo phương thẳng đứng thì hòn sỏi lên cao đoạn lại rơi xuống? Lop6.net (6) Giáo Viên : Lê Ngọc Truyền -Trường THCS Trần Quốc Toản (Trả lời :Hòn sỏi luôn luôn chịu tác dụng lực hút Trái Đất(trọng lực) ,có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía trái đất.Chính lực này đã làm biến đổi chuyển động hòn sỏi) Lop6.net (7)