Tìm kiếm , phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị của thân cây đối với đời sống của con người và động vật.. Các hoạt động dạy học: 1.[r]
(1)Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 (ChuyÓn day : Ngµy / / ) TuÇn 21: TiÕt 101 : To¸n Bµi : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số và giải bài toán hai phÐp tÝnh (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi ) *HSKT nhận diện, đọc, viết cộng trừ các số số có chữ số phạm vi 60- Toán1 II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô - HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức : Hát đầu & Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò : Ôn luyện: Nêu qui trình cộng các số có đến chữ số ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động1: * HS n¾m ®îc c¸ch céng nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m Bµi1(103):GV viÕt lªn b¶ng phÐp céng đọc, viÕt 4000 + 3000 - HS quan s¸t céng - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm - nªu kÕt qu¶ trõ 4000 + 3000 = 7000 ph¹m - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ? - Vµi HS nªu vi sè ngh×n + ngh×n = ngh×n 60 VËy 4000 + 3000 = 7000 - GV cho HS tù lµm c¸c phÐp tÝnh 5000 + 1000 =6000 kh¸c råi ch÷a bµi 6000+ 2000 = 8000 4000 +5000 =9000 Bµi 2(103): - GV viÕt b¶ng phÐp céng 6000 +500 - HS quan s¸t tÝnh nhÈm - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - HS nªu c¸ch céng nhÈm VD: 60 tr¨m + tr¨m = 65 tr¨m - GV nhËn xÐt VËy 6000 +500 = 6500 - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i cho HS lµm 2000 + 400 = 2400 vµo b¶ng 9000 + 900 = 9900 -1- Lop3.net (2) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) 300 + 4000 = 4300 Hoạt động2: Thực hành Bài (103): Củng cố đặt tính và cộng số có đến chữ số - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn 2541 3348 4827 805 gi¬ b¶ng + 4238 + 936 + 2634 + 6475 6779 6284 7461 7280 Bµi (103) * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng -2HS nªu yªu cÇu bµi tË phÐp tÝnh - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu Tãm t¾t Bµi gi¶i Buæi s¸ng: Sè lÝt dÇu cöa hµng b¸n ®îc buæi chiÒu lµ: Buæi chiÒu 433 x = 864 (l) Sè lÝt dÇu cöa hµng b¸n c¶ hai buæi ®îc lµ: 432 + 864 = 1296 (l) §¸p sè: 1296 (l) Cñng cè - DÆn dß : - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm c¸c sè trßn ngh×n ? (2HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: đọc, viÕt céng trõ ph¹m vi sè 55 60 Tiết (61 +62): Tập đọc - Kể chuyện Bµi : ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu : Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ sau các đấu câu , các cụm từ dài - HiÓu néi dung : Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng tạo; (chỉ quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta.) (Trả lời câu hỏi SGK).*HSKT tập đọc, tập viết vần bài bài 41 Tiếng Việt KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại đoạn câu chuyện, HSKG biết đặt tên cho đoạn câu chuyÖn HSKT+ HS YÕu chØ nghe vµ theo dâi II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Một sản phẩm thêu đẹp III Các hoạt động dạy học : Tiết 1 ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : -2- Lop3.net (3) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) - §äc bµi Chó ë bªn B¸c Hå vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n (2HS) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N2 - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng lần TiÕt c.Hướng dẫn tìm hiểu bài * HS đọc thầm đoạn 1, + trả lời - Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học - Trần Quốc Khái học đốn củi, hái nh thÕ nµo? lóc kÐo vã t«m - Nhờ chăm học tập Trần Quốc - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to Khái đã thành đạt nào ? triều đình - Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung - Vua cho dùng lÇu cao mêi TrÇn Quèc Quốc, vua TQ đã nghĩ cách gì để Khái lên chơi, cất thang xem ông thö tµi sø thÇn ViÖt Nam ? lµm thÕ nµo? * HS đọc Đ3,4 - trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã - Bụng đói ông đọc chữ "Phật lòng", hiểu ý ông bẻ tay tượng phật nếm làm gì để sống? thử biết tượng năn bét chÌ lam - Trần Quốc Khái đã làm gì để không - ông mày mò quan sát cái lọng và bá phÝ thêi gian ? trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống - Ông bắt chước dơi, ông đất bình an vô ? ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô * HS đọc Đ5: - Vì Trần Quốc Khái suy - Vì ông là người đã truyền dạy cho t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu ? nh©n d©n nghÒ thªu - Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g× ? - Ca ngợi Trần Quốc Khái là người th«ng minh ham häc hái d Hướng dẫn Luyện đọc lại: - GV đọc đoạn - HS nghe - HD học sinh đọc đoạn - - HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc bài -3- Lop3.net tËp đọc bµi 41 TiÕng ViÖt tËp đọc bµi 41 TiÕng ViÖt tËp đọc bµi 41 TiÕng ViÖt (4) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn (a) GV nªu nhiÖm vô - HS nghe (b) Hướng dẫn học sinh kể chuyện * Đặt tên cho đoạn văn câu - 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn chuyÖn * GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn - GV nhắc HS đặt tên ngắn gọn, thể - HS đọc thầm, suy nghĩ, làm bài cá nhân đúng nội dung GV gọi HS nêu - HSKG biết đặt tên - HS tiếp nối nêu tên mình đã đặt cho cho tõng ®o¹n §1,2,3,4,5 - GV viÕt nhanh lªn b¶ng nh÷ng VD: §1: CËu bÐ ham häc câu HS đặt đúng, hay §2: Thö tµi §3: Tµi trÝ cña TrÇn Quèc Kh¸i - GV nhËn xÐt Đ4: Xuống đất an toàn §5: TruyÒn nghÒ cho d©n * KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn: - Mỗi HS chọn đoạn để kể lại - HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß : - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®îc ®iÒu g×? ( 2HS nªu) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: TiÕt 41: Tù nhiªn x· héi Bµi: Th©n c©y I Môc tiªu: - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bß) vµ theo cÊu t¹o cña th©n (th©n gç, th©n th¶o) * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin: phân tích so sánh tìm kiếm đặc điểm số loại thân cây Tìm kiếm , phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây đời sống người và động vật II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK 78, 79 - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổ n định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - Nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c cña c©y cèi xung quanh? HS +GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : -4- Lop3.net Nghe vµ theo dâi (5) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm * Mục tiêu: Nhận dạng và kể số thân cây mọc đứng, thân leo, thân bò, th©n th¶o * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp: Nghe + GV nªu yªu cÇu - HS ngåi c¹nh cïng quan s¸t c¸c vµ theo H 78, 79 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái dâi + GV hướng dẫn HS điền kết - HS làm vào phiếu bài tập vµo b¶ng (phiÕu bµi tËp) - Bước 2: Làm việc lớp + GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ nãi đặc điểm, cách mọc và cấu tạo th©n sè c©y - Nhãm kh¸c nhËn xÐt + Cây xu hào có đặc điểm gì đặc - Thân phình to thành củ biÖt ? * KÕt luËn: - Các cây thường có thân mọc đứng; số cây có thân leo, thân bò - Cã lo¹i c©y th©n gç, cã lo¹i c©y th©n th¶o - C©y xu hµo cã th©n ph×nh to thµnh cñ Hoạt động2: Chơi trò chơi * Mục tiêu: Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò và theo cấu tạo cña th©n (gç, th¶o) * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Cách mọc Cấu tạo Th©n