+ 2 em đọc chú giải + Giải nghĩa từ mới + HS đọc theo nhóm 2 + HD đọc theo nhóm + Đại diện nhóm đọc + YC đại diện nhóm + Đọc 1 lần + YC đọc đồng thanh * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + Theo doõi [r]
(1)Tuaàn 32 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2007 Tập đọc + kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I Muïc tieâu : A: TẬP ĐỌC: + Đọc đúng các tiếng khó và từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Xách nỏ , loang , nắm bùi nhùi , lá to , hét lên , nước mắt , , Ngắt ngỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy tòan bài + Hiểu ngĩa các từ ngữ bài : tận số , nỏ , bùi nhùi , + Hiểu nội dung bài : Từ câu chuyện người săn và vượn , tác giả muốn khuyên người không nên giết hại thú rừng mà hãy bảo vệ chúng B: KEÅ CHUYEÄN: Rèn kĩ nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa , kể lại tòan câu chuyện theo lời nhân vật Kể tự nhiên với giọng diễn cảm Reøn kó naêng nghe II Chuaån bò : + Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc III Các hoạt động dạy học Bài cũ : em đọc thuộc bài Bài hát tròng cây Nêu nội dung bài GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: gt bài, ghiđề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS nghe + GV đọc mẫu + HS nối tiếp đọc câu + YC đọc câu GV theo dõi ghi từ HS + HS nối tiếp nhauđọc theo đọan phaùt aâm sai leân baûng + YC đọc đọan HD đọc ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu phẩy dấu chấm các cụm từ + em đọc chú giải + Giải nghĩa từ + HS đọc theo nhóm + HD đọc theo nhóm + Đại diện nhóm đọc + YC đại diện nhóm + Đọc lần + YC đọc đồng * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + Theo doõi baøi SGK + GV em đọc lại bài + Trả lời câu hỏi GV + GV ñaët caâu hoûi giuùp HS tìm hieåu baøi + Chi tiết Nếu thú rừng nào không H: Chi tieát naøo noùi leân taøi saên baén cuûa baùc may gaëp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngaøy thợ săn ? Lop3.net (2) H: Khi bị trúng tên người thơ săn , vượn mẹ đã nhìn bác ta với ánh mắt nào ? H: Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên ñieàu gì ? H: Những chi tiếtnào cho thấy cáci chết vượn mẹ thương tâm ? H:Chứng kiến cái chết vượn mẹ bác thơ săn đã làm gì ? + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? taän soá cho thaáy baùc thô saên raát taøi gioûi + Vượn mẹ nhìn phía người thợ săn baèng ñoâi maét caêm giaän + HS thảo luận cặp đôi và trả lời : Vượn mẹ căm ghét người săn / Vượn mẹ thấy người săn thật độc ác , đã giết hại nó nó cần sống để chăm sóc + Trước chết , vượn mẹ cố gắng chaêm soùc laàn cuoái Noù nheï nhaøng ñaët xuoáng , vô voäi naém buøi nhuøi goái lên đầu , nó hái cái lá to , vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó , nghieán raêng , giaët phaét muõi teân , heùt leân moät tieáng thaät to roà ngaõ xuoáng + Bác đứng lặng , chảy nước mắt , cắn môi , bẻ gãy nỏ , Từ đó bác không săn + đến em phát biểu : Không nên giết hại độngvật / Cần bảo vệ động vật hoang dã và mội trường / Giết hại động vaät laø aùc / +2em nhaéc laïi NDC * NDC : Caâu chuyeän muoán khuyeân người phải biết yêu thươngvà bảo vệ các lòai động vật hoang dã , bảo vệ môi trường + HS theo doõi baøi maãu * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + Mỗi HS đọc lần đọan , + GV đọc mẫu đọan , + GV chia lớp thành nhóm nhỏ , nhóm nhóm , các bạn theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho em YC luyện đọc theo nhóm + Tổ chức cho đế em thi đọc đọan , + Cả lớp theo dõi , nhận xét bình chọn bạn đọc hay + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS KEÅ CHUYEÄN Xaùc ñònh YC + YC HS đọc YC phần kể chuyện trang + em đọc thành tiếng , lớp