Giáo án Đạo đức lớp 1 tiết 1 đến 10 - Trường tiểu học Phúc Lâm

- Cho học sinh đọc câu ghi nhớ : “ Muốn cho sách vở đẹp lâu Đồ dùng bền đẹp nhớ câu giữ gìn “ * Kết luận chung : Cần giữ gìn sách vở , đồ - Học sinh hát bài “Sách bút thân yêu ơi ” dùng [r]

Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp Đạo đức ( Tiết ): EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT I MỤC TIÊU : HS biết : - Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền học - HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi học , tự hào đã thành HS lớp Một - Biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 công ước QT QTE - Các bài hát : Trường em , học , Em yêu trường em , Đi tới trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định :(1 p) hát , chuẩn bị BTĐĐ 2.Kieåm tra baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Hoạt động 1:( phút) Tc“Vòng tròn giới thiệu ” em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn Em ngồi kề - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? - Em cảm thấy nào giới thiệu lên tiếp tục tự giới thiệu mình , đến em cuối tên mình và nghe bạn tự giới thiệu - Giới thiệu mình với người và quen bieát theâm nhieàu baïn Hoạt động : ( 10 phút ) Thảo luận nhóm - Cho Học sinh tự giới thiệu nhóm người - Sung sướng tự hào em là đứa trẻ có tên họ - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói về sở thích mình - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn sở thích mình - Không hoàn toàn giống em gioáng em khoâng ? * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó… Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khaùc, baïn khaùc Hoạt động : ( 12 phút ) Thảo luận chung GV hỏi: + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày học đầu tiên nào ? Bố mẹ và người gia đình đã quan tâm em nào ? Em có thấy vui học ? Em có yêu trường lớp em không ? Em làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? * GV Kết luận : Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều điều lạ, biết đọc biết viết và làm toán Được học là niềm vui… Em và các bạn cố gaéng hoïc thaät gioûi ,thaät ngoan Cuûng coá daën doø : (3 phuùt ) - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động toát Gi¸o viªn : Lop3.net - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quần … cho em ñi hoïc - Rất vui , yêu quý trường lớp - Chaêm ngoan , hoïc gioûi - Vài HS lên trình bày trước lớp Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp Thö tö ngaøy 15 thaùng naêm 2010 ( TIẾT ): EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT I MỤC TIÊU : HS biết : - Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền học - HS có thái độ : Vui vẻ , phấn khởi học , tự hào đã thành HS lớp Một - Biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ - Các bài hát : Trường em , Đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định : ( p ) hát , Chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ : ( p ) - Tiết trước em học bài gì ? Em hãy tự giới thiệu em.? - Em cảm thấy nào tự giới thiệu mình ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Khởi động: ( p ) Hát bài tới trường - GV yêu cầu vài HS kể lại buổi đầu tiên em - HS lắng nghe , nêu nhận xét đến lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung yù kieán * Kết luận : Con người có tên riêng và có ngày đầu tiên học - Việc chuẩn bị các em tuỳ thuộc vào hoàn cảnh gia đình , các em có chung niềm vui sướng là đã là học sinh lớp Một Hoạt động 1: ( 10 p ) Quan sát tranh và kể chuyeän theo tranh - Cho HS mở BTĐĐ q/s tranh BT4 , yêu - HS họp theo nhóm , quan sát tranh và kể caàu Hoïc sinh keå chuyeän theo nhoùm chuyeän - GV lắng nghe bổ sung ý kiến cho em ? - Nhóm cử đại diện lên trình bày - HS laéng nghe , nhaän xeùt , boå sung - Giaùo vieân keå laïi chuyeän (theo tranh ) - HS quan saùt , laéng nghe keå chuyeän Hoạt động 2: ( 10 p ) Múa hát trường lớp em - Cho Hoïc sinh muùa haùt - HS lên múa hát bài đã chuẩn bị * Keát luaän : Treû em coù quyeàn coù hoï teân , coù quyeàn + Muùa taäp theå Haùt caù nhaân Haùt taäp theå học Chúng ta thật vui và tự hào vì đã trở thành Học sinh lớp Hãy cố gắng học thật giỏi , thật ngoan để xứng đáng là Học sinh lớp 4.Cuûng coá daën doø : ( p ) Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - Nhận xét tiết học , khen ngợi học sinh hoạt động tích cực - Daën hoïc sinh oân laïi baøi , taäp keå laïi chuyeän theo tranh - Chuaån bò baøi hoâm sau “ Goïn gaøng , saïch seõ ” Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010 ( TIEÁT ): GOÏN GAØNG , SAÏCH SEÕ I MUÏC TIEÂU : 1- Hoïc sinh hieåu : theá naøo laø aên maëc goïn gaøng , saïch seõ Ích lợi việc ăn mặc gọn gàng 2- Học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng , II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ - Bài hát : Rửa mặt mèo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định : ( 2p ) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : ( p ) - Tiết trước em học bài gì ? - Giới thiệu tên các bạn tổ em - Kể ngày đầu tiên học em ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Hoạt động : ( p ) Học sinh thảo luận - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc baïn toå - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm xem bạn nào có đầu tóc , quần áo gọn gàng - Các em nêu tên lên trước lớp - Học sinh suy nghĩ và tự nêu : seõ - Yêu cầu HS nêu lý vì em cho là bạn đó + Đầu tóc bạn cắt ngắn , chải gọn gàng + Aùo quần bạn , thẳng thớm aên maëc goïn gaøng saïch seõ + Daây giaøy buoäc caån thaän - Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung yù kieán * Kết luận : Đầu tóc cắt ngắn ( nam ) , cột + Bạn nam áo bỏ vào quần gọn gàng Thắt bím (đối với nữ ) là gọn gàng Aùo - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ quần là thẳng nếp , , mặc gọn gàng , không luộm thuộm Như là gọn gàng - HS quan sát tranh và nêu bạn tranh Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp Hoạt động : ( 10 p )Học sinh làm bài tập - GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp vaø yeâu caàu HS laøm BT - Vì em cho các bạn tranh laø chöa goïn gaøng saïch seõ ? * GV keát luaän : Caùc em caàn hoïc taäp baïn hình vẽ số và số vì bạn đó ăn mặc quần áo , đầu tóc gọn gàng , Hoạt động : (10 p)Học sinh làm Bài tập - GV cho HS q/s tranh Bt2 , GV nêu yêu cầu cuûa baøi Cho HS nhaän xeùt vaø neâu yù kieán * Keát luaän : Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaûi thaúng neáp , saïch seõ , laønh laën , goïn gaøng Khoâng maëc quaàn aùo rách , bẩn , tuột , đứt khuy … đến lớp Cuûng coá daën doø : ( p ) - Em vừa học xong bài gì ? Dặn học sinh xem lại bài và thực hành tốt điều đã học - Chuẩn bị xem trước các bài tập để học T2 soá vaø laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ - Học sinh quan sát trả lời - Hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt : + Bạn nữ cần có trang phục váy và áo + Baïn nam caàn trang phuïc quaàn daøi vaø aùo sô mi HS laøm baøi taäp Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 (TIEÁT ): GOÏN GAØNG , SAÏCH SEÕ I MUÏC TIEÂU : 1-Hoïc sinh hieåu : theá naøo laø aên maëc goïn gaøng , saïch seõ - Ích lợi việc ăn mặc gọn gàng 2- Học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng , II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bài hát : Rửa mặt mèo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định ( p ) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ :( p ) - Tiết trước em học bài gì ? Thế nào là ăn mặc gọn gàng ? 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT: Hoạt động : ( p )Học sinh làm bài tập - GV yêu cầu HS thảo luận theo theo gợi ý : - Học sinh quan sát tranh , thảo luận nhóm ( Bạn nhỏ tranh làm gì ? Bạn đó có nêu việc nên làm và không nên làm ) + Nên làm : soi gương chải đầu , bẻ lại cổ áo , goïn gaøng saïch seõ khoâng ? tắm gội hàng ngày , rửa tay - Giáo viên gọi đại diện nhóm lên trình bày * Chúng ta nên noi theo gương bạn + Không nên làm : ăn kem bôi bẩn vào áo quaàn nhỏ tranh số , 3, 4, 5,7, 8/9 Vở BTĐĐ Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Hoïc sinh nhaän xeùt boå sung yù kieán - Hoïc sinh hieåu yeâu caàu baøi taäp Hoạt động : ( 10 p) Làm việc theo đôi bạn - GV yeâu caàu ñoâi baïn quan saùt vaø giuùp sửa sang lại đầu tóc quần áo - GV quan sát , hướng dẫn thêm cho HS còn luùng tuùng - Nhaän xeùt tuyeân döông ñoâi baïn laøm toát * Kết luận : Các em cần nhắc nhở sửa sang lại đầu tóc , quần áo hộ bạn thấy bạn chưa goïn gaøng , saïch seõ Hoạt động3 :( 10 p ) Hát , vui chơi - GV hỏi : Lớp ta có bạn nào giống “ mèo ” không? Lớp ta đừng có bạn nào mà rửa mặt meøo nheù ! - GV cho HS đọc câu ghi nhớ theo Giáo viên : * GV LIEÂN HEÄ BVMT: aên maëc goïn gaøng saïch có lợi là làm cho ta thêm xinh đẹp , thơm tho , người yêu mến Thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp , văn minh Cuûng coá daën doø : ( p) - Hoâm em hoïc baøi gì ? Aên maëc saïch seõ gọn gàng có lợi gì ? - Dặn học sinh thực tốt điều đã hoïc - Học sinh quan sát và sửa cho quần áo , đầu tóc cho gọn gàng Cho học sinh hát bài “ Rửa mặt mèo ” HS đọc câu thơ theo Giáo viên lần “ Đầu tóc em chải gọn gàng Aùo quaàn goïn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu ” Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày thaùng naêm 2010 (TIẾT ): GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền học hành - Giữ gìn sách , đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình - Học sinh biết yêu quý và giữ gìn sách , đồ dùng học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh Bài tập 1, , các đồ dùng học tập , BTĐĐ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định : ( p ) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : ( 3p ) - Aên mặc gọn gàng có lợi gì ? Như nào là gọn gàng ? - Em đã làm gì để lúc nào trông em gọn gàng ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp TIEÁT: Hoạt động :( 8p) Làm bài tập - Giáo viên giới thiệu và ghi tên đầu bài - Cho HS mở ĐĐ q/s tranh Bt1 GV yêu cầu HS tô màu vào các đồ dùng học tập tranh vẽ - Giáo viên xem xét , nhắc nhở học sinh yếu Hoạt động : ( p)Học sinh làm Bt2 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu Bt2 * GV keát luaän : Hoạt động : ( p ) Làm Bt3 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa BT - Cho học sinh chữa bài tập và giải thích : + Baïn nhoû moãi tranh ñang laøm gì ? + Vì em cho hành động bạn đó là đúng ?Vì em cho hành động bạn đó là sai ? - GV giải thích : Hành động bạn tranh 1, 2, là đúng tranh 3, 4, là sai * Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập - Khoâng laøm daây baån , vieát baäy , veõ baäy vaøo saùch … - Giữ gìn đồ dùng ht giúp các em thực tốt quyeàn hoïc taäp cuûa mình Hoạt động : ( p )Tự liên hệ - GV yêu cầu HS sửa sang lại đồ dùng ht mình Cuûng coá daën doø : ( p ) - GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS hoạt động tích cực - HS laäp laïi teân baøi hoïc - Hoïc sinh toâ maøu caùc ñdht tranh - Trao đổi bài để nhận xét đúng sai - HS trao đổi với nội dung : + Các đồ dùng em có là gì ? Đồ dùng đó dùng làm gì ? Cách giữ gìn đồ dùng ht - Tổ cử đại diện lên trình bày trước lớp Hs nhận xét đúng sai bổ sung - HS laøm baøi taäp - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Baïn Nam lau caëp , baïn Lan saép xeáp buùt vaøo hoäp buùt goïn gaøng , baïn Haø vaø baïn Vuõ dùng thước và cặp đánh - Vì bạn biết giữ gìn đồ dùng ht cẩn thận - Vì bạn xé , dùng đồ dùng ht đánh làm cho đồ dùng mau hư hỏng - HS tự xếp lại đồ dùng ht hộc bàn , vuốt lại góc sách ngắn - Dặn Học sinh nhà sửa sang lại sách , đồ dùng ht để tuần sau lớp mở hội thi “ Sách đồ dùng ht đẹp ” Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày thaùng năm 2010 ( TIẾT ): GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền học hành - Giữ gìn sách , đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình - Học sinh biết yêu quý và giữ gìn sách , đồ dùng học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phần thưởng cho học sinh khá thi Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - Baøi haùt “ Saùch buùt thaân yeâu ôi ”, Ñieàu 28 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định :( 1p) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ ( 3p) - Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh để tổ chức thi “ Sách , đồ dùng ht đẹp ” Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Hoạt động :( 12 p) Ổn định tổ chức lớp 1- GV nêu yêu cầu hội thi và công bố - Học sinh lớp xếp sách , đồ dùng ht lên baøn thaønh phaàn BGK - Caùc toå tieán haønh chaám vaø coâng boá keát quaû - Coù voøng thi : + Voøng : Caáp toå Chọn 1,2 sách , đồ dùng ht đẹp + Vòng 2: Cấp lớp để thi vòng - Neâu tieâu chuaån chaám thi : - Học sinh tham quan sách , đồ 2- Học sinh lớp chuẩn bị dùng ht đẹp lớp - Tieán haønh thi voøng - Ban giaùm khaûo coâng boá keát quaû - Khen thưởng các tổ , cá nhân đã thắng - Vui sướng , tự hào vì em có sách , đồ dùng ht đẹp các bạn Hoạt động : ( 15 p) - Cho HS vừa thưởng nêu cảm tưởng - Buồn và cố gắng rèn tính cẩn thận , gọn gàng , ngaên naép nhận phần thưởng - Những em chưa đạt yêu cầu thì cảm thấy - Học sinh đọc lại em , đt lần theá naøo ? - Cho học sinh đọc câu ghi nhớ : “ Muốn cho sách đẹp lâu Đồ dùng bền đẹp nhớ câu giữ gìn “ * Kết luận chung : Cần giữ gìn sách , đồ - Học sinh hát bài “Sách bút thân yêu ” dùng ht thật cẩn thận để sử dụng lâu dài , khoâng toán keùm tieàn cuûa cuûa Boá meï … * LIÊN HỆ BVMT: giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập cẩn thận, đẹp là việc làm góp - HS có ý thức Sửa sang lại sách , đồ dùng phaàn tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhieân, BVMT, ht cuûa mình làm cho môi trường luôn đẹp Cuûng coá daën doø : ( p) - Em vừa học bài gì ? Nhận xét tiết học - Dặn học sinh ôn lại bài và thực tốt điều đã học - Sửa sang lại sách , đồ dùng ht mình Chuaån bò baøi cho tuaàn sau : Gia ñình em Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày thaùng năm 2010 ( TIEÁT ): GIA ÑÌNH EM Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm I MUÏC TIEÂU : Gi¸o ¸n líp - HS hiểu : Trẻ em có quyền có gia đình , có cha mẹ , cha mẹ yêu thương chăm sóc - Trẻ em có bổn phận lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ và anh chị - HS biết : Yêu quý gia đình mình Yêu thương , kính trọng , lễ phép với ông bà cha mẹ - Quý trọng bạn biết lễ phép , vâng lời ông bà cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc ñieàu 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 CÖQT veà QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định : ( 1p) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : ( p) - Tiết trước em học bài gì ? Vì em phải giữ gìn sách , đồ dùng ht ? - Kiểm tra lại sách , đồ dùng ht số em chưa tốt tuần trước Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Hoạt động :( p) Thảo luận nhóm - Cho HS sinh hoạt theo nhóm nhỏ bạn , HS - HS thảo luận nhóm , em kể cho baïn nghe veà gia ñình cuûa mình keå veà gia ñình mình + Gia đình em có người? Bố em làm gì? Meï em laøm gì? Anh chò em bao nhieâu tuoåi? laøm gì ? - Đối với HS có hoàn cảnh khó khăn , GV hướng - Cho vài em kể trước lớp dẫn HS cảm thông , chia sẻ với bạn * GV keát luaän : Chuùng ta cuõng coù moät gia ñình Hoạt động : ( 10p) Xem tranh nêu nội dung HS thảo luận nhóm nội dung tranh : - GV Chia nhoùm cho HS quan saùt + Bạn nhỏ tranh nào sống hạnh phúc - Baïn tranh 1, 2, với gia đình ? + Baïn nhoû tranh naøo phaûi soáng xa cha meï? Vì ? Em cảm thấy nào sống - Bạn tranh Vì còn bé mà bạn đã phaûi kieám soáng baèng ngheà baùn baùo , khoâng gia đình có bố mẹ, anh chị em đầy đủ ? coù nuoâi baïn aáy * Giaùo vieân Keát