gç Th©n th¶o §øng c¸ch ch¬i Bß + GV chia líp lµm nhãm Leo + GV g¾n lªn b¶ng b¶ng cÇm theo mÉu sau + GV ph¸t cho mçi nhãm bé phiÕu dêi mçi phiÕu viÕt c©y - Nhóm trưởng phát cho nhóm từ - phiÕu - Các nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm cña nhãm m×nh + GV h« b¾t ®Çu - Lần lượt HS lên gắn phiếu ghi tªn c©y phiÕu hîp theo kiÓu tiÕp søc - Nhóm nào gắn xong trước và đúng - Người cuối cùng gắn xong thì hô Bin go thì nhóm đó thắng - Bước 2: Chơi trò chơi: theo -5- Lop3.net (6) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) + GV cho HS ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i + GV lµm träng tµi, nhËn xÐt - Bước 3: Đánh giá + Sau chơi, giáo viên yêu cầu lớp cùng chữa bài theo đáp án đúng - HS ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau dâi cæ vò Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 ( ChuyÓn day : Ngµy / / ) TuÇn 21: TiÕt 102: To¸n Bµi: PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000 I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết trừ các số phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã phÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10000) (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2b; bµi 3; bµi ) *HSKT nhận diện, đọc, viết cộng trừ các số số có chữ số phạm vi 60- Toán1 II §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp HS : B¶ng , vë , nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu & Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò :¤n luyÖn: 2HS lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh 256 471 125 168 HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động1:Hướng dẫn học sinh nắm cách thực phép trừ 8652 - 3917 - GV viÕt b¶ng 8652 - 3917 = ? - HS quan s¸t đọc, viÕt - GV gäi HS nªu nhiÖm vô ph¶i thùc - 1HS nªu ph¹m hiÖn vi sè - HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng 60 - GV gäi HS tÝnh - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu c¸ch trõ - Vµi HS nh¾c l¹i _ 8652 3917 4735 - VËy muèn trõ sè cã ch÷ sè cho - HS nªu quy t¾c sè cã ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo? - NhiÒu HS nh¾c l¹i -6- Lop3.net (7) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: * Cñng cè vÒ trõ sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lµm b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 6385 7563 8090 b¶ng - 2927 - 4908 - 7131 3458 2655 0959 Bài 2: * Củng cố kĩ đặt tính vµ tÝnh kÕt qu¶ phÐp trõ sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng - GV gọi HS đọc bài, NX 5482 8695 9996 2340 - GV nhËn xÐt chung -1956 -2772 -6669 - 312 4526 5913 3327 1828 Bµi 3: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp trõ qua gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm bµi Tãm t¾t Bµi gi¶i: Cöa hµng cã: 4283 m v¶i Cöa hµng cßn l¹i sè mÐt v¶i lµ: §· b¸n: 1633m v¶i 4283 - 1635 = 2648 (m) §¸p sè: 2648 m v¶i Cßn :… m v¶i ? Bài 4: Củng cố vẽ và xác định trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p + 1HS lªn b¶ng lµm - GV gọi HS nêu lại cách thực - HS đọc kết nêu lại cách thực hiÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß : - Nªu qui t¾c trõ sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ? (2HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: TiÕt 41: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Bµi viÕt: ¤ng tæ nghÒ thªu -7- Lop3.net céng trõ ph¹m vi sè 60 céng trõ ph¹m vi sè 60 (8) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng bài văn xuôi Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn; tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã Giáo dục ý thức rèn - chữ đẹp *HSKT tập đọc, tập viết vần bài bài 41 Tiếng Việt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 11 tõ cÇn ®iÒn vµo chç trèng - 12 từ cần đặt dấu hỏi hay dấu ngã III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - GV đọc xao xuyến, sáng suốt (HS viết bảng con) - HS + GV nhận xét D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe T×m hiÓu néi dung - HS đọc lại - GV hướng dẫn cách trình bày + Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ - 1HS nªu thuéc thÓ lo¹i v¨n b¶n? - GV đọc số tiếng khó: Trần Quốc - HS luyện viết vào bảng Khái vó tôm, triều đình, tiến sĩ - GV söa sai cho HS * GV đọc bài chính tả - HS nghe viÕt vµo vë - GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS * ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm c Hướng dẫn làm bài tập * Bµi (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài làm - HS đọc bài làm: + Ch¨m chØ - trë thµnh - triÒu đình - trước thử thách - xử trí - làm cho - kÝnh träng, nhanh trÝ, truyÒn l¹i - cho d©n - GV nh©nn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -8- Lop3.net Nghe vµ theo dâi *HS KT tËp đọc bµi 41 tËp viÕt bµi 41 (9) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) TuÇn 21: TiÕt 21 : LuyÖn tõ vµ c©u Bài : Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu ? I Môc tiªu: N¾m ®îc ba c¸ch nh©n ho¸ T×m ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u? (BT3) Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm, bài tập đọc đã học (BT4a/b a/c ) HSKG làm toàn bài *HSKT tập đọc, tập viết vần bài bài 41 TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ND ®o¹n v¨n: - tê phiÕu khæ to viÕt bµi tËp III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - 1HS lµm bµi tËp (tuÇn 20) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Bài tập 1: - GV đọc diễn cảm bài thơ ¤ng trêi bËt löa - HS nghe *HS - +3 HS đọc lại KT - GV nhËn xÐt - Cả lớp đọc thầm tËp Bµi tËp 2: đọc - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc thầm lại bài thơ để tìm bài 41 sù vËt ®îc nh©n hãa + Em hãy nêu vật - Mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, nh©n ho¸ bµi ? sÊm - HS đọc thầm lại gợi ý SGK trả lêi ý cña c©u hái - GV dán lên bảng tờ phiếu đã kẻ - HS làm bài theo nhóm s½n b¶ng tr¶ lêi - nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt Tªn c¸c sù vËt ®îc nh©n ho¸ MÆt trêi M©y Tr¨ng §Êt a c¸c sù vËt ®îc gäi b»ng C¸ch nh©n ho¸ b C¸c sù vËt ®îc t¶ = nh÷ng tõ ng÷ «ng ChÞ BËt löa Kéo đến Ma SÊm «ng c T¸c gi¶ nãi víi ma th©n mËt nh thÕ nµo? Trèn Nóng lòng chờ đợi, hê uống nước Nói thân mật người bạn Xuèng Vỗ tay cười -9- Lop3.net (10) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Qua bµi tËp c¸c em thÊy cã mÊy - c¸ch nh©n ho¸ c¸ch nh©n ho¸ sù vËt ? Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n - GV më b¶ng phô - NhiÒu HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - 1HS lên bảng chốt lại lời giải đúng - GV nhËn xÐt a Trần Quốc Khái quê huyện Thường TÝn, TØnh Hµ T©y b ¤ng häc ®îc nghÒ thªu ë Trung Quèc c Để tưởng nhớ ông….lập đền thờ ông quê hương ông Bµi 4: HSKG lµm ®îc toµn bé bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nêu yêu cầu bài tập + HS đọc bµi ë l¹i víi chiÕn khu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - nªu - HS lµm bµi vµo vë kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - Vài HS đọc bài (a.) C©u chuyÖn kÓ bµi - HS nhËn xÐt DiÔn vµo thêi kú kh¸ng chiÕn chèng TD Ph¸p (b.) Trªn chiÕn khu c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi sèng ë l¸n Cñng cè - DÆn dß : - Nh¾c l¹i c¸ch nh©n ho¸ ? (3HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nghe vµ theo dâi Nghe vµ theo dâi TuÇn 21 : TiÕt 21 : TËp viÕt Bµi : ¤n ch÷ hoa O, ¤, ¥ I Môc tiªu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng) L,Q (1 dòng); viết đúng tên riªng L·n ¤ng(1 dßng) b»ng cì ch÷ nhá ViÕt c©u øng dông: “ æi Qu¶ng B¸ , c¸ Hå