Giáo án Lớp 3 Tuần 2 - GV: Nguyễn Văn Dựng

20 15 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 2 - GV: Nguyễn Văn Dựng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo viên chia bảng thành 2 cột, mỗi dãy cử 3 bạn thi tiếp sức nối tiếp nhau chọn chữ trong ngoặc đơn điền vaøo choã troáng - Gọi học sinh đọc bài làm của mình - Giáo viên cho cả lớp nhậ[r]

(1)Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng TUẦN  Thứ hai, ngày thaùng Tập đọc naêm I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó : khuỷu tay, nghuệch ra, các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : chữ, giận, phần thưởng, trả thù, cổng, , các từ phiên âm tên người nước ngoài : Cô-rét-ti, En-ri-cô - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật ( nhân vật “tôi” [ En-ri-coâ ], Coâ-reùt-ti, boá cuûa En-ri-coâ ) Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa các từ : kiêu căng, hối hận, can đảm - nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B Keå chuyeän : Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn Lop3.net (2) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Đơn xin vào Đội - GV gọi học sinh đọc bài Đơn xin vào Đội - Giaùo vieân hoûi : + Phần đầu đơn viết gì ? + Ba dòng cuối đơn viết gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh vẽ ? - Giaùo vieân : hoâm coâ keå cho caùc em caâu chuyeän veà hai baïn Coâ-reùt-ti vaø En-ri-coâ Hai baïn chæ vì moät chuyện nhỏ mà cáu giận nhau, lại sớm làm lành với Điều gì khiến hai bạn sớm làm lành với nhau, giữ tình bạn ? Chúng ta tìm hiểu qua baøi : “Ai coù loãi ?” - Ghi baûng  Hoạt động : luyện đọc ( 15’ ) GV đọc mẫu toàn bài - Chú ý giọng đọc đọc nhân vật : + Giọng nhân vật “tôi” [ En-ri-cô ] : đoạn đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ : nắn nót, nguệch ra, giận, càng tức, kiêu căng + Đọc nhanh, căng thẳng đoạn 2, nhấn giọng các từ : trả thù, nay, hỏng hết, giận đỏ mặt Lời Cô-rét-ti bực tức + Trở lại chậm rãi, nhẹ nhàng đoạn En-ri-coâ hoái haän, thöông baïn, muoán xin loãi baïn, nhaán mnh các từ : lắng xuống, hối hận, … + Ở đoạn và 5, nhấn giọng các từ : ngạc nhiên, ngây ra, ôm chầm, … Lời Cô-rét-ti dịu dàng Lời bố En-ri-cô nghiêm khắc Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - học sinh đọc - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh trả lời - Hoïc sinh laéng nghe (3) Giáo án tuần hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc câu, bài có 32 câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn  Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên viết vào cột luyện đọc : “Cô-rét-ti, En-ricô” - Gọi học sinh đọc + En-ri-cô nghĩ Cô-rét-ti vừa nhận phần thưởng nên có thái độ nào ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Kieâu caêng nghóa laø gì ?  Đoạn 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn  Đoạn 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ri-coâ caûm thaáy nhö theá naøo ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Hoái haän nghóa laø gì ? + Vì En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Coâ-reùt-ti ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Can đảm nghĩa là gì ?  Đoạn 4: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi Cô-rét-ti làm lành En-ri-cô, thì thái độ cuûa En-ri-coâ nhö theá naøo ? GV: Nguyễn Văn Dựng - Học sinh đọc tiếp nối – lượt baøi - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - Kieâu caêng - Học sinh đọc phần chú giải - Học sinh đọc tiếp nối – lượt baøi - Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ricoâ caûm thaáy hoái haän - Học sinh đọc phần chú giải - En-ri-cô không dám xin lỗi Côrét-ti vì En-ri-cô không đủ can đảm - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân - Khi Coâ-reùt-ti laøm laønh En-ri-coâ, thì thái độ En-ri-cô ngạc nhiên, ngaây moät luùc - Học sinh đọc phần chú giải - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Ngaây nghóa laø gì ?  Đoạn 5: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Caù nhaân - học sinh đọc Lop3.net (4) Giáo án tuần - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2,  Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và 2, hỏi : + Hai baïn nhoû truyeän teân gì ? + Vì hai baïn nhoû giaän ? GV: Nguyễn Văn Dựng - Học sinh đọc theo nhóm đôi - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Caù nhaân - Caù nhaân - Đồng ( 18’ ) - Học sinh đọc thầm - En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-coâ laøm En-ri-coâ vieát hỏng En-ri-cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô-rét-ti, làm hỏng hết trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti - Học sinh đọc thầm, thảo luận - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, thảo luận nhóm đôi nhóm và trả lời câu hỏi : + Vì En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô- Học sinh trả lời : sau giận, reùt-ti ? En-ri-cô bình tĩnh lại, nghĩ là Cô- Gọi học sinh nhóm trả lời reùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûu tay mình Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, caäu thaáy thöông baïn, muoán xin loãi bạn không đủ can đảm - Học sinh trả lời - Học sinh tự phát biểu suy nghĩ - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : cuûa mình… + Hai bạn đã làm lành với ?  Taïi mình voâ yù Mình phaûi + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn ? Hãy nói một, hai câu ý nghĩ Cô- làm lành với En-ri-cô  En-ri-coâ laø baïn cuûa mình reùt-ti ? Không thể để tình bạn  Chắc En-ri-cô tưởng mình chôi xaáu caäu aáy  En-ri-cô tốt Cậu tưởng mình coá tình chôi xaáu mình phaûi chủ động làm lành - Bố mắng : En-ri-cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh bạn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : - Lời trách mắng bố đúng + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? Lop3.net (5) Giáo án tuần ? GV: Nguyễn Văn Dựng vì người có lỗi phải xin lỗi trước En-ri-cô đã không có đủ can đảm + Lời trách mắng bố có đúng không ? Vì để xin lỗi bạn - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Học sinh trả lời - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm trả lời câu hoûi : + Theo em, bạn có điểm gì đáng khen ? - Giáo viên gọi học sinh trả lời - Giaùo vieân choát :  En-ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, biết thương bạn, bạn làm lành, cậu cảm động ôm chaàm laáy baïn  Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình - Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ bạn và độ lượng nên đã chủ động làm lành với tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi baïn trót cư xử không tốt với bạn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài, thảo luận nhóm đôi và trả lời : + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? Keå chuyeän  Hoạt động : luyện đọc lại ( 17’ ) - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm - Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân vai học sinh, học sinh nhóm tự phân vai : En-ri-cô, Coâ-reùt-ti, boá En-ri-coâ - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Chú ý :  Tôi nắn nót viết chữ thì Cô-rét-ti chaïm khuyûu tay vaøo toâi / laøm cho caây buùt ngueäch đường xấu.//  Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, vì cậu đã vác củi giúp mẹ Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi - Học sinh các nhóm thi đọc Cô-rét-ti, không đủ can đảm - Baïn nhaän xeùt - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay  Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh ( 20’ ) Lop3.net (6) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyeän hôm nay, các em hãy quan sát và dựa vào tranh minh họa, tập kể đoạn câu chuyện : “Ai có lỗi ?” cách rõ ràng, đủ ý - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK - Hoïc sinh quan saùt nhaåm keå chuyeän ( phaân bieät En-ri-coâ maëc aùo xanh, Coâ-reùt-ti maëc aùo naâu ) - Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi hoïc sinh tieáp - Hoïc sinh keå tieáp noái nối nhau, kể đoạn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu :  Về nội dung : kể có đúng yêu cầu chuyển lời En-ri-cô thành lời mình không ? Kể có đủ ý và đúng trình tự không ?  Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ?  Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu boä, neùt maët chöa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng - Lớp nhận xét taïo  Cuûng coá : ( 2’ ) - Giaùo vieân hoûi : + Em học điều gì qua câu chuyện này ? - Học sinh trả lời - Giáo viên giúp học sinh nhận thức đúng lời khuyên cuûa caâu chuyeän : + Bạn bè phải biết nhường nhịn + Baïn beø phaûi yeâu thöông nhau, nghó toát veà + Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn - Giáo viên : qua kể chuyện, các em đã thấy : kể chuyện khác với đọc truyện Khi đọc, em phải đọc chính xác, không thêm, bớt từ ngữ Khi kể, em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ để câu