Giáo án Tập đọc 2 tuần 22 tiết 2: Một trí khôn hơn trăm trí khôn (tt)

2 7 0
Giáo án Tập đọc 2 tuần 22 tiết 2: Một trí khôn hơn trăm trí khôn (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Con thích Chồn vì Chồn đã nhận thấy sự thông minh của Gà Rừng và cảm phục sự thông minh, nhanh trí, duõng caûm cuûa Gà Rừng..[r]

(1)TẬP ĐỌC MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN(TT) III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Moät trí khoân hôn traêm trí khoân (Tieát 1) 3.Giới thiệu: (1’) - Moät trí khoân hôn traêm trí khoân (Tieát 2) 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi +PP : Động não, vấn đáp - Giải nghĩa từ ngầm, cuống quýt - Haùt - HS đọc bài Hoạt động lớp, cá nhân - - Coi thường nghĩa làgì? Trốn đằng trời nghĩa là gì? Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà Rừng? - - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng dạo chơi trên cánh đồng? Khi gặp nạn Chồn ta xử lí ntn? - - - Hai vật làm nào để thoát hiểm, chúng ta hoïc tieáp nheù Gọi HS đọc đoạn 3, Giải nghĩa từ đắn đo, thình lình Ngầm: kín đáo, không lộ ngoài Cuống quýt: vội đến mức rối leân Toû yù coi khinh Không còn lối để chạy trốn Chồn ngầm coi thường bạn Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm Chúng gặp thợ săn - Chồn lúng túng, sợ hãi nên khoâng coøn moät trí khoân naøo đầu - - Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát nạn? - - Qua chi tiết trên, chúng ta thấy phẩm chất tốt nào Gà Rừng? - - Sau lần thoát nạn thái độ Chồn Gà Rừng sao? - Đắn đo: cân nhắc xem có lợi hay haïi Thình lình: bất ngờ Gà nghĩ mẹo giả vờ chết để lừa người thợ săn Khi người thợ săn quẳng nó xuống đám coû, boãng noù vuøng daäy chaïy, ông ta đuổi theo, tạo thời cho Chồn trốn thoát Gà Rừng thông minh Gà Rừng dũng cảm Gà Rừng biết liều mình vì bạn beø Chồn trở nên khiêm tốn - Chồn bảo Gà Rừng: “Một trí Lop2.net (2) - Câu văn nào cho ta thấy điều đó? - Vì Chồn lại thay đổi vậy? - Qua phần vừa tìm hiểu trên, bạn nào cho biết, caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Gọi HS đọc câu hỏi  Hoạt động 2: Chọn tên cho câu chuyện +MT : Giuùp HS bieát choïn teân cho caâu chuyeän +PP : Luyện tập, thực hành - Con choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? khoân cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình” - Vì Gà Rừng đã dùng trí khôn mình mà cứu hai thoát nạn - Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta haõy bình tónh gặp hoạn nạn Đồng thời khuyên chúng ta không nên kiêu căng, coi thường người khác - HS đọc thành tiếng, lớp cùng đọc thầm và suy nghĩ Hoạt động cá nhân - - - - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: Con thích vaät naøo truyeän? Vì sao? - - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhận xét học Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net Gặp nạn biết khôn vì câu chuyện ca ngợi bình tĩnh, thông minh Gà Rừng gaëp naïn Chồn và Gà Rừng vì đây là câu chuyeän keå veà Choàn vaø Gaø Rừng Gà Rừng thông minh vì câu chuyện ca ngợi trí thông minh, nhanh nhẹn Gà Rừng Lúc gặp khó khăn, hoạn nạn biết khôn Con thích Gà Rừng vì Gà Rừng đã thông minh lại khiêm tốn và duõng caûm Con thích Chồn vì Chồn đã nhận thấy thông minh Gà Rừng và cảm phục thông minh, nhanh trí, duõng caûm cuûa Gà Rừng (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan