HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ- KHỐI 9 Câu 1 1,5 điểm - Nguyên nhân chính của sự phát triển nền kinh tế ở Nhật Bản: + Sự quản lý có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty 0,5đ + Vai trò điều ti[r]
(1)TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG ĐỀ THI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2010- 2011 MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Câu 1: (1,5điểm) Nêu nguyên nhân chính phát triển kinh tế Nhật Bản ? Câu 2: (3 điểm) Trình bày phân hóa xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ hai ? Câu 3: (2 điểm) Xu phát triển chung giới ngày là gì ? Qua đó em hãy cho biết nhiệm vụ to lớn nhân dân ta là gì ? Câu 4: (1,5 điểm) Trong các thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học- kĩ thuật, thành tựu nào là quan trọng và đáng chú ý ? Vì ? Câu 5: (2 điểm) Liên hệ địa phương em có vấn đề gì liên quan đến tiến kĩ thuật và hậu tiêu cực cách mạng khoa học- kĩ thuật mang lại ? Hết TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG ĐỀ THI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2010- 2011 MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Câu 1: (1,5điểm) Nêu nguyên nhân chính phát triển kinh tế Nhật Bản ? Câu 2: (3 điểm) Trình bày phân hóa xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ hai ? Câu 3: (2 điểm) Xu phát triển chung giới ngày là gì ? Qua đó em hãy cho biết nhiệm vụ to lớn nhân dân ta là gì ? Câu 4: (1,5 điểm) Trong các thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học- kĩ thuật, thành tựu nào là quan trọng và đáng chú ý ? Vì ? Câu 5: (2 điểm) Liên hệ địa phương em có vấn đề gì liên quan đến tiến kĩ thuật và hậu tiêu cực cách mạng khoa học- kĩ thuật mang lại ? Hết Lop6.net (2) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ- KHỐI Câu (1,5 điểm) - Nguyên nhân chính phát triển kinh tế Nhật Bản: + Sự quản lý có hiệu các xí nghiệp, công ty (0,5đ) + Vai trò điều tiết và đề các chiến lược phát triển Chính phủ Nhật Bản (0,5đ) + Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo và có ý chí vươn lên (0,5đ) Câu 2: (3đ) Sự phân hóa xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc địa lần thứ hai: - Giai cấp địa chủ phong kiến: ngày càng cấu kết chặt chẽ & làm tay sai cho Pháp và áp bóc lột nhân dân Có phận nhỏ có tinh thần yêu nước (0,5đ) - Giai cấp Tư sản đời sau chiến tranh, quá trình phát triển phân hóa thành phận: Tư sản mại làm tay sai cho Pháp, Tư sản dân tộc ít nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc và phong kiến (0,5đ) - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị, tăng nhanh số lượng, bị chèn ép, bạc đãi, đời sống bấp bênh Bộ phận tri thức, HS, sinh viên có tinh thần hăng hái và là lực lượng CM (0,5đ) - Giai cấp ND chiếm 90% dân số, bị thực dân, phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề (0,5đ) Họ bị bần cùng hóa, đây là lực lượng hăng hái & đông đảo CM (0,5đ) - Giai cấp CN ngày càng phát triển, bị áp bóc lột, có quan hệ gắn bó với nông dân, có truyền thống yêu nước…vươn lên thành giai cấp lãnh đạo CM (0,5đ) Câu (2 điểm) Lop6.net (3) - Xu phát triển chung giới ngày nay: Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế (0,5đ) - Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta là: + Tăng cường hợp tác với các nước trên giới (0,5đ) + Ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm (0,5đ) + Luôn nâng cao cảnh giác với các hành động chống phá tinh vi kẻ thù Bảo vệ vững chủ quyền và chế độ xã hội chủ nghĩa (0,5đ) Câu 4: (1,5đ) -Thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật quan trọng và đáng chú ý: Chinh phục vũ trụ (0,5đ) - Vì: Nhờ có thành tựu này mà người đã khám phá bí mật vũ trụ (0,5đ) để phục vụ đắc lực nhiều mặt cho sống người trên trái đất (0,5đ) Câu 5: (2 đ) - Mặt tích cực: Công cụ sản xuất, giống mới, máy rút tiền tự động (ATM), phương tiện giao thông, thông tin liên lạc … (1đ) - Mặt tiêu cực: Ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, cúm A H5 N1, dịch heo tai xanh… (1đ) Lop6.net (4)