c/ Baøi taäp 2: -Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ - 1 em đọc yêu cầu, cả lớp theo dõi HS sung ý nghĩa có các từ ngữ đỏ thắm, trắng làm vào phiếu học tập.. tinh, xanh non, vàn[r]
(1)P ĐỌC –KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌCVAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1) I Muïc tieâu:: Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông qua các bài tập đọc đã học tuần đầu, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ Kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu nội dung bài đọc OÂn taäp pheùp so saùnh: Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh II.Đồ dùng;: Phiếu viết tên bài tập đọc ( không có yêu cầu bài HT) Từ tuần đến tuần sách Tiếng Việt 3, tập III Các hoạt động; TG 1’ 4’ 1’ 15’ 7’ 8’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/Bài mới: a/ Giới thiệu: Nội dung học tập tuần ôn -HS lắng nghe tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt tuần đầu học kì b/ Kiểm tra tập đọc: -GV vào số HS lớp, phân phối thời gian hợp lí để HS có điểm, Cách kiểm tra nhö sau: -Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc ( sau bốc thăm, xem lại bài khoảng phút ) -HS đọc đoạn theo định phiếu -GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc –nhận xét – ghi ñieåm -Một HS đọc thành tiếng yêu cấu bài c/ Baøi taäp 2: -GV mở bảng phụ đã viết câu văn, mời HS tập Cả lớp theo dõi SGK -HS phaân tích caâu laøm maãu phaân tích caâu laøm maãu: -Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà -Tìm hình aûnh so saùnh (noùi mieäng): Giaûi vaøo nhaùp +GV gạch tên vật so sánh với HS nối tiếp phát biểu ý kiến , lớp nhaän xeùt nhau: Hoà - chieác göông -Lời giải đúng +Hồ nước gương bầu dục lớn khoång loà +Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm +Con rùa đầu to trái bưởi d/ Baøi taäp 3: Chọn các từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với Lop1.net +Hoà - chieác göông baàu duïc khoång loà +Caàu Theâ Huùc - toâm +Đầu rùa - trái bưởi -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập (2) chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh (một cánh diều, hạt ngọc, tiếng sáo.) 4’ Cả lớp theo dõi SGK -Giải vào -2HS lên bảng thi viết Sau đó em đọc laïi baøi laøm Cả lớp nhận xét +Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời nhö moät caùnh dieàu +Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo +Sương sớm long lanh hạt ngọc 4.Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Khuyeán khích HS veà hoïc thuộc câu văn có hình ảnh so sánh Nhắc HS đọc lại các truyện đã học các tiết tập đọc từ đầu năm, nhớ lại các câu chuyện nghe các tiết TLV, chọn kể lại câu chuyện học tới TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2) I Muïc tieâu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai là gì? Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học tuaàn II.Đồ dùng: Phiếu ghi tên bài tập đọc Baûng phuï III Các hoạt động trên lớp TG 1’ 4’ 15’ Hoạt động GV 1/ Giới thiệu: Củng cố kiến thức môn Tieáng Vieät 2/ Kiểm tra tập đọc: (1/ số HS) thực tiết 3.Baøi taäp: Baøi taäp 2: Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu in đậm - GV nhắc HS: Để làm đúng bài tập, các em phải xem các câu văn cấu tạo theo mẫu câu nào Trong tuần vừa qua các em đã học mẫu câu nào? -GV nhận xét, viết lên bảng câu hỏi đúng Lop1.net Hoạt động HS - 1-2 em đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thaàm theo -Ai laø gì? Ai laøm gì? -HS giải vào -Nhieàu HS tieáp noái neâu caâu hoûi mình đặt -2 HS đọc lại a/ Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường? (3) 16’ Bài tập 3: Kẻ lại câu chuyện đã học b/ Câu lạc thiếu nhi là gì? -1 em đọc yêu cầu bài tuần đầu -HS nêu tên truyện đã học -Truyện tiết tập đọc: Caäu beù thoâng minh; Ai coù loãi?; Chieác aùo len; Chú sẻ và bông hoa lăng; Người mẹ; Người lính dũng cảm; Bài tập làm văn; Trận bóng lòng đường; Lừa và ngựa; Các em nhoû vaø cuï giaø -Truyện tiết TLV: Dại gì mà đổi,…… -HS tự chọn nội dung để kể đoạn 4’ 4/ Củng cố, dặn dò: GV khen ngợi, biểu dương -HS thi đua kể HS kể chuyện hấp dẫn, nhắc HS -Cả lớp nhận xét chưa KT đọc KT chưa đạt Y/C nhà tiếp tục luyện đọc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (4) TOÁN ( Tiết 41) GOÙC VUOÂNG, GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS Kiến thức:Bước dầu làm quen với khái niệm góc vuông và góc không vuông Kĩ năng:Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông trường hợp đơn giaûn Thái độ: Hăng say học toán II/ Đồ dùng: GV: SGK : Ê ke-thước góc HS: SGK , VT III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 9’ Hoạt động GV Hoạt động HS Ñ d hoïc taäp , SGK 1/ OÅn ñònh: HS lên bảng sửa bài 2/ KTBC: Luyeän taäp Khoanh tròn vào chữ B -KT việc sửa bài tập -Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta phải Đồng hồ ghi 25’ laøm sao? ta laáy soá bò chia, chia cho thöông -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GT bài: Ghi tựa a/ GT cho HS xem hình ảnh kim đồng hồ taïo thaønh goùc vuoâng HS quan sát để có biểu tượng góc gồm có cạnh xuất phát từ điểm -GV ñöa hình veõ goùc b/ GT goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng -GV veõ goùc vuoâng:AOB A O B Và GT đây là góc vuông, sau đó GT tên đỉnh, caïnh cuûa goùc vuoâng Ta coù goùc vuoâng: AOB +Ñænh O +Caïnh OA, OB -HS neâu hai taùc duïng cuûa eâke c/ GT eâke Lop1.net (5) 3’ 6’ 6’ 6’ GV cho HS xem xeùt eâke vaø GT ñaây laø eâke Dùng để nhận biết KT góc vuông, goùc khoâng vuoâng Thực hành bài tập: Baøi 1: Duøng eâke veõ goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng + Dùng êke để KT góc vuông HS dùng êke để KT trực tiếp góc hình chữ nhật, là coù goùc vuoâng hay khoâng? +Dùng êke để vẽ góc vuông, có đỉnh O, có caïnh OA vaø OB -Đặc tính góc vuông êke trùng với đỉnh O, veõ caïnh OA vaø caïnh OB theo caïnh cuûa êke, ta góc vuông đỉnh O, cạnh OA và OB - Cho HS tự vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC và MD vào - Cả lớp quan sát, sau đó HS nêu tên đỉnh và Baøi 2: Neâu teân ñænh vaø caïnh cuûa moãi goùc sau: caïnh cuûa moãi goùc chaúng haïn: Goùc vuoâng ñænh A, caïnh AD AE -Goùc vuoâng ñænh B, caïnh BG vaø BH Bài 3: Trong hình tứ giác MNPQ góc nào là -Góc vuông hình có đỉnh M, đỉnh Q, caùc goùc khoâng vuoâng hình coù ñænh N, goùc vuoâng, goùc naøo laø goùc khoâng vuoâng P Nhaän xeùt ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: -Cho số hình để HS KT góc vuông và góc khoâng vuoâng -Veà nhaø laøm BT trang 42 IV Ruùt kinh nghieäm: 4’ Lop1.net (6) Thứ ba ngày…tháng …năm 2006 THEÅ DUÏC HỌC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CUÛA BAØI TD PHAÙT TRIEÅN CHUNG I/Muïc tieâu: Học hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Chôi troø chôi: Chim veà toå II/ Chuaån bò: Saân baõi, coøi III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học -Cho HS khởi động Phaàn cô baûn - Học động tác vươn thở và động taùc tay cuûa baøi TD phaùt trieån chung - GV cho lớp triển khai đội