1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 năm 2009 - 2010 (buổi chiều) - Tuần 27

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

* Qua tiết học giúp học sinh: - Học sinh biết tô chữ hoa D, Đ - Củng cố về tô chữ hoa cỡ vừa và cỡ nhỏ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:.[r]

(1)Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 TUẦN 27 Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: Tiết VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết đọc bài Viết thư Biết trả lời câu hỏi, tìm tiếng bài có vần an, at - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I.bài cũ:- HS đọc bài: Trường em NỘI DUNG BÀI - Đọc bài :Trường em Bài (Trang 54,55) - GV nhận xét cho điểm Bài 1: Đọc: Viết thư II Dạy học bài mới: Mẹ hỏi tôm: Giới thiệu bài: - Con làm gì đấy? Ăn cơm Thực hành làm các bài tập: Tôm trả lời: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: -Mẹ chờ lát Con viết thư cho Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài bạn Bi - GV giao bài tập cho loại đối tượng Mẹ ngạc nhiên: - HS khá, giỏi làm tất các bài tập -Nhưng đã biết chữ đâu? thực hành Tiếng Việt và toán Bạn Bi không biết đọc mẹ - HS Trung bình làm bài 1,3 Bài 2Đánh dấu  vào trước câu trả lời đúng: - HS yếu nhìn đọc bài a) Tôm làm gì? - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập Tôm viết thư cho Bi Tôm đọc thư Bi giao Tôm viết thư cho mẹ - GV quan sát giúp đỡ HS yếu b) Vì mẹ Tôm ngạc nhiên? Vì Bi không biết chữ III Củng cố- dặn dò: Vì Bi không biết đọc Vì Tôm không biết chữ - GV chấm số bài c) Tôm nói nào? - GV nhận xét tiết học Bi biết đọc Bi không biết đọc - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: ọcTom vẽ cho Bi đọc Bài 3: Tìm bài đọc và viết lại: - Tiếng có vần an: - Tiếng có vần at: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI: Tiết VỞ THƯC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: -HS biết điền vần ,tiếng có vần an at - Điềnchữ g gh -Viết : Hạnh rửa tách chén cỡ chữ nhỏ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài Viết thư NỘI DUNG BÀI - Đọc bài viết thư - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài và bài - HS yếu nhìn viết bài và viết bài -GVcho HS làm việc cá nhân với btập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài Bài (Trang 48, 49) Bài Điền vần: an at Con ngan(vịt xiêm), gián, cái bát(chén), hoa ngọc lan, cây đàn, ca sĩ hát Bài 2: Điền chữ g gh Cái gối, gấc, cua ghẹ Bài 3:Viết: Hạnh rửa tách chén Lụa cho ngựa ăn III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài.- GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 - Tiết LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 26 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố các số có hai chữ số:Nhận biết số lượng Biết đọc, viết, đếmcác số Nhận biết thứ tự các số , giải bài toán có phép cộng (Trang 58, 59) TH TV và toán theo đối tượng - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG BÀI VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: Tính: 10cm + 20cm = 20 + 30 + 10 = - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con.Giáo viên nhận xét cho điểm Bài (Trang 58, 59) Bài 1: Viết( theo mẫu): II Dạy học bài mới: Chục Đơn vị Viết số Đọc số Giới thiệu bài: Thực hành giải các bài tập 45 Bốn mươi lăm - GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập thực hành tiếng việt và 67 toán Ba mươi tư - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng Bài 2: Đ úng ghi đ, sai ghi s - HS khá giỏi làm tất các bài a)Bốn mươi lăm viết là 405 tập từ 1, 2, 3, bài thực hành b) Bốn mươi lăm viết là 45 tiếng việt và toán -HS trung bình làm các bài tập1, c) 61 gồm và d) 61 gồm chục và đơn vị Bài : Viết số thích hợp vào ô trống: - HS yếu làm bài tập 2.