Bài mới : gt bài , ghi đề * Hoạt động 1:Củng cố về thứ tự các số có 5 chữ số + Bài 1 GV chép dãy số đầu tiên lên baûng + Yêu cầu HS nhận xét để rút ra quy luaät vieát caùc soá tieáp theo[r]
(1)TUAÀN 28 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2007 Tập đọc – kể chuyện CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I.Muïc ñích, yeâu caàu: * Đọc các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ :sửa soạn,bờm dài, chải chuốt ,ngúng nguẩy,ngắm nghía,khoẻ khoắn, thảng ,lung lay Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngụa Cha và Ngựa Con Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Giọng đọc phù hợp với nội dung bài + Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện, giọng kể phù hợp với nội dung.Kể toàn câu chuyện lời Ngựa Con * Reøn kó naêng nghe ï + Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : nguyệt quế , móng , đối thủ , vận động viên , thaûng thoát , chuû quan , + Hiểu nội dung câu chuyện :Làm việc gì phải cẩn thận chu đáo,Nếu chủ quan coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì bị thất baiï II Chuaån bò : + Tranh minh truyeän SGK III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng keå laïi noäi dung truyeän”Quaû taùo” Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ1 : Luyện đọc - Đọc mẫu + Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm + GV đọc toàn bài lượt - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát theo âm từ khó: + GV YC HS tiếp nối đọc câu bài GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi + Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn nhóm Mỗi HS đọc câu phaùt aâm cho hoïc sinh + GV hướng dẫn các em nhgỉ đúngđọc với giọng thích hợp VD:Tiếng hô//”Bắt đầu “vang lên.//Các vận động viên rần rần chuyển động.//Vòùng thứ nhất…//vòng thứ hai…// + HD đọc đoạn trước lớp kết hợp giải + em đọc bài, em đọc đoạn nghĩa từ:nguyệt quế ,móng,đối thủ,vận Kết hợp giải nghĩa từ và tập đặt câu Lop3.net 27 (2) động viên thảng thốt,chủ quan + ChoHS tập đặt câu với từ:thảøng thốt:VD:Cả lớp thảng nghe tin buồn đó + YC em tiếp nối đọc lại bài theo đoạn + Luyện đọc theo nhóm + GV chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm HS YC luyện đọc theo nhóm + Goïi nhoùm baát kì YC HS tieáp noái đọc bài trước lớp + YC HS đọc đồng đoạn * HÑ2 : Tìm hieåu baøi - Gọi em đọc lại đoạn 1, lớp đọc thầm vaø hoûi: +Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi theá naøo? + em đọc thành tiếng, lớp cùng theo doõi + em đọc bài, lớp theo dõi và nhận xeùt + Mỗi HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho + Một nhóm đọc bài trước lớp , lớp theo doõi vaø nhaän xeùt + HS lớp đọc đồng + em đọc trước lớp, lớp đọc thầm + Chú sửa soạn cho đua không biết chán.Chú mải mê soi bóng mình dòng suối để thấy hình ảnh mình lên với đồ nâu tuywệt đẹp với cái + Gọi em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, bờm dài chải chuốt dáng nhà voâ ñòch trả lời: + HS đọc, lớp theo dõi trả lời câu + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? hoûi + Ngựa Cha thấy mải ngám vuốt + Nghe cha nói Ngựa phản ứng ,khuyên con:Phải đến bác thợ rèn để xem laïi boä moùng.Noù caàn thieát cho cuoäc thi hôn naøo? là đồ đẹp + Ngựa ngúng nguẩy đầy tự tin đáp:Cha yên tâm móng laém.Con nhaát ñònh seõ thaéng + Một HS đọc đoạn 3,4 lớp đọc thầm lại, trả lời: + Vì ngựa không đạt kết + Ngựa chuẩn bị thi không chu đáo.Đáng lẽ phải sửa sang móng vuốt hoäi thi? thì ngựa lại lo chải chuốt,không nghe lời khuyên ha.Vì chạy Lop3.net 28 (3) + Ngựa rút bài học gì? chừng đua ,1 cái nóng lung lay rời ,làm chú phải bỏ đua Nội dung chính: Làm việc gì phải HS trả lời theo ý hiểu mình cẩn thận,chu đáo.nếu chủ quan,coi thường - HS tự trả lời thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại + HS nhắc lại NDC TIEÁT * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + GV đọc diễn cảm 1, đoạn Hướng dẫn HS đọc số đoạn, câu sau: + Ngựa Cha thấy thế,/bảo:-Con trai à,/con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng.//Nó cần thiết cho đua,/hơn là + HS theo dõi cách đọc GV Sau đó luyện đọc lại đồ đẹp.// + Ngựa mắt không rời bóng mình + – HS đọc lại đoạn văn nước,/ngúng nguẩy đáp:// + Cha yeân taâm ñi.//Moùng cuûa chaéc chaén laém.//Con nhaát ñònh seõ thaéng mà!//Một số HS thi đọc đoạn văn + Cho HS tự phân vai đọc lại câu chuyện + HS thi đọc phân vai Chú ý cách ngắt gioïng * KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï: + Dựa vào tranh minh hoạ truyện ,kể lại toàn truyện lời Ngựa con2 Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh + Gv lưu ý HS cách xưng hô:”tôi” “mình” + Đọc yêu cầu SGK + Hs quan sát tranh SGK,nói nhanh nội dung tranh + HS phát biểu ý kiến Cả lớp và Gv nhận xét, chốt lại các tên đúng + HS tiếp nối kể đoạn câu chuyeän + Một HS kể toàn câu chuyện + Cả lớp bình chọn nhóm kể hay + Cả lớp và Gv nhận xét Cuûng coá - daën doø : + GV biểu dương HS kể chuyện hấp dẫn Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Lop3.net 29 (4) Toán SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100000 I Muïc tieâu *Gíup HS : + Luyeän caùc quy taéc so saùnh caùc soá phaïm vi 00000 + Rèn kĩ so sánh đúng và nhanh + GDHS tính caån thaän chính xaùc III- Các hoạt động dạy – học 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân laøm baøi cuõ, GV nhaän xeùt ghi ñieåm a) Đọc các số sau:70056,100000 b) Viết số liền trước ,liền sau của:99999 c) Một cửa hàng có 8000 lít dầu ,cửa hàng đã bán đươc5600lit1 dầu Hỏi cửa hàng coøn lai bao nhieâu lít daàu? Bài : GT bài , ghi đề em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1: Cuûng coá quy taécso saùnh caùc soá phaïm vi 100000 + HS so sánh:999<1021 (vì 999 có ít chữ a) GV vieát leân baûng:999…1021 soá hôn 1021) Yeâu caàu HS so saùnh + HS so sánh các cặp số cùng hàng để ghi b) GV vieát 9790…9786 được:9790 > 9796 Yeâu caàu HS so saùnh soá naøy - HS tự so sánh c) GV cho HS laøm tieáp - 3772 < 3605 :3772…3605 - 4597 < 5974 4597…5974 - 8513 > 8502 8513…8502 - 655 < 1032 655…1032 + Goïi HS leân ñieàn daáu * HÑ2: Luyeän taäp so saùnh caùc soá phaïm vi 100000 a) So saùnh 100000 vaø 99999 + Cho HS đếm chữ số số để so sánh + HS đếm cs để ghi được:10000 > 99999 được100000 > 99999 -931 < 20351 + YCHS so saùnh caùc soá sau: -97366 < 100000 -937…20351 -98087 >9999 -97366…100000 -98087…9999 b) So sánh các số cùng chữ số + GV neâu ví duï: Lop3.net 30 (5) 76200…76199 + HD HS nhaän xeùt + Hai số cùng có chữ số + So sánh các cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phaûi + Haøng chuïc nghìn:7=7 + Haøng nghìn 6= + Haøng traêm >1 Vaäy76200 >76199 + GV cho HS so saùnh tieáp: 73250…71699 93272…93267 * HĐ 3: Thực hành + Bài 1: cho HS tự làm bài + Sau đó gọi HS trình bày kết + Cả lớp theo dõi chốt ý đúng + HS so sánh các cặpC S cùng hàng để ghi được-:76200 >76199 + HS thực tiếp các cặp số còn lại 73250 >71699 93272 >93267 + Bài 1:HS tự làm đọc KQ -4589<10001 -8000 =7999+1 -3527 >3519 + Bài 2: cho HS tự thực ,rồi cho HS + Bài :HS tự thực tự đổi nhận xeùt đổi tự kiểm tra -67628 > 67728 -89999 < 90000 -78659 > 76860 + Bài 3: Cho HS tự làm bài nêu KQ + Bài HS tự làm và nêu kết GV hướng dẫn HS nhận xét -Số lớn :92369 -Soá beù nhaát laø54307 Cuûng coá –daën doø: + Cho HS nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá phaïm vi100000 + Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ( Tiết ) I-Muïc tieâu: + HS hiểu:Nước là nhu cầu không thể thiếu sống Sư ïcần thiết phải sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguồn nước và bảo vệ nguồn nước + HS biết sử dụng tiết kiệm nước,bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm Lop3.net 31 (6) + HS có thái độ phản đói hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước II Chuaån bò : + Vở BT đạo đức lớp + Môït số tư liệu viêc sử dung và bảo vệ nguồn nước III-Các hoạt động dạy và học: 1-Ổn định : Trật tự 2-Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời bài “Tôn trọng thư từ tài sản người khác” H: Thế nào là tôn trọng thư từ tài sản người khác? H: vì phải tôn trọng thư từ tài sản người khác? 3-Bài : GT bài Ghi đầu bài Hoạt động dạy * HÑ1:Veõ tranh vaø xem aûnh * Mục tiêu:HS biết nước là nhu cầu không thể thiếu sống Đựoc sử dụng nước đầy đủ,trẻ em có sức khoẻ và phát triển tốt * Caùch tieán haønh + GVcho HS xem aûnh + Aûnh 1:Nước vói làng + Aûnh 2:Tưới cây xanh trên đường Trần Khát Chaân + Aûnh 3:Rau muoáng treân maët hoà + GV yêu cầu HS chọn thứ cần thiết khoâng theå thieáu vaù trình baøy lí choïn * GV nhấn mạnh vào yếu tố nước không có nước thì sống nào? * GV kết luận : Nước là nhu cầu thiết yếu người đàm bảo cho trẻ em sống và phát triển tốt * HÑ2: thaûo luaän nhoùm * Mục tiêu :HS biết nhận xét và đánh giá hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước * Caùch tieán haønh : 1-GV chia nhoùm vaø phaùt phieáu thaûo luaän cho các nhóm giao nhiệm vụ để các nhóm nhận xét trường hợp là đúng hay sai? vì sao? a) Tắm rửa cho trâu ,bò cạnh giếng nước Lop3.net 32 Hoạt động học + HS xem ảnh, thảo luận để tìm thứ cần thiết + HS đại diện trình bày trước lớp +2 em nhaéc laïi + HS laøm vieäc theo nhoùm ñieàn keát (7) aên quaû vaøo phieáu hoïc taäp b) Đổ rác bò ao bờ hồ c) Vứt vỏ chai bảo vệ thực vật vào thùng rác rieâng d) Để vòi nướcchảy tràn bể mà không khoá lại Cho HS laøm vieäc theo nhoùm -Yêu cầu HS trình bày kết GV hướng dẫn HS nhaän xeùt boå sung + GV kết luận:a: không nên b:sai c: đúng + Đại diện nhóm trình bày kết ,caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung đ: sai đ:đúng Chúng ta nên sửû dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm * HÑ3 :Thaûo luaän nhoùm * Muïc tieâu :HS bieát quan taâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình * Caùch tieán haønh: + GV chia thaønh caùc nhoùm nhoû phaùt phieáu baøi + HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi ,sau ño ùđại diện các nhóm trình bày kết quả, taäp cho HS a)Nước sinh hoạt nơi em sống thiếu thừa các nhóm khác theo dõi và bổ sung + Đại diện các nhóm trình bày kết hay đủ dùng? b)Nước sinh hoạt nơi em sống là hay bò oâ nhieãm? c) Ở nơi em sống người sử dụng nước nhö theá naøo? * GV tổng kết ý kiến ,khen ngợi các nhóm biết quan tamâ đến việc dùng nước địa phương Cuûng coá daën doø: + HS nhà tìm hiểu thực tế sử dụng nước và tìm cách bảo vệ nguồn nước -Thứ ba ngày 27 tháng năm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : *Giuùp HS : + Luyện tập đọc và nắm thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm Luyện taäp so saùnh caùc soá + Reøn kó naêng tính vieát vaø tính nhaåm + GD