Hiểu ý của bài: Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu, làm cho cậu rất xúc động, vui sướng vì được thưởng đôi giày trong buổi đầu đến lớp.. L[r]
(1)TuÇn 8: Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200 Tập đọc NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I Môc tiªu: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể niềm vui, niềm khao khát các bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra nhóm phân vai đọc màn kịch và trả lời câu hỏi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu nội dung: a Luyện đọc: HS: em nối tiếp đọc khổ thơ (2 lượt) - GV nghe, söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo cặp - – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: Đọc thầm để trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi: + C©u th¬ nµo ®îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn - C©u “NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹” bµi? + ViÖc lÆp l¹i nhiÒu lÇn nh vËy nãi lªn - Nãi lªn íc muèn cña c¸c b¹n nhá rÊt ®iÒu g×? tha thiÕt + Mçi khæ th¬ nãi lªn ®iÒu íc VËy Lop1.net 261 (2) nh÷ng ®iÒu íc Êy lµ g×? Khổ 1: Ước cây mau lớn Khổ 2: Ước trẻ em trở thành người lớn để làm việc Khổ 3: Ước trái đất không còn mùa đông Khổ 4: Ước trái đất không còn bom đạn, nh÷ng tr¸i bom biÕn thµnh nh÷ng tr¸i ngon chøa toµn kÑo víi bi trßn - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch ý nghÜa cña c¸ch nãi: + “Ước không còn mùa đông” - ¦íc thêi tiÕt lóc nµo còng dÔ chÞu, kh«ng cßn thiªn tai, kh«ng cßn nh÷ng tai họa đe dọa người + “Hãa tr¸i bom thµnh tr¸i ngon” - ¦íc thÕ giíi hßa b×nh, kh«ng cßn bom đạn, chiến tranh + Em h·y nhËn xÐt vÒ íc m¬ cña c¸c - §ã lµ nh÷ng íc m¬ lín, íc m¬ cao b¹n nhá bµi? đẹp: Ước mơ sống no đủ, ước m¬ ®îc lµm viÖc, kh«ng cßn thiªn tai, thÕ giíi chung sèng hoµ b×nh + Em thích ước mơ nào bài? Vì HS: Tự suy nghĩ và trả lời theo đúng ý sao? m×nh c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học HS: em nối tiếp đọc bài thơ thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn cách đọc đúng, đọc diễn c¶m - GV đọc diễn cảm HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm - Thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng Cñng cè – dÆn dß: - GV hái vÒ ý nghÜa bµi th¬ - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ Lop1.net 262 (3) To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính cách thuËn tiÖn nhÊt II §å dïng: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: HS: em lªn ch÷a bµi tËp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp và tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt + Bµi 2: HS: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm - em lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë 96 + 78 + = 96 + + 78 = 100 + 78 = 178 HoÆc: 96 + 78 + = 78 + (96 + 4) = 78 + 100 = 178 HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm + Bµi 3: GV có thể hỏi để củng cố cách tìm x + ë biÓu thøc a th× x ®îc gäi lµ g×? + Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - x gäi lµ sè bÞ trõ - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - em lên bảng làm, lớp làm vào Lop1.net 263 (4) a) x – 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810 b) x + 254 = 680 x = 680 – 254 x = 426 HS: §äc bµi, tù lµm råi ch÷a bµi a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: P = (16 cm + 12 cm) x = 56 (cm) b) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: P = (45 cm + 15 cm) x = 120 (cm) - GV hỏi tương tự với phần b + Bµi 4: GV hái l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - Cho HS tËp gi¶i thÝch vÒ c«ng thøc tÝnh P = (a + b) x a lµ chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt b lµ chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt (a + b) lµ nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt (a + b) x lµ chu vi h×nh ch÷ nhËt - GV cã thÓ chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp đạo đức tiÕt kiÖm tiÒn cña (tiÕt 2) I.Môc tiªu: - HS nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña - Biết tiết kiệm tiền của, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi - Biết đồng tình, ủng hộ việc làm tiết kiệm II §å dïng: màu: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy – học: Lop1.net 264 (5) A KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc ghi nhớ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: * H§1: HS lµm viÖc c¸ nh©n bµi SGK HS: C¶ líp lµm bµi tËp - GV mêi sè HS ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch - Cả lớp trao đổi, nhận xét - GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm a, b, g, h, k lµ - HS tù liªn hÖ tiÕt kiÖm tiÒn cña - GV nhận xét, khen HS đã biết tiết kiÖm tiÒn cña vµ nh¾c nhë nh÷ng HS kh¸c thùc hiÖn viÖc tiÕt kiÖm tiÒn cña sinh ho¹t hµng ngµy *HĐ2: Thảo luận nhóm và đóng vai (Bµi tËp 5): - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho HS: Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng nhóm thảo luận và đóng vai tình vai - vài nhớm lên đóng vai bµi tËp - Th¶o luËn c¶ líp ? C¸ch øng xö nh vËy phï hîp cha? Cã c¸ch nµo kh¸c kh«ng? V× ? Em c¶m thÊy thÕ nµo øng xö nh vËy - GV kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö HS: §äc to phÇn ghi nhí SGK Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ thùc hiÖn nh bµi häc Lop1.net 265 (6) Kü thuËt C¾t, kh©u tói rót d©y I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kh©u tói rót d©y - C¾t, kh©u ®îc tói rót d©y - HS yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®îc II §å dïng d¹y - häc: Mẫu túi, vải hoa, chỉ, len, kéo, thước, … III Các hoạt động dạy – học: TiÕt A Bµi cò: GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu: - GV giíi thiÖu mÉu tói rót d©y HS: Quan sát mẫu túi để trả lời câu hỏi đặc điểm hình dạng và cách khâu phÇn cña tói - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Tói h×nh ch÷ nhËt cã phÇn: phÇn th©n vµ phÇn luån d©y ? Nªu t¸c dông sö dông cña tói rót d©y HS: Để đựng đồ dùng, tiện sử dụng, gọn gµng, … Hướng dẫn thao tác kỹ thuật: HS: Quan sát các hình đến hình SGK để nêu quy trình và cách thực bước quy trình - GV nh¾c nhë HS sè ®iÓm cÇn lu ý (SGV) Thùc hµnh kh©u tói rót d©y: - KiÓm tra l¹i dông cô thùc hµnh HS: Thùc hµnh ®o, c¾t v¶i, gÊp kh©u bªn ®êng nÑp phÇn luån d©y Lop1.net 266 (7) TiÕt - GV kiÓm tra kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS tiết và yêu cầu HS nhắc lại các bước kh©u tói rót d©y - GV hướng dẫn nhanh thao tác khã Chó ý nh¾c HS kh©u vßng – vßng chØ qua mÐp v¶i ë gãc tiÕp gi¸p phần thân túi với phần luồn dây để gi÷ cho ®êng kh©u kh«ng bÞ tuét - KiÓm tra sù chuÈn bÞ thùc hµnh cña HS HS: Thùc hµnh v¹ch dÊu vµ kh©u phÇn luồn dây, sau đó khâu phần thân túi - GV quan s¸t, uèn n¾n hoÆc chØ b¶o thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS: HS: Trng bµy s¶n phÈm - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá để sau dựa vào đó đánh giá - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp lµm l¹i cho quen Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200 KÓ chuyÖn Kể Chuyện đã nghe đã đọc I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh c©u chuyÖn (mÈu chuyÖn, ®o¹n chuyÖn) đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lý - Hiểu và trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y - häc: + Tranh minh hoạ “Lời ước trăng” Lop1.net 267 (8) + S¸ch, b¸o, truyÖn viÕt vÒ íc m¬ III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra – HS kể lại 1, đoạn câu chuyện trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS kể chuyện: a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài: - GV chép đề lên bảng - GV gạch từ quan trọng HS: – em đọc lại đề - HS nối tiếp đọc gợi ý, lớp theo dâi - Lớp đọc thầm lại gợi ý - §äc thÇm gîi ý - GV gîi ý: ? Nh÷ng c©u chuyÖn nµo cã SGK + vương quốc