hình haøng ngang * Tập động tác vươn thở - GV nêu động tác - GV laøm maãu - GV nhaän xeùt uoán naén chuù yù nhaéc nhở nhịp và chân nào bước lên phía trước trọng tâm phải dồn lên chân trụ, mặt ngữa, hít thở sâu từ từ mũi -Ở nhịp thở bụng hóp, thân người cúi và thở từ từ baèng mieäng Động tác tay: Thời gian Hoạt động HS 2-3 phuùt -Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh saân taäp -Cán điều khiển lớp khởi động 1-2 phuùt 10 phuùt -HS chuù yù theo doõi -HS taäp 3, laàn, laàn nhòp -HS thực chậm 4-6 phuùt Lop1.net Taäp 3-4 laàn, moãi laàn laàn nhòp (7) -GV nêu tên động tác đó làm mẫu HS thực Ở nhịp và 5, bước chân sang ngang roäng baèng vai tay duoãi thẳng phía trước cánh tay ngang vai, nhòp vaø 6, hai tay thaúng treân cao vaø voã vaøo Sau tập động tác, GV chia toå oân luyeän HS tieán haønh chôi theo voøng troøn – phuùt Chôi troø chôi: Chim veà toå 3-5 phút -Thực theo YC GV Phaàn keát thuùc: Ñi theo, nhòp vaø haùt GV heä thoáng laïi baøi Nhaän xeùt chung veà nhaø tieáp tuïc oân lại động tác đã học Lop1.net (8) CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 3) I/ Muïc tieâu: Yeâu caàu Kĩ năng:Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc Kiến thức:Luyện tập đặc câu theo đúng mẫu là gì? Giáo dục:Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường theo mẫu II/Đồ dùng: GV: SGK Phiếu ghi tên bài tập đọc HS : SGK VBT III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 20’ 5’ 5’ 4’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: Kiến thức chuẩn bị ôn tâp Các bài đã học 3/ Bài mới: a/ GT Tiếp tục ôn lại kiến thức đã học ghi tựa b/ KT tập đọc ¼ số HS Nhận xét ghi điểm c/ Baøi taäp 2: Ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? SGK, VBT HS Chuù yù -HS nhaéc laïi -HS lên đọc bài và TLCH -Hoïc sinh yeâu caàu -Hoïc sinh laøm vaøo nhaùp -GV HD HS caùch laøm -Đọc kết làm +Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän +Chúng em là học trò ngoan Bài tập 3: Em hãy hoàn thành đơn tham gia -Học sinh đọc yêu cầu, lớp đọc thầm sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, -Làm vào phiếu học tập - em đọc lá đơn mình trước lớp quaän, huyeän) theo maãu -Nhận xét nội dung điền và hình thức trình baøy ñôn 4/ Cuûng coá - Daën doø: Yêu cầu học sinh ghi nhớ mẩu đơn để biết viết HS ghi nhớ lá đơn đúng thủ tục cần thiết Nhắc học sinh chưa kiểm tra tập đọc nhà tiếp tục luyện đọc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (9) TẬP ĐỌC OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 4) I/ Muïc tieâu: Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc OÂn caùch ñaët caâu hoûi caùc boä phaän caâu laøm gì? Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may II/ Đồ dùng; GV: SGK: Phiếu học tập HS: SGK, VBT III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1ph 35ph Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: Neâu muïc tieâu baøi daïy 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Tiếp tục củng cố kiến thức đã học Ghi tựa b/ KT tập đọc ( số HS còn lại ) -GV nhaän xeùt ghi ñieåm c/ Baøi taâp 2: Neâu YC -Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây - Trong caâu laïc boä chuùng em chôi caàu lông, đánh cờ, học hát và múa - Em thường đến các câu lạc vào ngày nghỉ -Nhaän xeùt d/ Baøi taäp 3: Nghe vieát Hoạt động HS AùyH chuaån bò -HS nhaéc laïi -HS đọc lại và TLCH -1 HS neâu YC BT -HS làm trắng -HS đọc câu hỏi mình đặt trước a/ Ở câu lạc em làm gì? b/ Ai thường đến câu lạc vào các ngày nghæ? -Cả lớp theo dõi SGK -HS tự viết nháp từ ngữ hay sai (nhìn sách ) -Gaáp saùch -HS viết vào -Sửa lỗi -GV đọc đoạn văn -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 4ph 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV yêu cầu lớp nhà đọc bài HS lắng nghevà thực baøi HTL SGK Tieáng Vieät taäp1 (8 tuần đầu, để chuẩn bị cho tiết KT tới IV- Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (10) TOÁN THỰC HAØNH, NHẬN BIẾT VAØ VEÕ GOÙC VUOÂNG BAÈNG EÂ KE I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Kiến thức:Biết cách dùng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông góc không vuông Kĩ năng:Biết cách dùng góc êke để vẽ góc vuông Thái độ: Học tập cần nghiêm túc II Đồ dùng: GV SGK : Ê ke HS: SGK III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 10’ Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: Chuaån bò tieát hoïc 2/ KTBC: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng Hoạt động HS SGK, VT -HS lên bảng sửa bài -Soá goùc vuoâng hình laø D4 Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GT bài: Ghi tựa Bài tập lớp Bài 1: GV có thể hướng dẫn vẽ góc vuông -HS tự vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B chẳng hạn ñænh O -Ñaët eâke cho ñænh goùc vuoâng cuûa eâke truøng với điểm và cạnh êke trùng với cạnh cho trước N -Đọc theo cạnh êke vẽ tia ON Ta góc vuông đỉnh O, cạnh OM và ON -Yêu cầu HS quan sát có thể dùng êke để kiểm tra goùc naøo laø goùc vuoâng, goùc naøo laø goùc khoâng O M 10’ Bài 2: Dùng êke kiểm tra hình sau vuông đếm số góc vuông có hình beân traùi coù goùc vuoâng; hình beân phaûi coù goùc coù maáy goùc vuoâng vuoâng 10’ Baøi 3: -Hai miếng bìa nào có thể ghép lại -HS quan sát hình vẽ SGK tưởng tượng miếng bìa có đánh số và và có thể góc vuông hình A, hình B (sgk) - GV cho HS thực hành ghép các miếng bìa ghép lại để góc vuông đã cắt sẵn để góc vuông 4’ -2 daõy thi ñua 4.Cuûng coá – Daën doø: -Trò chơi: Gấp mảnh giấy để góc HS thực vuoâng Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp nhaän bieát veõ goùc vuoâng vaø Lop1.net (11) chuẩn bị bài Đề ca mét, Héc tô mét HS laêqngs nghe IV Ruùt kinh nghieäm: TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 5) I/ Muïc tieâu: Kĩ năng:Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ, bài văn có yêu cầu HTL từ tuần 1- Kiến thức:Luyện tập củng cố vốn từ: Lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật - Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? Giaùo duïc :Ham thích boä moân II/ Đồ dùng: GV:Phiếu ghi tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu HTL ( Hai bàn tay; Khi mẹ vắng nhà; Quạt cho bà ngủ; Mùa thu em; Ngày khai trường; Nhớ lại buổi đầu học; Bận; Tiếng ru) HS: Bảng phụ chép đoạn văn Bài tập2 III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1ph 35ph Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: Neâu yeâu caàu tieát hoïc 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a/ GT Củng cố lại kiến thức đã học - Ghi tựa b/ Kiểm tra: ¼ số HS lớp Nhaän xeùt ghi ñieåm c/ Baøi taäp 2: -Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ in đậm -GV đính bảng đoạn văn -Moãi boâng hoa coû may nhö moät caùi thaùp xinh xaén nhieàu taàng -Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ tinh tế đến Baøi taäp 3: -Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? 