T©y Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người”(1 lần) chữ cỡ nhỏ *HSKT tập viết lượt O, Ô, Ơ, L,Q II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥ - C¸c ch÷ L·n ¤ng vµ c©u ca dao viÕt dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu -10- Lop3.net (11) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) KiÓm tra bµi cò : Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn viết trên bảng con: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t - HS quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? L, ¤, Q, B, H, T, § - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS tËp viÕt c¸c ch÷ O, ¤, ¥, Q, trªn b¶ng - GV quan s¸t söa sai * LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gäi HS nh¾c l¹i tõ øng dông - GV giíi thiÖu tªn riªng L·n ¤ng - HS đọc - HS nghe - HS viÕt trªn b¶ng L·n ¤ng - GV đọc Lãn Ông - GV quan s¸t söa sai * LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng - GV gi¶i thÝch c©u øng dông, c©u ca - HS nghe dao - HS viÕt b¶ng lÇn - GV đọc ổi , Quảng Tây - GV söa sai * Hướng dẫn học sinh viết TV - GV nªu yªu cÇu viÕt vë : - HS nghe - Ch÷ c¸i dßng - HS viÕt bµi vµo vë - Tõ øng dông 1dßng - Câu ứng dụng lượt = dòng (Riêng HS khá lượt = dòng ) - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS * ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -11- Lop3.net BiÕt viÕt vµo vë ®îc ch÷ c¸i ¤ L,Q lÇn L·n ¤ng (12) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 ( ChuyÓn day : Ngµy / /….) Tuần 21: Tiết 63: Tập đọc Bµi : Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và sau các khổ thơ - Hiểu nội dung: Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu cô giáo - Häc thuéc lßng 2-3 khæ th¬.* (Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK) *HSKT tập đọc bài 42 Tiếng Việt II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu & Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò : - §äc chuyÖn «ng tæ nghÒ thªu (3HS) + tr¶ lêi ND - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm bài thơ - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - HS nghe *Hướng dẫn học sinh luyện đọc + gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - 1HS nối tiếp đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp thở - HS đọc nối tiếp khổ + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - Học sinh đọc theo nhóm - Đọc đồng - Lớp đọc đồng toàn bài c T×m hiÓu bµi: - Từ tờ giấy, cô giáo đã làm - Từ tờ giấy trắng cô gấp thành nh÷ng g× ? chiÕc thuyªn cong cong - Từ tờ giấy đỏ cô làm mặt trêi - Tõ mét tê giÊy xanh c« c¾t t¹o thành mặt nước dập dềnh - Em hãy tưởng tượng và tả tranh - HS nêu gÊp, c¾t giÊy cña c« gi¸o VD: Mét chiÕc thuyÒn tr¾ng rÊt xinh dËp dÒnh trªn mÆt biÓn xanh MÆt trời đỏ ối phô tia nắng hồng §ã lµ c¶nh biÓn lóc b×nh minh - Em hiÓu dßng th¬ cuèi bµi nh - C« gi¸o rÊt khÐo tay… -12- Lop3.net Nghe vµ theo dâi tËp đọc vÇn bµi 42 (13) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) thÕ nµo? - GV chèt l¹i: Bµn tay c« gi¸o khÐo - HS nghe lÐo, mÒm m¹i, nh cã phÐp mµu nhiÖm d Luyện đọc lại và học thuộc lòng bµi th¬ - GV đọc lại bài thơ - HS nghe - -2 HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bµi th¬ - HS thi đọc theo 2-3 khổ thơ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß : - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi ? - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: ViÕt vÇn bµi 42 TiÕt 103 : To¸n Bµi : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Biết trừ các số đến bốn chữ số và giải bài toán phép tính (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi gi¶i c¸ch ) *HSKT nhận diện, đọc, viết cộng trừ các số số có chữ số phạm vi 60- Toán1 II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát KiÓm tra