luaän: -Em sung sướng , hạnh phúc Hoạt động :(10p) Chơi đóng vai theo t/ - Đại diện các nhóm lên đóng vai theo - GV phaân nhoùm quan saùt tìm hieåu noäi dung tình huoáng tranh cuûa nhoùm mình - Giáo viên tổng kết cách ứng xử cho tranh HS thảo luận nội dung tranh , chọn cách ứng xử phù hợp , phân vai nhóm * Giáo viên K/L : sống g/đ với yêu thöông , chaêm soùc cuûa boá meï Caùc em phaûi coù boån - HS nhaän xeùt , boå sung yù kieán phận kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà , cha - Dặn học sinh ôn lại bài và thực tốt meï lời cô dạy Cuûng coá daën doø : ( 3p ) - Em vừa học bài gì ? Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - Chuẩn bị đóng kịch , tiểu phẩm “ Chuyện Long ” Giáo viên phân công và hướng dẫn lời thoại để học sinh chuẩn bị đóng vai tuần sau Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày tháng năm 2010 ( TIEÁT ): GIA ÑÌNH EM I MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền có gia đình , có cha mẹ , cha mẹ yêu thương chăm sóc - Trẻ em có bổn phận lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ và anh chị - Học sinh biết: Yêu quý gia đình mình Yêu thương , kính trọng , lễ phép với ông bà cha meï - Quý trọng bạn biết lễ phép , vâng lời ông bà cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đồ dùng hoá trang đơn giản chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định :( 1p ) hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ ( phuùt ) - Được sống gia đình có bố mẹ , ông bà , anh chị , em cảm thấy nào ? - Đối với bạn không có gia đình , phải tự kiếm sống ngoài đường , em cảm thấy nào ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT: Hoạt động : Trò chơi ( 10 phút ) - Cho HS saân xeáp thaønh voøng troøn GV - Cho hoïc sinh chôi laàn hướng dẫn HS trò chơi “ Đổi nhà” - Cho học sinh vào lớp Giáo viên hỏi : + Em cảm thấy nào luôn có - Sung sướng , hạnh phúc maùi nhaø? Em seõ khoâng coù moät maùi - Sợ , bơ vơ , lạnh lẽo , buồn nhaø ? * GV kết luận : G/đ là nơi em cha mẹ và người gia đình che chở , yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng , dạy bảo em thành người Hoạt động2 :Tiểu phẩm “ Chuyện Bạn - HS phân vai : Long , mẹ Long , các bạn Long Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp Long ” ( 10 phuùt ) - Giáo viên đọc nội dung truyện Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa Long ? Ñieàu gì seõ xaûy baïn Long khoâng vaâng lời mẹ dặn ? * GV tổng kết nd : HS phải biết vâng lời cha meï Hoạt động : Học sinh tự liên hệ ( phút ) + Sống g/đ em cha mẹ quan tâm nào ? Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? + GVkhen em đã biết lễ phép vâng lời cha mẹ và nhắc nhở lớp học tập các bạn * Keát luaän chung : Treû em coù quyeàn coù g/ ñ , sống cùng cha mẹ , cha mẹ yêu thương … LIEÂN HEÄ: g/ñ chæ coù hai goùp phaàn haïn cheá tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT Cuûng coá daën doø : ( phuùt ) Nhận xét tiết học , tuyên dương HS hoạt động toát Daën hS veà oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi hoâm sau - Cho HS thaûo luaän sau xem tieåu phaåm - HS lên đóng vai trước lớp - Không vâng lời mẹ dặn - Bài chưa học xong , ngày mai lên lớp bị ñieåm keùm Boû nhaø ñi chôi coù theå nhaø bò troäm , thân bị tai nạn trên đường chơi - Học sinh tự suy nghĩ trả lời Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày tháng năm 2010 ( TIẾT ): LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu : Đối với anh chị cần lễ phép , đ/v em nhỏ cần nhượng nhịn Có anh chị em hoà thuận , cha mẹ vui lòng - Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ gia đình I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Đồ dùng để chơi đóng vai Các truyện , ca dao , tục ngữ , bài hát chủ đề bài hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định :( phút ) hát , chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ : ( phuùt ) - Được sống hạnh phúc bên