chuyện thêm hấp dẫn, em nên kể tự nhiên kèm điệu bộ, cử … - Giáo viên giáo dục tư tưởng : câu chuyện : “Ai có lỗi ?” cho chúng ta thấy phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử Lop3.net (7) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng không tốt với bạn Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay - Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp học sinh : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ Kĩ năng: học sinh tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - haùt Khởi động : Baøi cuõ : - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động :  Giới thiệu bài : Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần )  Hoạt động : giới thiệu phép trừ 432 - 215 - GV vieát pheùp tính 432 – 215 = ? leân baûng - Hoïc sinh theo doõi - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính - học sinh lên bảng đặt tính, học sinh lớp thực đặt tính treân Lop3.net (8) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh nêu vào bảng cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học sinh ghi  không trừ nhớ + 432 - 215 5, lấy 12 217 trừ 7, viết nhớ  theâm 2, trừ - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng baèng 1, vieát daãn hoïc sinh :  trừ 2, vieát + Ta bắt đầu tính từ hàng nào ? + trừ không ? - Tính từ hàng đơn vị - GV : không trừ nên đây ta thực - không trừ giống bài phép trừ số có hai chữ số cho chữ số, có nhớ + Bạn nào có thể thực trừ các đơn vị với ? - không trừ 5, mượn - Giáo viên giảng : thực trừ các đơn vị, ta đã chục chục thành 12, 12 trừ mượn chục hàng chục, vì trước thực 7, viết nhớ trừ các số chục cho nhau, ta phải trả lại chục đã mượn Coù caùch traû :  Giữ nguyên số chục số bị trừ, sau đó ta cộng thêm chục vào số chục số trừ Cụ thể ta - Nghe giảng và cùng thực trừ các số chục cho : thêm lấy thêm 2, trừ 1, viết  Ta bớt chục số bị trừ trừ các chục 2, trừ 1, viết cho Cụ thể ta lấy bớt 2, trừ 1, vieát + Hãy thực trừ các số trăm với - trừ 2, viết + Vaäy 432 – 215 baèng bao nhieâu ? - 432 – 215 = 217 - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính - Caù nhaân  Hoạt động : giới thiệu phép trừ 627 - 143 - Hoïc sinh theo doõi - GV vieát pheùp tính 627 – 143 = ? leân baûng - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc học sinh lớp thực đặt tính vaøo baûng - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính  trừ treân + 627 - Giáo viên tiến hành các bước tương tự trên - 143 4, vieát Lop3.net (9) Giáo án tuần 484 GV: Nguyễn Văn Dựng  không trừ 4, lấy 12 trừ 8, viết nhớ  theâm 2, trừ baèng 4, vieát - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh :  Phép tính 432 – 215 = 217 là phép trừ có nhớ lần hàng chục  Pheùp tính 627 – 143 = 484 laø pheùp coäng coù nhớ lần hàng trăm  Hoạt động : thực hành  Baøi : tính - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi - GV : bài này cô cho các chơi trò chơi - HS thi đua sửa bài mang tên : “Hạ cánh” Trước mặt các là sân bay Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích hợp Lưu ý các máy bay phải đậu cho các số thẳng cột với Bây tổ cử bạn lên thi ñua qua troø chôi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính - Lớp nhận xét cách đặt tính vaø keát quaû pheùp tính baïn - HS neâu - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi : - HS đọc - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : - Một đoạn dây điện dài 650 cm, + Bài toán cho biết gì ? người ta cắt 245 cm - Hỏi đoạn dây điện còn lại dài bao nhieâu xaêngtimet ? + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt 650 cm ? cm 27 cm - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV Nhaän xeùt Bài : Giải bài toán theo tóm tắt sau : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt - GV hoûi : Lop3.net - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Hoïc sinh neâu - HS đọc (10) Giáo án tuần + Baïn Hoa vaø baïn Bình coù bao nhieâu tem ? + Trong đó Bạn Hoa có bao nhiêu tem? + Bài toán hỏi gì ? + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Nhaän xeùt Bài : Đúng ghi Đ, Sai ghi S - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn : bài này có phép tính đã ghi kết quaû, caùc em haõy tính laïi keát quaû cuûa moãi pheùp tính roài ghi Đ, S vào ô trống cho phù hợp - Cho học sinh làm bài và sửa bài bảng Đ, S 23 - 16 17 68 - 25 42 55 - 44 11 55 - 44 51 - Giáo viên cho học sinh nêu lại cách tính các pheùp tính sai - GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : luyeän taäp Thứ ba, ngày thaùng GV: Nguyễn Văn Dựng - Baïn Hoa vaø baïn Bình coù 348 tem - Trong đó Bạn Hoa có 160 tem - Bài toán hỏi bạn Bình có bao nhieâu tem ? - Học sinh đặt đề toán - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - HS đọc - Học sinh làm bài và sửa bài baèng baûng Ñ, S - Hoïc sinh neâu - Lớp nhận xét naêm Tự nhiên xã hội I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng Kĩ : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô haáp Lop3.net (11) Giáo án tuần Thái độ : HS có ý thức giữ mũi, họng GV: Nguyễn Văn Dựng II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : caùc hình SGK, baûng phuï - Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’) - Giáo viên cho lớp đứng dậy, hai tay chống hông, chân mở rộng vai Sau đó Giáo viên hô : “Hít – thở” và yêu cầu học sinh thực động tác hít sâu – thở theo hô Bài cũ : ( 4’ ) Nên thở nào ? - Tại ta nên thở mũi và không nên thở mieäng ? - Khi thở nơi có không khí lành bạn caûm thaáy nhö theá naøo ? - Nêu cảm giác bạn phải thở không khí có nhieàu khoùi, buïi ? - Không khí lành thường thấy đâu ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  Giới thiệu bài : ( 1’) - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi : “ Veä sinh hoâ haáp” - Ghi baûng  Hoạt động : thảo luận nhóm ( 12’ ) Mục tiêu : Nêu ích lợi việc tập thở buoåi saùng Caùch tieán haønh :  Bước : Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, 2, trang SGK vaø hoûi : + Tranh veõ hai baïn ñang laøm gì ? + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Học sinh trả lời - HS quan sát và trả lời - Tranh veõ hai baïn ñang taäp theå duïc Tr (12) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng - anh veõ baïn hoïc sinh ñang duøng khaên lau saïch muõi + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang súc miệng nước muối - Giáo viên cho học sinh thảo luận và trả lời các câu - Học sinh thảo luận nhóm đôi hoûi : + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ - Đại diện nhóm cử học muõi, hoïng ? sinh lên thi đua sửa bài  Bước : Làm việc lớp - Giáo viên đưa bảng phụ ghi nội dung câu trả lời, yêu cầu đại diện nhóm cử học sinh lên thi đua sửa bài Đánh dấu x vào  trước câu trả lời đúng a) Tập thở buổi sáng có lợi gì ?  Buổi sáng sớm không khí thường lành, chứa nhiều khí ô-xi, ít khói, bụi, …  Thở sâu vào sáng sớm hít thở không khí sạch, hấp thu nhiều khí ô-xi vào máu và thải nhiều khí các-bô-níc ngoài qua phổi  Caû hai yù treân b) Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ saïch muõi, hoïng ?  Caàn lau saïch muõi  Súc miệng nước muối loãng các loại nước sát trùng khác  Caû hai yù treân - Sau câu trả lời, Giáo viên cho học sinh các - Học sinh khác lắng nghe, bổ sung nhoùm khaùc boå sung - Giáo viên chốt ý : Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi - Lớp nhận xét cho sức khỏe vì :  Buổi sáng sớm có không khí thường lành, ít khoùi, buïi …  Sau đêm nằm ngủ, không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống nhiều khí Các- bô- níc ngoài và hít nhiều khí OÂ-xi vaøo phoåi  Haèng ngaøy caàn lau saïch muõi vaø suùc mieäng baèng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các phận cô quan hoâ haáp treân Lop3.net (13) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng - Giáo viên nhắc nhở học sinh nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng  Hoạt động 2: làm việc với SGK ( 21’ ) Mục tiêu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp Caùch tieán haønh : - HS quan saùt  Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình trang - Caù nhaân SGK - Gọi học sinh đọc phần yêu cầu kí hiệu kính lúp - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu hỏi lẫn H - oïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi + Tranh veõ gì ? + Chæ vaø noùi teân caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp  Bước : Làm việc lớp - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy Moãi - Học sinh trả lời Học sinh khác học sinh phân tích, trả lời tranh laéng nghe, boå sung - Giaùo vieân choát yù :  Tranh : hai bạn nhỏ chơi bi gần đường - Lớp nhận xét Các bạn nhỏ không nên chơi bi đây vì gần đường có nhiều xe cộ qua lại, có nhiều khói, bụi ảnh hưởng xấu đến quan hô hấp  Tranh : caùc baïn chôi nhaûy daây saân trường Đây là việc nên làm vì sân trường có nhiều cây xanh, không khí thoáng đãng, lành, nhảy dây là cách vận