4ph Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø; Lop1.net Hoạt động HS Chaáp haønh toát -HS nhaéc laïi -Từng HS lên bốc thăm chọn bài, sau bốc thăm, xem lại bài vừa chọn ,2 phuùt -HS đọc bài theo yêu cầu -HS đọc, trao đổi nhóm đối, làm vào - HS leân baûng giaûi -Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh -Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ may giản dị khoâng loäng laãy -Chọn từ tinh xảo vì tinh xảo là khéo léo, coøn tinh khoân laø khoân ngoan -Hoa coû may maûnh, xinh xaén neân laø moät công trình đẹp đẽ, to lớn -HS đọc yêu cầu -HS suy nghó ghi nhaùp -Đọc kết quả: -Ví duï: +Chúng em lao động +Mẹ dẫn tôi đến trường +Nam ñang hoïc baøi (12) -Nhaéc HS chöa coù ñieåm HTL veà nhaø tieáp tuïc HS chuù yù, laéng nghe luyện đọc -Yeâu caàu HS veà nhaø taäp laøm nhaùp phaàn luyeän taäp tieát IV: Ruùt kinh nghieäm: TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/Mục tiêu:: Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về: Cấu tạo ngoài chức các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh II/ Đồ dùng : GV: SGKCác hình SGK HS: SGK,VT III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV Lop1.net Hoạt động HS (13) 1ph 3ph 1ph 5ph 5ph 6ph 6ph 5ph 3ph 1/ OÅn ñònh: Neâu yeâu caàu tieát hoïc 2/ KTBC: Gọi HS Nêu các bài đã học 3/ Bài mới: -GT củng cố các bài học trước -Ghi tựa Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng? Bước 1: Tổ chức - GV chia lớp thành nhóm và xếp lại bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động trò chơi - GV ñính tranh: +Chỉ trên sơ đồ và nói tên quan các hình +Nêu chức quan -Để giữ vệ sinh các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh, bạn nên làm gì và không nên làm gì? Bước 2: Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi Nhaän xeùt ghi ñieåm Bước 3: - GV hội ý với HS cử vào ban giám khảo, phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời GV HD và thống cách đánh giá Bước 4: -Tieán haønh chôi Sau moãi laàn baùo caùo BGK nhaän xeùt nhanh vaø tuyeân döông Bước 5: Ban giám khảo hội ý thống điểm và tuyên bố cho các đội 4/ Cuûng coá, daën doø: Về nhà tiếp tục ôn tập chuẩn bị số đồ dùng để vẽ tranh HS chuẩn bị thực HS trả lời HS nhaéc laïi - HS HS laøm ban giaùm khaûo cuøng theo doõi, ghi laïi caùc caâu traû lời các đội -HS nghe câu hỏi đội nào có câu trả lời lắc chuông trước trả lời trước -Các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông tin đã học -HS laéng nghe GV phoå bieán - Các đội tham gia chơi tích cực HS thực IV- Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (14) LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 6) I/ Muïc tieâu: Kó naêng: Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm HTL Kiến thức: Luyện tập củng cố vốn tư: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ vật.-Ôn luyện dấu phẩy Thái độ:Giáo dục HS theo tinh thầncuộc vận động “hai không” II/ Đồ dùng: GV:Chín phiếu, phiếu ghi tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu HTL HS:Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 10’ 10’ 11’ 3’ Hoạt động GV 1.Ổn định: Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ KTBC: Trong quaù trình oân taäp tieát 3/ Bài mới: a/ GT củng cố kiến thức đã học -Ghi tựa b/ Kiểm tra HTL ( 1/3 số HS lớp ) Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động HS SGK,BC HS thựch - HS nhaéc laïi - HS bốc thăm, xem lại bài, đọc bài c/ Baøi taäp 2: -Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn để bổ - em đọc yêu cầu, lớp theo dõi HS sung ý nghĩa có các từ ngữ ( đỏ thắm, trắng làm vào phiếu học tập - HS lên bảng giải, lớp nhận xét tinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ ) -Sửa bài: Lời giải đúng thứ tự các từ cần điền: (xanh non, trắng tinh, vàng tươi, đỏ thaém ) d/ Bài tập 3: Em có thể đặt dấu phẩy vào chỗ -HS đọc yêu cầu, HS làm vào - HS lên bảng sửa, lớp nhận xét nào câu sau? 