` 50 51 - HS làm việc cá nhân với bài tập giao 70 69 64 - HS làm xong chữa bài Bài 4:Nối ( theo mẫu): Số gồm chuc và đơn vị Số gồm chuc và 4đơn vị III Củng cố - Dặn dò: Số gồm chuc và đơn vị - GV nhận xét học, tuyên Số gồm chuc và đơn vị dương học sinh học tốt.- Bài 4: Bài giải Đổi: chục = 40 Nhắc học sinh học kỹ bài và Số bát mẹ mua tất là: 40 + = 45 (bát) xem trước bài Đáp số: 45 bát Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (4) Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI 105 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Học sinh biết tô chữ hoa D, Đ - Củng cố tô chữ hoa cỡ vừa và cỡ nhỏ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI I.Bài cũ: - HS đọc, A, Ă, Â xuất - Đọc, A, Ă, Â - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành luyện viết: -Tô chữ hoa:D, Đ cỡ vừa - HS mở vởluyện viết chữ:Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GVgọi học sinh đọc bài -Tô chữ hoa: D, Đ cỡ nhỏ - HS khá, giỏi tô đẹp tất các dòng bài 105 luyện viếtchữ đẹp và chuẩn - HS Trung bình tô dòng bài : -Học sinh đọc chữ hoa -HS tô đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách các chữ - HS yếu tô dòng bài - GV cho HS viết bài giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 - Tiết : BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI tiết VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: -Biết điền vần an, at ăc - Củng cố điền dấu chấm dấu hỏi vào ô trống Kể chuyện “viết thư” - Làm bài tập theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS điền vần:an at Hoa mai, đám cháy - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình đọc câu bài và bài - HS yếu đọc câu bài và nhìn viết bài tập - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: NỘI DUNG BÀI Con gián, hoa ngọc lan Bài uynh, uych (Trang 56, 57) Bài : Điền vần, tiếng có vần an, at, ac Tôm nhờ mẹ chờ lát Tôm viết thư cho bạn Bi Mẹ ngạc nhiên vì tôm không biết chữ, viết thư Tôm bảo: Bạn Bi không biết đọc Bài : Điền dấu chấm (.) dấu chấm hỏi(?)vào a)Tôm viết thư cho Bi b) Vì mẹ Tôm ngạc nhiên c) Tôm không bết chữ, viết thư cho Bi không biết đọc Bài 3: Phân vai(người dẫn chuyện, Tôm, mẹ Tôm) , kể lại chuyện “Viết thư” - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: TIẾT 3: Tự học Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 27 năm học 2010 - 2011 Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2011 TIẾT BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 26 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố biết cấu tạo số, biết cộng trừ số tròn chục, biết so sánh số có hai chữ số, biết khoanh vào số lớn nhât, bé nhất, biết ghép số - Củng cố viết số, nối , viết các số theo thứ tự, làm các bài tập 1, 2, 3, bài (Trang 60) thực hành tiếng việt và toán theo đối tượng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ NỘI DUNG BÀI HS I Kiểm tra bài cũ:- Gọi HS lên bảng Viết các số từ 50 đến 60 làm, Lớp làm bảng con.- GV nhận xét II Dạy học bài mới:1 Giới thiệu bài: Thực hành giải các bài tập - GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập từ 1, 2, 3, 5trong bài thực hành tiếng việt và toán - HS TBìnhlàm các bài tập1, 2, 3, - HS yếu làm bài tập 1,2 - HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt - Nhắc HS học kỹ bài và xem trước bài Bài tập.(Trang 60) Bài 1: a)Viết (theo mẫu: Số 84 gồm chục và đơn vị Số 92 gồm 9chục và đơn vị Số 77 gồm 7chục và đơn vị Số 80 gồm 8chục và đơn vị Bài 2: >, <, = 40 41 90 85 40 39 71 69 40 40 50 60 50 + 10 60 50 + 10 61 50 + 10 50 – 10 Bài 3: a) Khoanh vào số lớn nhất: 79 , 65 , 81, 80 b) Khoanh vào số bé nhất: 80 , 72 , 90 , 69 Bài 4: Viết các số 38, 19 , 40 , 41 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 40, 13, 12, Bài Đố vui:Viết tiếp vào chỗ trống KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:23

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w