c Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến các lớp khác bên cạnh d Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang hoa đến lớp hộ em Hoạt động 2 : Đăng kí tham gia[r]
(1)Soạn : Ngày 21/11/2004 Dạy : Thứ hai ngày 22/11/2004 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I MUÏC TIEÂU A Tập đọc + Luyện đọc đúng : đông nghịt người , ríu rít , trò chyện , rung rinh sững lại , xoắn xuyết hỏi , sững sốt , gửi , lạnh buốt Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu diễn tả giọng các nhân vật + Rèn kĩ đọc hiểu + Hiểu nghiã các từ khó : Đường Nguyễn Huệ , nhỏ , lòng vòng , dân ca , xoắn xuýt , sững sốt + Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy tình đoàn kết cuûa thieáu nhi hai mieàn Nam – Baéc B Keå chuyeän Reøn kó naêng noùi + Dựa vào các ý tóm tắt truyện , kể lại đoạn và toàn câu chuyện Reøn kó naêng nghe + Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II CHUAÅN BÒ + Tranh minh họa bài tập đọc + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi H : Tìm câu văn tả bánh khúc ? ( Hoàng ) H : Vì tác giả không quên mùi vị bánh khúc quê hương ? ( Lý ) H : Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? ( Ka Thaân ) Bài : Giới thiệu và đọc tên chủ điểm HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + Gọi HS đọc + HD đọc thầm tìm hiểu bài H Baøi Naéng Phöông Nam vieát veà tình baïn thiếu nhi đâu ? ( Tình bạn đẹp đẻ thieáu nhi hai mieàn Nam – Baéc ) + HD đọc câu và luyện phát âm từ khó + HD đọc đoạn , chú ý ngắt nghỉ đúng * Giảng từ : đường Nguyễn Huệ , nhỏ , lòng vòng , dân ca , xoắn xuýt , sữûng sốt + Y/C luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Y/C lớp đọc đồng Hoạt động : Tìm hiểu bài Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + Mở SGK theo dõi GV đọc + HS đọc , lớp theo dõi + Lớp đọc thầm tìm hiểu bài + HS trả lời trước lớp + Mỗi HS đọc câu nối tiếp , phát âm từ khó + HS đọc đoạn ngắt giọng đúng các daáu chaám , phaåy vaø theå hieän tình caûm đọc câu lời thoại + Đọc theo nhóm + nhóm thi đọc nối tiếp , lớp theo dõi nhận xeùt + Lớp đọc lần (2) + Y/C HS đọc đoạn H Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? Vaøo dòp nào ? ( Uyên và các bạn chợ hoa vào 28 teát ) Ý1 : Uyên và các bạn cùng chợ hoa + Y/C HS đọc đoạn , H Uyên và các bạn chợ hoa ngày tết để làm gì ? ( Để chọn quà gửi cho Vân ) H Vân là ? đâu ? ( Vân là bạn Phương , Uyên , Huệ , tận ngoài Bắc ) H Các bạn đã định gửi gì cho Vân ? ( Các bạn định gửi cho Vân cành Mai ) H Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân caønh mai ? Ý2 : Các bạn gửi tặng Vân cành mai + Y/C HS đọc câu hỏi số / 95 sgk + Y/C HS thảo luận để tìm tên khác cho câu chuyeän caùc teân goïi : Caâu chuyeän cuoái naêm , Tình baïn , Caønh mai teát + Y/C thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung chính * NDC : Caâu chuyeän cho ta thaáy tình baïn đẹp đẻ , thân thiết thiếu nhi hai miền Nam – Baéc Hoạt động : Luyện đọc lại bài + GV chọn đọc mẫu lại đoạn bài + Chia nhóm , Y/C HS luyện đọc bài theo vai + GV theo doõi , nhaän xeùt Chuyeån tieát + Y/C HS haùt Hoạt động : Luyện đọc ( ) + Gọi hai nhóm trình bày trước lớp + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động : Kể chuyện + Gọi HS đọc Y/C + GV choïn HS khaù cho caùc em tieáp noái kể đoạn câu chuyện + Y/C HS keå theo nhoùm + Y/C kể trước lớp + Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå toát + HS đọc lớp đọc thầm + HS trả lời + HS ruùt YÙ1 + HS đọc ; lớp đọc thầm + HS trả lời + HS trả lời + HS trả lời + 2-3 em nêu ý kiến trước lớp + HS ruùt yù + HS đọc lớp theo dõi + HS thảo luận cặp đôi , sau đó phát biểu ý kiến , giải thích rõ vì lại chọn tên đó + Thảo luận theo nhóm đôi trình bày + HS nhaéc laïi NDC + HS nghe GV đọc + Đọc theo nhóm luyện đọc theo vai : người dẫn chuyện :Huệ ; Thương ; Hoàng + HS haùt + nhóm đọc bài , lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt + HS đọc yêu cầu , HS khác đọc gợi ý đoạn truyện + HS kể đoạn ; HS2 kể đoạn ; HS3 kể đoạn ; lớp theo dõi nhận xét + Mỗi nhóm HS , HS kể đoạn + nhóm HS kể , lớp theo dõi nhận xét , bình choïn + 3-4 em nêu ý kiến trước lớp Cuûng coá – daën doø H Điều gì làm các em xúc động câu chuyện trên ? + Nhaän xeùt tieát hoïc + Về đọc kĩ bài , tập kể cho các bạn cùng nghe Lop3.net (3) TUAÀN 13 Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2005 Tieát 01 ĐẠO ĐỨC BAØI (Tiết 2): TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU : + Hs hiểu: Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp , việc trường + Tiếp tục cho HS thực hành tích cực tham gia việc lớp , việc trường + GD HS tự giác , nhắc nhở bạn làm tốt việc , việc trường vừa là quyền , vừa là bổn phẩn cuûa moåi HS II CHUAÅN BÒ : + Các bài hát chủ đề nhà trường Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Thế nào là tham gia tích cực việc lớp , việc trường ? Vì cần phải tham gia tích cực việc lớp việc trường ? Bài : giới thiệu bài – ghi đề lên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Xử lý tình * Mục tiêu : HS biết thể tính tích cực tham gia việc lớp , việc trường các tình huoáng cuï theå * Caùch tieán haønh + GV chia nhoùm , chia nhieäm vuï cho moãi nhoùm Tình : Lớp Tuấn chuẩn bị cắm trại Tuấn phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại , Tuấn định từ chối vì ngại mang Em sẻ làm gì em laø baïn cuûa baïn Tuaán ? Tình : Nếu là HS khá lớp , em làm gì lớp có số bạn hoïc yeáu ? Tình 3: Sau chơi cô giáo họp và dặn lớp ngồi làm bài tập Cô vừa lúc , số bạn đùa nghịch làm ồn Nếu em là cán lớp , em làm gì tình đó ? Tình : Khiêm phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày tháng Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm Nếu em là Khiêm em laøm gì ? Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC Nghe phaân coâng nhieäm vuï + Nhóm thảo luận xử lí tình Nhoùm tình huoáng Nhoùm tình huoáng Nhoùm tình huoáng (4) + Y/C các nhóm trình bày kết thaûo luaän + Nhaän xeùt , keát luaän : a) Laø baïn cuûa Tuaán em neân khuyeân Tuaán đừng từ chối b) Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc c) Em nên nhắc nhở các bạn không làm ồn ảnh hưởng đến các lớp khác bên cạnh d) Em có thể nhờ người gia đình bạn bè mang hoa đến lớp hộ em Hoạt động : Đăng kí tham gia việc lớp việc trường * Mục tiêu : Tạo hội cho HS thể tích cực tham gia làm việc lớp , việc trường * Caùch tieán haønh + GV neâu Y/C : Caùc em haõy suy nghó vaø ghi giấy việc lớp việc trường mà các em coù khaû naêng tham gia vaø mong muoán tham gia + Y/C đại diện tổ lên đọc to các phiếu cho lớp nghe + GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc , giao nhiệm vụ cho HS thực theo các nhóm công việc đó + Y/C HS cam keát Kết luận : Tham gia làm việc lớp , việc trường vừa là quyền , vừa là bổn phận moåi HS + GV bắt giọng bài hát Lớp chúng ta đoàn keát + Caùc nhoùm thaûo luaän + Đại diện nhóm lên trình bày , lớp nhận xét + HS theo doõi GV keát luaän + HS lắng nghe Y/C xác định việc lớp , việc trường các em có khả tham gia ghi giaáy , boû vaøo hoäp cuûa toå + HS nhaän coâng vieäc + Đại diện nhóm cam kết thực tốt công việc giao + 2HS nhaéc laïi + Cả lớp hát tập thể ) Cuûng coá – daën doø : + Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ Nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn nhà biết giúp đỡ gia đình ; có ý thức tham gia công việc chung trường , lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU + Giúp HS biết thực hành nhân nhân số có ba chữ số với số có chữ số , giải toán và thực “ gấp ” , “ giảm ” mộy số lần + Cuûng coá veà tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia + GD HS tính cẩn thận , chính xác học toán II CHUAÅN BÒ + Phaán maøu , baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định : Trật tự Lop3.net (5) Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laømbaøi taäp Baøi : Ñaët tính roài tính 218 x ( K Linh ) Baøi 2: Tìm x ( K Quang ) X : = 158 Baøi : Toùm taét ( Trang ) chuyến : 218 người chuyến : người ? Bài : Giới thiệu bài –ghi đề bài HÑ DAÏY Hoạt động : Củng cố nhân số có ba chữ số với số có chữ số , tìm số bị chia chöa bieát Baøi : + GV keû noäi dung baøi taäp leân baûng H : Baøi taäp Y/C chuùng ta laøm gì ? ( BT Y/C chuùng ta tính tích ) + Y/C HS laøm baøi H Muoán tính tích chuùng ta laøm nhö theá naøo ? ( Muốn tính tích chúng ta thực phép nhân các thừa số với ) Baøi + Y/C HS tự làm bài a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 H Neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính , caùch tính ( x laø soá bò chia chöa bieát , Muoán tìm soá bị chia ta lấy thương nhân với số chia ) + Nhận xét , chữa bài cho điểm HS Hoạt động : Củng cố giải toán có lời vaên Baøi + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS tự ghi tóm tắt và giải Toùm taét hoäp : 120 cai keïo hoäp : caùi keïo ? Baøi giaûi Soá caùi keïo caû hoäp coù laø : 120 x = 480 ( caùi keïo ) Đáp số : 480 cái kẹo + Chữa bài cho điểm HS Baøi + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS tìm hiểu bài toán Lop3.net HÑ HOÏC + Theo doõi GV keû treân baûng + em đọc đề và nêu yêu cầu đề + HS lên bảng làm , lớp làm bài tập + HS trả lời + Cả lớp làm bài + HS trả lời + HS tự sửa bài + HS đọc , lớp theo dõi + HS lên bảng làm , lớp làm bài tập + HS tự sửa bài + HS đọc , lớp đọc thầm + HS theå hieän phaàn tìm hieåu baøi (6) H : Bài toán hỏi gì ? ( Bài toán yêu cầu tính soá daàu coøn laïi sau laáy 185 lít daàu ) H : Muốn biết sau lấy 185 lít dầu từ thuøng thì coøn laïi bao nhieâu lít daàu , ta phaûi biết điều gì trước ? ( ta phải biết lúc đầu có taát caû bao nhieâu lít daàu ) + Y/C HS tự làm tiếp bài Baøi giaûi Soá lít daàu coù thuøng daàu laø 125 x = 375 ( lít ) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 – 185 = 190 ( lít ) Đáp số : 190 lít dầu + Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: + Y/C HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm + Y/C HS tự làm + HS trả lời + HS trả lời + HS lên bảng làm , lớp làm bài vào + HS tự sửa bài + HS đọc và nêu cách làm , lớp theo dõi + HS làm bài đổi chéo để kiểm tra bài laãn Cuûng coá – daën doø H Hôn chúng ta luyện tập dạng toán nào ? HS trả lời + Veà laøm baøi taäp + Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU : + Ôn động tác : vươn thở , tay , chân , lườn , bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung , yêu cầu thực động tác tương đối chính xác + Chôi troø chôi “ Keát baïn ” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø bieát tham gia chôi moät caùch töông đối chủ động + GD HS tự giác , tích cực , có kỉ luật học II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN + Sân trường sẻ , kẻ vạch cho trò chơi III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP : NOÄI DUNG ĐLƯỢNG PP THỰC HIỆN PHẦN MỞ ĐẦU – 2’ + Tập hợp theo đội hình hàng dọc + Nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu sau chuyeån sang haøng ngang học 1’ * Khởi động : giậm chân chỗ ; vỗ tay theo nhòp vaø haùt 2’ +Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân – 3’ * Chôi troø chôi “ Chaün leû ” Lop3.net (7) PHAÀN KEÁT THUÙC * Ôn động tác : vươn thở , tay , chân , lườn , bụng và toàn thân bài TD phát trieån chung + Tập thei đội hình – hàng ngang + GV đến tổ quan sát , uốn nắn kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS + Tổ chức cho HS thi đua các tổ + Chọn – HS tập đúng , đẹp động taùc treân * Chôi troø chôi “ Keát baïn ” + GV neâu teân troø chôi , luaät chôi , Y/C HS chơi nhiệt tình , vui vẻ , đoàn kết + Những HS bị lẻ lần phải chịu phạt PHAÀN KEÁT THUÙC + Tập số động tác hồi tĩnh vỗ tay theo nhòp vaø haùt + Heä thoáng laïi baøi hoïc + GV nhaän xeùt tuyeân döông 8– + Chia tổ tập ; thực – lần 10’ + HS bieåu dieãn – 7’ 2’ 2’ 2’ + Cả lớp tham gia chơi + HS giaùm saùt baïn chôi + HS nhaéc laïi + Về ôn lại động tác Soạn ngày : 22/11/2004 Daïy : Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2004 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA H I MUÏC TIEÂU + Củng cố cách viết chữ viết hoa H Viết đúng đẹp các chữ viết hoa H , N , V từ ứng dụng và câu ứng dụng theo cở chữ nhỏ + Y/C viết nét , đúng khoảng cách các chữ cụm từ + GD HS rèn viết chữ đẹp , giữ gìn sách II CHUAÅN BÒ + Mẫu chữ viết hoa +Viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : trật tự Bài cũ : Thu số HS để chấm bài viết nhà + Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng bài trước ( K Thị ) + Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng Ghềnh Ráng , Ghé , Đông Anh , Loa Thành , Thục Vương ( K Mời ; Ka Thu ) Bài : Giới thiệu bài ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : HD viết chữ hoa + Y/C HS đọc thầm tên riêng và câu ứng Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + Cả lớp mở và thực đọc thầm (8) duïng H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào ?( Có các chữ viết hoa H , N , V ) + GV treo bảng chữ cái viết hoa , gọi HS nhaéc laïi quy trình vieát + GV viết mẫu kết hợp nhắc lại quy trình vieát + Y/C HS vieát baûng + GV theo dõi , chỉnh sửa cho HS * HD vieát teân rieâng + Gọi HS đọc từ ứng dụng + Giới thiệu : Đây là tên ông vua nước ta oâng laøm vua 12 tuoåi , oâng coù tinh thaàn yêu nước , chống thực dân Pháp và bị đưa đầy An – giê – ri đó H : Các chữ từ ứng dụng có chiều cao nào ? ( Các chữ H , N , g , h cao li rưỡi , các chữ còn lại cao li ) H : Khoảng cách các chữ chừng nào ? ( Bằng chữ ) + Y/C HS viết từ ứng dụng : Hàm Nghi + GV quan sát chỉnh sửa lỗi cho HS * HD viết câu ứng dụng + Gọi HS đọc câu ứng dụng + Giaûng : Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân hùng vĩ đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà H Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? ( Các chữ H , V , b , g , h cao li rưỡi , chữ t , S cao li rưỡi , các chữ còn laïi cao li ) + Y/C HS vieát : Haûi Vaân , Hoøn Hoàng , Haøn + GV theo dõi chỉnh sửalỗi cho HS Hoạt động : HD viết vào + GV neâu yeâu caàu + Viết dòng chữ H cỡ nhỏ + Viết dòng chữ V , N cỡ nhỏ + Viết dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ + Viết dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ + GV Y/C HS vieát ; GV theo doõi uoán naén Hoạt động : Chấm sửa bài + Thu đến bài chấm + Nhận xét , cho HS xem bài viết đúng đẹp + HS đọc thầm và trả lời câu hỏi + HS nhắc lại quy trình viết , lớp theo doõi + HS quan saùt theo doõi + HS lên bảng viết , lớp viết bảng + HS đọc : Hàm Nghi + HS laéng nghe + HS trả lời + HS trả lời + HS lên bảng viết , lớp viết vào nháp + HS đọc ; lớp theo dõi + HS trả lời + HS lên bảng viết , lớp viết nháp + HS laéng nghe + HS viết bài vào + Nộp + HS theo doõi , ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – daën doø + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Về nhà hoàn bài viết nhà , học thuộc từ và câu ứng dụng Lop3.net (9) TỰ NHIÊN – XÃ HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc HS bieát : + X ác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa + Nói thiệt hai cháy gây + Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà + GD HS cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm tay với trẻ em II CHUAÅN BÒ + Caùc hình trang 44 , 45 sgk + Sưu tầm mẫu tin trên báo vụ hỏa hoạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định trật tự Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp + Em hãy vẽ sơ đồ họ nội gia đình em ( Hà ) + Em hãy vẽ sơ đồ họ ngoại gia đình em ( Tâm ) Bài : Giới thiệu bài – ghi đề: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Làm việc với sgk và thông tin sưu tầm thiệt hại chay gây * Mục tiêu : Xác định đuợc vật dể cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa + Nói thiệt hại cháy gây * Caùch tieán haønh Bước : HS làm việc theo cặp + HS quan saùt hình , trang 44 , 45 SGK để hỏi và trả lời H: Em beù hình coù theå gaëp tai naïn gì ? H : Chỉ gì dễ cháy hình ? H: Điều gì sẻ xảy can dầu hỏa đống củi khô bị bắt lửa ? H : Theo bạn bếp hình hay hình an toàn việc phòng cháy ? Tại ? Bước : Gọi HS lên trình bày trước lớp * Kết luận : Bếp hình an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xeáp ñaët goïn gaøng , ngaên naép , caùc chaát deã bắt lửa củi khô , can dầu hỏa xếp xa beáp Buớc : GV vaø HS cuøng keå vaøi caâu chuyeän veà thieät haïi chaùy gaây Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + Baét caëp laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV ( em nêu ; em trả lời và ngược lại ) + 4-5 cặp trình bày trước lớp Lớp nghe , nhaän xeùt , boå sung (10) GV cho HS thảo luận để tìm hiểu và phân tích nguyên nhân gây hỏa hoạn giúp HS ruùt keát luaän Kết luận : Cháy có thể xảy lúc nôi vaø coù raát nhieàu nguyeân nhaân gaây chaùy Phần lớn các vụ cháy đó lẽ là có thể tránh người có ý thức phòng chaùy Hoạt động : Thảo luận * Muïc tieâu : + Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà + Biết cất diêm , bật lửa cẩn thận xa tầm tay với em nhỏ * Caùch tieán haønh Bước : Động não + GV đặt vấn đề : Cái gì có thể gây cháy bất ngờ nhà bạn ? + Y/C HS nêu vật dễ gây chaùy hieän ñang coù nhaø miình vaø nôi caát giữ chúng , theo các em là chưa an toàn Bước : Thảo luận nhóm + GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm caùc caâu hoûi : H : Bạn làm gì thấy diêm hay bật lử a vứt lung tung nhà mình ? H: Theo bạn thứ dể bắt lửa xăng dầu hỏa , nên cất giữ đâu nhà ? Bạn nói nào với bố , mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ xa nôi ñun naáu cuûa gia ñình H : Bếp nhà bạn còn chưa thật gọn gàng , ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp , xếp lại thay đổi chổ cất giữ thứ dễ cháy bếp ? H : Trong đun nấu , bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng chaùy ? Bước : Làm việc lớp + Y/C caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình + GV theo doõi , nhaän xeùt vaø keát luaän : * Kết luận : Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng xong Lop3.net + Nhóm theo bàn ; cử thư ký ghi kết qủa ; trình baøy + 1-2 em nhaéc laïi + 2-3 em neâu yù kieán + Laøm vieäc caù nhaân : Vieát nhaùp vaät deã gaây chaùy + Nhóm theo bàn thực yêu cầu GV nêu cử thư ký ghi kết qủa + Đại diện nhóm lên trình bày các nhóm khaùc boå sung + HS nhaéc laïi (11) Hoạt động : Chơi trò chơi gọi cứu hỏa * Mục tiêu : HS biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy * Caùch tieán haønh Bước : GV nêu tình cháy cụ thể Bước : Thực hành báo động cháy + Y/C HS nêu phản ứng mình gặp chaùy + Theo dõi , nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy + HS theo doõi Gv neâu caùc tình huoáng + HS nêu phản ứng mình gặp cháy + HS theo doõi Cuûng coá – daën doø H : Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì ? + Gọi HS đọc phần bóng đèn tỏa sáng + Nhận xét học THUÛ COÂNG CẮT DÁN CHỮ I , T ( TIẾT ) I MUÏC TIEÂU + HS biết cách kể , cắt , dán chữ I , T đúng quy trình kĩ thuật + HS thích cắt dán chữ II CHUAÅN BÒ + Mẫu chữ I , T cắt đã dán , và mẫu chữ I , T cắt để + Giấy màu , kéo hồ dán , thước kẻ , bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định : trật tự Bài cũ : Yêu cầ HS tự kiểm tra dụng cụ môn học – báo cáo GV Bài : Giới thiệu bài- ghi đề T Gian 30’ 10’ ND – KT Cô baûn HÑ Daïy + Y/C HS nhắc lại và thực các Hoạt động thao tác kẻ , gấp , cắt , dán chữ I , T Thực hành kẻ , cắt , dán chữ T , I + Nhận xét và nhắc lại các bước kẻ , cắt , dán chữ I , T theo quy trình + Bước : Kẻ chữ I , T + Bước : Cắt chữ T + Bước : Dán chữ T , I + Y/C HS thực hành kẻ , cắt , dán , các chữ I , T + GV quan sát , uốn nắn , giúp đở HS nhắc HS dán chữ cho cân đối và miết cho phaúng Hoạt động : + Y/C HS trình baøy saûn phaåm vaø nhaän Đánh giá nhận xeùt xeùt saûn phaåm + Chọn sản phẩm cắt , dán đúng đẹp Lop3.net HÑ Hoïc + HS nhắ clại , lớp theo doûi boå sung + HS quan saùt theo doûi + HS thực hành kẻ , gaáp , caét , daùn + HS tröng baøy saøn phẩm , tự nhận xét + HS xem , ruùt kinh (12) cho HS xem Cuûng coá daën doø + Nhận xét học + Veà chuaån bò cho baøi sau nghieäm TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I MUÏC TIEÂU + Giúp HS biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé + Áp dụng để giải bài toán có lời văn II CHUAÅN BÒ + Tranh vẽ minh họa bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính ( Thöông ; Ka Linh ) 234 x 208 x Bài toán : Một bếp ăn lấy bao gạo , bao cân nặng 125 kg , bếp ăn đã sử duïng heát 270 kg gaïo Hoûi beáp aên coøn laïi bao nhieâu kg gaïo ? ( Taâm ) Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HÑ DAÏY Hoạt động : HD thực so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù + GV dán đề toán lên bảng + Y/C HS laẫy moôt sôïi dađy daøi cm , quy định đầu A , B Căng dây trên thước , lấy đoạn thẳng cm tính từ đầu A Cắt đoạn dây A , B thành các đoạn nhỏ dài cm, thầy cắt đoạn Vậy cm gấp lần so với cm + Y/C HS suy nghĩ để tìm phép tính , tính số đoạn dây dài cm cắt từ đoạn dây dài cm * Giới thiệu : Số đoạn dây cắt đượ chính là số lần mà đoạn thẳng A B ( dài cm ) gấp đoạn thẳng C D ( dài cm ) H : Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm naøo ? + Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD + Y/C HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD soá laàn laø : Lop3.net HÑ HOÏC + Quan saùt , theo doõi + Cá nhân thực theo hướng dẫn GV + Thực viết phép tính nháp và nêu + HS đọc phép tính : = đoạn + Laéng nghe + HS trả lời trước lớp + HS tự trình bày bài giải (13) : = 3( laàn ) Đáp số : lần Gv nói : Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé H : Vậy muốn so sánh số lớn gấp lần soá beù ta phaûi laøm nhö theá naøo ? ( Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé ) Hoạt động : Thực hành Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Y/C HS quan saùt hình a vaø neâu soá hình troøn maøu xanh , soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy ( Hình a coù hình troøn maøu xanh vaø hai hình troøn maøu traéng ) H : Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm theá naøo ? ( ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng ) H : Vaäy hình a soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ? ( Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø : : = ( laàn ) + Y/C HS tự làm các phần còn lại + Chữa bài và cho điểm HS Baøi + Gọi HS đọc đề bài + HS tìm hiểu đề H Bài toán thuộc dạng gì ? ( Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp lần số bé ) H Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nào ? ( Ta lấy số lớn chia cho số beù ) + Y/C HS tự làm bài Baøi giaûi Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø : 20 : = ( laàn ) Đáp số : lần + Chöaõ baøi vaø cho ñieåm HS Baøi + Gọi HS đọc đề + Gọi HS tìm hiểu đề + Y/C HS suy nghó vaø giaûi + Nhaän xeùt Baøi : + Y/C HS neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình Lop3.net + HS laéng nghe + HS trả lời trước lớp + HS đọc ; lớp đọc thầm + HS quan saùt vaø neâu + HS trả lời + HS trả lời + HS làm bài và trả lời câu hỏi + HS đọc lớp theo dõi , HS tìm hiểu + HS trả lời + HS lên bảng làm lớp làmvào + HS đọc lớp đọc thầm + HS tìm hiểu đề + HS làm miệng , lớp theo dõi nhận xét + HS nêu miệng cách tính tự làm bài ; 1em laøm treân baûng (14) tự làm bài ( Muốn tính chu vi hình ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó a) Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø + + + = 12 ( cm ) hay x = 12 ( cm ) b) Chu vi cũa hình tứ giác ABCD là + + + = 18 ( cm ) + Chữa bài cho điểm HS 4) Cuûng coá – daën doø + Nhận xét học + Về làm bài tập bài tập + Sửa bài theo hướng dẫn GV Soạn : 22/11 Dạy : Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2004 TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC TIEÂU : + HS đọc đúng : non sông , Kỳ Lừa , la đà , mịt mù , Đồng Nai , lóng lánh , Trấn Vũ , bát ngát , sừng sững , nước chảy Ngắt nghỉ đúng các dòng thơ lục bát , thơ bảy chữ Thuoäc baøi thô + Rèn kĩ đọc hiểu + Hiểu nghĩa các từ : Tô Thị , Tam Thanh , Trấn Vũ , Thọ Xương , Yên Thái , Gia Định + Cảm nhận vẽ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào quê hương đất nước + GD các em thấy vẽ giàu đẹp non sông đất nước ta III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định : Trật tự Bài cũ : Gọi em lên đọc bài “ Chõ bánh khúc dì tôi ” GV nhận xét ghi điểm H : Taùc giaû taû caây rau khuùc nhö theá naøo ? ( Trang ) H : Tìm câu văn tả bánh khúc ? ( K’ Thu ) H : Đọc bài nêu NDC bài ? ( K’ Quang ) Bài : giới thiệu bài , ghi đề , em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + Y/C HS đọc + Y/C lớp đọc thầm H Bài ca dao nói điều gì ? ( Cảnh đẹp non soâng ) HD đọc câu ca dao , GV ghi từ HS phát âm sai yêu cầu đọc lại các từ đó + HD đọc đoạn ( Chú ý ngắt nghỉ các câu ca dao cho đúng , tự nhiên ) + HD tìm hiểu nghĩa các từ sau ( Đồng Đăng , la đà , Canh Gà , Nhịp chày Yên Thái , Tây Hồ , Xứ Nghệ , Hải Vân , Nhà Bè Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + HS laéng nghe + em đọc , đọc chú giải + Đọc thầm tìm hiểu bài + HS trả lời + HS nối tiếp đọc câu ca dao + HS phát âm từ khó + HS nối tiếp đọc theo đoạn +3 em ñoâc laïi chuù giaûi cuûa baøi (15) , Đồng Tháp Mười ) + HD đọc nhóm + Thi đọc nhóm theo đoạn ca dao + GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông + Y/C đọc bài ca dao * Hoạt động : Tìm hiểu bài + Y/C đọc bài ca dao và phần chú giải H : Mỗi câu ca dao nói đến mật vàng đó là vàng nào ? ( GV hỏi câu ca dao Caâu : Laïng Sôn , caâu : Haø Noäi , caâu : Nghệ An , Hà Tĩnh , câu : Thừa Thiên Huếvà Đà Nẵng , câu : TP Hồ Chí Minh , Đồng Nai , câu : Long An , Tiền Giang , Đồng Tháp ) Gvnói : câu ca dao trên nói cảnh đẹp miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước ta Câu và câu nói cảnh đẹp miền Bắc , câu và nói cãnh đẹp miền Trung , câu và nói cảnh đẹp miền Nam + Y/C đọc lại bài ca dao H : Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? ( dựa vào câu ca dao ) H : Theo em đã giữ gì , tô điểm cho non sông ta ngày càng tươi đẹp ( Cha ông ta từ bao đời đã xây dựng nên đất nước này , giữ gìn , tô điểm , cho non sông ngày càng tươi đẹp ) H Bài vừa học giúp em hiểu điều gì ? * NDC : Bài ca dao giúp em hiểu đất nước ta có nhiều cảnh đẹp Chúng ta phải biết ơn ông cha và quý trọng giữ gìn đất nước * Hoạt động : HD học thuộc lòng + Y/C hoïc thuoäc baøi ca dao + HD thi đọc thuộc lòng bài ca dao + HD thi đọc theo nhóm + GV + HS bình chọn nhóm đọc đúng , hay vaø thuoäc nhaát Cuûng coá- daën doø + Nhaéc laïi NDC cuûa baøi laàn cho HS naém + Tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng saùu caâu ca dao + GV nhận xét chung học + HS đọc theo nhóm + em đại diện nhóm đọc nối tiếp + em đọc bài ca dao , lớp đọc thầm theo + em đọc lớp đọc thầm + HS trả lời + Lần lượt trả lời các câu ca dao + HS laéng nghe + em đọc bài , lớp đọc thầm theo + HS trả lời + HS trả lời + HS nhaéc laïi + HS trả lời rút NDC và nêu ý kiến + em nhaéc laïi NDC + HS đọc thuộc lòng bài + HS nối tiếp đọc thuộc câu ca dao + nhóm nhóm đọc câu ca dao AÂM NHAÏC BAØI 12 : HOÏC BAØI HAÙT: CON CHIM NON Lop3.net (16) ( Daân ca Phaùp) I MUÏC TIEÂU : - HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát -HS cảm nhận tính chất nhịp nhàng với phách là phách mạnh,phách thứ hai thứ ba là phaùch nheï _Qua tiết học giúp HS làm quen với nhịp ¾ II CHUAÅN BÒ : -Hát totá bài hát Con chim non.Soạn nhạc đệm trên đĩa mềm -Cây sáo trúc.Tìm hiểu vài nét cây sáo trúc.-Đọc tấu bài nhạc không lời trên đàn organ ,choïn aâm saéc picolo III HOẠT ĐỘNGDẠY – HỌC : 1.Ổn định : Nề nếp lớp, 2.Bài cũ : Gọi HS hát gõ đệm theo nhịp bài hát Lớp chúng ta đoàn kết Nhaän xeùt , cho ñieåm caùc em 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng GV Hoạt động : dạy hát : Con chim non -Giới thiệu bài :Giới thiệu tên bài hát,dân ca Pháp -GV mở nhạc đệm hát mẫu cho HS nghe -Cho HS đọc lời ca -Hướng dẫn cho các em hát câu.Đây là bài hát viét nhịp ¾ , giọng D Chữ bình nhịp lấy đà đó Minh vào phách mạnh -Sau tập xong bài hát GV cho các em hát cùng với nhạc đệm -Chia lớp làm nhiều nhóm ,cá nhân thực Hoạt động : Tập gõ theo nhịp : -GV giới thiệu vài nét nhịp 3/4 : Nhịp 3/4 có ba phách ,phách thứ là phách mạnh,phách thứ hai thứ ba là phách nhẹ -Cho HS tập đếm 1-2-3.( Nhấn mạnh phách thứ ) -Hướng dẫn HS biết cách vỗ tay nhịp 3/4 : Phách thứ : Hai tay vỗ vào Phách thứ hai : Dùng ngón trỏ tay phải gõ nhẹ vào loøng tay traùi Phách thứ ba : thực phách thứ hai Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay: Bình minh lên có chim non hoà tiếng hát x x x -Cho HS hát và gõ đệm theo nhóm luân phiên Hoạt động : Trò chơi âm nhạc -Cho hai HS quay maët vaøo thaønh moät caëp Lop3.net HS -Laéng nghe _laéng nghe -HS thực -Hát cùng với nhạc đệm -HS thực DKTH Nếu lớp yếu GV cho caùc em haùt theo baêng catsest nhiều lần GV laøm maãu -Laéng nghe -Laéng nghe -HS thực Tuỳ theo từnglớp GV coù theå choïn caùch goõ khaùc -HS thực Theo doõi Thực Tuỳ theo hoàn cảnh lớp mà GV coù theå coù (17) các em vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp Phaùch maïnh : hai tay voã vaøo Hai phách nhẹ : Nhập hai tay mình vào tay ban đối dieän 4.Cuûng coá-Daën doø: + Mở nhạc cho HS ôn lại bài hát + Daën HS haùt thuoäc baøi -HS thực caùch chôi khaùc CHÍNH TAÛ ( Nghe – Vieát ) CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : + Rèn kĩ nghe viết chính xác , trình bày đúng bài ( Chiều trên sông Hương ) + Viết đúng các tiếng có vần khó , dễ lẫn ( oc / ooc ) giải đúng câu đố , viết đúng số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn ( trâu , trầu , trấu , cát ) + Rèn các em ý thức rèn chữ , giữ sẻ , đẹp II CHUAÅN BÒ + GV : Bảng lớp , miếng trầu , hạt thóc và võ trấu + HS : Có BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định : trật tự Bài cũ : gọi em lên bảng viết , lớp viết bảng GV đọc : trời xanh , dòng mối , ánh sáng , bay lượn , vấn vương ( K’ Thị , Tâm ) Bài : gt bài , ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY * HÑ : HD vieát baøi + Giáo viên đọc mẫu + Y/C HS đọc bài và trả lời câu hỏi : H : Tác giả tả hình ảnh và âm naøo teân soâng Höông ? ( Khoùi toûa nghi nguùt vùng tre trúc trên mặt nước , tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuoái cuøng , khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn H : Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì ? ( Viết hoa các chữ Chiều , chữ đầu tên bài , Cuối , Phía , Đâu , chữ đầu câu Höông , Hueá , Coàn Heán – teân rieâng ) HD tìm từ khó : lạ lùng , nghi ngút , tre trúc , vaúng laëng , buoåi chieàu , thuyeàn chaøi + HD viết nháp từ khó ( GV đọc ) + HS + GV sửa sai + HD viết bài ( GV đọc mẫu lần hai ) + Đọc cho HS viết bài + Đọc cho HS soát lỗi sai + HD tự đổi soát lỗi sai Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + HS mở SGK và theo dõi ; lắng nghe + em đọc + HS lắng nghe và trả lời câu hỏi + HS trả lời trước lớp + HS tự tìm và đọc từ khó + em lên bảng lớp viết nháp ; lớp thực viết nháp Viết lại chữ sai + HS nghe + HS nghe vieát baøi + HS soát lỗi sai + HS tự soát lỗi lẫn + Báo lỗi với GV (18) + Thoáng keâ loãi sai + Noäp baøi chaám ñieåm + Thu chấm sửa lỗi sai * Hoạt động : Luyện tập + em neâu Y/C baøi Baøi : + HS làm vào + HS neâu Y/C cuûa baøi + HD laøm baøi + Chấm và sửa bài đúng Con sóc , mặc quần soóc , cần cẩu móc hàng + HS tự sửa bài , keùo xe rô –mooùc * HD baøi taäp 3a /96 + em đọc , em nêu yêu cầu + HD đọc đề nêu Y/C đề bài + Các em làm nháp , nêu lời giải mình + HD làm nháp và nêu lời giải đúng caâu a + Cả lớp lắng nghe + GV nhận xét rút lời giải đúng * Đó là chữ Trâu , trầu , trấu + HS tự sửa sai + HS + GV nhận xét sửa sai Cuûng coá – daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc veà caùch vieát loåi chính taû , caùch trình baøy + Về viết lại chữ viết sai Nhận xét chung TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Naém vaø bieát caùch tính gaáp moät soá leân nhieàu laàn + Giúp HS rèn luyện kĩ thực hành “ gấp số lên nhiều lần ” + Rèn luyện ý thức chăm học , tự giác làm bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định : Hát , trật tự Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp ( Khanh ; Phoùc ; K Sôn ) + 12 gaáp maáy laàn ? Vì em bieát ? + 24 : = 36 : = + Hai thùng dựng dầu Thùng thứ đựng 27 lít ; thùng thứ hai đựng lít Hỏi thùng thứ đựng gấp lần thùng thứ hai ? Bài : GT bài ghi đề , em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động : Củng cố “ số lớn gấp laàn soá beù ” * Baøi taäp + HD đọc đề , nêu Y/C đề + HD laøm baøi taäp +Y/C laøm nhaùp + HS + GV nhận xét sữa bài HS thực phép chia trả lời a) 18 : = ( laàn ) trả lời : Bao gạo 35 cân nặng gấp lần bao Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC + em đọc đề , em nêu Y/C đề + HS laøm nhaùp , em leân baûng laøm (19) gaïo kg * Baøi taäp + Y/C đọc đề , thảo luận đề + HD tóm tắt và giải toán H : Bài toán cho biết gì ? ( Có trâu và 20 boø ) H : Bài toán hỏi gì ? ( Số bò gấp lần số traâu ) HD giải toán Baøi giaûi Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø : 20 : = ( laàn ) Đáp số = lần + GV chấm sửa bài , nhận xét * Hoạt động : Củng cố giải toán có hai pheùp tính Bài : Y/C đọc đề ; thảo luận nhóm , nội dung : Tóm tắt đề + sửa + nhận xét Nêu cách giải bài toán : H Bài toán cho biết gì ? ( Thửa thứ thu hoạch 127 kg cà chua , thứ hai nhiều gấp lần thứ ) H Bài toán hỏi gì ( Cả hai có bao nhiêu kg caø chua ) + Y/C giải toán Baøi giaûi Ngày thứ hai đã hái số kg cà chua là 127 x = 381 ( kg ) Cả hai ngày hái số kg cà chua là : 127 + 381 = 508 ( kg ) Đáp số : 508 kg cà chua + GV thu chấm sửa bài * Hoạt động : Trò chơi Nêu Y/C trò chơi “ Viết số thích hợp vào ô troáng ” + HD caùch chôi : ( theo maãu ) + GV nêu Y/C chơi : Đội nào điền đúng nhanh đẹp thắng + GV + HS nhận xét đánh giá , tuyên dương đội thắng + HS tự sửa bài + em đọc đề , em thảo luận + em lên bảng , lớp tóm tắt vào bảng , giải vào + HS trả lời + HS trả lời + em lên bảng lớp giải + HS tự sửa bài + em đọc đề , em thảo luận + em lên bảng , lớp tóm tắt vào nháp + HS trả lời + HS trả lời + em lên bảng ; lớp giải toán vào + Laéng nghe ; theo doõi GV neâu yeâu caàu + Chia đội đội em tiếp sức lên điền số thích hợp vào các ô trống + HS cổ vũ , động viên + Lớp lắng nghe Cuûng coá - daën doø + Về nhà làm các bài tập còn lại Nhắc cách làm các dạng toán + Nhaän xeùt tuyeân döông HS Lop3.net (20) THEÅ DUÏC 24 HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU +Ôn động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung Y/C thực động tác tương đối chính xác + Học động tác nhảy , Y/C thực động tác đúng + Chôi troø chôi “ Neùm truùng ñích ” Y/C bieát caùch chôi vaø bieát tham gia chôi caùch töông đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN + Địa điểm : sân trường + Phöông tieän : coøi , keû saün vaïch III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP : NOÄI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : + GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu caàu cuûa baøi + Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân + Chôi troø chôi “ Chaün leû ” em naøo thua thì chaïy quanh saân voøng PHAÀN CÔ BAÛN: a) Chia tổ ôn luyện động tác đã học +GV quan xát hướng dẫn uốn nắn các em luyeän taäp chöa toát + Caùc em thay hoâ + Lần cuối thi đua các tổ b) Học động tác nhảy + HD động tác chân lần x nhòp + GV laøm maãu vaø giaûi thích hoâ nhòp chậm , HS bắt chước tập + lần các hoâ vaø taäp maãu + Nhòp vaø baät vaø nhaûy leân , hai chân tách , sau đó rơi xuống hai chaân roäng baèng vai Nhòp baät nhaûy người lên hai tay thẳng và vỗ vào trên đầu sau đó rơi xuống hai chân roäng baèng vai c) Troø chôi “ Neùm truùng ñích ” + GV neâu caùch chôi + HD chôi + Thực hành chơi + Bieåu döông toå thaéng cuoäc chôi phaït tổ chưa chơi tốt làm động tác “ Con vòt ÑL – 2’ PP THỰC HIỆN + Tập hợp lớp từ hàng dọc chuyển sang thaønh haøng ngang – 2’ – 3’ – 8’ + Chia làm tổ thực các động tác theo đội hình hàng ngang + GV + HS nhaän xeùt bieåu döông – 8’ + Theo doõi ; uoán naén caùc em + HS laéng nghe vaø quan saùt GV laøm maãu – 7’ + GV + HS theo dõi xác định em phaïm luaät – 8’ Lop3.net + Thực hình phạt luật chơi (21)