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV yêu cầu HS nhà làm bài luyện tập tiết 7, để chuẩn bị kiểm tra HKI IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (15) TẬP ĐỌC OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 7) I/ Muïc tieâu:: Kó naêng:Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm HTL Kiến thức:Củng cố và mở rồng vốn từ qua trò chơi ô chữ Giaùo duïc:HS haêng say oân taäp II/Đồ dùng: GV:Phieáu ghi teân baøi HS: SGK,VBT III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 18’ 13’ Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh:Kieåm tra chuaån bò 2/ KTBC: Trong quaù trình oân taäp 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu: Củng cố lại kiến thức đã học -GV ghi tựa b/ Kieåm tra HTL ( soá HS coøn laïi ) Nhaän xeùt - ghi ñieåm c/ Giải ô chữ: Bước 1: Dựa theo lời gợi ý ( dòng 1) phán đoán từ ngữ đó là gì? Bước 2: Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng hàng ngang có đánh số thứ tự (viết chữ in hoa ) ô trống ghi chữ cái Các từ này phải có nghĩa và có số chữ khớp với ô chữ trên doøng Bước 3: Sau điền đủ từ ngữ vào ô trống theo dòng ngang, dọc, từ xuất dãy ô chữ in màu 3’ Hoạt động HS SGK, VBT HS trả lời -HS nhaéc laïi -HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm và quan sát ô chữ -Treû em -Hoạt động theo nhóm; HS lên bảng điền, nhận xét, sửa chữa Doøng1: TREÛ EM Dòng 2: TRẢ LỜI Doøng 3: THUYÛ THUÛ Doøng 4: TRÖNG NHÒ Doøng 5: TÖÔNG LAI Doøng 6: TÖÔI TOÁT Doøng 7: TAÄP THEÅ Doøng 8: TOÂ MAØU -Từ xuất ô chữ màu: TRUNG THU 4/ Cuûng coá – Daën doø: -GV nhaéc HS laøm baøi taäp chöa xong veà nhaø HS thực hoàn thành bài -Yêu cầu HS chuẩn bị giấy, bút để làm bài kieåm tra cuoái kì IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (16) TOÁN ĐỀ - CA - MÉT HÉC - TÔ - MÉT I/ Muïc tieâu: Giuùp HS Kiến thức:Nắm tên gọi, kí hiệu quan hệ đề-ca-mét và héc - tô-mét Kĩ năng:Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét Thái độ: Tính hệ thống, chính xác môn toán II/Đồ dùng:GV: SGK Bảng phụ HS : SGK, Bảng II/ Hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ 1’ 4’ 13’ Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: Kieåm tra Ñ D HOÏC TAÄP 2/ KTBC: -GV kieåm tra laïi baøi taäp -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GT bài: Bài học hôm nói mối quan hệ đề-camét và héc –tô-mét - Ghi tựa -Từ đó GV giới thiệu cho HS biết đơn vị đo độ dài đề-camét, héc –tô-mét Đề-ca-mét viết tắt là dam, 1dam = 10m Heùc-toâ-meùt vieát taét laø hm, 1hm = 100m 1hm= 10dam Thực hành: Baøi taäp 1:Ñieàn soá: -GV HD làm cột thứ nhất, phần còn lại HS tự làm Lop1.net Hoạt động HS SGK, Baûng - HS nhaän bieát goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng -HS nhaéc laïi -HS nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học, mét, ki-lô-mét, mét, đề-ximét, xăng-ti-mét, mi-li-mét -HS đọc lại -HS làm bảng con, sửa bài, nhận xeùt 1m = 10dm 1m = 100 cm cm= 10 mm 1m = 1000 mm -HS làm vào (17) 13’ -2HS lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt 1HS neâu YC SGK 25 dam + 50 dam = 75 dam hm + 12 hm = 20 hm 36 hm + 18 hm = 54 hm 45 dam – 16 dam = 29 dam 67 hm - 25hm = 42 hm 72 hm - 48 hm = 24 hm -GV Nhaän xeùt Baøi taäp 2:Tính (theo maãu): -Cho HS neâu YC baøi taäp -YC HS tự làm -Sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 4’ 4/Cuûng coá, daën doø: -Thu chấm điểm -Học thuộc đơn vị đề-ca-mét, héc-tô-mét -Làm bài tập trang 42 IV/ Ruùt kinh nghieäm: Thứ năm ngày …tháng …năm 2006 THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I/ Muïc ñích: Ôn động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung, yêu cầu thực động tác tương đối đúng Chôi troø chôi: “ Chim veà toå “ II/ Chuaån bò: Ñòa ñieåm, coøi, keû vaïch saün III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: *Phần mở đầu: -Phổ biến nội dung yêu cầøu học -Cho HS chạy khởi động Thời gian Hoạt động HS -Tập hợp hàng dọc điểm số báo caùo 1-2 phuùt 4-5 phuùt -Chaïy chaäm voøng troøn xung quanh saân phuùt -Đứng theo vòng tròn khởi động -Chôi troø chôi GV choïn các khớp *Phaàn cô baûn: -Ôn động tác vươn thở và tay 12– 13 phút -Ôn tập động tác, sau đó tập liên hoàn động tác baøi theå duïc phaùt trieån chung -HS chuù yù theo doõi -YC tập hợp hàng ngang sau đó luyeän taäp -GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp Lop1.net (18) - Hô liên tục hết động tác này đến động tác -Trước chuyển sang động tác tay cần nêu tên động tác +Chôi troø chôi: “ Chim veà toå” *Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp và hát - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc Nhaän xeùt 6-8 phuùt phuùt Lop1.net -HS thực -HS thực (19) KEÅ CHUYEÄN:Tieát 10: KIỂM TRA ĐỌC – HIỂU, LUYỆN TỪ VAØ CÂU (T7) I/ MUÏC TIEÂU: Kĩ năng:Học sinh kiểm tra đọc các bài tập đọc từ tuần đến tuần Kiến thức:Kiềm tra nội dung kiến thức qua các bài tập đọc đã học.BTLTVC Thái độ:Học sinh làm bài nghiêm túc II/ĐỒ DÙNG: GV: Đề kiểm tra HS: Giaáy buùt III/ Các hoạt động: TG 1’ 4’ 32’ Hoạt động GV 1.Ổn định: Kiểm tra chuẩn bị 2.KTBC: kieåm tratieát 3.Baøi kieåm tra: -GV ghi đề lên bảng -GV HD HS nắm vững: yêu cầu bài, cách laøm baøi -GV nhắc HS không chủ quan vì đọc khoâng kó vaên baûn thì raát deã giaûi sai -Văn có độ dài khoảng 200 chữ phù hợp với chủ điểmvà trìnhg độ lớp -Phần bài tập không quá câu( đề kiểu trắc nghiệmlựa chọn)($ câu Kiến thức hiểu bài, câu kiểm tra từvà câu) -Thời gian làm bài khoảng 30phút -GV nhắc HS: Lúc đầu làm đánh dấu chéo vaøo oâ troáng baèng buùt chì Laøm xong baøi kieåm tra kết lại cách đọc kĩ bài văn, thơ rà soát lời giải, cuối cùng đánh dấu chính thức bút mực Hoạt động HS SGK, Giaáy buùt HS theo doõi -HS đọc thật kĩ bài văn, thơ -HS khoanh tròn ý đúng ( đánh dấu cheùo vaøo oâ troáng ) giaáy kieåm tra để trả lời câu hỏi -HS tiến hành trả lời các câu hỏi trắc nghieäm baøi luyeän taäp tieát7(SGK) +Lời giải đúng Caâu 1:b Caâu 2:c Caâu 3:c Caâu 4: b Caâu 5:b Caâu 6:a Caâu 7: c Caâu 8: c HS laéng nghe 3’ 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét kiểm tra Thu baøi IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (20) TOÁN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Nắm bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ Kĩ năng:Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông thường Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê ham học toán II/Đồ dùng: GV: bảng có kẻ sẵn các dòng các cột khung bài học chưa viết chữ và số HS :SGK, baûng III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1’ 4’ Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: Kieåm tra tö theá chuaån bò cuûa HS 2/ KTBC: Đề-ca-mét, Héc-tô-mét Lop1.net Hoạt động dủa HS SGK,BC - HS sửa BT2 7dam = 70m 7hm = 700m (21)