cha mẹ , em cảm thấy nào ? Từ đó em cần có bổn phận gì ông bà , cha mẹ ? - Đối với trẻ em nhỡ em cần đối xử nào ? Cần có thái độ gì ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT: Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - HS trao đổi với nội dung tranh Từng em trình baøy nhaän xeùt cuûa mình - Lớp nhận xét bổ sung ý kiến - HSquan saùt tranh , laéng nghe Hoạt động : Quan sát tranh ( 10 phút ) - Cho hoïc sinh quan saùt tranh * Giaùo vieân keát luaän : T1 : Anh cho em quaû cam , em noùi caûm ôn Anh quan tâm đến em , còn em thì lễ phép T2: Hai chị em chơi đồ hàng Chị giúp em mặc áo cho búp bê Hai chị em chơi với hoà thuận , chị biết giúp đỡ em chơi - Anh chị em gia đình sống với phải nhö theá naøo ? Hoạt động : Thảo luận ( 15 phút ) - Hướng dẫn quan sát BT2 - Giaùo vieân hoûi : + Neáu em laø Lan, em seõ chia quaø nhö theá naøo ? + Neáu em laø Huøng, em seõ laøm gì tình đó ? - Phải yêu thương hòa thuận , giúp đỡ lẫn - HS quan saùt vaø neâu noäi dung tranh : + T1 : Bạn Lan chơi với em thì cô cho quaø + T2 : Bạn Hùng có ô tô đồ chơi , em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi - Cho em phaàn nhieàu hôn - Hoïc sinh coù theå neâu yù kieán : + Cho em mượn + Không cho em mượn + Cho em mượn dặn dò em phải giữ gìn đồ chơi cẩn thận - HS thảo luận nêu ý kiến chọn cách xử lý tốt nhaát - Cho HS phaân tích caùc tình huoáng vaø choïn cách xử lý tối ưu * Keát luaän : Anh chò em g/ñ phaûi luôn sống hoà thuận , thương yêu nhường nhịn , có cha mẹ vui lòng , g/đ yên ấm , hạnh phúc Cuûng coá daën doø : ( phuùt ) - Hôm em vừa học bài gì ? Đối với anh chị , em phải nào ? Đối với em nhỏ , em phaûi theá naøo ? - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Hoïc sinh hoạt động tốt Nguyễn Thị Hường Thứ tư ngày tháng năm 2010 (TIEÁT10 ) :LEÃ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu : Đối với anh chị cần lễ phép , đ/v em nhỏ cần nhượng nhịn Có anh chị em hoà thuận , cha mẹ vui lòng - Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các vật dụng chơi đóng vai BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn Định ( phút ) hát , chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ :( phuùt ) Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011 Trường tiểu học Phúc Lâm Gi¸o ¸n líp - Đối với anh chị em phải có thái độ nào ? Đối với em nhỏ , em phải đối xử ? - Anh chị em gia đình phải đối xử với nào ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT: Hoạt động : Quan sát tranh ( phút ) - Học sinh lập lại đầu bài - Giáo viên giải thích bài và ghi đầu bài - HS mở BTĐĐ quan sát các tranh - Làm BT 3: GV hướng dẫn cách làm bài : BT3 Nối tranh với chữ “ Nên” hay “ Không nên ” - HS laøm vieäc caù nhaân - Giáo viên gọi học sinh lên trình bày trước lớp - Giáo viên bổ sung ý kiến Học sinh trình bày - Một số HS làm bài tập trước lớp - HS thảo luận , phân vai nhóm , cử - GV nhận xét , tổng kết ý chính tranh đại diện lên đóng vai Hoạt động : Đóng vai ( 10 phút ) - GV phân công nhóm đóng vai theo - Lớp nhận xét , bổ sung ý kiến tranh baøi taäp * Giaùo vieân keát luaän : - Là anh chị thì cần phải biết nhường nhịn em nhỏ - Là em thì cần phải lễ phép vâng lời dạy bảo anh chò Hoạt động : liên hệ thực tế ( 10 phút) - GV đặt câu hỏi gợi ý để HS tự liên hệ thân + Em có anh chị hay có em nhỏ ? Em đã đối xử với em em nào ?Có lần nào em vô lễ với anh chò chöa? Coù laàn naøo em baét naït , aên hieáp em - HS suy nghĩ , tự liên hệ thân qua câu cuûa em chöa ? - GV khen em đã thực tốt và nhắc nhở hỏi giáo viên HS chưa tốt *KL Anh chị em g/đ là người ruột thịt Vì vaäy em caàn phaûi thöông yeâu , quan taâm, chaêm sóc anh chị em, biết lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Có gia đình đầm ấm hạnh phúc, cha mẹ vui lòng Cuûng coá daën doø : ( phuùt ) - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt Nguyễn Thị Hường Gi¸o viªn : Lop3.net N¨m häc 2010-2011