theo dõi 114 SGK HD keå chuyeän + Bằng lời bác thợ săn + Chúng ta phải kể lại lời câu chuyện lời ? Lop3.net (3) + Bác thợ săn là nhân vật tham gia vào chuyện , kể lại chuyện lời bác thợ săn chúng ta cần xưng hô naøo ? + GV YC HS quan sát để nêu nội dung tranh các tranh + GV goïi HS khaù , YC tieáp noái keå laïi đọan truyện theo tranh + Nhaän xeùt Keå theo nhoùm + GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , nhoùm em , YC caùc nhoùm tieáp noái keå chuyeän nhoùm Keå chuyeän + GV gọi em kể tiếp nối câu chuyện trứơc lớp + GV nhaän xeùt + Goïi em keå laïi toøan boä caâu chuyeän + Xöng laø “ toâi ” + em tieáp noái phaùt bieåu yù kieán : Tranh : Bác thợ săn tài giỏi vào rừng Tranh : Bác thợ săn thấy hai mẹ nhà vượn ôm trên tảng đ1 Tranh : Cái chết thảm thương vượn meï Tranh : Nỗi ân hận bác thợ săn - VD tranh : Từ xa , tôi đã thấy hai mẹ nhà vượn ngồi ôm trên tảng đá Tôi nấp vào cạnh cây to gần và chuẩn bị bắn vượn mẹ Một mũi tên rút và bắn cách chính xác Vượn mẹ đã bị trúng tên Nó giật mình , ngỏanh đầu lại nhìn tôi lại nhìn muõi teân baèng ñoâi maét caêm giaän , tay nó không rời Máu vết thương rỉ loang khắp ngực vượn mẹ + Taäp keå theo nhoùm , caùc em nhoùm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho + Cả lớp theo dõi nhận xét Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (4) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS : + Củng cố kĩ thực tính nhân , chia số năm chữ số với số có chữ số + Củng cố kĩ giải bài tóan có lời văn II Các hoạt động dạy - học : Baøi cuõ :3em leân baûng laøm baøi GV nhaân xeùt ghi ñieåm *Ñaët tính roài tính: 45890 : 45729 : 78944: Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học *HÑ1 : HD luyeän taäp baøi vaø Baøi + em leân baûng laøm baøi + GV YC HS tự làm bài + HS lớp theo dõi và nhận xét + GV YC HS vừa lên bảng , em nêu cách thực phép nhân , em nêu cách thực phép chia + GV nhận xét và cho đểim HS Baøi 2 HS đọc + GV gọi HS đọc đề bài + Baøi toùan cho bieát coù 105 hoäp baùnh , moãi H : Baøi toùan cho bieát gì ? hoäp coù caùi baùnh Soá baùnh naøy ñem chia hết cho các bạn , bạn cái bánh + BT hỏi số bạn chia bánh H : Baøi toùan hoûi gì ? H : Muốn tìm số bạn chia bánh ta làm + Ta phải lấy tổng số bánh chia cho số bánh bạn nhận nhö theá naøo ? + Có thể tính xem hộp chia cho H : Coù caùch naøo khaùc khoâng ? bao nhiêu bạn , sau đó lấy kết nhân với số hộp bánh + GV giaûi thích laïi veà caùch laøm treân , sau + em leân baûng laøm baøi đó gọi em lên bảng làm , em làm theo caùch Lop3.net (5) Toùm taét : Coù : 105 hoäp Moãi hoäp coù : baùnh Mỗi bạn : bánh Soá baïn coù baùnh : baïn ? Baøi giaûi Caùch : Caùch : Tổng số bánh nhà trường có là : Mỗi hộp chia cho số bạn là : x 105 = 420 ( chieác ) : = ( baïn ) Số bạn nhận bánh là : Số bạn nhận bánh là : 420 : = 210 ( baïn ) x 105 = 210 ( baïn ) Số bạn nhận bánh là : Số bạn nhận bánh là : + GV nhận xét và cho đểim HS *HÑ2 : HD Baøi vaø 4: HS đọc + GV gọi em đọc đề BT + Tính diện tích hình chữ nhật H : BT YC chuùng ta laøm gì ? + em nêu trước lớp H : Haõy neâu caùch tính dieän tích cuûa hình chữ nhật ? H : Vậy để tính diện tích hình chữ + Tìm độ dài chiều rộng hình chữ nhật + em leân baûng laøm nhật chúng ta phải tìm gì trứơc ? + GV YC HS laøm baøi Toùm taét Baøi giaûi Chieàu daøi : 12 cm Chiều rộng hình chữ nhật là : Chieàu roäng : 1/3 chieàu daøi 12 : = ( cm ) Dieän tích : cm? Diện tích hình chữ nhật là : 12 x = 48 ( cm ) Đáp số : 48 cm + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi + GV gọi HS đọc đề bài HS đọc H : Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy ? + Moãi tuaàn leã coù ngaøy H : Vaäy neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø + Neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø muøng thì chuû nhaät muøng thì chuû nhaät tuaàn sau laø tuaàn sau laø ngaøy : + = 15 muøng maáy ? H : Thế còn chủ nhật tuần trước là + Laø ngaøy : – = ngaøy naøo ? + GV YC HS tieáp tuïc laøm baøi Khi + HS laøm baøi nhaùp HD HS trên GV có thể kết hợp vẽ sơ đồ thể các chủ nhật thaùng : Lop3.net (6) Chuû nhaät Chuû nhaät Chuû nhaät 15 Chuû nhaät 22 Chuû nhaät 29 Cuûng coá – daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau -Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Daønh cho ñòa phöông Một số vấn đề môi trường I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hiểu cần phải giữ gìn môi trường luôn luôn đẹp để đảm bảo sức khoẻ cho người - Biết làm số việc để giữ gìn môi trường -Có ý thức việc bảo vệ môi trường II Đồ dùng : Giaáy veõ, maøu veõ, choåi, khaåu trang … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Nêu nhũng việc cần làm để chăm soùc caây troàng vaät nuoâi ? -Nhận xét đánh giá HÑ 1: Tìm -Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt veà moâi hieåu baûo veä trường xung quanh em (làng xóm, đường xá, trường học, …) môi trường đã chưa? -Em cần làm gì để giữ cho môi trường saïch seõ -Nhaän xeùt chung HÑ 2: Veõ -Kể tên vịêc làm bảo vệ môi tranh việc trường baûo veä moâi -Từ việc làm đó các em vẽ thành bước trường tranh thể việc làm để bảo vệ môi trường? -Goïi Moät soá HS leân trình baøy baøi veõ Lop3.net Hoïc sinh -3-4 HS neâu -Nhieàu HS neâu -Nhieàu HS cho YÙ kieán -Neâu: -Thực vẽ tranh - – em leân trìnhbaøy (7) -Nhận xét đánh giá HĐ 3: Thực haønh 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét việc làm đúng sai -Cho HS raân veä sinh -Thực -Theo doõi chung -Nhận xét đánh giá -Nhắc Nhở HS có ý thức bảo vệ môi trường -Thứ ba ngày 24 tháng năm 2007 Toán BAØI TÓAN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Muïc tieâu : + Biết cách giải bài tóan có liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy - học : Baøi cuõ : em leân baûng laøm baøi *Ñaët tính roài tính : 64875 : 98641 : Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 : HD giải BT có liên quan đến ruùt veà ñôn vò + GV gọi em đọc đề bài H : Baøi toùan cho bieát gì ? H : Baøi toùan hoûi gì ? + Theo , em , để tính 10 l đổ đầy can trước hết chúng ta phaûi tìm gì ? H : Tính soá l can nhö theá naøo ? + Biết l mật ong thì đựng can , 1ol mật ong đựng maát can ? + GV giảng lại bước tính trên + GV YC HS trình baøy baøi giaûi Hoạt động học em dọc lớp theo dõi SGK + BT cho biết có 35l mật ong rót vaøo can + Nếu có 10l thì đổ đầy can theá + Tìm số l mật ong đụng can + Thực phép chia 35 : = ( l ) + 10l mật ong đựng số can là : 10 : = ( can ) + em leân baûng laøm baøi Lop3.net (8) Toùm taét 35l : can 10l : can ? H : Trong bài tóan trên , bước nào gọi là bước rút đơn vị ? + Caùch giaûi baøi toùan naøy coù ñieåm gì khaùc với các bài tóan có liên quan đến rút đơn vị đã học + Các bài tóan liên quan đến rút đơn vị thường đựơc giải hai bước Bước : Tìm giá trị phần các phaàn baèng Bước : Tìm số phần giaù trò + YC HS nhắc lại các bước giải BT liên quan đến rút đơn vị * HĐ2 : Luyện tập , thực hành Baøi + GV gọi em đọc đề bài H : Baøi toùan cho bieát gì ? H : Baøi toùan hoûi gì ? H : Baøi toùan thuoäc daïng toùan naøo ? H : Vậy trước hết chúng ta phải làm gì ? H : Biết 5kg đường đựng túi , 15 kg đường đựng túi ? + GV YC HS trình baøy baøi giaûi Toùm taét 40 kg : tuùi 10l : can ? Baøi giaûi Soá lít maät ong rong moãi can laø : 35 : = ( l ) Số can cần để đựng 10l mật ong là : 10 : = ( l ) Đáp số : can + Bước tìm số l mật ong can gọi là bước rút đơn vị + Bước tính thứ , chúng ta không thực phép nhân mà thực phép chia + em nêu trước lớp + em dọc lớp theo dõi SGK + Bài tóan cho biết 40 kg đường đựng tuùi + Bài tóan hỏi 15 kg đường đựng maáy tuùi + Dạng tóan có liên quan đếnrút đơn vị + Phải tìm số đường đựng túi 40 : = ( kg ) + 15 kg đường đựng 15 : = ( túi ) + em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số kg đường đựng túi là : 40 : = ( kg ) Số túi cần để đựng 15 kg đường là : 15 : = ( tuùi ) Đáp số : túi Lop3.net (9) Baøi + GV gọi HS đọc đề bài H : Bài tóan trên thuộc dạng toán nào + GV YC HS tự làm bài Toùm taét 24 cuùc aùo :4 caùi aùo 42 cuùc aùo : caùi aùo ? + em đọc lớp theo dõi SGK + Bài toán trên thuộc dạng toán có liên quan đến rút đơn vị + em leân baûng laøm Baøi giaûi Soá cuùc aùo caàn cho chieác aùo laø : 24 : = ( cuùc aùo ) Số áo lọai đó dùng hết 42 cúc áo là : 42 : = ( caùi aùo ) Đáp số : cái áo Baøi + GV YC HS tự làm bài H : Phần a đúng hay sai ? Vì ? + HS lớp làm bài vào BT + Phần a đúng vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và mkết các phép tính đúng + GV hỏi tương tự với các phần còn b Sai vì biểu thức này tính sai thứ tự , tính : laïi trước làm tiếp 24 : c Sai vì tính theo thứ tự từ phải sang trái , tính x trước tính tiếp 18 : d Đúng vì biểu thức tính đúng theo thứ tự từ trái sang phải , các phép tính có kết đúng + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS + GV YC HS nêu lại thứ tự thực – HS nêu, lớp nghe và bổ sung các phép tính biểu thức Cuûng coá - daën doø + Nhận xét tiết học Dặn dò HSvề nhà học bài cũ và chuẩn bị bài TẬP ĐỌC CUOÁN SOÅ TAY I Muïc tieâu : + Đọc đúng các từ phiên âm tên nước ngòai Mô-na-cô , Va-ti-căng và các từ , tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Cầm lên , nước , nắn nót , lí thú , phần năm , lớn , + Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Lop3.net (10) + Đọc trôi chảy tòan bài + Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : trọng tài , Mô-na-cô , diện tích , Va-ti-căng , quoác gia , + Nắm điều bài giới thiệu các nước Mô-na-cô , Va-ti-căng , Trung Quốc , hiểu công dụng sổ tay , có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện sem sổ tay người khác II Chuaån bò : + Tranh minh họa bài tập đọc Một sổ tay có ghi chép + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc Bản đồ hành chính các nước trên giới III Các hoạt động dạy Bài cũ : em đọc bài đọc bài người săn và vượn và nêu nọi dung bài, GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : gt bài , ghi đề ,nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 : Luyện đọc + GV đọc mẫu + YC đọc câu GV theo dõi ghi từ HS phaùt aâm sai leân baûng + YC đọc đọan HD đọc ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu phẩy dấu chấm các cụm từ + Giải nghĩ từ + HD đọc theo nhóm + YC đại diện nhóm đọc bài + YC đọc đồng * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + Gọi em đọc lại tòan bài + GV ñaët caâu hoûi HD HS tìm hieåu baøi : H: Bạn Thanh dùng sổ tay để làm gì ? Hoạt động học + HS nghe + HS nối tiếp đọc câu Chú ý phát âm từ đọc sai + HS nối tiếp nhauđọc theo đọan + em đọc chú giải + HS đọc theo nhóm + Đại diện nhóm đọc + Đọc lần + em đọc trứơc lớp + HS trả lời câu hỏi GV : + Bạn Thanh dùng sổ để ghi nội dung cuûa caùc cuoäc hoïp , caùc vieäc caàn laøm, chuyện lí thú H: Haõy noùi vaøi ñieàu lyù thuù ghi soå tay cuûa + em tieáp noái neâu ñaëc ñieåm nước nhắc đến bài : Va-tiban Thanh ? căng là nước nhỏ ; Mô-na-cô - GV giới thiệu : + Mô-na-cô : là nước nhỏ châu âu , nằm xếp vào lọai các nước nhỏ , nước này chảy có diện tích phía nam nước Pháp Diện tích 1,95 km , gần nửa Hồ Tây Thủ Đô Hà dân số khỏang 30 000 người + Va-ti-căng : nơi đặt tòa thánh đạo thiên chúa Nội ; Nga là nước rộng giới ; 10 Lop3.net (11) , nằm trung tâm thủ đô Rô-ma nước I-ta- Trung Quốc là nước đông dân li-a Dieän tích khoûang 0,44 km , daân soá giới khỏang 700 người + Nga : Diện tích trải dài từ châu Âu sang chaâu AÙ , khoûang 17 075 400 km daân soá hôn 147 , triệu người + Trung Quốc : Nắm phía Bắc nước ta , diện tích 9,60 triệu km , dân số 1, tỷ người H: Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay người khác ? + HS thảo luận cặp đôi và trả lời : Vì sổ tay là riêng người , đó có thể ghi điều bí mật mà không muốn cho người khác biết Xem trộm sổ tay người khác là lịch , thiếu tôn trọng người H: Em có dùng sổ tay không ? Sổ tay đã giúp khaùc vaø chính baûn thaân mình gì cho em ? + đến em trả lời trước lớp + Mỗi ngừơi chúng ta nên có sổ tay Thoùi quen ghi soå tay laø moät thoùi quen toát Trong sổ tay các em có thể ghi điều mình cần ghi nhớ các bài học , ghi điều lý thú mình tìm hiểu qua sách ,báo , truyền hình , ghi việc quan trọng cần laøm *NDC Nắm công dụng cụa sổ tay.Ta không nên tự tiện xem sổ tay người em nhắc lại NDC cụa bài khaùc : + Theo dõi bài đọc mẫu và HD đọc * HĐ3 : Luyện đọc lại bài cuûa GV + GV chọn đọcmẫu bài lần thứ hai , sau đó HD HS thể giọng đọc khác đọc lời các nhân vật + em đọc trước lớp + Gọi em đọc lại bài theo vai : người dẫn truyeän , Laân , Thanh , Tuøng + Các nhóm HS tự luyện đọc + Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû , moãi nhoùm em YC HS nhóm luyện đọc lại bài theo vai + nhóm HS đọc lại bài + Gọi nhóm thi đọc bài theo vai trứơc lớp + Nhận xét , tuyên dương HS đọc hay 11 Lop3.net (12) Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën doø HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau -Chính taû ( Nghe – vieát ) NGOÂI NHAØ CHUNG I Muïc tieâu + Nghe – viết chính xác , đẹp đọan văn Ngôi nhà chung + Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l / n II Chuaån bò + Bàitập 2a viết lần trên bảng lớp III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : em lên bảng viết lớp viết bảng : Rong ruoåi , thong dong , ruû baïn , meät ruõ Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HÑ1 : HD vieát chính taû vaø vieát a Tìm hieåu noäi dung baøi vieát + GV đọc đọan văn lần H : Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? + Những việc chung mà tất dân tộc phaøi laøm gì ? b HD caùch trình baøy + Đọan văn có câu ? + Những chữ nào đọan văn phải viết hoa ? Vì ? c HD viết từ khó + YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính taû + YC HS đọc và viết các từ vừa tìm + Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Vieát chính taû e Soùat loãi g Chấm từ đến 10 bài 12 Lop3.net Hoạt động học + Theo dõi GV đọc , em đọc lại + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø Trái Đất + Laø baøo veä hoøa bình , baûo veä moâi trường , đấu tranh chống nghèo đói , beänh taät + Đọan văn có câu + Những chữ đầu câu : Trên , Mỗi , Nhưng , Đó Trăm nước , tập quán riêng , đấu tranh + em đọc cho em viết bảng lớp (13) * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû Baøi a Gọi HS đọc YC + Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm YC HS tự làm nhóm + Goïi caùc nhoùm daùn baøi leân baûng vaø em đọc đọan văn + Nhận xét và chốt lời giải đúng Baøi a Gọi HS đọc YC bài + YC HS vieát , Löu yù HS caùc tieáng coù phuï âm đầu l , n + Nhận xét chữ viết HS + em đọc YC SGK + HS tự làm nhóm + Dán bài và đọc + Làm bài vào : nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi , taáp naäp ñi laøm nöông – vuùt leân + HS dọc đề bài + HS viết bài vào + Đọc và viết : Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau -Tự nhiên xã hội NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu : + Có kiến thức ban đầu tượng ngày và đêm trên Trái Đất : ngày và đêm ; ngày có 24 ; thời gian Trái Đất quay vòng quanh mình nó gọi là ngày + Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất + Biết ý nghĩa tượng ngày và đêm luân phiên trên Trái Đất II Chuẩn bị :+ Đèn điện Mô hình địa cầu Phiếu thảo luận , giấy khổ to III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : em trả lời câu hỏi sau + Mặt trăng gọi là gì trái đất? + Hãy vẽ sơ đồ và đánh dấu mũi tên hướng chuyển động mặt trăng quanh Trái đất? + GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề 13 Lop3.net (14) Hoạt động dạy * HĐ1 : Hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất + Họat động cà lớp + GV tieán haønh laøm thí nghieäm : ñaët moät beân là địa cầu , bên là bóng đèn phòng tối Đánh dấu bất kì nước trên địa cầu GV đứng trước địa cầu , quay từ từ cho nó chuyển động ngược chiều kim đồng hồ + YC HS quan saùt ñieåm A quaû ñòa caàu quay và trả lời câu hỏi sau : Cùng lúc bóng đèn có chiếu sáng khắp bề mặt địa cầu không ? Vì ? Có phải lúc nào điểm A chiếu saùng khoâng ? Khi địac cầu vị trí nào với bóng đèn thì điểm A chiếu sáng Trên địa cầu , cùng lúc chia laøm maáy phaàn ? + Nhận xét , tổng hợp các ý kiến HS *Kết luận : Qủa địa cầu và bóng điện đây là tượng trưng cho Trái Đất và Mặt Trời Khỏang thời gian mà phần Trái Đất Mặt Trời chiếu sáng là ban ngày và phần còn lại không chiếu sáng là ban đêm + Thaûo luaän nhoùm + YC thaûo luaän theo caâu hoûi sau : Hoạt động học + HS quan saùt + HS trả lời câu hỏi : Câu trả lời đúng là : Cùng lúc bóng đèn không thể chieáu saùng khaép beà maët quaû ñòa caàu vì noù laø hình caàu Khoâng phaûi ñieåm A luùc naøo cuõng chiếu sáng Cũng có lúc điểm A không chiếu sáng Điểm A chiếu sáng phần địa cầu có điểm A hướng gần phía bóng điện Điểm A không chiếu sáng phần địa cầu chứa nó không hướng phía bóng điện Trên địa cầu ; cùng lúc chia laøm phaàn : phaàn saùng vaø phaàn toái + HS lớp nhận xét bổ sung + Lắng nghe , ghi nhớ + , em nhaéc laïi yù chính + Tieán haønh thaûo luaän nhoùm + Đại diện các nhóm trình bày ý kiến Ý kiến đúng là : Haõy laáy ví duï quoác gia treân quaû ñòa caàu : VD : Vieät Nam vaø La-ha-ba-na , Khi quốc gia phần thời gian ban ngày , Việt Nam là ban ngày , La-haba-na là ban đêm Và ngược lại quốc gia phần thời gian ban đêm Theo em , thời gian ngày đêm Theo em , thời gian ngày và đêm 14 Lop3.net (15) phân chia nào trên Trái Đất ? + Nhận xét , tổng hợp ý kiến HS * Kết luận : Trong ngày có 24 , chia thaønh ban ngaøy vaø ban ñeâm luaân phieân , không ngừng * HĐ2 : Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất + Thaûo luaän nhoùm + YC caùc nhoùm HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau : Tại bóng đèn không cùng lúc chiếu sáng tòan bề mặt địa cầu? luaân phieân , keá tieáp ngaøy Cùng ngày , nửa ngày là ban ngày , nửa còn lại là ban đêm + Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Lắng nghe, ghi nhớ + Tieán haønh thaûo luaän nhoùm + Đại diện các nhóm trình bày ý kiến Chaúng haïn : Vì quaû ñòa caàu laø hình caàu , neân bóng đèn chiếu sáng phía , không chiếu sáng tòan ñòa caàu cuøng luùc Trong ngày , nơi trên Trái Đất Trong ngày , nơi trên Trái Đất có lần lược ngày và đêm Có điều có lần lược ngày và đêm không ? Tại đó vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình ? noù voøng 1ngaøy + Caùc nhoùm khaùc , nhaän xeùt boå sung + Nhận xét , tổng hợp các ý kiến HS * Kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh + đến em nhắc lại ý chính mình nó nên nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó gọi là ngày Một ngày có 24 + HS trả lời : H : Hãy tưởng tượng , Trái Đất ngừng + Lúc đó có nơi thì luôn có ban quay thì ngày và đêm trên Trái Đất ngaøy , coù nôi laïi chæ toøan laøboùng ñeâm u theá naøo ? toái + Lúc đó trên Trái Đất có nơi không tồn sống + Lúc đó có nơi thì quá nóng , nơi thì quaù laïnh + Tổng hợp các ý kiến HS * Kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh + HS lớp nhận , xét bổ sung trục nên ngày và đêm luân phiên Chính này đã đảm bảo sống tồn trên Trái Đất 15 Lop3.net (16) * HÑ3 : Keát thuùc + Tổng kết học , dặn dò HS chuẩn bị bài sau + HS đọc to nội dung Bạn cần biết SGK trang 121 Laéng nghe , ghi nhớ -Thứ tư ngày 25 tháng năm 2007 Luyện từ và câu ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DAÁU CHAÁM , DAÁU HAI CHAÁM I Muïc tieâu : + Tiếp tục học cách sữ dụng dấu hai chấm + Luyeän taäp veà caùch duøng daáu hai chaám + Đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ gì ? II Chuaån bò + Đọan văn BT và các câu văn BT3 viết sẵn trên bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : em leân baûng laøm baøi , SGK Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HÑ1 : HD laøm baøi taäp Baøi + Gọi em đọc YC bài + GV gọi em đọc lại đọan văn bài H : Trong baøi coù maáy daáu hai chaám ? H : Dấu hai chấm thứ đặt trứơc gì ? H : Vaäy theo em daáu hai chaám naøy duøng để làm gì ? + GV YCHS thảo luận cặp đôi với bạn bên cạnh để tìm tác dụng các dấu hai chaám coøn laïi H : Dấu hai chấm thứ hai dùng để làm gì? Hoạt động học + em đọc trước lớp + Trong baøi coù daáu hai chaám + Được đặt trứơc câu nói Bồ Chao + Dấu hai chấm thứ dùng để báo hiệu lời noùi cuûa moät nhaân vaät + HS laøm vieäc theo caëp + Dùng để báo hiệu tiếp sau là lời giải thích cho việc H : Dấu hai chấm thứ ba dùng để làm gì ? + Để báo hiệu là lời nói Tu Hú + HS nghe giaûng * Kết luận : Dấu hai chấm dùng để báo 16 Lop3.net (17) hiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời nhân vật lời giải thích cho ý đứng trứơc *HÑ2 : HD Baøi + GV gọi HS đọc YC bài tập + GV gọi em đọc đọan văn bài + GV YC HS đọc thầm lại đọan văn và điền dấu chấm dấu hai chấm vào ô trống đọan văn + YC HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa bạn sau đó đưa đáp án đúng H : Tại ô trống thứ ta lại điền daáu chaám ? H : Tại ô trống thứ hai và thứ ba lại ñieàn daáu hai chaám ? + YC HS nhaéc laïi caùch duøng daáu hai chaám *HÑ3 : HD Baøi + Goïi HS neâu YC cuûa baøi + GV gọi em đọc lại các câu văn baøi + Goïi em leân baûng laøm baøi + GV chữa bài Cho häoc sinh đặt câu hỏi có cụm từ gì ? + em đọc trước lớp + HS dùng bút chì làm bài vào BT em leân baûng laøm baøi + HS nhìn baûng nhaän xeùt + Vì câu tiếp sau đó không phải là lời nói , lời kể nhân vật hay lời giải thích cho vật + Vì tiếp sau ô trống thứ hai là lời nói Đác-uyn + Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời nhân vật lời giải thích cho ý đứng trứơc + em đọc trước lớp + HS gạch chân phận trả lời cho các caâu hoûi Baèng gì ? caùc caâu : a Nhà vùng này phần nhiều làm gỗ xoan b Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xaûo baèng ñoâi baøn tay kheùo leùo cuûa mình c Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm voùc baèng trí tueä , moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình * HS ñaët caâu hoûi : a Nhà vùng này làm gì ? b Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xaûo baèng gì ? c Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vóc gì ? 17 Lop3.net (18) Cuûng coá - daën doø : + Nhận xét tiết học Dặn dò HS nhà học bài cũ và chuẩn bị bài -Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu + Củng cố kĩ giải bài tóan có liên quan đến rút đơn vị + Kĩ thực tính giá trị biểu thức số có đến dấu tính II Chuaån bò + Baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : em leân baûng laøm baøi GV nhaän xeùt ghi ñieåm 36405kg : kho 7500 lít : thuøng 84945kg : kho ? 13500 lít : ? thuøng Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD luyeän taäp Baøi + GV gọi em đọc đề tóan + Bài tóan có dạng liên quan đến rút đơn H : Bài tóan trên thuộc dạng toán gì ? vò + Moãi hoäp coù 48 : = H : Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa H : đĩa xếp hộp , 30 + 30 đĩa xếp 30 : = ( hộp ) đĩa xếp hộp ? + em leân baûng laøm baøi + GV YC HS laøm baøi Toùm taét Baøi giaûi 48 ñóa : hoäp Soá ñóa coù moãi hoäp laø : 30 ñóa : hoäp ? 48 : = ( ñóa ) Số hộp cần để đựng hết 30 cái đĩa là : 30 : = ( hoäp ) Đáp số : hộp + GV chữa bài và cho điểm HS + GV có thể hỏi thêm HS các bước giải bài tóan có liên quan đến rút ñôn vò Baøi + em lên bảng làm bài , lớp làm BT 18 Lop3.net (19) + GV gọi em đọc đề bài Sau đó đổi để kiểm tra bài Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi haøng laø : 45 : = ( hoïc sinh ) Số hàng 60 học sinh xếp là : 60 : = 12 ( haøng ) Đáp số : 12 hàng Toùm taét 45 hoïc sinh : haøng 60 hoïc sinh : haøng ? Baøi + GV tổ chức cho HS thi nối nhanh biểu thức với kết + HS lớp chia thành nhóm , nhóm cử bạn lên bảng thực nối biểu thức với kết theo hình thức tiếp sức + GV toång keát , tuyeân döông nhoùm noái nhanh , nối đúng H : là giá trị biểu thức nào ? + là giá trị biểu thức x : + GV hỏi tương tự với vài giá trị khác Cuûng coá - daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø hoïc baøivaø laøm baøi cuõ THUÛ COÂNG LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN ( T2 ) I Muïc tieâu : + HS bieát caùch laøm quaït giaáy troøn + Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật + HS thích làm đồ chơi II Chuaån bò : + Maãu quaït giaáy troøn + Các phận đề làm quạt giấy tròn gồm tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách đề làm quaït , caùn quaït vaø chæ buoäc + Giấy thủ công , sợi , kéo , hồ dán + Tranh quy trình gaáp quaït troøn III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học +HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang * HĐ3 : HS thực hành làm quạt giấy tròn trí theo yù thích rieâng vaø trang trí 19 Lop3.net (20) + GV gọi em em nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn + GV nhận xét và hệ thống lại các bước laøm quaït giaáy troøn Bước : Cắt giấy Bước : Gấp , dán quạt Bước : Làm cán quạt và hòan chỉnh quạt + HS thực hành làm quạt giấy tròn GV gợi yù HS trang trí quaït baèng caùch veõ caùc hình dán các nan giấy bạc nhỏ , hay kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước gấp quạt + GV nhaéc HS : sau gaáp xong moãi neáp gaáp phaûi mieát thaúng vaø kó Gaáp xong caàn buộc chặt vào đúng nếp gấp Khi dán , cần bôi hồ mỏng , + GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng để các em hòan thành sản phẩm + GV nhận xét và tuyên dương sản phẩm đẹp + em nhaéc laïi quy trình laøm quaït giaáy troøn + HS lắng nghe GV hệ thống lại các bước laøm quaït +HS thực hành + HS laéng nghe +Cả lớp lắng nghe Cuûng coá – daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën doø HS veà nhaø taäp laøm cho thaïo TỰ NHIÊN XÃ HỘI NAÊM THAÙNG VAØ MUØA I Muïc tieâu + Biết thời gian để Trái đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm Biết năm có 365 ngày và chia thành 12 tháng Biết năm thường có mùa + Thực hành vẽ , và trình bày sơ đồ thể các mùa năm trên Trái Đất II Chuaån bò + Mô hình địa cầ Bảng phụ vẽ hình trang 123 , SGK Lịch tờ treo tường cho các nhóm Hai thẻ chữ : Mặt Trờ , Xuân , Hạ , Thu , Đông III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : em lên bảng trả lời : GV nhận xét đánh giá 20 Lop3.net (21)