HS tính caån thaän chính xaùc II Chuẩn bị : Các thẻ viết chữ số từ đến Lop3.net 33 (8) III- Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi : So caùnh caùc soá sau * 99999…100000 79631 79361 2596…32146 Bài : gt bài , ghi đề * Hoạt động 1:Củng cố thứ tự các số có chữ số + Bài GV chép dãy số đầu tiên lên baûng + Yêu cầu HS nhận xét để rút quy luaät vieát caùc soá tieáp theo + Cho HS laøm baøi vaøo SGK Goïi HS leân baûng vieát + Cho HS làm vào SGKû * Hoạt động :Thực hànhso sánh các số có chữ số Bài 2:ChoHS đọc yêu cầu bài và tự laøm phaàn a Phần b:GV yêu cầu HS nêu cách thực hieän + Thực phép tính so sánh với coät beân phaûi + GV HD HS nhận xét và sửa chữa * HĐ 3: Củng cố tính nhẩm và thực hieän pheùp tính Baøi 3: cho HS laøm mieäng Gọi số HS nêu KQ trước lớp Baøi 4: cho HS thi laøm nhanh + GV chia nhóm cho HS làm sau đó các nhóm trình bày Cả lớp theo dõi nhận xeùt Bài 5: Cho HS tự làm bài vào + Goïi HS leân baûng trình baøy + GV hướng dẫn HS nhận xét và sửa chữa Bài 1:HS tự nhận xét tìm quy luật và làm baøi vaøo SGK -99600 99601 99602 99603 99604 -18200 18300 18400 18500 18600 -Tự đổi và nhận xét Bài 2:HS tự vận dụng cách so sánh để làm baøi -36478< 36488 3000+2<3200 -89429< 89420 6500+200>6621 -8398<10010 9000+900<10000 Bài 3:HS tự tính nhẩm và nêu kết -a) 8000-3000=5000 3000 x2=6000 9000+900+90=9990 200+8000:2=4200 Baøi 4:HS thi tìm nhanh: + Số lớn có chữ số là: 99999 + Soá beù nhaát coù chuõ soá laø:10000 + HS tự làm bài vào ,2HS lên bảng trình baøy + Cả lớp theo dõi và nhận xét 3254 8326 8460 1326 + 24 1460 x 2473 4916 06 5727 3410 00 3978 Lop3.net 34 (9) Cuûng coá daën doø: + Cho HS nhắc lại kiến thức vừa luyện tập + Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp -TẬP ĐỌC CUØNG VUI CHÔI I Muïc tieâu : + Đọc đ1ung các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : PM : đẹp , nắng vàng , bóng lá , bay lên , lộn xuống , PN : nắng vàng , trải , xanh xanh , vòng quanh quanh , tinh mắt , khỏe người , xem , + Ngắt , nghĩ đúng nhịp thơ sau dòng thơ và khổ thơ + Đọc trôi chảy tòan bài + Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : cầu giấy , + Hiểu nội dung bài thơ : Các bạn HS chơi đá cầu thật vui Trò chơi còn giúp các bạn tinh mắt , dẻo chân , khỏe người và học tập tốt II Chuaån bò : + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD đọc Một cầu giấy xanh đỏ III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi bài Cuộc chạy đua rừng H:Ngựa cha khuyên ngựa điều gì?(Phóc) H: Ngựa làm gì nhận lời khuyên cha? H: Đọc và nêu NDC bài? Bài : gtbài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc a Đọc mẫu + GV đọc tòan bài lượt với giọng đọc + Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo đã xác định Mục Tiêu Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả : đẹp , trải , ca , xanh xanh , bay leân , loän xuoáng , quanh quanh , tinh maét , deûo chaân , töôi mát , khỏe người , xen , học càng vui , b HD đọc dòng thơ + GV YC HS tiếp nối đọc bài , + Đọc bài tiếp nối theo tổ , dãy bàn nhoùm em đọc câu thơ YC HS đọc 2vòng Lop3.net 35 (10) + GV theo dõi HS đọc bài và sửa lỗi phát âm cho HS phá âm sai + Cả lớp nghe bạn đọc mẫu các từ khó phát âm , HS mắc lỗi đọc lại theo mẫu , tổ , nhóm đồng đọc thành tiếng , từ ngữ naøy c HD đọc khổ thơ kết hợp giải nghĩa + em đọc bài theo YC GV từ + GV YC HS tiếp nối đọc , + em neâu caùc boä phaän cuûa quaû caàu giaáy HS đọc khổ thơ + GV cho HS quan saùt quaû caàu giaáy + em đọc và nêu : + YC em khá đọc và nêu cách ngắt Ngày đẹp / bạn / Naéng vaøng traûi khaép nôi / giọng hai khổ thơ đầu Chim ca boùng laù / Ra saân / ta cuøng chôi // Quûa caàu giaáy / xanh xanh / Qua chaân toâi , / chaân anh / Bay leân / roài loän xuoáng / Đi vòng quanh quanh // + HS đọc bài cá nhân thoe YC GV + GV goïi em luyeän ngaét gioïng hai khoå + Nghe GV HD ngaét gioïng thô treân + Caùc khoå thô coøn laïi caùc em ngaét gioïng cuối câu thơ , nghĩ lâu cuối khoå thô + em đọc bài theo YC GV + YC em tiếp nối đọc lại bài thơ laàn d Luyện đọc thoe nhóm + Mỗi em đọc lần bài thơ trước nhóm , các + Chia HS thành nhóm nhỏ , nhóm bạn nhóm theo dõi và chỉnh sữa lỗi em , YC luyện đọc theo nhóm cho + Nhóm đọc bài theo YC , lớp theo dõi vaø nhaän xeùt + YC đến nhóm bất kì đọc bài trứơc + HS lớp đồng đọc bài thơ lớp e Đọc đồng * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + Gọi em đọc lại tòan bài + GV nêu câu hỏi cho HS trả lời để hiểu nội dungbài thơ : H : Bài thơ tả họat động gì HS ? + em đọc trứơc lớp + Trả lời : + Bài thơ tả trò chơi đá cầu chơi cuûa caùc baïn HS + HS đọc thầm bài thơ trả lời : Trò chơi Lop3.net 36 (11) các bạn nom vuimắt , cầu xanh bay lên lộn xuống vòng quanh quanh từ chân bạn này sang chân bạn khác Các bạn vừa đ1 cầu vừa cười , vừa hát + Để đá cầu hay các bạn phải nhìn thật tinh mắt , dá thật dẽo chân cố gắng để cầu bay trên sân , không bị rơi xuống đất + HS thảo luận cặp đôi và trả lời : Chơi vui laøm heát meät nhoïc , tinh thaàn thoûai maùi , tình caûm baïn beø theâm gaén boù , hoïc taäp seõ toát hôn + em trả lời H : Caùc baïn HS chôi vui theá naøo ? H: Các bạn đá cầu khéo hế nào ? H : Hãy đọc khổ thơ cuối và cho biết vì taùc giaû vieát “ Chôi vui hoïc caøng vui ” ? + Em có thích đá cầu không ? Trong chơi em thường chơi trò gì ? * NDC : Bài thơ khuyên nhủ người chăm chơi thể thao chăm vận động để có sức khỏe , để vui và học tập tốt hôn * HÑ3 : Hoïc thuoäc loøng baøi thô + GV HS lớp đồng đọc bài thơ + GV HD HS hoïc thuoäc loøng baøi thô + 3em nhaéc laïi NDC + Đọc đồng theo YC + HS đọc theo nhóm dãy bàn và lớp Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn dò HS nhà học bài cũ và chẩun bị học bài Chính taû( Nghe – vieát ) CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Muïc tieâu : + Nghe – viết chính xác đọan tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng + Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l / n dấu hỏi , dấu ngã II Chuaån bò : + Baûng phuï vieát saün noäi dung BT 2a , 2b III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Lop3.net 37 (12) Bài cũ : HS viết, GV đọc: rổ , cầu , rễ cây, giày dép, mênh mông , rên rỉ Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû a Trao đổi nội dung bài viết + Theo dõi GV đọc , HS đọc lại + GV đọc đọan văn lần + Ngựa Con vốn khỏe mạnh và nhanh nhẹn H : Ngựa Con chuẩn bị hội thi nên mãi ngắm mình suối naøo ? + Đó là bài học : đùng chủ quan + Bài học mà Ngựa Con rút là gì ? + Đọan văn có câu b HS caùch trình baøy baøi + Những chữ đầu câu : Vốn , Khi và tên + Đọan văn có câu ? + Những chữ nào bài phải viết hoa ? riêng Ngựa Con Vì ? PB : khoûe , giaønh , nguyeät queá , maûi ngaém, c HD viết từ khó + YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết DT: chuaån bò , khoûe , nguyeät queá , maûi chính taû ngaém , + 1em đọc cho em viết bảng lớp + YC HS đọc và viết các từ vừa tìm + Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Vieát chính taû e Soùat loãi g Chấm từ đến 10 bài * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû Chú ý : GV lựa chọn phần 2a , 2b SGK , đề BT chính tả + em đọc YC SGK để chữa lỗi chính tả mà HS lớp thường maéc + em leân baûng laøm , Baøi : + em chữa bài a Gọi em đọc YC nieân – nai nòt – luïa – löng – löng – naâu – + Treo baûng phuï laïnh – noù – noù – laïi + YC HS tự làm bài + HS làm bài vào + Gọi HS chữa bài Lời giải : Tuổi – nở – đỏ – thẳng – vẻ – – dũng – + YC HS viết bài vào só b Tiến hành tương tự phần a Lop3.net 38 (13) Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn dò HS nhà chuẩn bị m\bài và tập viết cho đúng -Tự nhiên xã hội THUÙ ( tieáp theo ) I Muïc tieâu : *Sau baøi hoïc HS bieát : + Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú rừng quan sát + Nêu cần thiết việc bảo vệ các loại thú rừng II Chuaån bò : + Caùc hìnht rong SGK trang 106 , 107 Söu taàm tranh aûnh veà caùc loøai thuù nhaø III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng traû baøi Nêu đặc điểm chung thú nhà và thú rừng ? Nêu các phận bên ngoài loài thú ? Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän * Mục tiêu : Chỉ và nói tên các phận thể các lòai thú rừng * Caùch tieán haønh : +HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Bước : Làm việc theo nhóm + Cử nhóm trưởng và thảo luận theo + GV YC HS quan saùt hình caùc loøai thuù nhoùm rừng SGK trang 106 , 107 và các hình sưu tầm + Các nhóm hoạt động + Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luaän H: Kể tên các thú rừng mà bạn biết + Nêu đặc điểm cáu tạo bên ngoài loài thú rừng quan sát ? + So sánh, tìm điểm giống và khác các loài thú rừng và thuù nhaø ? + Đại diện các nhóm trình bày Nhóm Bước : Làm việc lớp Lop3.net 39 (14) + GV YC HS phân biệt thú nhà và thú rừng ? * Keát luaän : Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà là có lông mao, đẻ con, nuôi sữa mẹ Thú nhà là loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thua rường là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm có thể tự kiêùm sống tự nhiên * HĐ2 : Thảo luận lớp * Mục tiêu : Nêu cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng * Caùch tieán haønh : Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn phan loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhóm đề VD: Thuù aên thòt, thuù aên coû … Tại chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng ? Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøi boä söu taäp nhóm Cử đại diện giới thiệu söu taäp Lên hệ tình hình thực tế và tình trạng săn bắt thú rừng địa phương và nêu các bảo vệ các loài thú * Keát luaän khaùc boå sung +2 em nhaéc laïi KL Các nhóm hoạt động theo HD nhóm trưởng và giáo viên Đại diện các nhóm trình bài Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung HS liên hệ và trả lời Nghe vaø nhaéc laïi Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn dò HS nhà học bài và chuẩn bị bài Lop3.net 40 (15) Thứ ngày 28 tháng năm 2007 Luyện từ và câu NHÂN HÓA – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TLCH: ĐỂ LAØM GÌ ? DAÁU CHAÁM , DAÁU HOÛI , CHAÁM THAN I Muïc tieâu : + Tieáp tuïc hoïc veà nhaân hoùa + Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi : Để làm gì ? Ôn luyện dấu chấm , dấu chấm hoûi , daáu chaám than + Giáo dục ý thức sử dụng dấu câu phù hợp II Chuaån bò + Bảng phụ viết sẵn các câu văn BT III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Sửa bài KT kỳ Bài mới: gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD laøm baøi taäp Baøi : + em đọc trước lớp + Gọi em đọc YC bài + em đọc thành tiếng + YC HS đọc đọan thơ + Trong câu thơ vừa đọc , cây cối + HS phát biểu ý kiến : Bèo lục bình tự xưng là tôi , xe lu tự xưng là tớ Cách xưng hô và vật tự sưng là gì ? Cách xưng hô theá laøm cho chuùng ta caûm thaáy beøo luïc bình nhö vaäy coù taùc duïng gì ? và xe lu người bạn nói chuyện với chúng ta * GV kết luận : Đề cây cối , vật , + HS nghe giảng vật tự xưng các từ tự xưng người tôi , tớ , mình , là cách nhân hóa Khi đó chúng ta thấy cây cối , vật , vật trở nên gần gũi thân thiết với người bạn bè *HÑ2 : HD baøi taäp + em đọc trước lớp + GV gọi HS đọc YC BT + em đọc + GV gọi HS khác đọc lại các câu văn baøi taäp + em lên bảng gạch chân phận trả + YC HS suy nghĩ và tự làm bài lời câu hỏi “ Để làm gì ” ; HS làm bài vào Lop3.net 41 (16) + YC HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng bạn , sau đó nhận xét và cho điểm HS BT Đáp án : a Con phải đến bác thợ rèn để xem lại moùng b Cả vùng sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội để tưởng nhớ ông c Ngày mai , muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh + BT YC ñaët daáu chaám , daáu chaám hoûi , daáu * HÑ3 : HD baøi taäp chấm than vào vị trí thích hợp câu + YC HS đọc thầm BT SGK và + HS làm bài , em làm bài trước lớp , lớp hoûi ; BT YC chuùng ta laøm gì ? + YC HS tự làm bài vào BT , sau đó theo dõi nhận xét goïi em leân baûng laøm baøi *Đáp án : Nhìn baøi cuûa baïn Phong ñi hoïc veà Thaáy em raát vui , meï hoûi : + Hôm điểm tốt à ? + Vâng ! Con điểm đó là nhờ nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn thì không điểm cao Meï ngaïc nhieân : + Sao nhìn baøi cuûa baïn ? + Nhöng thaày giaùo coù caám nhìn baøi baïn ñaâu ! Chuùng thi theå duïc aáy maø ! + YC HS đổi để kiểm tra bài bạn + Kiểm tra bài lẫn beân caïnh Cuûng coá - daën doø : + Nhận xét , tiết học Dặn dò HS nhà học bài cũ và chuẩn bị bài Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : *Giuùp HS : + Củng cố thứ tự các số phạm vi 100 000 + Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết phép tính Gỉai bài tóan có liên quan đến ruùt veà ñôn vò Luyeän gheùp hình Lop3.net 42 (17) + HS laøm baøi caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò : + Moãi HS chuaån bò hình tam giaùc vuoâng nhö BT III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi 2em lên bảng làm bài *Khoanh tròn vào số lớn a) 67598 ,67985, 76589 , 76895 b) 43207, ,43702 , 32470 , 37402 Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD luyeän taäp tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính + em leân baûng laøm baøi , moãi HS laøm moät Baøi phaàn + GV YC HS tự làm bài , chữa bài YC HS nêu quy luật dãy số + Tìm x Baøi + em leân baûng laøm baøi + BT YC chuùng ta laøm gì ? + GV YC HS tự làm bài X + 1536 = 6942 x – 636 = 5618 X = 6924 – 1536 x = 5618 + 636 X = 5388 x = 6254 X x = 2826 x : = 1628 X = 2826 : x = 1628 x X = 1413 x = 4884 + YC HS giải thích cách làm + em nêu cách tìm số hạng chưa phaàn baøi biết phép cộng , tìm số bị trừ chưa biết phép trừ , tìm thừa số chưa biết pheùp nhaân , tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *HĐ2: Luyện giải toán Baøi + Một đội thủy lợi đào 315 m mương + GV gọi HS đọc đề bài ngày Hỏi ngày , đội đó đào bao nhiêu m mương , biết số m mương đào ngày là ? + ngày đào 315 m mương , số m H : BT cho biết gì ? mương đào tong ngày là Lop3.net 43 (18) H : BT hoûi gì ? + BT hỏi ngày đào bao nhiêu m möông + Là BT có liên quan đến rút đơn vị + em leân baûng laøm H : BT trên thuộc dạng tóan nào đã học ? + YC HS tự làm bài Toùm taét ngaøy : 315 m ngaøy : m ? Baøi giaûi Số m mương đào 1ngày là : 315 : = 105 ( m ) Số m đường đào tám ngày là : 105 x = 840 ( m ) Đáp số = 840 m + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi + GV YC HS quan sát và tự xếp hình , có thể tổ chức cho HS thi xếp hình nhanh + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS + HS xếp hình sau Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn dò HS nhà học bài cũ và chuẩn bị bài -THUÛ COÂNG LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN ( Tiết ) I Muïc tieâu: HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công HS làm đồng hồ đúng quy trình kỷ thuật HS yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy Đồng hồ để bàn, tranh quy trình, giấy thủ công, hồ dán … III Hoạt động dạy học Kiểm tra đồ dùng học sinh Neâu noïi dung yeâu caàu cuûa tieát hoïc HÑ1 : Quan saùt nhaän xeùt Đưa đồng hồ mẫu làm giấy HS đưa đồ dùng lên bàn để kiểm tra Nghe và thực HS quan sát và trả lời câu hỏi Lop3.net 44 (19) ? Đồng hồ có hình dạng nào ? Maøu saùc cuûa noù nhö theá naøo ? Các phận trên đồng hồ có tác dụng gì Liên hệ và sô sánh với các loại đồng hồ trên thực tế HĐ2 : Hướng dẫn mẫu Treo tranh quy trình và hướng dẫn thao tác B1 Caét giaáy B2 Làm các phận đồng hồ Laøm khung Laøm maët Làm đế Làm chân đỡ B3 Làm hoàn chỉnh đồng hồ Dán mặt đồng hồ vào khung Dán khung đồng hồ vào phần đế Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ Nhắc lại các bước và cho học sinh tập làm mặt đồng hồ Theo dõi, hướng dẫn học sinh thực hành Cuûng coá daën doø Heä thoáng baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cho tiết tới 3,4 HS trả lời, lớp nghe và nhận xét HS liên hệ và sso sánh với các loại đồng hồ có thực tế mà các em biết HS quan sát giáo viên hướng dẫn mẫu trên baûng HS nghe và nhắc lại và thực hành làm mặt đòng hồ Nghe vaø nhaéc laïi quy trình Chuản bị trước nhà Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI I Muïc tieâu Gíup HS : + Biết Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa tỏa nhiệt + Biết vai trò Mặt Trời với sống trên Trái Đất + Biết số ứng dụng người và thân người việc sử dụng áng sáng và nhiệt Mặt Trời sống hàng ngày Lop3.net 45 (20) II Chuaån bò + Phieáu thaûo luaän nhoùm + Moät soá tranh aûnh minh hoïa III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 : Mặt Trời vừa chếiu sáng , vừa tỏa nhieät + YC caùc nhoùm thaûo luaän theo hai caâu hoûi SGK : H : Vì ban ngày không cần đèn mà chuùng ta vaãn nhìn roõ moïi vaät ? H : Khi ngòai trời nắng , em thấy theá naøo ? Taïi ? + Tổng hợp các ý kiến HS H : Qu kết thảo luận , em có kết luận gì Mặt Trời ? Hoạt động học + Tieán haønh thaûo luaän nhoùm + Đại diện các nhóm trình bày ý kiến Nhoùm trình baøy sau chæ caàn boå sung thêm ý kiến cho nhóm đã trình bày trước : Ý kiến đúng là : + Ban ngày , không cần đèn chúng ta nhìn rõ vật là nhờ có ánh sáng Mặt Trời + Khi ngòai trời nắng , em thấy nóng , khát nước và mệt Đó là Mặt Trời tỏa nhiệt xuống + Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung yù kieán + đế em trả lời * Kết luận : Như , Mặt Trời vừa chiếu sáng , vừa tỏa nhiệt + YC HS lấy ví dục chứng tỏ Mặt Trời vừa chiếu sáng , vừa tỏa nhiệt + HS lớp nhận xét , bổ sung ý kiến baïn + đến em nhắc lại + Nhaän xeùt caùc ví duïc cuûa HS * HĐ2 : Vai trò Mặt Trời đời + đến HS lấy ví dụ : Cây để lâu ánh nắng Mặt Trời cheát khoâ , heùo Đặt đĩa nưới ánh nắng thấy nước đĩa vơi và nóng lên đã cung cấp nhiệt từ Mặt Trời Ra đường trưa nắng mà không đội muõ thì deã bò caûm naéng khoâng chieäu Lop3.net 46 (21)