bµi cò : ¤n luyÖn: + Muốn trừ số có chữ số cho số có đến chữ số ta làm nào ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi 1(105): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu - GV viÕt lªn b¶ng phÐp trõ 8000 - 5000 - HS quan s¸t vµ tÝnh nhÈm đọc, - GV gäi HS nªu c¸ch trõ nhÈm - HS nªu c¸ch trõ nhÈm viÕt ngh×n - ngh×n = ngh×n ph¹m VËy 8000 - 5000 = 3000 vi sè - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - nªu 60 -13- Lop3.net (14) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) kÕt qu¶ 7000 - 2000 = 5000 6000 - 4000 = 2000 - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi 2(105): HS n¾m ®îc c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS yªu cÇu bµi tËp - GV viÕt b¶ng 5700 - 200 = - HS quan s¸t nªu c¸ch trõ nhÈm 57 tr¨m - tr¨m = 55 tr¨m VËy 5700 - 200 = 5500 -> NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu HS lµm c¸c phÇn cßn 3600 - 600 = 3000 đọc, l¹i vµo b¶ng 7800 - 500 = 7300 viÕt - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 9500 - 100 = 9400 ph¹m Bài 3(105): Củng cố đặt tính và vi sè trõ sè cã ch÷ sè 60 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm b¶ng - HS lµm b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 7284 9061 6473 b¶ng - 3528 - 4503 - 5645 3756 4558 828 Bµi (105): Bµi chØ cÇn gi¶i c¸ch * Cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS nªu tãm t¾t + 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi gi¶i: céng Tãm t¾t C1: Sè muèi chuyÓn lÇn mét lµ: trõ Cã : 4720 kg 4720 - 2000 = 2720 (Kg) ChuyÓn lÇn 1: 2000 kg Sè muèi cßn l¹i sau chuyÓn lÇn ph¹m vi sè lµ: 60 ChuyÓn lÇn 2: 1700 kg 2720 - 1700 = 1020 (kg) §¸p sè: 1020 kg Cßn :…… kg ? C2: Hai lÇn chuyÓn muèi ®îc: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 2000 +1000 = 3700 (kg) - GV thu vë chÊm ®iÓm Sè muèi cßn l¹i kho lµ: 4720 - 3700 = 1020 (kg) §¸p sè: 1020 kg Cñng cè - DÆn dß : - Nªu c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, ngh×n ? - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn : TiÕt : ThÓ dôc (DuÈn) -14- Lop3.net (15) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2012 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 ( ChuyÓn d¹y : Ngµy / /….) TuÇn 21: TiÕt 104 : To¸n Bµi : Luyªn tËp chung I Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt céng, trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè ph¹m vi 10.000 - Gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ Lµm bµi (cét 1,2); bµi 2; bµi 3; bµi gi¶i c¸ch ) *HSKT nhận diện, đọc, viết cộng trừ các số số có chữ số phạm vi 60- Toán1 II §å dïng d¹y häc: GV : SGK HS : B¶ng ,vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức : Hát đầu & Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò : + Nªu c¸ch céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m ? (1HS) + Nªu c¸ch céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n ? (1HS) -HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi 1(106): Céng trõ nhÈm c¸c sè Lµm bµi (cét 1,2); trßn tr¨m, trßn ngh×n đọc, - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp viÕt - GV gäi HS nªu c¸ch nhÈm - HS lµm miÖng nªu kÕt qu¶ ph¹m 5200 + 400 = 5600 vi sè - GV gọi HS đọc bài, nhận xét 5600 - 400 = 5200 60 - GV nhËn xÐt 4000 + 3000 = 7000 9000 +1000 = 10000 Bài (106):* Củng cố đặt tính và tÝnh céng, trõ sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - HS lµm b¶ng 6924 5718 8493 4380 + 1536 +636 + 3667 +729 céng 8460 6354 4826 3651 trõ Bµi (106): Cñng cè vÒ gi¶i to¸n ph¹m b»ng hai phÐp tÝnh vi sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 60 - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS ph©n tÝch bµi to¸n - gi¶i vµo vë -15- Lop3.net (16) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) Bµi gi¶i - GV gọi HS đọc bài nhận xét Sè c©y trång thªm ®îc: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 948 : = 316 (c©y) Sè c©y trång ®îc tÊt c¶ lµ: 948 : 316 = 1264 (c©y) §¸p sè: 1246 (c©y) Bµi (106): cñng cè vÒ t×m thµnh - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ - GV gäi HS nªu c¸ch t×m t×nh thµnh - 1HS nªu phÇn cha biÕt ? - GV yªu cÇu HS lµm vë - HS lµm bµi vµo vë x + 1909 = 2050 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét x = 2050 - 1909 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS x = 141 x - 1909 = 2050 x = 3705 + 586 x = 9291 Bµi 5(106): * Cñng cè vÒ xÕp h×nh Bµi bá Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: TiÕt 42 : ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt ) Bµi viÕt : Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nhớ viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn; tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp HSKTđọc- viết chép câu nhìn SGK II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 11 tõ cÇn ®iÒn vµo chç trèng - 12 từ cần đặt dấu hỏi hay dấu ngã III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - GV đọc xao xuyến, sáng suốt (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn nhớ - viết: *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - HS nghe tËp - 2HS đọc lại - lớp mở SGK theo đọc, bµi dâi vµ ghi nhí -16- Lop3.net (17) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) - GV hái: + Bµi th¬ cã mÊy khæ ? + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? + Ch÷ ®Çu c©u th¬ ph¶i viÕt nh thÕ nµo? c¸ch tr×nh bµy ? - GV đọc số tiếng khó: giấy trắng, thuyền, sóng lượn rì rào? *HS nhí viÕt, tù viÕt l¹i bµi th¬ - GV gọi HS đọc - GV yêu cầu HS đọc ĐT 42 - khæ th¬ - Cã ch÷ - Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo ô, để cách dòng trình bày - HS nghe luyÖn viÕt vµo b¶ng - 2HS đọc lại bài thơ - Cả lớp đọc Đt - HS viÕt bµi th¬ vµo vë c.Hướng dẫn làm bài tập - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp viÕt c©u chÐp theo SGK - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p - nhãm HS (mçi nhãm em ) lªn ch¬i trß ch¬i - Đại diện các nhóm đọc kết - GV cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - C¶ líp + GV nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶, phát âm, tốc độ bài làm, kết luận nhóm th¾ng cuéc - Vài HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh - HS lµm bµi vµo vë a TrÝ thøc; chuyªn, trÝ ãc -> ch÷a bÖnh, chÕ t¹o, ch©n tay, trÝ thøc, trÝ tuÖ Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : ThÓ dôc (DuÈn) TuÇn 21 : TiÕt 42: Tù nhiªn x· héi Bµi : Th©n c©y (tiÕp) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt; - Nêu chức thân đời sống thực vật - ích lợi thân cây đời sống người * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin: phân tích so sánh tìm kiếm đặc điểm số loại thân cây Tìm kiếm , phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây đời sống người và động vật II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học: -17- Lop3.net (18) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Nêu chức thân đói với đời sống cây * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - HS quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, (50) vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV + ViÖc lµm nµo chøng tá th©n c©y cã chøa nhùa ? + §Ó biÕt t¸c dông cña th©n c©y vµ - HS tr¶ lêi nhựa cây các bạn H3 đã làm thí nghiÖm g× ? - HS nªu c¸c chøc n¨ng kh¸c cña c©y Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: KÓ ®îc mét sè Ých lîi cña sè thân cây đời sống người và động vật * C¸ch tiÕn hµnh: - B1: GV nªu yªu cÇu - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t c¸c h×nh 4,5,6,7,8 SGK - 81 - Nãi vÒ th©n c©y vµ lîi Ých cña chúng đời sống người và động vật - Bước 2: Làm việc lớp + GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c bæ sung * KÕt luËn: Th©n c©y ®îc dïng lµm thøc ¨n cho người và động vật để làm nhà đóng đồ dùng Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy th¸ng n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 (ChuyÓn d¹y : Ngµy /… /… ) TuÇn 21: TiÕt 105: To¸n Bµi : Th¸ng , n¨m I Môc tiªu: Gióp HS: + Biết các đơn vị đo thời gian; tháng, năm -18- Lop3.net Nghe vµ cïng tham gia Nghe vµ cïng tham gia (19) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) + BiÕt ®îc mét n¨m cã 12 th¸ng BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng n¨m BiÕt sè ngµy tõng th¸ng BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m 2012) (Lµm bµi 1,2 lÞch 2012) *HSKT nhận diện, đọc, viết cộng trừ các số số có chữ số phạm vi 60- Toán1 II §å dïng d¹y häc: GV: ®iÖn tho¹i xem lÞch 2012 HS : Tê lÞch n¨m 2012 III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu & Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò : - tuÇn lÔ cã bao nhiªu ngµy? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Hoạt động 1: Giíi thiÖu c¸c th¸ng n¨m vµ sè ngµy tõng th¸ng * HS n¾m ®îc c¸c th¸ng (12 th¸ng) vµ sè ngµy tõng th¸ng Giíi thiÖu tªn gäi c¸c th¸ng n¨m: - GV treo tê lÞch n¨m 2012 vµ giíi - HS nghe quan s¸t đọc, thiÖu ®©y lµ tê lÞch n¨m 2012 viÕt - LÞch ghi c¸c th¸ng n¨m 2012 Ghi ph¹m c¸c ngµy th¸ng? vi sè + Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? - HS quan s¸tb tê lÞch SGK -> 12 60 th¸ng + Nªu tªn c¸c th¸ng? - 1HS nªu - vµi HS nh¾c l¹i *Giíi thiÖu sè ngµy tõng th¸ng; - HS quan s¸t phÇn lÞch T1 + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Cã 31 ngµy - GV ghi b¶ng - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? - Cã 28 ngµy * Th¸ng cã 28 ngµy nhng cã n¨m C¸c n¨m nhuËn th× ch÷ sè tËn cïng cã 29 ngµy ch¼ng h¹n nh n¨m 2004 chia hÕt cho v× vËy T2 cã 28 hay 29 ngµy HS tiÕp tôc quan s¸t vµ nªu tõ T3 -> T12 Hoạt động 2: Thực hành céng * Bµi tËp 1: LÞch 2012 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp trõ - HS lµm nh¸p - nªu kÕt qu¶ ph¹m + Th¸ng nµy th¸ng mÊy ? th¸ng sau - Th¸ng nµy lµ th¸ng 1, th¸ng sau lµ vi sè 60 lµ th¸ng mÊy ? th¸ng + Th¸ng lµ bao nhiªu ngµy ? - Cã 31 ngµy -19- Lop3.net (20) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - TuÇn 21 - Líp 3A (N¨m häc 2011-2012) + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? + Th¸ng 10 cã bao nhiªu ngµy ? + Th¸ng 11 cã bao nhiªu ngµy ? - Cã 31 ngµy - Cã 30 ngµy - 31 ngµy - 31 ngµy - 30 ngµy - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2: LÞch 2012 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - Tr¶ lêi + Ngµy 19 th¸ng lµ thø mÊy ? - Thø …Chñ nhËt Nghe + Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ thø - Thø s¸u mÊy + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy chñ - ngµy nhËt ? + Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng vµo - Ngµy 26 ngµy nµo? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß : - 1n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? (1HS) - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21: TiÕt 21 : TËp lµm v¨n Bµi: Nãi vÒ trÝ thøc Nghe - kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: Biết nói người tri thức vẽ tranh và công việc họ làm.(BT1)_ Nghe kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn: N©ng niu tõng h¹t gièng (BT2) * HS Y&HSKT L¾ng nghe tÝch cùc, cã thÓ kÓ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK: - n¾m thãc - B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : §äc b¸o c¸o vÒ H§ cña tæ th¸ng võa qua ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi tËp 1: Nghe - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp -20- Lop3.net (21)