Tương Lai + Ba ®iÒu íc ? Ngoµi em cßn ®îc nghe thªm nh÷ng - Vµo nghÒ truyÖn nµo kh¸c - Lời ước trăng - §«i giµy ba ta mµu xanh - Điều ước vua Mi - đát ? Em chọn kể ước mơ cao đẹp gì HS: Ước mơ sống no đủ, hạnh phóc, íc m¬ chinh phôc thiªn nhiªn, íc mơ nghề nghiệp tương lai, ước mơ cuéc sèng hoµ b×nh ? Hay cã thÓ íc m¬ viÓn v«ng, phi lý - Nãi tªn truyÖn em lùa chän… - GV lu ý: HS: §äc thÇm gîi ý 2, + Kể chuyện phải có đủ phần: mở đầu, diÔn biÕn, kÕt thóc + Kể xong cần trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn + Víi nh÷ng c©u chuyÖn dµi cã thÓ kÓ – ®o¹n Lop1.net 268 (9) b HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn: HS: Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, hÊp dÉn nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Về nhà kể cho người cùng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n Tìm số biết tổng và hiệu số đó I Môc tiªu: - Giúp HS biết cách tìm số biết tổng và hiệu số đó - Giải bài toán liên quan đến tìm số biết tổng và hiệu số đó II §å dïng: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS tìm số biết tổng và hiệu số đó: - GV gọi HS đọc bài toán SGK HS: em đọc bài toán - GV vẽ sơ đồ tóm tắt: ? Sè lín: 10 Sè bÐ: 70 ? Lop1.net 269 (10) - Gọi HS lên lần số bé trên sơ đồ ? Muèn t×m lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo ? Sè bÐ lµ bao nhiªu ? Sè lín lµ bao nhiªu ? 70 gäi lµ g× ? 10 gäi lµ g× - Tương tự cho HS giải bài toán theo cách thø SGK råi nhËn xÐt c¸ch t×m sè lín - Ta lÊy (70 – 10) : - Sè bÐ lµ 30 - Sè lín lµ 30 + 10 = 40 - Tæng hai sè - HiÖu hai sè Gi¶i: * C¸ch 1: Hai lÇn sè bÐ lµ: 70 – 10 = 60 Sè bÐ lµ: 60 : = 30 Sè lín lµ: 30 + 10 = 40 §¸p sè: Sè bÐ lµ 30 Sè lín lµ 40 - GV: Bµi to¸n nµy cã c¸ch gi¶i, gi¶i cã thÓ gi¶i b»ng c¸ch nh SGK Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, tù tãm t¾t vµ gi¶i - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë Tãm t¾t: ? tuæi Tuæi bè: 38 T Tuæi con: 58 tuæi ? tuæi Gi¶i: Hai lÇn tuæi lµ: 58 – 38 = 20 (tuæi) Tuæi lµ: 20 : = 10 (tuæi) Tuæi bè lµ: Lop1.net 270 (11) 58 – 10 = 48 (tuæi) §¸p sè: Con: 10 tuæi Bè: 48 tuæi HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë + Bài 2: Tương tự bài Tãm t¾t: ? HS HS trai: 28 HS HS g¸i: ? HS Gi¶i: Hai lÇn sè HS trai lµ: 28 + = 32 (HS) Sè HS trai lµ: 32 : = 16 (HS) Sè HS g¸i lµ: 16 – = 12 (HS) §¸p sè: 16 HS trai 12 HS g¸i HS - GV ch÷a bµi vµ chÊm bµi cho HS + Bài 3: Làm tương tự + Bµi 4: GV cho HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm HS: Sè lín lµ Sè bÐ lµ v× + = – = HoÆc: Hai lÇn sè bÐ lµ: – = VËy sè bÐ lµ 0, sè lín lµ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp Lop1.net 271 (12) chÝnh t¶ trung thu độc lập I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Trung thu độc lËp” - Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r/d/gi để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho II §å dïng d¹y - häc: GiÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt HS: C¶ líp viÕt giÊy nh¸p c¸c tõ b»ng ch/tr B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS nghe – viết: HS: em đọc đoạn cần viết, lớp theo dâi SGK - §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, chó ý nh÷ng tõ dễ viết sai, VD: mười lăm năm, thác nước, phấp phới, bát ngát, nông trường, to lớn, … HS: Nghe vµ viÕt bµi vµo vë - So¸t lçi chÝnh t¶ - GV đọc câu cho HS viết vào - GV đọc lại bài cho HS soát - GV chấm đến 10 bài - Nªu nhËn xÐt Bµi tËp chÝnh t¶: + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm vµo vë bµi tËp - sè HS lµm vµo phiÕu 2a) (§¸nh dÊu m¹n thuyÒn) - Kiếm giắt, kiếm rơi xuống nước, đánh - Gv chän bµi 2a, hoÆc 2b Lop1.net 272 (13) dấu, làm gì, đánh dấu… - Nh÷ng HS lµm phiÕu lªn d¸n phiÕu trªn b¶ng líp - GV gọi HS đọc đoạn văn đã điền +Bµi 3a: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - GV chữa bài và nhận xét, khen a) rẻ, danh nhân, giường em làm đúng Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi cßn l¹i Khoa häc B¹n c¶m thÊy thÕ nµo bÞ bÖnh I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS cã thÓ nªu ®îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ bÞ bÖnh - Nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu không bình thường II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 32, 33 SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: ? Nªu c¸ch phßng bÖnh nªu qua ®êng tiªu ho¸ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: D¹y bµi míi: a H§1: Quan s¸t h×nh SGK vµ kÓ chuyÖn * Môc tiªu: * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Làm việc cá nhân HS: Thùc hiÖn theo yªu cÇu ë môc “quan s¸t vµ thùc hµnh” (trang 32 SGK) Lop1.net 273 (14) + Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ - Lần lượt HS xếp các hình có liªn quan ë trang 32 SGK thµnh c©u chuyÖn nh SGK vµ kÓ l¹i nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ chuyÖn, c¸c nhãm kh¸c bæ sung + Bước 3: Làm việc lớp - GV hái sè c©u hái: ? KÓ tªn sè bÖnh em bÞ m¾c ? Khi bị bệnh đó em thấy nào ? Khi thÊy c¬ thÓ cã nh÷ng dÊu hiÖu không bình thường, em phải làm gì? Vì sao? b HĐ2: Trò chơi đóng vai “Mẹ sèt”: * Môc tiªu: * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn HS: Tù kÓ - Tù kÓ… - Báo cho bố mẹ để đưa khám bác sĩ vì không nguy hiểm đến tính mạng HS: Các nhóm đưa tình để tập øng xö b¶n th©n bÞ bÖnh - T×nh huèng 1: Lan bÞ ®au bông vµ ®i ngoài vài lần trường Nếu là Lan, em sÏ lµm g×? - T×nh huèng 2: §i häc vÒ, Hïng thÊy mệt, đau đầu, đau họng Hùng định nói với mẹ mẹ mải chăm em, không để ý đến nên Hùng không nói gì Nếu là Hïng em sÏ lµm g×? + Bước 2: Làm việc nhóm - C¸c nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng - C¸c b¹n ph©n vai theo t×nh huèng + Bước 3: Trình diễn lên đóng vai KÕt luËn: Nh “B¹n cÇn biÕt” Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net 274 (15) ThÓ dôc Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp I Môc tiªu: Kiểm tra động tác: Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu thực đúng động tác theo lệnh II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi, bàn ghế… III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - GV tËp trung líp, phæ biÕn néi dung, - §øng t¹i chç h¸t, vç tay yªu cÇu buæi häc - Ch¬i trß ch¬i tù chän - Ôn động tác quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp c¸c néi dung bªn PhÇn c¬ b¶n: a Kiểm tra đội hình - đội ngũ: - Kiểm tra quay sau, đều, vòng phải, - Néi dung kiÓm tra: vòng trái, đổi chân sai nhịp - Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Tập hợp theo đội hình hàng ngang - KiÓm tra theo tæ - Cách đánh giá: mức: + Hoµn thµnh tèt + Hoµn thµnh + Cha hoµn thµnh b Trò chơi vận động: (4 – phút) HS: Tập hợp theo đội hình chơi, nêu tên trß ch¬i, nh¾c l¹i luËt ch¬i - C¶ líp cïng ch¬i PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç h¸t, vç tay theo nhÞp - GV nhận xét, đánh giá học Lop1.net 275 (16) - Về nhà ôn lại nội dung đã học Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200 Mü thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng tù nÆn vËt quen thuéc (GV chuyªn d¹y) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ gi¶i to¸n t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu cña chóng II §å dïng: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vÒ nhµ ? Muèn t×m sè bÐ ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m sè lín ta lµm thÕ nµo B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm - em lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë HS: Nªu ®Çu bµi, tù tãm t¾t råi lµm bµi - em lªn ch÷a bµi - C¶ líp lµm vµo vë + Bµi 2: Tãm t¾t: ? tuæi Tuæi chÞ: Tuæi em: 8t 36 tuæi Lop1.net 276 (17) Bµi gi¶i: Hai lÇn tuæi em lµ: 36 – = 28 (tuæi) Tuæi em lµ: 28 : = 14 (tuæi) Tuæi chÞ lµ: 14 + = 22 (tuæi) §¸p sè: Tuæi chÞ: 22 tuæi Tuæi em: 14 tuæi HS: Đọc đề bài và tự làm - em lªn b¶ng lµm - Dưới lớp làm vào Bµi gi¶i: Hai lần số SGK cho HS mượn là: 65 + 17 = 82 (quyÓn) Số sách cho HS mượn là: 82 : = 41 (quyÓn) Số sách đọc thêm thư viện cho mượn lµ: 41 – 17 = 24 (quyÓn) §¸p sè: 41 quyÓn SGK 24 đọc thêm HS: Đọc đề bài và tự làm vào + Bµi 3: - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - ChÊm bµi cho HS + Bµi 4, 5: - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp Tập đọc đôi giày ba ta màu xanh I Môc tiªu: Lop1.net 277 (18) Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng, tự nhiên câu dài - Biết đọc bài văn với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp lý… Hiểu ý bài: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu, làm cho cậu xúc động, vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đầu đến lớp II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài tập đọc III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi – HS đọc thuộc lòng bài thơ “Nếu … phép lạ” - NhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Luyện đọc và tìm hiểu bài: a GV đọc diễn cảm toàn bài: b Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: HS: Vài HS đọc đoạn - GV nghe, söa sai vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã HS: Luyện đọc theo cặp – em thi đọc đoạn - T×m hiÓu néi dung: ? Nh©n vËt “t«i” lµ ? Ngµy bÐ chÞ phô tr¸ch §éi tõng íc m¬ ®iÒu g× ? Tìm câu văn tả vẻ đẹp đôi giµy ba ta - Lµ chÞ phô tr¸ch §éi TNTP - Có đôi giày ba ta màu xanh đôi giµy cña anh hä chÞ - Cæ giµy «m s¸t ch©n, th©n giµy lµm b»ng v¶i cøng, d¸ng thon th¶, mµu v¶i nh mµu da trêi nh÷ng ngµy thu PhÇn th©n gÇn s¸t cæ, cã hµng khuy dËp luån sîi d©y tr¾ng nhá v¾t ngang ? Mơ ước chị ngày có đạt - Không đạt được… kh«ng - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi Lop1.net 278 (19) đọc diễn cảm câu văn: “Chao ôi ! Đôi giày đẹp làm ! Cổ giµy «m s¸t ch©n …… c¸c b¹n t«i” c Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: - GV nghe, kết hợp sửa lỗi và giải nghĩa HS: vài em đọc đoạn tõ - Luyện đọc theo cặp - – em đọc đoạn - T×m hiÓu néi dung: ? ChÞ phô tr¸ch ®îc giao viÖc g× - Vận động Lái, cậu bé nghèo, sống lang thang ®i häc ? ChÞ ph¸t hiÖn L¸i thÌm muèn c¸i g× - Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta mµu xanh cña cËu bÐ ®ang d¹o ch¬i ? Chị đã làm gì để vận động cậu bé - Chị định thưởng cho Lái đôi giày ngày đầu đến lớp ba ta mµu xanh ? Tại chị chọn cách làm đó - Vì ngày nhỏ chị đã mơ ước Lái … ? Tìm chi tiết nói lên cảm động - Tay run run, môi mấp máy, mắt hết nhìn và niềm vui Lái nhận đôi giày đôi giày lại nhìn xuống đôi bàn chân… - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m HS: em thi đọc bài Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tập đọc lại bài, chuẩn bị bài sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu: Cñng cè kü n¨ng ph¸t triÓn c©u chuyÖn: - S¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian - Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian Lop1.net 279 (20) II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa cèt truyÖn “Vµo nghÒ” - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài viết phát triển câu chuyện từ đề bài B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm bµi GV dán bảng tranh minh họa truyện “Vào - Mỗi em viết câu mở đoạn (tiết nghÒ” TLV tuần đã hoàn chỉnh ít ®o¹n) - HS ph¸t biÓu - GV dán tờ phiếu đã viết hoàn chỉnh ®o¹n v¨n * §o¹n 1: Më ®Çu: TÕt N« - en n¨m Êy, c« bÐ Va – li - a 11 tuæi ®îc bè mÑ cho ®i xem xiÕc (TÕt Êy Va – li - a trßn 11 tuæi ®îc bè mÑ cho ®i xem xiÕc) Diễn biến: Chương trình xiếc hôm hay tuyÖt, nhng Va – li – a thÝch h¬n c¶ lµ tiết mục cô gái xinh đẹp vừa phi ngựa, vừa đánh đàn Kết thúc: Từ đó, lúc nào Va – li – a mơ ước ngày nào đó trở thµnh diÔn viªn xiÕc võa phi ngùa, võa đánh đàn * §o¹n 2: (SGV) * §o¹n 3: (SGV) * §o¹n 4: (SGV) + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu cña bµi Lop1.net 280 (21)