động thể  Tranh : hai chuù nieân ñang huùt thuoác laù phoøng coù hai baïn nhoû Khoùi thuoác laù coù haïi cho cô quan hoâ haáp, vì vaäy khoâng neân huùt thuoác laù, hai bạn nhỏ không nên phòng có nhiều khói thuoác laù  Tranh : các bạn học sinh dọn dẹp lớp hoïc, baïn naøo cuõng ñeo khaåu trang Ñaây laø vieäc neân làm vì vệ sinh lớp học thường xuyên thì không khí lớp thoáng đãng, lành Khi dọn vệ sinh đeo trang ngăn các chất bụi bẩn bay vào muõi, hoïng  Tranh : caùc baïn hoïc sinh ñang ñi chôi công viên Đây là việc nên làm vì vườn hoa, công viên … là nơi có không khí lành, vào chơi nơi có không khí lành, vào chơi Lop3.net (14) Giáo án tuần nơi này chúng ta hít thở bầu không khí aáy - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, yeâu caàu hoïc sinh : + Liên hệ thực tế sống, kể việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp + Nêu việc các em có thể làm nhà và xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bầu khoâng khí luoân laønh - Giaùo vieân cho hoïc sinh noái tieáp neâu caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm Giaùo vieân ghi caùc vieäc naøy leân baûng - Cho lớp đọc lại các việc trên Keát Luaän:  Không nên phòng có người hút thuốc laù, thuoác laøo ( vì khoùi thuoác laù, thuoác laøo coù nhiều chất độc ) và chơi đùa nơi có nhiều khói bụi Khi quét dọn, làm vệ sinh lớp học, nhà cần phải đeo khaåu trang  Luôn quét dọn và lau đồ đạc sàn nhà để bảo đảm không khí nhà luôn saïch khoâng coù nhieàu buïi …  Tham gia tổng vệ sinh đường đi, ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi, … GV: Nguyễn Văn Dựng - Học sinh thảo luận và trả lời - Caùc vieäc neân laøm :  Giữ vệ sinh nhà ở, trường lớp, môi trường xung quanh  Ñeo khaåu trang tham gia công tác dọn vệ sinh, đến nơi có bụi bẩn  Đổ rác đúng nơi quy định  Tập thể dục và tập thở ngaøy  Luôn giữ mũi và họng - Caùc vieäc khoâng neân laøm :  Để nhà cửa, trường lớp bẩn thỉu, bừa bộn  Đổ rác và khạc nhổ bừa bãi  Huùt thuoác laù  Thường xuyên nơi có nhieàu khoùi, buïi  Lười vận động Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Phòng bệnh đường hô hấp Chính taû Lop3.net (15) Giáo án tuần I/ Muïc tieâu : GV: Nguyễn Văn Dựng Kiến thức : HS nắm cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm Kĩ : Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ? Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương : s / x, ăn / ăng - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vần uyu Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT3 - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : - Học sinh lên bảng viết, lớp ngào, ngao ngán, cái đàn – đàng hoàng, hạn hán – viết vào bảng haïng nhaát - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng daãn caùc em :  Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ?  Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s / x, aên / aêng  Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vaàn uyu  Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận Lop3.net (16) Giáo án tuần xét đoạn văn chép Giáo viên hỏi : + Đoạn này chép từ bài nào ? GV: Nguyễn Văn Dựng - Đoạn này chép từ bài Ai có lỗi ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào oâ - Đoạn văn có câu + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn văn có câu ?  Caâu 1: Côn giaän laéng xuoáng  Caâu : Toâi … hoái haän  caâu : Chaéc laø … toâi thaät  Caâu : Toâi nhìn caäu … giuùp meï  Caâu : Coøn laïi - Giáo viên gọi học sinh đọc câu + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Chữ đầu câu viết nào ? + Đoạn văn nói điều gì ? + Tìm teân rieâng vieát baøi chính taû + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng - Giáo viên nói thêm : đây là tên riêng người nước ngoài nên cách viết đặc biệt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khoù, deã vieát sai : Coâ-reùt-ti, khuyûu tay, vaùc cuûi, can đảm - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ Lop3.net - Học sinh đọc - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - Chữ đầu câu viết hoa - En-ri-coâ aân haän bình tónh laïi Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm - Coâ-reùt-ti - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối các chữ - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay (17) Giáo án tuần sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuoái baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng/sai ), chữ viết ( đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu ), cách trình bày ( đúng/sai, đẹp/xấu )  Hoạt động : hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp chính taû ( 13’ ) Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Giáo viên chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tiếp sức nối tiếp viết bảng các từ chứa tiếng có vaàn ueâch hay vaàn uyu - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét chính tả, phát âm, số lượng từ tìm được, kết luận nhóm thắng Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu GV: Nguyễn Văn Dựng - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vaàn ueâch hay vaàn uyu + Vần uêch : nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, trống huếch trống hoác + Vaàn uyu : khuyûu tay, khuyûu chaân, ngaõ khuîu, khuùc khuyûu - Chọn chữ ngoặc đơn điền vaøo choã troáng : - Học sinh viết - Học sinh thi đua sửa bài - Caù nhaân - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Giáo viên chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tiếp sức nối tiếp chọn chữ ngoặc đơn điền vaøo choã troáng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét chính tả, phát âm, số lượng từ tìm được, kết luận nhóm thắng Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Toán Lop3.net (18) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Củng cố kĩ tính cộng trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần không nhớ ) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn phép cộng, phép trừ Kó naêng: hoïc sinh tính nhanh, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : trừ các số có chữ số ( có nhớ lần ) ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động :  Giới thiệu bài : luyện tập ( 1’ )  Luyeän taäp : ( 33’ ) Baøi : tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Cho HS laøm baøi - GV : bài này cô cho các chơi trò chơi - HS làm bài mang tên : “Hạ cánh” Trước mặt các là sân bay - HS thi đua sửa bài Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích hợp Lưu ý các máy bay phải đậu cho các số thẳng cột với Bây tổ cử bạn lên thi ñua qua troø chôi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính - Lớp nhận xét cách đặt tính và baïn keát quaû pheùp tính - GV goïi HS neâu laïi caùch tính Lop3.net (19) Giáo án tuần - GV Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính roài tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính Baøi : Ñieàn soá - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - GV cho hoïc sinh neâu caùch tìm keát quaû, hoûi : + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi Bài : giải bài toán theo tóm tắt sau - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt GV hoûi : + Ngày thứ bán bao nhiêu kg đường ? + Ngày thứ hai bán bao nhiêu kg đường ? + Bài toán hỏi gì ? + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Nhaän xeùt Lop3.net GV: Nguyễn Văn Dựng - HS neâu - HS đọc - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - HS đọc - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Học sinh trả lời - Học sinh đọc - Khối lớp Hai có 215 HS, khối lớp Ba có ít khối lớp Hai là 40 HS - Hỏi khối lớp Ba có bao nhiêu HS ? - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm - Lớp nhận xét - HS đọc - Caù nhaân Toùm taét : Ngày thứ bán : 115 kg đường Ngày thứ hai bán : 125 kg đường Caû ngaøy baùn : …… kg đường ? - Ngày thứ bán 115 kg đường - Ngày thứ hai bán 125 kg đường (20) Giáo án tuần GV: Nguyễn Văn Dựng - Cả ngày bán tất bao nhiêu kg đường ? - Học sinh đặt đề - Hoïc sinh laøm baøi - Đại diện dãy lên thi đua sửa baøi - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : OÂn taäp baûng nhaân Đạo đức I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS hiểu : - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với daân toäc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ Kĩ : Học sinh hiểu, ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Thái độ : HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ II/ Chuaån bò: - Giáo viên : bài tập đạo đức, các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi, Năm điều Bác Hồ daïy - Học sinh : bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’ ) Giáo viên cho học sinh hát bài “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân, nhi Lop3.net Hoạt động HS - Hoïc sinh haùt (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:10

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan